圍繞甜作文（通用109篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的圍繞甜作文，歡迎閱讀與收藏。
圍繞甜作文 1
甜甜的糖果，會讓嘴巴有滋有味，甜甜的話語，會讓我們心情舒暢。
期末考試結束了，自認為考得還不錯的我痛痛快快地玩了好幾天。這天下午，媽媽去開家長會了，我呢，信心十足地在家里等著她帶回我的好成績來。
過了好長時間，媽媽終于回來了，手里還拿著一張成績單。我趕緊從她手里接過來，迫不及待地看著：“語文A，數學A，嗯，不錯不錯…。”我邊看邊點頭，“怎么？英語考了B！怎么可能？”我不敢相信自己的眼睛，扔掉手里的成績單，跑進臥室，趴在床上，偷偷地抹眼淚：英語可是我的強項啊，從來沒有考過這么差的成績，怎么會呢？哎……我越想越難過，越想越委屈，眼淚像決了堤的河水，不住地順著臉頰流下來，流進嘴里，苦苦的。
這時，媽媽走了進來，輕輕地在我身邊坐下，手里還拿著一根棒棒糖。她摸著我的頭，溫柔地對我說：“別難過了，吃根棒棒糖吧，聽說，心情不好的時候吃一點甜的東西會讓心情變好哦。”見我噘著嘴巴不出聲，她把棒棒糖放進我的嘴里，接著說：“這次沒有考好，不代表每次都會考不好，我相信我的寶貝是最棒的。”聽了媽媽的話，我心里好受多了。她又拿來我的'卷子，和我一起分析錯題的原因。這時，陽光透過窗子照進來，屋里暖暖的，我看著媽媽彎彎的眼睛，聽著媽媽溫柔的話語，心里甜甜的。不知道是不是真像媽媽說的，吃甜的東西會讓心情變好，棒棒糖吃完了，我心里的委屈、難過也都化為烏有了。
媽媽就是甜甜的糖，甜甜的糖讓人快樂，甜甜的愛讓人幸福。
圍繞甜作文 2
甜，可能是甜滋滋的糖果，給予我無窮的回味；甜，可能是花兒般的微笑，給予我深刻的回憶；甜，可能是成功的喜悅，給予我無比的歡喜和堅持的信念……
甜，總是一段美好的回憶，而這段回憶，更是難忘的甜。
學了幾年鋼琴，卻一直沒有考級。今年我準備考級，看著復雜而又密集的曲子，我真希望一半的音符能從曲子里蹦出來。
我。燈光。如流水般順暢的鋼琴聲。雷鳴般的掌聲。我夢醒了，拿著琴譜我坐到鋼琴邊去彈，卻總是跟往常一樣卡殼。別人彈得富有情感，好似一幅栩栩如生的畫卷；又好似有人在一條小路上歡快的行走著，看著身旁的花花草草，瓦藍瓦藍的天空，飄著的微風，怡如世外桃源。而我彈的曲子卻總遭遇山崩地裂，像一塊塊大石頭滾落而來。因此，我開始失去了信心。直到，我遇到了它……
它是一塊奇特的糖。外酸里甜。酸酸的外殼里包著一個甜甜的糖心，吃完酸的殼，里面就是甜甜的味道，在嘴里回蕩。是啊，人生不也是經過重重考驗，許多挫折，才能嘗到那美味的甜頭。于是我開始認真學了起來。沒過多久，我就登上了考級的舞臺。
燈光。比夢中更耀眼的燈光。所有人的目光都注視著我。我上了臺，一種緊張的`氣氛好似萬匹駿馬般狂奔而來，勢不可擋。在臺上，我開始彈了起來，也是那樣的美麗的畫卷。就這樣，我完成了考級，考過了三級，一股勝利的甜在我身體回蕩。
經過那次，我嘗到了成功的甜，今后，我更會一步一步的，去追一場場夢，直到嘗到成功的甜，勝利的甜！
圍繞甜作文 3
奶糖的甜，那濃濃的奶香讓人如同在牧場上舞蹈般歡悅；棒棒糖的甜，香甜的水果和牛奶混合的滋味在舌尖上舞蹈；付出努力后獲得的`成功，那股甜蜜令人難以忘懷。
小鳥啼囀，清風徐來，我一邊流利地背著古詩，一邊邁著輕盈的步伐走向學校，今天的語文科考試，一直是我的強項，我又復習得那么認真，應該不會出什么差錯！
清脆的鈴聲響起，雪白的試卷如同白色的浪花傳下去。我仔細盯著題目，緊緊地握住筆，白色的試卷被漆黑的字跡填滿。遇到“攔路虎”時，我便低下頭思索，絞盡腦汁的在腦海中搜索著。當我看到題目時，眼中閃過喜悅的光芒，思路如同暢通的水一樣，筆始終親吻著紙張。當我給文章畫上一個完美的句號后，我便一絲不茍地檢查，一點也不敢馬虎，直到試卷被輕輕抽走時，我緊繃著的神經才放松下來。
陽光明媚，白云朵朵，老師終于批改完試卷了，我目不轉睛地盯著老師手中那一張張雪白的試卷，上面隱約畫滿了勾與叉，我的心充滿了期待，又有點不安。發試卷了，當同學們的鬼哭狼嚎在耳邊響起時，當后桌一連串高興的笑聲在耳邊回蕩時，我坐如針氈，怎么還沒有我的試卷呢？直到班長挑了挑眉毛，揚著試卷對我笑了笑：“恭喜你！”我迫不及待地奪過試卷，yes！good！93分！心里的一塊大石落了地，霎時暖洋洋的，彌漫遍全身。碧藍如洗的天空中，鳥兒在飛翔著；鮮艷嫵媚的鮮花，蝴蝶在與它述說著？
我挺直了腰板，一股甜蜜的滋味流淌在我的心間……
圍繞甜作文 4
甜，是一種很美的味道。有時，它來自于舌尖的觸感，讓人對這舌尖上的甜味贊不絕口；有時，它又來自于心底深處的感動，沁人心脾，回味無窮；有時，它僅是黑夜里的一束光，讓暖意帶著甜的味道，一點點化開，帶給人以無限的希望。
記得有一次考試過后，我預料到這次考試不理想，肯定會被老師批評。當老師分發試卷的時候，我的心一直“怦怦”直跳，當老師念到我名字的時候，我已經做好了迎接暴風雨的'洗禮，但當我站到老師跟前時卻并沒有被老師批評，只聽到老師語重心長的說：“你呀，這次考試這么差，下次必須努力呀，聽見沒。”聽到老師的告誡，我鄭重的立下承諾。這一次，我很甜，是老師語重心長的告誡讓我體會到甜。
次日上課的時候，老師在黑板上寫了一道題，同學們都不會，但我會，可我不敢舉手，我當時很緊張，生怕出錯后會被同學們嘲笑。可當我看到老師向我投來贊許的目光時，我不再猶豫，立馬將手高高舉起。當我將答案脫口而出時，老師大聲說：“不錯，就是這個答案，你很不錯，下次記得多教教其他同學。”這一次，我很甜，是老師的夸贊和認可的甜。
甜，不僅是一種溫暖的安慰，更是一種心靈調味劑，你品嘗到這種甘甜的心靈調味劑，心里才會覺得甜，感受甜帶給我們的快樂。
圍繞甜作文 5
甜處處都有。簡單一個字，有時卻包含著許多感情和故事。
甜藏在媽媽做的白木耳湯中。昨天，杭州開始降溫了。一早上醒來，我剛想迎接這美好的一天，渾身卻被凍得瑟瑟發抖，活像電影中人物。我吸著鼻涕，忙著起床。這時媽媽走進了房間，捧著一碗東西：“快起床了，今天很冷，我特意給你做了碗白木耳！”幾分鐘后，我來到了清香四溢的餐桌前，一把端起燙手的碗，小口喝了起來。瞬間，我感到全身都很舒服。細膩的木耳順著我的喉管滑進我的胃里，仿佛滋潤了我的每一處器官。那味道，真甜！
甜不僅藏在媽媽的木耳湯中，還藏在同學之間的`友情中。上周一，學校進行了單元練習。一開始我還在專注的答題，但不一會兒就發現了一個嚴重的問題：我竟然沒帶橡皮！我的心開始狂跳，心中閃過那么一絲焦慮。我便東張張，西望望，希望哪位好心人能借我一塊橡皮。可我掃視了班級兩圈了，發現大家都在認真答題。我沮喪地垂下頭，心想今天考試大概完蛋了。剎那間，我的同桌小華轉過頭，輕輕對我講：“你是要橡皮嗎？”我紅著臉，不好意思地向他解釋了我的困境。他聽完，不假思索地從筆盒里拿出一塊橡皮：“來，給你！”我驚訝地看著小華，他微微一笑，又開始低頭做題了。我感激地回過頭，心里甜的快爆炸了。我心想，下一次一定要長記性，不能再丟三落四了！
甜無處不在，讓我們一同感受充滿甜味的生活吧！
圍繞甜作文 6
甜是糖果的味道，還是一種收獲，更是一份快樂。
在媽媽地指導下，我小心地種下花的種子，日復一日地給它澆水、施肥、松土。它在我細心地照料下，抽出小芽，長出葉子，慢慢地出現一兩個苞蕾，最后露出迷人的花朵。我趴在窗子上，聞著花的清香，感到心曠神怡，心里像吃了蜜一樣甜。
甜就是這么簡單，它是辛勤付出后聞到的一絲絲清香。但生活中的甜可不止這些。
記得那次，我放學回家，樓梯口的雜物堆里傳出了小狗的叫聲。這凄慘的`叫聲讓誰聽了都不禁心酸。我大步走過去，小心翼翼地扒開雜物，看見里面躺著一只可憐的小狗。它身上的毛發雜亂不堪，看上去已經奄奄一息了。我毫不猶豫地脫下外套把它包起來，抱回了家。
回到家，我又給小狗洗了個澡，處理了它身上的傷口。爸爸知道后表揚了我一番，夸我是個善良的孩子。聽了爸爸的話，我的心里甜甜的。
小狗的傷在我的悉心照料下一天天好起來，身上的毛發也一天比一天有光澤，由原來的瘦骨嶙峋變得飽滿可愛起來。在小狗的陪伴下，我的生活也比以往更快樂了。每天放學，它總會搖著尾巴在門口接我，用它那毛絨絨的頭蹭我的腿，我趕緊放下書包把它抱起來，他又用溫熱的舌頭舔舔我的手。此時，我的心里像蜜罐子打翻了一樣，滿滿的都是甜蜜。
甜使我的生活春暖花開，只要你心中懷著一顆感恩、樂于助人的心，甜就會無處不在。
圍繞甜作文 7
甜，可以是加滿糖的奶茶，也可以是半糖的可樂，還可以是家人的夸贊、同學的關心...當你幫助別人后可以得到別人的夸贊，你心里是不是美滋滋的呢？甜是被老師表揚后的喜悅。
炎熱的夏天熱的人喘不出氣，熱得讓人滿頭大汗，這時我們正在教室里掃著地，我難道是要把擼起袖子這教室掃著第四大組，由于是挨著暖氣片的桌子，所以有些同學就會趁別人不注意時往里亂扔垃圾。彎下腰一看，呀！怎么會有這么多垃圾呀？難道平時掃地比別的組就根本沒有掃這里嗎？算了，我就認命吧！蹲下身子，放進掃把，盡量把垃圾掃出來。呼！終于掃完了！可不止這底下有垃圾，暖氣片里還有，漫長的時間里有著我許多辛苦的汗水，班主任這時走了過來，說:“嗯，不錯，沒想到你居然把暖氣片打掃的.這么干凈，以后同學們都應該向你學習！”“謝謝老師”我高興地說道。
甜，是被同學關心過的快樂。那是一個寒冷的上午，早上起來時頭就非常痛，但我依舊要堅持上課，上完第二節課后，我量了量體溫，呀！三十八度！我不敢相信，我居然發高燒了，我拖著沉重的身子回到了座位，“你怎么發燒了？要不請個假吧，反正之后也沒主課“我幫你打個電話吧！””同學們紛紛過來問候。我感到了無比的快樂。
甜，不僅是食品的味道，更多的是老師的認可和同學的關愛。
圍繞甜作文 8
“爸爸，這個棒棒糖好甜啊。”只聽旁邊一聲稚嫩的叫聲傳入我的耳中，只見一個小女孩手舉著一根棒棒糖對著她爸爸說。棒棒糖的甜是一種甜，被老師表揚是一種甜，被同學關心是一種甜，通過自己的努力收獲的成果也是一種甜。
就在這個學期，爸爸又給我報了一期編程等級考試，這是最后一次考試了，也是最難的一次。上課時，發現學的東西越來越枯燥無味，比初級、中級難學多了。一開始還信心滿滿的，但越往后越想打退堂鼓了，再加上準備的時間也短，還要利用課余時間上培訓課。我感到有些力不從心了。爸爸看出了我的心思，問我：“你為什么沒有信心啊？”我耷拉著腦袋說：“這些題目太難了，比初級、中級的`難多了。”“沒事的，你覺得難是正常的，我和你一起攻克難題，考完這次就好了，加油，你可以的。”于是，之后的每次培訓課爸爸都會跟我一起上課，遇到不會的題目下課都會看回放，并及時問爸爸。
考試時，雖然題目非常難，但我還是穩當的考完了，檢查一遍后，便提交了試卷。過了段時間，成績出來了，在知道成績的那刻，我心中的石頭終于掉下來了，高級考試終于通過了。
這次晉級考試讓我明白了，不退縮不放棄經過努力是一定能成功的。而這種成功帶來的幸福感又是另外一種甜，這種甜深藏在心中，可以時不時的回味。從這件事中，我體會到了成功的甜，使我明白了：只要不退縮，不放棄，就一定能取得成功。
圍繞甜作文 9
我們的甜在生活中流淌著，讓我來說說我生活中的甜吧。
味覺中的甜。媽媽今天剛買了一些水果糖，也許是因為我天生就愛吃糖，一回家立刻抓了一把，打開幾個一下全塞進嘴里，啊！那味道沒得說！
生活中的甜。我出來幫爸爸扔垃圾時，看見一位老奶奶也要扔垃圾，我看見她腿腳不好，走路很吃力，我立刻跑過去把她手中的垃圾袋拿過來，一下子跑到路口連同我家的.垃圾一起扔進了垃圾車里。當我回來時老奶奶直夸我真是個好孩子，我心中甜甜的。
學習中的甜。每個星期五的下午，我們有節課是學習互動課，在這節課上我們可以寫作業，也可以向老師請教問題等。平時我做作業本行云流水，可昨天就在做數學作業的智益問難時被難住了，嗯？這到底是這樣呢？還是那樣呢？難不成是這樣嗎？在一番絞盡腦汁的思考后我豁然開朗，終于想出了正確的答案。我感到了滿滿的成就感，心中甜甜的。
玩耍中的甜。在玩耍中當然有更多的快樂瞬間，昨天我和兩個同學開始了一場槍戰。這時我已經上好了“子彈”準備與他們戰斗。我來到了我的領地，聽見不遠處有輕微的腳步聲，我屏住呼吸探出頭去看，果不其然一個人正往另一個人的領地靠近。我心中暗喜，貓下腰踮起腳尖盡量不讓自己發出半點響聲，慢慢地繞到他的身后，“啪”輕松撂倒一個。我繼續搜索，突然發現另一個人正從電線桿后面探出腦袋四處張望，我手疾眼快操起水彈槍對準他的肩膀就是一槍，“啪”我又打中了。“我贏嘍！”我邊喊邊高興地跳了起來。不錯，這次我勝利了，我感到勝利的甜。
好了，今天的甜就講到這兒了，我是正在打“槍戰”的張博松。
圍繞甜作文 10
甜，不僅是一種味道，它更是一種來自心底里的快樂。
記得小時候，我們家大掃除后，爸爸累得滿頭大汗，可到了飯點，爸爸還是放下手上的活，去給我們做飯。看著爸爸微駝的背影，我不禁有點兒感動，我跑過去，和爸爸說：“爸爸，您辛苦了，去歇著吧，別累著了，我來做一次飯，讓你們嘗嘗我的手藝。”爸爸看著我，欣慰地夸我長大了。過了一個小時，飯做好了，雖然只是一些簡單的菜，但父母一直在夸我長大了。我低著頭，心里有一種糖果的味道。小時候，我在傷心的時候，媽媽給我一顆糖果，我就不再傷心了，覺得味道很甜，很甜。而今天，我感受到了那種吃了糖一般的甜蜜，心底獲得了快樂。
還有一次，就在不久前，我一個人走在回家的路上，看見一個老奶奶，她拎著很多東西，很沉的.樣子，滿頭都是汗，我趕快跑過去，微笑地讓奶奶分我一點東西拎，奶奶笑著說：“不用了，好孩子，我可以自己拿。”我沒有放棄，堅持要幫奶奶，說：“奶奶，東西這么沉，您都這么大年紀了，我有的是力氣，就讓我幫您拎點吧。”奶奶笑了，把東西遞給了我一些，溫和地拍拍我的肩膀，我害羞地撓了撓頭。走了一段路，雖然有點沉，還是堅持幫奶奶拎到了家，到了奶奶家門口，我把東西遞給奶奶，奶奶笑著把東西接過去，直夸我是個善良、懂事的好孩子，我不好意思地笑了，但心里還是甜滋滋的。
幫助別人，自己就會快樂，那種快樂很甜，很甜……
圍繞甜作文 11
人生百味雜陳，但有一種味道最美，那就是甘美的“甜"。
被老師表揚是甜的。四年級下學期的一天，語文老師樂呵呵地拿著幾張獎狀走進了教室，說：“有一個好消息！你們猜一猜這幾張獎狀是誰的？”班上頓時吵了起來，有說是朱同學的，也有說是我的。“答對了！是賀秋的。賀秋的.作文被選上了，參賽的書法作品也得獎了！賀秋，上來拍照。”語文老師的眼睛都笑得瞇成了一條縫。我走到講臺上，拿著獎狀，看著老師笑瞇瞇的表情，聽著同學們那響亮的掌聲，我心里甜甜的。
樂于助人是甜的。有一天，在放學回家的路上有一位快遞員騎著摩托車從我身邊開過。“叭”一聲，一個圓形快遞掉了下去。我回頭一看，叔叔已經開出幾米遠了，我連忙把快遞撿起來，大喊著向叔叔沖去。叔叔拿到快遞后，連忙向我道謝，我心里比吃了蜜還甜。
得到同學的幫助是甜的。我的體力很不好，接受不了高強度的訓練。最近有一場比賽，所在羽毛球隊的訓練提高了難度。原來五百下的跳繩，變成了七百下；原來只用繞羽毛球館跑一圈，變成了三圈。另外又加上了兩圈蛙跳，兩圈單腳跳，向后跑、并步跑各一圈，俯臥撐四十個。練完之后，我已經不能走路，頭暈想吐。同學們見了，急忙向醫務室借了一瓶風油精，幫我抹在頭上，又幫我倒了一杯溫水。喝著水，緩了緩，我好多了。看著那杯水，我心里甜絲絲的。
在生活這個調味瓶里，有一種味道最美，它就是甜。它有時藏在老師的笑臉、同學們的掌聲中，有時藏在陌生人的道謝聲中，有時藏在同學的幫助中。只要我們用心地去找，就一定可以找到它。
圍繞甜作文 12
人生百味雜陳，但有一種味道最令人歡喜，那就是甘甜的甜味，他從甘到舌處處都充滿了甜美的氣息。
甜不僅是為味道里的，還藏在媽媽的微笑里，甜也不僅可以讓我們的嘴角，永遠留甜，更可以溫暖我的內心。
記得那一次，我羨慕別人騎著自行車在街里穿梭，我就，鼓足勇氣和媽媽說：“媽媽，我也想學自行車，我也想和那些大孩子一樣，騎著自行車感受大自然里的風與新鮮的空氣。”可說完這個我又有些緊張和不安，媽媽微笑著說：“想學就學嘛，正好我也想減肥，一起鍛煉啊！”聽完這些，我開心的`笑了起來，心里的緊張也消除了一些。第二天早晨，我和媽媽一起練習騎車，我騎得十分不平穩，跌跌撞撞的，在十米長的路上我像醉了的青蛙一樣左歪右扭。我開始沒了耐心，想放棄。但我發現我的媽媽在我的身后，雙手扶著車，努力讓車平穩，媽媽還在幫我喊著：“加油”“加油”她的嗓音逐漸的變啞，但鼓勵從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的聲音不斷的鼓勵，多讓我體會到了媽媽對我的愛，我也逐漸找回了自信，終于在媽媽的鼓勵下，我學會了騎車。我扭頭看媽媽像是他學會騎車一樣開心的對我笑中那甜美的微笑，使我始終無法忘記。
“甜”字，雖然由橫豎撇捺等簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感就像那“甜”象征著媽媽對我那溫暖的微笑。
圍繞甜作文 13
“甜”有美味的蛋糕、可口的零食，還有甜美的水果。但是我認為甜是一種美好的味道，只有經過自己堅持不懈的努力后，得到了那種來自于內心的甜蜜才是甜。
在我10歲的`時候，媽媽覺得我沒有什么體育特長，于是就給我報了一個籃球班，那一天我萬般不情愿地被媽媽帶去了籃球場，我心想：“打籃球那么累，我怎么能堅持得住啊。”籃球場是露天的，旁邊栽著一排梧桐樹。
整個暑假，我都一直在努力地練習，雖然有時候我想放棄，但我還是堅持下來了，球技有所長進。期末時，籃球班舉行了一場籃球比賽，每一個學生都報名參加了。
比賽當天，我們組成了一個小隊與別的隊伍比賽，一共兩場比賽。
第一場比賽，我們輕松地進了一個球，我們正得意洋洋時，意想不到的事情發生了，對方抓住一個機會連進兩個球，現場比分1:2，盡管我們盡力想要挽回局面，可是時間到了，我們輸掉了第一場比賽，大家都十分沮喪，不過還好有下半場。
下半場時，我們吸取了第一次的教訓，認真地對待比賽，慢慢地，我們的一個隊員抓準時機，趁對手不注意時打進了一個球，比分2:2，我們趁勝追擊又進了一個球，最后比分3:2，我們贏了。
通過這次比賽，我們知道了，平時努力訓練到關鍵的時候才能派上用場，讀書也是一樣的，付出終將收獲甘甜的果實。
圍繞甜作文 14
“甜”是什么？什么是“甜”？
我認為“甜”是一個很神奇的字，不同的時間，不同的年齡段，我對“甜”字的理解也不同。
小時候，我年齡小，我心里的甜就是單純的一種味道。媽媽接我放學回家的路上，媽媽總會給我買一兩顆糖哄我開心。每次吃到糖心情就會很好，就像喝了蜜一樣，無論什么苦惱的事都會煙消云散。吃到美味的`糖，真甜！
后來我長大了一些，進入了小學，對“甜”字的理解就是心理上的甜了。
記得有一次，老師讓那道題寫對的同學舉手，我高興地舉起了胖乎乎的小手，看了看周圍班里只有四五個同學做對了，老師表揚了我們，還讓我們下課后到他那里領小餅干當時我的嘴都快要咧到耳朵根了，拿到小餅干后心里甜滋滋的。
還有一次我考了九十九分，媽媽說考到九十八分以上就給我買漂亮的小裙子，我拿著畫滿對勾的卷子，對著他傻傻的笑，心里也早就樂開了花。被老師表揚，拿了好成績，真甜！
再后來我問媽媽什么是“甜”，媽媽說她發工資時，能滿足我和妹妹的心愿時，她就覺得很甜。但更甜的是，我們一家人待在一起，只要我和妹妹健健康康，她認為每一天都是甜的。一家人在一起，我們都很健康快樂！真甜！
人在成長，思想也會改變大腦，一天會比一天更成熟，但不變的是家人對你的愛與關心。
我們要有一對善于尋找“甜”的眼睛，這樣你會發現生活中，處處都藏著“甜”的足跡！
圍繞甜作文 15
勞動過后的甜是心花怒放的，晚上寫完作業的我，肚子餓得咕咕叫。我靈機一動，何不動手做一碗香噴噴的餛飩呢？說干就干，我擼起袖子、系上圍裙，信心滿滿的干起活來，我舀了半勺水倒入鍋中，點火，隨后我像站崗的士兵一樣立在鍋前，目不轉睛的盯著鍋里的水。漸漸地，鍋里的水沸騰了起來，我連忙從冰箱拿出餛飩，餛飩一個個迫不及待地跳入水中，有的在鍋底潛水，有的在水面泡溫泉，乳白色的湯汁搭配著碩大飽滿的餛飩，讓人“口水直流三千尺”，就連空氣中都彌漫著淡淡肉香，再撒上必不可少的蔥花，一份色香味俱全的佳肴就新鮮出爐了。
憶苦思甜是回味無窮的。回憶六年前的今天，我從一個懵懂無知的小孩變成了一年級的學生。那時哭著、鬧著、在地上撒潑打滾也不愿意來學校上課，還對天發誓與男生“勢不兩立，不共戴天”。可在這六年的時光里，每天上學、放學成了家常便飯，在與同學們一次次團結合作中我們早已融為一體。再想想還有一年多就要和朝夕相處的同學們分道揚鑣了，我恨不得時間慢點再慢點，珍惜我們在一個教室讀書的時間，珍惜在一個操場嬉戲打鬧的時間，珍惜在一起共同進步的'時間。
蘭姆曾說過：“不會嘗酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的，是回味無窮的，是苦盡甘來的！
圍繞甜作文 16
咸咸的雨珠，垂直地零落在漆黑寧靜的夜空里，沉重而又無力的打落在殘花的瓣上，迅速的滑了一下，滴在了寧息已久的地上，濺起無數的小星點，發出一聲清脆的悶響，久久的回蕩在這個世界上。一切，一切都變的沉默了……
十三歲地生日在寒冷與寂寞中度過。
雨，無情地下著，淚，無力地滴著。躺在刺骨的木板上，靠著隔帳的白墻。眼前的一切都變的荒涼，只有百合黑。我凝視著夜光表的秒針，快十二點了，5……4……3……2……1……我無力往下數。只能讓鐘聲宣告我又長大了一歲的事實。我愣愣的回億著前幾分鐘，那是殘酷的還是無情的。我很努力地騙自己“下一年吧，下一年媽媽一定會在那一刻來到我身邊……下一年吧，下一年爸爸一定在那一刻提著一份大禮物出現在我面前……下一年吧，下一年姐姐一定會在那一刻捧著一個大蛋糕出現在我面前，跟我說生日快樂。”但我騙不了我自己，因為這也許是我第十三次的慌言，我無法再這樣遮掩自己的悲楚，但我又能怎樣……
夜靜靜的，一切都是默默地躺著。伴著我的只有悲傷的雨點，雨絲。自己發覺自己很傻，竟然去期待……
我突然的想起了爸媽那一頭的白發，對，那是粗心的我在不經意中才發覺得。我深思，“著爸媽如此辛苦為的是什么，而他們又的到了什么。”我還期待他們給予我一些不切實際的`東西，我是乎在發傻，我告訴自己媽媽身上是那件洗得發白的工作服，爸爸腳下是那雙補了無數遍的皮鞋……
夜里的雨停了，我的淚也停了，全個世界都顯得如此鮮艷，如此美妙。
在我得知媽媽因為為我買我最喜歡的面包干而不小心摔傷的時候，我失聲的哭了。但我發覺雨是甜的。
在哪以后我發覺自己很容易滿足，哪怕是一句話……還是在雨夜里獨自許愿。
圍繞甜作文 17
糖是甜的，父母的關愛是甜的，同學的問候是甜的……書同樣也是甜的。
書的甜在繪本里。小時候，常常坐在媽媽溫暖的懷抱里，望著那美麗的圖畫，聽她用溫和的聲音講著有趣的故事，那時，多么的幸福的甜蜜呀！后來，我漸漸認識了漢字，終于可以自己捧起繪本讀了，也從中明白了許多道理：做人要誠實守信，對待朋友要熱情，遇到困難的人要幫助，不要輕易相信陌生人……這些讓我的童年多了些好朋友，多了些贊譽，多了甜甜的自信。
書的甜在詩詞里。我又長大了一些，喜歡一個人靜靜的坐在角落里捧著一本厚厚的古詩，吟誦著我喜歡的《梅花》《尋隱者不遇》《宿新市徐公店》《池上》……一會兒去追蝴蝶，一會兒來到山間，一會來到荷花池中……看著樓下爭奇斗艷的荷花和碧綠的荷葉，更有一種身臨其境的感覺，我也會慢慢地合上書本默默地背一遍，并根據詩句悟出其中的意思。當我將這些詩句熟練地運用在作文中時，當我在班級的詩詞比賽中脫口而出時，當我聽到同學們對我嘖嘖的贊嘆時，我默默地告訴自己：這些美好的感覺，這些甜蜜的回憶，都是書帶給我的。
書的`甜在小說里。現在有空了，我就會坐在飄窗前，伴著燦爛的陽光，走進書的世界，感受像棒棒糖一樣的甜味：《簡愛》告訴我要堅強勇敢，《莫里》告訴我要珍惜友誼，《青銅葵花》告訴我要珍惜現在的生活，《中華上下五千年》讓我看到了中國輝煌的歷史和燦爛的文化，《三國演義》讓我領略到諸葛亮的舌戰群儒的風采……伴隨著他們，我的心中總是涌起一股一股的暖流，總是有種吃美味一樣的滿足和甜蜜。
書的甜還在科普讀物里，還在……書是甜的，慢慢咀嚼，越久就越濃香；書是甜的，細細品味，越深就越醇厚。
圍繞甜作文 18
說到甜，我們可能會想到糖啊飲料啊水果啊等等，可是生活中甜可以分成許多種，我會把甜按化學用語分成宏觀的和微觀的。物質的是宏觀的，而內在的才是圍觀的。在我身邊，處處都有甜。
還記得初三的夏天，我們惶恐的體育模擬考來了。體育好的同學早已經按捺不住摩拳擦掌了，可是體育不好的我還在擔心這擔心那的。由于班長遞名單太晚了，所以我們那條隊等了好久，等的過程中我已經快要被太陽給曬干了，估計能量也消耗盡了，看著一批批同學在那里跳繩，我竟感覺有點眼花……低血糖的我終于倒下了。同學們看見我倒了立刻飛奔到我身邊，降我扶起，還有一個同學把一個糖塞進我嘴里，班長叫了兩個同學扶我去醫務室，看著大家為我擔心的'樣子，嘴里融化的糖頓時融進心里面去了，我感覺真的好甜啊。
老師，您還記得嗎？夏日炎炎的你站在講臺上給我們講課，我們是坐著的，您是站著的，熱氣就像是蟲子一點一點附在您的背上把您的后背給弄濕，我們看著心疼，想讓您休息一會兒，可您卻分分必爭，爭分奪秒地給我們講課。課后老師您們為了讓我們更好地掌握的知識，專門為我們講解習題，那間教室里，有徐徐的晚風，有老師動聽的聲音，同學們認真聽講的模樣，一切都是那么美好，風里好似夾著一股甜味。
從我呱呱落地那一刻，你們便無微不至地照顧我，教我走路、吃飯、穿衣，把我養的白白胖胖的。小時候總以為某個人會陪著我永遠走下去，但世事難料，每個人都在自己的站口上下車，而后我需要面臨的，不過是未知的孤獨與迷茫。只有父母，在我成長的路上一直都在，即便我知道未來他們可能會在某一站下車。
圍繞甜作文 19
生活百般滋味，如酸、甜、苦、辣，我當然最喜歡甜，那是因為它們能帶給我快樂，它們能使我一天的疲倦化為灰燼。
因此，我喜歡吃糖。每當我感到失望和難過時，我的兜里總會盛放著一顆、兩顆糖；每當我嘴里含著一顆糖時，我的煩心事總會奇跡般地消失，我的心里總會涌來一絲絲甜意；每當我看到某個商店里擺放著各種顏色、各種味道、各種形狀的棉花糖，我總會不由自主地走過去，棉花糖的那種甜，更會讓我感到快樂加倍。
舌尖上的這種甜讓我回味無窮，讓我難以忘懷。但是更讓我如癡如醉的是心里感受到的那種甜。
還記得，那時候我三、四歲，我們全家還沒有搬到城里，哥哥那時候正到了上小學的年齡。由于父母的大意，并沒有把哥哥送到城里，因此，哥哥在村里上了小學。都說村里的孩子早當家。當時七、八歲的哥哥每天六點多起床就去學校，跑操，早讀。因此，哥哥每天的早餐都在學校吃。但是，哥哥每次都給我留著我最愛吃的東西，也許是哥哥不愛吃，也或許是哥哥故意不吃，給我留著，不管怎樣，我的心里總是美滋滋的，我的`心里總是甜得就像抹了蜜一樣。我的哥哥就是這樣一個每天帶給我快樂、甜蜜的帥哥哥。在學校里，除了老師，就只有同學們在我身邊陪伴著我。有一次，我做了一份數學題，錯了一道最簡單的計算題。于是，數學老師剛發下了作業本，就當著全班同學們的面，嚴厲地批評了我，這正是因為我的馬虎導致的。我傷心極了。
之所以在學校承受著委屈還不能及時解決，是因為我們在學校不能吃糖。下了課，同學們都來安慰我，我的心里瞬間暖暖的，甜甜的。
圍繞甜作文 20
人生中有“五味”：酸、甜、苦、辣、咸。這五味中，我最喜歡的是甜。
甜不僅僅是一種味道，更是一種感覺，我喜歡這甜甜的感覺。
被老師表揚的感覺是甜的。上周日，我的`英語培訓班進行了一次考試。考試成績出來了，老師大聲宣布：“這次，我們班有一個滿分的同學。”嘩的一下，教室里像炸開了鍋，充滿了議論的聲音。“啊，到底是誰這么厲害呀……”“恭喜劉燊同學獲得了100分滿分，非常不錯，加油！不能驕傲哦。”同學們齊刷刷地向我投來羨慕的眼光，我壓住自己興奮的心情，以免顯得太過驕傲。雖然表面感覺沒什么事，可心卻一直“怦、怦、怦”地跳個不停，臉微微有些熱，一股甜絲絲地滋味在心里蕩漾著。
幫父母分擔家務是甜的。媽媽收拾碗筷時，我能幫忙端菜碟；媽媽晾衣服時，我會幫忙掛上去；爸爸下班回來時，我會幫忙找好拖鞋，并且給他捶背；在爸爸媽媽因工作而苦惱時，我就是他們的“開心果”，“你們家孩子真懂事呀，我們家的孩子也這樣就好了啊。”親戚們總用羨慕的語氣夸獎我，媽媽臉上洋溢著幸福的笑容，笑成一朵美麗的花時，有些得意的說“是，我家圓圓的確懂事。”
被同學關心的滋味是甜的。有一次，我的腳被開水燙傷了，忍著疼痛去上學，同學們見了，不停地問：“劉燊，你怎么了？疼不疼？有什么事情就叫我幫你！”就因為這件事，我幾乎成了“小公主”，什么事也不用做，只要坐在椅子上，看著同學們為我忙前忙后的，心里很溫暖。
生活中時時刻刻都有甜，這種感覺讓我很溫暖，我愛這種感覺。
圍繞甜作文 21
校園里的桂花香氣撲鼻，秋天悄悄地向我們走來，紅寶石水果采摘園的桔子也成熟了。周末，我和作文培訓班的同學們一起體驗了一次快樂采摘。
通過王阿姨的介紹，我看到了一片果園，70畝黃桃，有25畝梨子、25畝李子、10畝柑桔、5畝櫻桃等其他品種。最有特色的是田間悠閑的土雞，聽說它們吃蟲、松土、補肥，真是動植物高效利用，創造了更多的經濟價值。讓我不得不佩服農業養殖，體現出的科學原理。
再往前走一點，便看見今天采摘的主角兒。“哇！這個桔子怎么又小又硬呀？”王阿姨趕緊給同學們解釋：“這是美國甜桔，個頭小，皮脂密，糖分高”前面還有一片，“咦怎么和剛才的不一樣呢？”我向王阿姨請教道。“這是江漢紅桔，個頭大、皮厚、果肉酸甜可口。”王阿姨耐心的給我介紹。
同學們東瞧瞧、細看看，在找什么呢！原來，梅老師給我們布置了采摘任務：每人采摘十個桔子，評選出一個“最大桔子獎”，一個“最紅桔子獎”！
我也趕緊扎進了果林，遲遲不敢出手，我在尋找最紅的桔子。聽爸爸說過：水果向陽的一面就會越紅，甜度也會越高。終于，讓我發現了一個樹梢上的大紅桔子，憑借著身高優勢，伸出手臂，瞄準樹梢，輕輕跳起，準確的抓住了這顆“最紅獎”的桔子，滿意的放進了籃子。
同學們也忙得不亦樂乎，檢閱豐收成果時刻，大家早已滿臉通紅、灰撲撲的小手、泥濘的鞋子，可沒有誰在意狼狽的外表，滿心歡喜的提著豐收的'桔子。秋風習習，拂過笑靨的臉龐，送來陣陣涼爽。
這樣美好的時刻，是秋天送給我們的禮物。回去的路上，品嘗著酸甜的桔子，拎著一袋沉甸甸的桔子，述說著與桔子有關的故事。
桔甜在秋冬，偏愛田園樂！
圍繞甜作文 22
我很喜歡學英語，因為我們Ms Li 非常非常好。
昨天，我們的英語ESL網站終于開通了，我們盼啊盼，盼了好多天才盼到這一天。我真是好高興啊！
下午放學后，Ms Li 發信息說讓我們預習第十六課，寫完作業我就迫不及待地打開了網站。可是進去一看才發現，這一課還真有點難呢！一些句子有點長，里面還有一些是新單詞。就比如“They have a barbecue on their home patio”這一句里面，“barbecue”（燒烤）這個詞我就是第一次見到。
但是，在困難面前，我并沒有怕。我先認真地聽了幾遍，然后又一句一句地跟著讀。我讀得可認真了，比媽媽學得還快呢！不一會兒，等媽媽再提問我時，我不看也會了，媽媽祝賀我順利過關。
今天上午上英語課時，Ms Li 說我們先學三個句子，誰讀對一個獎一個彩色sticker，讀對兩個就可以得一張喜報。Ms Li 提問到我了，我把“They have a barbecue on their home patio”、“She has a brithday party”、“She is taking pictures”這三個句子全都讀對了。下課后，Ms Li給我發了一張喜報，還有一個彩色sticker，我心里甜蜜蜜的。
這是我們二年級后第一次上ESL的課，我們班只有我和孫伊雪兩個人拿到了喜報，我好高興啊！放了學后，我告訴了媽媽，媽媽高興地問我：“怎么樣？預習的'果子是甜的還是苦的？”我說：“媽，我以后每天都要好好預習，因為我嘗到了，預習的果子是甜的！”
圍繞甜作文 23
甜，是一種感覺，可能來自于一根棒棒糖或一瓶雪碧，那是味覺的甜。也可能來自于別人的幫助，那是你心頭泛起的甜，比蜜糖、奶油還要甜。
有一次我提前做完作業，心情很好，帶著家里的小狗出去遛彎兒。等出了家門才發現備用的紙巾沒帶。就在這時可怕的事發生了，小狗竟直接在馬路上大便了。我急得直跺腳，這可怎么辦，這樣太不衛生了。正當我想回家拿紙時，從不遠處走來了一個小男孩，他戴著運動耳機，一邊哼著歌一邊往這個方向走來，眼看著就要踩到小狗剛留下的罪證了。我沖他擺擺手，讓他別過來，他仿佛絲毫沒有聽見。我急著喊：別過來，繞路走！他依然沒變換方向，直到走到我們跟前，突然彎腰，掏出手里的紙巾把地上的.狗屎撿起來包好，然后快步走向街邊的垃圾桶扔了進去。呀，謝謝你！他回頭沖我一下，擺擺手，走了，只留下一個很酷的背影和呆若木雞的我。這男孩子真帥，我也要像他一樣做好事不留名。
還有一次是我們搬家，由于沒有前期溝通好，裝貨的大卡車在小區門口就停下了，要我們自己把所有的家具搬上樓。天哪，這么多的家具，我們一家四口怎么搬得動呢？這時，保安叔叔跑來問清楚情況，立刻動員所有值班的保安一起幫我們搬。再后來，周圍的鄰居看到了也來幫助我們。大家齊聲喊著號子一、二、三！，所有人分工合作，跑了一趟又一趟，搬了一件又一件。終于，在大家齊心協力地合作下，我們終于把車上的家具全部搬上樓了。我們一家別提多感動了，我跑進跑出幫大家拿紙巾擦汗，外婆拿出了冰箱里甜甜的大西瓜分給各位保安叔叔和鄰居叔叔們，他們也都露出了甜甜的笑。
生活處處都有甜，我們要記得那些在生活中給我們絲絲甜蜜和點滴溫暖的人，是他們讓我們學會善良，學會禮尚往來。
圍繞甜作文 24
我有一個與別人不一樣的童年，接下來請搭乘時光倒流機與我一起去看看那不一樣的童年吧！
一大早，我就跟著爺爺騎著摩托車來到菜場，爺爺一到菜場就給我買了一個手抓餅，我拿著一個臉盆大小的手抓餅一邊跟著爺爺走，一邊吃，吃得津津有味。吃完了，滿臉都是芝麻粒，還油膩膩的，爺爺馬上拿出一塊小毛巾把我的臉擦了擦干凈。
走著走著，我們來到了賣肉的'這家店門口，我看見商店門口掛了一塊臘肉，就高興地對爺爺說：“爺爺！肉！這是肉！”爺爺說：“好好好！今天中午就給你燒臘肉吃！”到了家，爺爺就吩咐奶奶給我燒臘肉吃。
爺爺到田里干農活了，我還是寸步不離地跟著爺爺。我們來到果子園，爺爺開始摘果子，先給我挑選了幾個熟透的果子，我便狼吞虎咽地吃起來。爺爺不停地摘，摘了了一大籃子果子，而我是不停地吃，地上留了一堆果核。中午，我和爺爺就提著沉甸甸的果子回家吃臘肉啦！
那黑中帶紅的臘肉咬上一口十分美味，咸咸的，香香的。吃過中午飯我就繼續跟著爺爺到田里干活，爺爺在河邊澆菜，我就在一邊看著，在陽光下，蔬菜被爺爺澆得綠油油的，長得生機勃勃。
爺爺又帶我來到屋后邊的雞圈旁，我開心地跑了過去，把正要回窩里的雞都趕亂了，有幾只飛到我身后了，有幾只回窩了，外面幾只被我趕來趕去最后還是沒回窩，爺爺在一旁樂哈哈地笑，他過來一趕，雞們都乖乖進窩了。我很納悶：“為什么雞不聽我的話！”還有些不服氣，所以我就對爺爺嚷道：“我要給雞喂米！”爺爺只好同意，我就去拿了一把米在雞群中亂灑，這次雞們聽話了，紛紛跑來吃米了。
這就是我的童年，一個帶著快樂與自由的童年。
圍繞甜作文 25
陽光落下的位置，躺著半包糖糖，無意瞥見，心中宛若抹了蜜一般甜。
早秋的空氣有些干燥，天高云淡，陽光肆意地從縫隙中投照下，在地上留下斑駁的痕跡。同學們在光影中穿梭。
坐在教室里，不知誰開了半扇玻璃窗，風攜著殘余的暑氣溜進來，涼絲絲的。“唉，”斜靠椅上，我百無聊賴地翻著課外書，“年年生日，平安喜樂。”窗外天色大亮，陽光卻很清淡，依稀有了初秋的味道。
“哎，你什么時候生日啊？”同桌由后門跑來，帶著涼爽的風，在我身側坐下，湊近了腦袋問我。
聞言，從桌上爬起，我挑眉，單手支著腦袋，歪頭看他：“就今天咯。”
他迷惑地看向我，看上去有些懵，憨憨的，“確定嗎？”我點點頭。沒事問這個干嘛？只見他似懂非懂，從口袋里掏出了三包糖，一把放在桌子上，往我這里一推：“吶，生日禮物。”語氣中略帶有一絲俏皮。
我愣了幾秒，腦袋也不知怎么回事，一下子空白了，壓根來不及反應。回過神來，看著桌上的糖，全是我喜歡的口味。我后知后覺地接過糖，淺淺地笑起來，只覺秋意沒那么濃了，涼風掃過，還是一派秋高氣爽。“哇——謝謝！”垂眸，受寵若驚的感覺遲遲不去。目光朝眼尾瞥去，似乎看了一眼他的臉龐。
我小心翼翼地將糖收進抽屜，隔了一會兒，他又湊過來：“你吃了嗎？”我眨眨眼，搖搖頭，示意自己沒吃。
這個季節的`傍晚，很清，也很透。天色灰青泛著暗，有的宿舍早已亮起來燈。我坐在位置上，愣著出神。俯身，從抽屜里掏出那包糖，撕開糖紙，一把放進口中。甜滋滋的味道在空腔中彌漫，憶往昔，心中涌起一股暖流，如同口中的糖，能溫暖整一個秋。
一曲離騷音未盡，黃昏已然到眼前。
圍繞甜作文 26
酸、甜、苦、辣、咸……人間百味，唯獨寵“甜”這一味。
甜，如雨后的甘露。甜，似晨間樹上的露珠。甜，若跌倒后不顧一切的倔強。甜，又如從舌，從甘，——一種奇特的味道。
甜，是被關心時的那一種溫暖。
前幾日，我考砸了。老師緩慢地宣布成績，我的心卻似驚濤駭浪，群馬疾馳——久久不能平靜，唯獨僥幸的一點希望過。
老師的“審判”稍稍頓了頓，隨即嚴肅的宣布了我的成績——93分。我的鼻子不禁一酸，不爭氣的淚水頓時流下臉頰，心里黑漆漆的，希望之光燃盡了。我無聲地抽泣著，我怎么怎們會考這么差呢？
這時，同桌好似注意到了我的異常，悄聲地安慰著我：“不就是考砸了嗎？沒關系的'，下次加油！”“哥們兒考八十幾分都不哭，你哭什么呢？”一邊說著，一邊時不時地遞上一張張紙巾，我一起吐槽……
我的心中燃起了團團烈火，悲傷一掃而空，取而代之的是被關心的思思甜意……
甜是團結友愛時的甜蜜。
那年盛夏，激情似火，躲避盤比賽拉開序幕。我們八班光榮上場比拼……
你聽，我們班的拉拉隊，叫得多么起勁！他們把手拍麻了，嗓子喊啞了，卻依舊士氣不減，為隊員們加油鼓勁！我的心也隨之鼓舞，婆娑著，記錄下這點滴甜蜜。
你瞧，我們八班的健兒，砸的多么精細！一下下都用盡全力，配合默契，擊擊命中敵人要害，盤盤發即必中……即使筋疲力盡，也堅持不懈的閃躲、攻擊……
那份份拼搏、盡力，記憶猶新。如今，一回味那份份甜蜜，心中便充滿了幸福，甜絲絲的……
圍繞甜作文 27
今天因為作業少，所以我在學校時就順利完成了。終于可以“瘋狂”的讀書了，于是帶著迫不及待的心情飛奔回家……
闖進家門，來不及換衣服就直奔書房，一聲“開讀”打破了家里的寧靜，我急切的翻開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪的讀著……
我讀的是《森林報》。里面的故事情節有趣極了，很快我就駛入了書的海洋，我讀得越來越起勁，越來越高興。時間在不知不覺中流逝。直到天漸漸暗下來，我不得不伸伸懶腰來打開燈，書勾走了我的魂，讓我著迷，讓我陶醉，那種感覺像是在品嘗一杯剛剛釀出的蜂蜜，甜絲絲的滲透進全身的每一個毛孔，讓我渾身散發出華麗的清香。是的，此時我感覺書是甜的，我真想每時每刻都細細品味。因為里面有太多的東西值得我去體驗，去品嘗了。
大家還記得“腹有詩書氣自華”這句話嗎？的確沒錯，我可是有過親身經歷的呀！以前小巧玲瓏的我，總感覺自己特渺小，在同學們面前抬不起頭來，學習勁頭也不足，甚至上課都不敢起來回答問題。以前我要寫日記，簡直比登天還難，寫一篇文章跟擠牙膏一樣那個難呀！為此我和媽媽想盡了辦法，但收效甚微。自從在王老師的引導下，積極讀書以來，慢慢的我的日記開始進步，我的寫作成了一種享受，尤其是當我的`文章當范文讀，當我的文章發表在刊物上時......我都對引導我讀書的王老師和那些給我蜜一樣甜的書充滿了感激之情。
現在，我已養成了每天讀書一個小時的好習慣，如果一天不讀書就像丟了魂兒一樣，我一定將這個好習慣保持下去，做“一個終生讀者”。
我喜歡讀書，因為書是甜的；我喜歡讀書，因為讀書是一種享受。我要做一只書海中的小蜜蜂，因為，每當我讀書時都覺得是一種甜絲絲的快樂。
圍繞甜作文 28
傍晚延時時，老天突然變了臉，幾朵厚墩墩的烏云一下子飄移過來，隨著幾聲悶雷，天空下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在窗戶上，發出“啪啪啪”的聲響。
伴隨著下課鈴聲的響起，同學們都爭先恐后地沖出教室，想要快點回到溫暖舒適的家，而我卻手足無措地待在教室里。望著窗外狂風呼嘯，我心里無比焦急：哎喲喂，這可怎么辦呀？我要是直接硬沖出去，肯定會被淋成“落湯雞”的啊！
這時，小陳同學走了過來，關心地問道：“你是沒有帶傘嗎？要不和我一起走吧！”我像是抓住了救命稻草般，連忙回答：“好啊，好啊，太謝謝你了！”“不用客氣，同學之間有什么感不感謝的`，快走吧！”她一把拉著我就往外走。
我們倆一起撐著雨傘走出了校門。一路上，她搭著我的肩，總是悄悄地將雨傘偏到我這邊來。我心里甜絲絲的，即使有幾個調皮的雨點打在我身上，也不覺得冷了。
走出校門，我們倆站在等候處等待著家長。很快，小陳的媽媽來了，她招呼著小陳：“陳陳，快回家了。”小陳連忙激動地朝她媽媽揮了揮手，剛要離開，但她看見我的父母還沒來，毫不猶豫地將雨傘給了我。
“哎呀，你干什么啊！你把雨傘給了我，你怎么辦呀？”我連忙拒絕。“沒事，我媽媽已經來了，馬上就能回到家了，就算是淋到點雨也沒事的。”小陳擺了擺手。“可是……可是……”我遲疑著。“可是什么可是，你拿著就是了。”說完，她一把將雨傘塞給了我，頭也不回地奔向了她的媽媽。
我愣在原地。突然，一滴雨點蹦到了我的嘴巴里，唔，是友情的味道，真甜！
圍繞甜作文 29
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書能給我們知識，也是我們的精神食糧，讀書能給我們帶來無窮無盡的快樂！古人有云：“書中自有黃金屋”。現代人們常說：腹有詩書氣自華！讀書是一種快樂的享受，更可以給我們帶來知識的寶藏，書里的情節更是千變萬化，誰也沒有想到小圓竟不是人，誰也沒有想到丑青蛙竟是英俊帥氣溫柔無比的王子，誰也沒有想到外婆藏在大灰狼的肚子里，誰也沒有想到天下竟有拇指般大的娃娃，我的書房里的各類圖書可謂是琳瑯滿目，數不勝數！文藝類，科技類，漫畫類，散文類，小說類……書的世界我可以天馬行空地暢游，在這兒，恐龍可以不滅絕，巫婆也可以是仙女……
每到傍晚，夕陽西下，手捧冰心的《小桔燈》，古道漫漫，楊柳依依，漫步于前，眺望遠方，小鳥成雙成對比翼雙飛，我坐在那木頭椅子上，靜靜地讀著書，書香伴著風聲，樹葉沙沙作響，啊！突聞得一陣香氣，我低頭看去，沒有花呀！哦！我明白了，那是書在飄香……天邊最后一縷霞光在遠方消散，門前的泡桐樹上鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌，伴著這歡快的樂章，我把鼻子輕輕地貼近了書，啊！那淡淡的油墨味，那一頁一頁的紙香味，一下子我仿佛身體輕飄飄地在天空浮游，到了仙氣繚繞的`仙境，這味道真甜！
書好比是朵花，每本書都是作家們嘔心瀝血的創作！用他們淵博學識和智慧精心澆灌，每一頁的文字都是激情迸發，活力四射，緊緊地將我們吸引！走進書的世界，讓我們用心去讀，讓我們慢慢品味，書的甜蜜書的美好！
圍繞甜作文 30
細品一口茶，苦澀中似乎伴隨著一縷香甜，口中余留的卻是滿滿的蜜;深吸一口空氣，冷冽的寒風中猶如夾雜著絲絲甜美的微醺，蕩漾在胸懷的卻是整個的的春天。——題記
我很喜歡睡覺，因為在睡眠中我會忘掉一切不愉快的事。這樣會讓我感到沒有壓力，那樣的感覺很溫暖也很幸福。而且還能夠讓你玩一次穿越。
但是這些完美的事，在我那里只能成為完美的回憶。
我是一個喜歡吃苦在前嘗甜在后的'人，我從不喜歡做一些為了玩樂而耽誤學習的事。雖然有時候也想。自從上了初三后，學習壓力越來越大，各科作業總是寫不完。成績不理想，回家還要受各方打擊。我每一天做作業一般都會做到十一點多，按理說想我這么勤奮的人，成績就應會好一點啊，但是又那么差。
那我是個表面上漫不經心但內心卻有很強的好勝心的人，看到別的同學成績都在提高，有加上快要中考了，而我的成績卻在下降，你說我能不著急嗎所以我每一天都很用功，有時做作業做得太晚時，我會出來在小區里轉一轉，呼吸一下超冷的空氣，聽說能夠提神，比咖啡效果還要好。那時早已是夜深人靜的事候，路上幾乎也看不到幾個人影，只有我一個人。我記得以前看過一本關于大學生活的書，里面的哥哥姐姐們每一天上課都要到晚上十一二點多才會回宿舍。想到那里我覺得自己仿佛也成為他們中的一員，晚自習后一個人拖著疲倦的身影走在清干道上，呼嘯的寒風在我的周圍放肆，但我感到很從實，至少我沒有虛度光陰。
給生活加點糖吧，用另一種眼光去看待周圍的事吧，你會發現他們其實都很美!
圍繞甜作文 31
餛飩是甜的？不太可能吧！沒錯，餛飩是甜的。因為那是甜在心里的。 說實話，餛飩是我平常不太喜歡吃的東西，可是吃起自己親手包的餛飩，感覺就是不同。真好比人間美味呀！
盼星星，盼月亮，終于開始包了。剛動手，我和弟弟似乎都有著同樣的高興.你看，弟弟一副“我包餛飩很厲害哦！”的樣子，這讓我些不明白。我表弟我表妹過來一看就知道是外行，連餛飩該怎么包都不知道，一副“我不會”的樣子，和剛剛弟弟的表現真是天地之別呀！ 我心里暗暗發笑，像一個小老師一樣，說：“看我的！”說完，熟練的拿起餛飩皮，把餡兒包進皮里，對折，然后捏起兩個角按在一起，一只餛飩新鮮出爐嘍！弟弟看了，眼神里似乎有些不屑，拿起餛飩皮麻利地包起來。呵！還挺有模有樣的，他真是“真人不露相”啊！
再看看其他人，呵！表情可真豐富啊！有的滑稽俏皮，有的滿臉茫然，有的專心致志，有的不屑一顧。表妹信心十足地說：“哦——我知道該怎么包了！”好像 挺自豪的。表弟呢還是原來的那個樣子，說懂吧，好像也太清楚，說不懂吧，那也不是。
我看了看弟弟包的那個幾個餛飩，還挺“正規”的.！一個男孩子，包餛飩成這樣已經很不錯了！可是表妹來和表弟包的餛飩就顯得有些俏皮了。包的差不多了，表妹來看著自己的“杰作”，一副沾沾自喜的樣子，看來他對自己包的餛飩很是滿意啊！看這弟弟包的餛飩，我突然想起表弟第一次包餛飩的樣子，那可真是搞笑啊！實話實說，弟弟的手藝要比表弟好得多。
餛飩都包好了，可以下鍋了。我靜靜地等待著餛飩燒熟后的美味享受。
通過這次燒餛飩，我深深地感受到：付出了，收獲了，體會了，就算豐收的是苦果但在我的心里，還是沁人心脾的甜！
餛飩，是甜的！
圍繞甜作文 32
甜，不僅是食物的味道，還是情感的味道，更是收獲的味道。
食物的甜讓我想起了蛋糕。某一天在蛋糕店吃的桃子蛋糕，味道真令人滿足呀。勺子從光滑的面皮到細膩的奶油再到香味撲鼻的果肉，舀一勺放入口中，細品過后，只覺得口感絲滑，真甜啊！
情感的甜讓我想起了雙皮奶。今年疫情期間，因沒安排好時間，不知不覺欠下了很多作業。趕作業時，忽然被母親叫到飯廳，邁著沉重的步伐，拖著疲倦的身體，感覺眼睛都睜不開了。突然間，我看到飯桌擺著一碗雙皮奶。她說“快來嘗嘗，我剛剛從百度上學的，快嘗嘗好不好吃。”她眼里閃出期待的亮光。我的眼眶在剎那間濕潤了，視野模糊起來，她那張笑盈盈的'臉卻還清晰地浮現在眼前。回過神來，我細心地品嘗著雙皮奶：純白的皮兒上灑著奧利奧餅干的碎末兒，Q彈的布丁在口中滑來滑去，散發著奶味。媽媽的愛真甜啊！
收獲的甜讓我想起紅糖糍粑。去年的夏令營，我們在村子里做糍粑。教練把一大團糯米放在石盆里，拿來一把又大又重的木錘。他開始示范：他掄起大錘，一下一下地砸向那團糯米。大家站成一對，每人砸兩下，當我拿起那木錘時，喊道：“啊，真沉！”但是我沒有放棄，而是舉起木錘，使出吃奶的力氣掄向糯米團，額上也不禁冒出了汗水。砸完我站在一旁，看著那團子從糯米變成了一個巨大的糍粑，開心極了。后來我們坐在飯桌上，教練們一點一點地掰開，變成一小塊一小塊的，再蘸一點紅糖漿，放進嘴里嚼一嚼，軟軟、滑滑的、彈彈的，咽下后沁人心脾，真甜啊！
在我的生活中，一種食物可能是純粹的甜，可能是蘊含愛意的甜，還可能是飽含汗水的甜，就是它們，給我的生活增添了美好。
圍繞甜作文 33
甜，人類最早追求的味覺感受之一，如今各類甜味食品仍風靡全球。甜的滋味，是如此美妙。每當我獲得一顆糖果，放入嘴中，不急于下咽，而是把它含在口中。糖在嘴里融化，溫暖的糖漿緩緩流入我的喉嚨。那種美妙的感覺，我無法抗拒。
上一年級時，不知哪天，老師夸獎了我。第一次被老師夸獎，我的嘴角不禁微微上揚，使勁按耐住心中的激動，一股暖流沖來，“哦，原來這也是甜呀!”我自言自語道，心中明白了。
糖，甜的來源。如今它已經是廚房“領袖”之一了。街頭的糖人，西餐的甜品，無不是那樣美味，全世界都歡迎。
還有一種甜啊，它不來自糖，它呀，來自人們的嘴。沒有一個人是不愿意被夸贊的。當那些甜言蜜語鉆入我的耳朵時，我的心中也甜甜的`，如同吃了蜜一般。
甜啊甜，我怎么才能吃到你呢?
為了獎勵我鋼琴考級優秀，我的媽媽給我買了一個棉花糖和一個糖人，還說要犒勞犒勞兒子。我輕輕咬了一口糖人，“嘎蹦”一聲響。甜，那種熟悉的滋味又回來了。不一會兒，我的手中就只剩兩根光禿禿的竹簽。此時，我正意猶未盡地含著竹簽。抹抹嘴，我剛抬起頭，媽媽的聲音“飄”了過來：“這次考得非常好，加油。”雖然話十分短，但它的“含糖量”極高。一般暖流在我心中散開來。這種甜，是味覺上無法實現的。我的心中，自豪與幸福感由甜而生。
生活中的甜無處不在，只要你能發現，你的生活也會充滿甜。我想呀，每個人都有一臺“制甜機器”。如果你給一點“糖”，“我給一點“糖”，這個世界不就“甜”了嗎?
圍繞甜作文 34
校園生活就像打翻了蜜糖罐一樣，甜滋滋的，校園里的多姿多彩真可謂“甜”。
記得那天下午，我們盼來了期待已久的“六一風箏節”，這是一項自備自娛的放風箏活動，使同學們在枯燥無味的學習生活中，向快樂出發，放飛不愉快的心情，復制“甜”味兒。
同學們說說笑笑的來到操場上，然后自由分組。我與好友小帕成了一組，我們為風箏取了個名字：小呆瓜。
小帕先自告奮勇放了起來，我協助她舉起了風箏。哇，風好大呀，仿佛要把我刮走似的。小帕胸有成竹地揚揚手，我便不由自主地把風箏往天空一拋。可風箏卻偏偏與我做對，不但不向天空飛翔，還像一個淘氣的孩子一般打一趔趄，又晃晃悠悠地打起了轉兒。我生氣了，一把將它拽下來，扔在了地上，對它置之不理，哼，這個風箏太不聽話了！
后來小帕拿著風箏自己研究去了。我坐在地上，仰望天空。忽然，一道“彩虹”劃過天空，原來是風箏在天空搞怪。“姜”還是辣，別看姜泰廷胖嘟嘟的，但他放起風箏來卻是有模有樣的'。只見他像一位魔術師，跑了兩步，又扯了扯線，風箏便去擁抱天空了；李泓瑞的風箏剛剛起飛，雖然一搖一晃的不穩定，但“萬事開頭難”，只要能逐漸掌握技巧，離天空就不遠了；咦？天空上怎么出現“小呆瓜”的身影，一個可愛熟悉的臉龐正向我招手呢，還不停沖我微笑眨眼……五顏六色的風箏各具風姿，組成了一道迷人的風景線。
大家依舊談笑不斷，歡聲笑語布滿校園。
哈哈哈……
嘻嘻嘻……
校園里的“甜”真是無處不在，只要你能用心感受、體會、發現，校園里的生活時時刻刻充滿著“甜”味兒，令人陶醉。
圍繞甜作文 35
生活就像一個百味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，我們品味了生活中的苦，同時也要時刻咀嚼生活中的甜。幫媽媽做家務就可以感受到甜。星期六時，我看媽媽一邊抱著弟弟，一邊在拖地，心中有股說不出的難受。
“媽媽，我來幫你拖地吧。”我一邊說一邊上前從媽媽手中搶過拖把。
“你要拖，就拖吧。”媽媽又說：“我帶弟弟去買下菜，過會兒回來，你拖完就去寫作業吧，啊？”
“遵命，美麗的女王大人！”
拖完地后，媽媽還沒回來。要不幫媽媽去曬衣服吧，我要給媽媽一個驚喜，我心想。于是，我跑上樓，把所有的.衣服抱到床上，再一件一件掛到晾衣架上，忙活了半天。這時，媽媽剛好回來，我趕忙跑下樓寫作業。
“媽媽，一個驚喜等你上樓哦！”我神神秘秘地說道。
“是嗎？讓我上去看看是什么好東西？”
媽媽看到我把衣服整整齊齊的掛在衣架上時，打心眼里夸道：“還是我們家佳怡好，不像你弟弟真淘氣！”
我心里高興極了，像吃了一罐甜甜的蜂蜜。
幫助別人也可以感受到甜。一次媽媽給我20元錢，讓我買兩瓶牛肉醬，順便再買三包鹽，我爽快的答應了。正當我蹦蹦跳跳走了不遠時，我看見一個乞丐在路邊乞討。那外貌，那衣著，簡直沒有詞來形容，我毫不猶豫的在他身前的破袋子里放上這20元錢。他把雙手合起，說著：“謝謝，謝謝……”
“不用謝。”說完，我便回去把事情告訴了媽媽，媽媽夸我做的對。我心里美滋滋的，有說不完的高興。
幫助別人，你可以感受到甜；勞動完時，你也可以感受到甜；樂于分享，你還是可以感受到甜。所以盡你所能地，讓你，讓他，讓所有人來咀嚼一下甜的味道吧！
圍繞甜作文 36
酸、甜、苦、辣、咸，這五種味道中，我最喜歡的味道還是甜。
剛到外婆家，可能因為坐車太久，所以我食欲不振，于是外婆決定給我做一盤紅豆南瓜餅。說干就干，不一會外婆去菜地里摘了一個十多斤的大南瓜，又從菜園子里摘了幾個紅紅的豆莢。她還準備了姜、白糖和糯米粉。只見外婆拿出祖傳的兩根鐵棒子，將洗凈的紅豆放在菜板上，像京劇里打大鼓的鼓手一樣，掄著鐵錘子，“砰砰砰”地敲起紅豆來。
當“砰砰”的聲音停下時，再看紅豆，已露出了潔白的紅豆芯，忍不住要為外婆這高超技藝點贊。接著外婆把水和糯米粉混合好，揉搓成一大團白白的大球，便去榨姜汁了。忙完這些后外婆又把南瓜和紅豆放到大蒸籠里開始蒸，看著外婆忙碌的身影，我不禁有股暖流在涌動……
不一會，一股香香的氣味飄出蒸籠，紅豆和南瓜蒸好后，外婆又操起大鐵棒，將它們一一打成泥，與糯米團和在一起，搓成粗粗的條條，再切成一個個劑子，把紅豆餡包入了劑子里，合起來，一壓，一個南瓜紅豆餅就做成了。再看外婆時，她的額頭上滿是汗珠，可她嘴角卻是上揚的，露出滿意的.微笑。我呆呆地望著她，心里覺得好甜……
外婆起鍋燒油，隨著“滋滋”響聲，餅下鍋了，滿屋子飄散著甜甜的香味。外婆把煎好的餅裝好盤，端了出來：“寶貝，快來吃你最愛的餅。”我立即蹦到外婆和餅的面前，只見一塊塊餅閃著油光，金燦燦的，而外婆的的額頭和衣服卻已汗濕。
我拿起一個餅，迫不及待地咬了一大口，甜甜的味道慢慢地在口里擴散開來，甜味直達心底……
圍繞甜作文 37
淚，很多人認為它是咸的，苦澀的，但我卻嘗到了它的甘甜。
上個學期，一次偶然的機會，讓我嘗到了淚的甘甜，讓我明白了人間真情。那是一個炎熱的下午，教室里一片死一樣的寂靜，楊老師手摞一沓卷子，板著鐵青的臉，嚴肅地走上講臺。“你們這次考得很差！”她提高了聲音，大聲吼道，邊說邊將手里一沓白花花的卷子扔在桌上。“這次沒考到90分的一律把你們的家長叫來！”我心里不由得顫抖起來，雙腳發抖，忐忑不安，90分以下的會不會有我？應……應該不會吧！萬……萬一有我怎么辦？可我沒檢查啊！萬一解決問題錯了，可怎么辦？唉，好緊張啊！
“邱琳100！”邱琳興高采烈地走上講臺，小聲地喊：“耶！”“丁宇辰100！”嗯，還有幾個100分的，我應該也能考100！或許我就是100呢？一定沒問題的！我激動地快要哭出來了，心里充滿著期待。
“許揚飛，”終于報到我名字了，我會100分嗎？我手激動得要顫抖，“89！”老師皺著眉頭。89！這個數字像一塊大石頭擊在我的心上，我突然從自己的美好幻想中醒悟，怎……怎么才會考89分？這不是做夢吧？怎么辦啊？我眼睛感到火辣辣的，鼻子酸酸的，不一會兒，淚水模糊了我的.視線，奪眶而出，我邊抽泣邊舔著滴在唇邊的淚珠，呸！好苦啊！這比我吃過的黃蓮還苦啊，真難吃。我含著淚接過卷子，回到座位上，我猛地趴在桌上，小聲痛哭著。
這時，程瑞遞過一張紙，這張紙像一股暖流，我冰冷的心頓時溫暖了起來。她小聲說：“別哭了，擦擦吧！”接著，又輕輕拍著我，“沒事，不就是一次考試嗎，沒什么大不了的，這次沒考好下次可以努力呀！”我接過紙帕，對她笑了笑。淚水滴在嘴邊，唔，真甜！
原來，淚也還可以是甜的啊！
圍繞甜作文 38
火辣辣的太陽照在地面上，烈日當空，在家里盡管開著空調，但是還是很熱，爸爸媽媽也不讓吃冰激凌，只好吃西瓜。
圓圓的西瓜好似一張娃娃的臉，可愛極了！切開西瓜，露出了里面鮮紅的果肉，輕輕地咬一口，冰冰的，舒服極了！
可是我們遇到的困難是，西瓜怎樣才能知道熟了沒有呢？讓我來告訴你吧。方法有兩種：第一種方法是觀色。西瓜的皮是光滑的，如果花紋很明顯，很清楚的那是已經熟了的瓜，如果上面有茸毛，顏色暗淡的是生瓜；第二種方法是聽聲。如果你用手指敲它，它發出“嘭嘭”的聲音，說明是熟瓜，發出“當當”的聲音，說明是生瓜。
天涼嘍！金燦燦的樹葉撒滿一地，果實累累，我最愛吃的桔子也
閃亮登場了。
桔子像一個溫馨的家，里面住著十個親密可愛的小伙伴，圍在一起說悄悄話。每一位桔子成員都有一層薄膜包著，里面是一顆顆的“小水珠”。
可是桔子總是酸的怎么辦？教你一招：有一種奇妙的辦法可以讓酸桔子變成甜桔子，只需一會兒的'事兒。方法超級簡單：把桔子放在車筐里，在附近轉上一圈。回來后，再嘗嘗桔子，保證從口甜到心里！
已經進入了深秋，天氣越來越冷了，人們喜歡待在家里。如果推上車轉上一圈，既運動了身體，又吃到了甜桔子，真是一舉兩得！（別吃太多，容易上火！）
生活中還有許多的小竅門兒。它可以幫助你解決很多的問題，像一名戰士勇往直前！
冬天踏著輕盈的腳步來到了我們身邊，我望著那2007年的第一場雪，站在院子里，一片片大大的雪花，輕輕地飄落在我的發梢上……
圍繞甜作文 39
最近補習班又要考試了，我吸取上次的教訓，我一定要把單詞多看一看。
可看單詞也是枯燥的，既要會讀又要會拼，但我為了不看到捌開頭的分數也是非常的努力，終于經過披荊斬棘，看完了所有的單詞。
九點鐘了，到了去補習班的時間。我站在補習班門口，仿佛即將出征的士兵，馬上要掀起一場腥風血雨。開始考試了！老師一聲令下，同學們又發出了陣陣哀嚎聲。我拿到了試卷，開始考試，我大致看了看，啊！我這次居然全會！跟上一次考試截然不同。我寫字筆走如飛，一會兒便寫完了，再看看別的同學，有的緊鎖眉頭，有的苦思冥想，有的抓耳撓腮，而我恰恰相反，我為我看了單詞，好好復習，感到開心，我信心滿滿的交上了試卷。
一會兒老師批好了試卷，然后面帶微笑對著大家說：這次考95分以上的，可以領顆糖！我心砰砰亂跳，把眼睛瞪得大大的，會不會有我呢？……我不會錯了吧？……如果錯了多的話，媽媽會打我的。算了，打一頓也好，讓我長長記性！老師報道第三名時，我一聽，啊！是我的名字，我的心漸漸平靜下來，似流水，淌過山谷，走向老師的方向，心也隨著腳步也有些快樂，接過獎品的`那一瞬間，我心中甜甜的，仿佛在酷熱的沙漠找到了一片綠洲，捧一手水，直飲，啊！清涼！
我回到座位上，輕輕打開糖紙，將糖果輕放入口中，甜而不膩，一種甜絲絲的感覺在口中回味，雖然短暫，但這種甜是努力換來的，這次甜，我會記在心里，讓他永遠鼓舞我繼續努力，得到更多的甜。
這一次的甜，讓我懂得：一份耕耘，一份收獲，不努力，你永遠都不會進步。
圍繞甜作文 40
生活中，一切事物和事情都是生活的調味品。這些調味品讓生活富有百味，例如：酸、甜、苦、辣……但是讓我感觸最深的味道是“甜”。
甜在生活中是有許多美妙的事組成的。暑假的一天，我從補習班回來，我記得我那天特別不開心，因為我的水杯被別人摔壞了，而且那個人不跟我說道歉，我當時氣得不行，但我也沒有辦法，只好認命了。回到家，一個人也沒有，這剛好也給我帶來一絲安慰，因為爸媽不在家，我可以干點我自己喜歡的事，我自己在家畫畫、看電視、看書……
但當我看了日歷，突然發現今天剛好是我的生日，看著這空蕩蕩的房間，我心情更加難過。我想著我是電視劇里的主角，我被淹死，沒有人知道；我被壞人欺負，沒有人幫我。我想哭，可是又覺得沒有必要，于是，我的`心越來越沉重。我決定躺到床上，什么也不去想，漸漸地睡著了。
當我醒來時，我發現我的身旁放了一張紙條，上面寫著：嘿，今天的悲傷，從現在消失吧，出來看看。看到這張紙條，我沉重的心仿佛輕快了許多，當我走進客廳，我驚奇的發現，我的朋友們手捧著蛋糕，站在客廳里為我唱生日歌。我當時激動的眼淚在眼眶里打轉，心里仿佛打翻了蜜罐，原來我不是一個人，他們都記得，順便甜味涌上了心頭。之后，我們一起打球，一起看電視。
從那以后，我才明白，生活就像一顆表面撒了醋的糖，總是先酸后甜。這種甜味像春雨般，潤物細無聲；這種甜味像太陽，驅散隱藏在我心間的霧霾；這種甜味像一股清泉，讓我心田煥發生機……
圍繞甜作文 41
“甜”字，在我看來是世間最美好的字之一。
甜，由一個“舌”字和一個“甘”字組成，表示舌頭感受到的甘甜味道。
甜，最直觀的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放學回家，滿頭大汗的我扔下書包直撲冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞進肚中，呵，滿滿的甜香和著絲絲清涼沁入心脾，讓人感覺生活是如此的甜美。
甜，也可以是從行動中感受到的.甜。記得有一次我上樓時，看到一個男同學在同學的攙扶下艱難地挪下樓，原來是那個男同學的腿傷了，看他那痛苦的樣子估計傷得還挺厲害的，于是我急忙過去幫著一起攙扶他去醫務室。等到校醫處理好他的傷口，上課鈴已經響起，我以百米沖刺的速度飛快上樓沖向教室，雖然累得氣喘吁吁，但想起那個男同學臉上的痛苦表情漸漸散去，我的心里不禁泛起陣陣甜意。
甜，還可以是從學習上感受到的甜。昨天晚上，我做著老師布置的數學作業，原本口算題本上的題目對我而言是小菜一碟，解答起來是輕而易舉，可昨晚最后一道“智慧島”的附加題卻把我難住了，我左思右想還是沒有頭緒，真想放棄思考直接問媽媽好了，可我還是很不服氣，不想就此認輸，于是我深呼吸一大口氣，讓自己靜下心來，仔細地再三揣摩題意，功夫不負有心人，我終于找到規律解答出了這道題。當我算出答案那一刻，一陣狂喜涌上心頭，那感覺真是甜到了極致。
總之，“甜”有各種各樣的表現方式，但都給人帶來了喜悅之情，正如我在開頭時說的：“甜”字是世間最美好的字之一，難道不是嗎？
圍繞甜作文 42
生活中，必然有許許多多種滋味。有如同陳醋一般的酸味；有如同糖果一般的甜味；就如同苦瓜一般的苦味；有如同辣椒一般的辣味；有如同淚水一般的咸味……每當我回想起其中的點點滴滴，更多的卻是甜味，其中一件事使我至今難忘。
一天下午，爸爸媽媽出去辦事，把我一個人丟在家里，我在無聊之中有了一個想法，平日里都是媽媽忙忙碌碌，辛辛苦苦地給我們做飯吃，那我今天趁此機會給媽媽做一道菜吧。
我走進廚房，看見冰箱里只有一些配料，一瓶可樂和幾個雞翅，我想那我就來做個“可樂雞翅”吧，我按照平時媽媽做法做了起來。
我拿出了白糖、雞翅、可樂、八角、桂皮，生抽等材料。首先，我將雞翅洗干凈，在每一個上面都切上三條痕，然后將鍋里放油，將白糖放進去融化后，將雞翅放進去炒一會兒，再加上可樂、八角、桂皮、姜和鹽，然后再蓋上鍋蓋燉一會兒……由于我是第一次做這道菜，所以沒能準確地把握好時間，變多燉了十幾分鐘，結果發現雞翅都燒糊了，我立刻關了火，將菜倒在盤子里，我看著我做好了菜，既高興又有點失望，失望的`是菜燒糊了……
不久，媽媽回來了，我立刻把媽媽拉到廚房，給她品嘗了我的手藝，媽媽微笑著說：“呀，我覺得味道還不錯嘛，比我做的還好吃呢！”，接著我也嘗了一個，對媽媽說：“好像有些苦味，應該是我放多了糖，甜到苦了”。媽媽不但沒有責怪我，還表揚了我，夸我懂事。接著我倆都笑了，菜雖然燒糊了，也有點苦，但當時我的心卻比吃了蜜還甜。
至今我回想起這件事，心里還是甜滋滋的。
圍繞甜作文 43
我今年六年級。校園里的悲歡離合，校園里的悲歡離合，都模糊在記憶的墻上，但還有一件事，那一天，依然讓我記憶猶新。
“加油，加油——”一個震耳欲聾的聲音回蕩在校園上空。原來我們四年級的學生在舉行接力賽，都在喊紅，笑。校園里充滿了歡樂的氣氛。
這時，我們三班正在和四班競爭。游戲才剛剛開始。你看，我們班的跑步專家馬偉，手里緊緊握著指揮棒，額頭上掛著細細的汗珠，眼睛盯著前方。"準備好-跑！"在裁判的指揮下，兩名選手如離弦之箭般向前沖去，歡呼聲此起彼伏。四班的馬偉和王強也不甘示弱，沖上前去。
“啪，”馬偉氣喘吁吁地把手中的指揮棒遞給小明，小明想都沒想就沖上前去。接力棒從一個球員傳到另一個球員，卻看到小紅拿著接力棒向我沖過來。我的心像一只小兔子在咚咚跳，我的手在出汗。
“那就！”小紅跑得飛快，沖著我喊。我身體前傾，伸直了手，等著接力棒。“快！”小紅遞過指揮棒，我伸手。差不多了，差不多了，差不多了。就在這個緊要關頭，警棍砰的一聲掉在了地上。我大驚失色。小紅催促：“先別撿！”我這才回過神來，趕緊撿起來，毫無畏懼的往前跑。
我喘著氣，好累，好累！我很想向誰借熱輪，一眨眼就到了盡頭；我更喜歡三步兩步跑。過了一會兒，終點出現了…
當我走到終點線時，歡呼聲立即響徹云霄。每個人都笑著跳舞，慶祝比賽的勝利。我們班的選手，雖然汗流浹背，但覺得很值得。為了集體奮斗和成功，這一刻，我的.心比吃蜂蜜還甜。
隨著時間的推移，我已經忘記了校園里的許多事情。只有同學激動的笑臉和當時的感受讓我刻骨銘心。
圍繞甜作文 44
走過家門，再一次看到門口掛的對聯，不由得又想起了當初，將對聯貼上去的興奮。從一年級暑假到現在，幾年了。寒假去，暑假去，周末去。當時初學時的一幕幕，到現在，我還記憶猶新。
剛得知要學寫毛筆時，我是非常高興的，可隨著一天天過去，在那里看著那些比我先學的人都寫的很好看，而我卻還是整天的練習簡單的字，和基礎的筆畫，讓我失去了對毛筆字的興趣，不想學了。媽媽知道我的想法后，也沒有多說什么，只是讓我停了一天課。
第二天，我跟媽媽出去買東西，到毛筆班附近時，我再次向媽媽說說我的想法，媽媽便對我說：“毛筆字你必須去學。你想想看，你現在有學毛筆字的機會，相對那些想學，卻因為家長不同意而去不了的'人，你是多么幸運，誰又能說，你現在沒興趣，之后也沒興趣了呢？做事就要把它做好，半途而廢，那不是做什么事都做不好了。”
經過媽媽的這番話，我繼續去毛筆字，寫出來的字，也在一點一點的進步。但有的時候，因為練習太多，還是覺得很煩，對它也是很不喜歡。
練習毛筆字，就像一塊巧克力一樣，既有苦，也有甜。到現在我已經到了寫作品和對聯的地步了。毛筆字，也給我帶來了不少的榮譽。寫出來的作品被媽媽拿去發朋友圈，親戚朋友們稱贊，拿去參賽得了二等獎，被老師拿去裝飾教室；寫出來的對聯，被奶奶貼在門上——在這之前，我們家還從來沒有貼過一對對聯，一些寫多的對聯，就跟一些親戚朋友拿去貼。這一些些事，都讓我對學毛筆字更有信心，變得更努力，更有興趣。
毛筆字，讓我又愛又恨，不過是他伴我成長，又怎是說放棄就放棄的？
圍繞甜作文 45
這篇文章《校園的甜》，小作者通過講述自己助人為樂，將自己的備用紅領巾借給同學，解決了同學的燃眉之急，由此嘗到了甜蜜的喜悅，表達了對于送人玫瑰手留余香的中心。文章立意鮮明，敘述清晰，語言表達流暢。全文開篇小作者即開宗明義的直接點題。緊接著展開了具體事件的敘述一場由于沒有帶紅領巾而引發的事件，最終由于我的幫助而解決了。文章的結尾部分小作者再點題的時候也進行了一定的上升，使得文章更加具有深刻有內涵。
在校園里經常會發生一些讓人記憶深刻的事情不能忘記，但是有一件事情更是讓我感覺到心里甜蜜蜜的。
那是一個周三的早上，天氣陽光明媚，我來到學校，發現同桌小李正在焦急地尋找東西，我拍了拍他的`肩膀，一臉茫然的問：小李，你怎么啦？小李邊找邊焦急說：找不到紅領巾了，怎么辦呀！這下肯定要被老師批評了！哎！此刻他如同熱鍋上的螞蟻，來回翻找。這時，班主任陳老師已經走進了教室，按照學校規定，每天早上陳老師第一件事就是要檢查紅領巾的，如果沒帶是會罰扣分的，小李知道后果的嚴重，急的都快要哭起來了。
忽然，我想到了自己的書包會放著一條備用的紅領巾，我毫不猶豫的飛奔到書包前，快速找到那條紅領巾，在陳老師檢查之前送到了小李手上，對小李說：我把我的備用紅領巾借你吧！小李感激的看著我，說不出一句話來了，就在這時陳老師已經開始檢查了，發現全班每個人都帶著紅領巾，就大聲的宣布道：今天我要好好表揚你們，你們做的很好，很棒！我偷瞄了一眼小李，看見小李拍了拍胸脯，長長的呼口氣！
此刻我知道因為我的一個小小幫助同學，讓同學解決了燃眉之急，原來幫助別人可以使人內心快樂，像吃了糖一樣甜！
圍繞甜作文 46
感謝您——我的班主任
上小學一年級的時候，我就在課外書上看到了許多贊美老師的優美語句，其中有這樣一句話“老師就像春雨，染綠了世界，卻無聲地消失在泥土之中。”，原來我并不理解這句話的意思，直到今天我遇見班主任——溫老師，她的所作所為讓我在瞬間，深深的體會到了這句話的真正含義。
記得在四年級的后半學期的時候，原來的班主任由于工作變動而調到別的單位上班。于是學校為我們安排了一位新老師。當同學們聽到這個消息后，紛紛議論起來：“新來的老師是什么樣的呢？老師是男老師還是女老師------”我們的心里十分困惑、忐忑。
星期二早上陽光明媚，第一節課是語文課，同學們以為又上自習，于是便又三五成群、熱火朝天地議論時，一位身穿著藍色裙子、短發的老師，邁著輕盈的步子走進了教室。只見她拿著一本語文書，緩緩地走上講臺，同學們一下子明白了，這位年輕、漂亮的老師就是-----我們的語文老師。當她開口做自我介紹時，我們驚呆了，她的面帶笑容，聲音是那么甜美，當她做完自我介紹時，我們就爭先恐后地向老師介紹自己。新老師姓溫，有豐富的`教學經驗，她不但代語文課，而且擔任我們的班主任。大家都覺得溫老師很
和藹、很善良，所以并不害怕她。便開始上課做小動作、說話、戲弄老師。
為了更多的了解同學們的學習情況，拉近師生之間的關系，增加師生之間的情感。于是在周末組織了一次有趣的春游。這是全班第一次外出郊游，又是新班主任帶領我們，大家都特別開心、興奮。
同學們在和老師交流，我也坐在旁邊聽著，忽然，我看見了一只小兔子，
圍繞甜作文 47
我是一只小蜜蜂，整天在“花叢”中飛來飛去，現在，請跟我一起去看看我一天的“采蜜”行程吧！要問早上起得最早的是誰，那要數牽牛花了，每天早上，我都要上這兒來逛一圈。“今天的花蜜是什么呀？”“《最后一頭戰象》。”這本書中，講述了作者在西雙版納當知青的時候，親身體驗到的與大象在一起的故事，情節很感人呢！這時，鮮紅的玫瑰又向我招手了。
“嗨！快過來！我這兒有《簡愛》！”一聽到《簡愛》這兩個字眼，我就急忙飛了過去，不過，不一會兒，我就哭了起來：“她怎么這樣對待小簡愛呀？拼命抽一個孩子耳光，她也下的.去手！”“孩子，來我這兒看看吧！”一朵向日葵對我捧起了一套《笑貓日記》。“呀！原來貓媽媽生小貓這樣痛苦呀！我以后一定要好好孝順媽媽。”我不由得暗下決心。仙人掌大嬸不樂意了，她嗔怒道：“你已經很多天沒來我這兒啦！”我急忙飛過去一看：原來是《霧都孤兒》、《草房子》和《細米》呀！“它們的一生可都挺坎坷的。”我嘟起小嘴說。“那也不能只有甜沒有苦哇！我見你每天都只到康乃馨、向日葵那兒去，可真為你擔心，光泡在蜜罐里哪行呀？”
“哦！那就謝謝您啦！”不知不覺中，中午到了，于是，我到野花叢中摘了本《豌豆笑傳》，就當點心啦！下午，我又到了月月紅、牡丹、百合、月季、車矢菊和勿忘我那里去瞧了幾眼，也是碩果累累。《窗邊的小豆豆》、《墻角的小婷婷》、《根鳥》、《金銀島》、《哈利·波特》和《父與子》都盡收囊中啦！最后，我挺著脹鼓鼓的肚子，來到了白晶菊跟前，它提醒我：“可別忘了做批注喲！”“啊？忘做了！算了，回到蜂巢再品吧！”你說，讀書甜不甜？
圍繞甜作文 48
有些人，嘴巴像抹了蜜一樣，講話就比別人甜一大半，我的前桌就是一個大甜人。此人外號叫棍姐。
棍姐，因為是十一月十一日生的，所以就成了光棍節誕生的小棍姐。每次我直呼她姐時，她總是用她那張甜嘴炫耀自己：“我是十一月十一號生的，會給大家帶來永遠第一的好福氣，我們“六一班”肯定什么比賽都是第一名……”這些話總是把旁觀者甜得成了一個大蜜罐。
棍姐值日那天，垃圾筒沒倒干凈，我本來想扣她分的，她的大甜嘴讓我改變了想法。“哎喲，親愛的衛生部長，我把垃圾筒洗得干干凈凈，這張破紙巾就是弄不掉，你身為衛生部長，這點小事一定能弄好，你能不能教教我。”她的甜言蜜語，把我弄得高興得都快要爆炸了。再說了，人家已經把垃圾筒弄干凈了，一點小東西弄不掉也沒辦法呀！于是我就告訴她，用垃圾袋把紙巾呀口香糖呀什么之類的都撈出來，這樣垃圾就在垃圾袋里了。看她一臉茫然的'樣子 ，我又給她演示了一次。“衛生部長，我愛死你了，你這么聰明啊……”她又是把我“甜”了一番。
棍姐嘴甜,和她同桌辯論,她同桌也要被她“甜”幾下,“我的林力小姐,你過‘三八線’了!按同桌合約,你得讓我過一個月的‘三八線’!”“不好意思，副班長，你看啊,這天的作業這么多,我的桌子上都放不下了,而且過了‘三八線’的還是你的作業,你大人有大量,就先放過我這個小組長吧。如果一個月你都過‘三八線’,那我的桌子上就擺不下大家的作業了,本子全摞在一起,那會砸到你的……”副班長被棍姐叫了一陣“大人”,心里舒服了，又放過棍姐了。
“棍姐甜人”的故事不少,每次棍姐都用她的三寸不爛甜舌頭逃過了小災難，但說實話，大家還是都很喜歡被她“甜”幾下的。
圍繞甜作文 49
學會關愛別人，你就會得到尊重，得到快樂；淡淡的關愛，猶如春風般滋潤心田；學會關愛別人吧，因為它會使你變得更快樂，使你的生活變得更美好。
——題記
一、開頭
5.12地震后的一個上午，我們學校組織捐款，班上的每一位同學都陸續捐出了自己的零用錢，有幾塊的，幾十的，甚至幾百的；記得捐款前的夜晚——
二、我學會了關愛
“媽媽、媽媽，明天我們學校要組織為地震災區捐款！”我一回家，便急著對媽媽說。“你想捐多少？”“一百元吧！”我爽快的回答。只見媽媽皺了皺眉頭，好像我說錯了話，我看了急忙改口“兩百?”我見媽媽的表情仍然不變，心里更著急了，便說：“你說捐多少就捐多少吧！”。媽媽并沒著急說捐多少，而是對我說：“不在于捐多少，重要的.是你要真心誠意，只要是真心誠意，哪怕只捐一塊錢，也是有意義的”。聽到這，我似乎懂了“媽媽，我捐一百元！”“真心的嗎？”媽媽問，“恩”我堅定的回答。“這就對了”媽媽對著我欣慰的笑了……
三、因為我關愛，所以我快樂
……捐完自己的錢后，我忽然感到天空變得更加蔚藍，白云變得更加柔軟；也許，這就是真心關愛所獲得的回報吧，是啊，只要人人都真心付出一份愛，這樣的世界才會讓人感覺到溫暖。獻出你的真愛，學會關愛別人吧，也許有一天，這份關愛會從別人那里傳給你。
我覺得關愛別人就像為自己的咖啡加糖一般，如果吝嗇不放這顆糖，那你只會嘗到苦澀的咖啡，而不是醇香的咖啡；關愛別人就像在一張空白的頁面上畫畫，如果你吝嗇提筆，這張空白的頁面會永遠空白下去，相反，它將變成一幅精美的圖畫……
圍繞甜作文 50
糖葫蘆，說起它，只要還是小孩子的，就應該都愛吃吧。那酸酸甜甜的味道，至今都還令我回味。
記得在小時候，我可喜歡吃糖葫蘆了。每次吃要看到有買糖葫蘆的，我便會急匆匆的跑上前屈喊著：“我要糖葫蘆！我要吃糖葫蘆！”媽媽就會從腰包里掏出三塊錢給我換一串糖葫蘆。嘗一口，又甜又黏，仿佛能把牙齒粘掉，美味極了！
一次，我和媽媽走在大街上，聽到買糖葫蘆的老爺爺大聲吆喝著：“賣糖葫蘆嘍！新鮮好吃的糖葫蘆嘞！”就在我說要吃之前，媽媽卻搶先說道：“這次咱們不買糖葫蘆吃了，吃多了對牙齒不好。”可我很想吃，只好扯著媽媽的衣角哀求道：“媽媽，就吃這一次，好不好嘛？”媽媽無動于衷，只是抱著我走了。趴在媽媽的肩膀上，我的淚水不禁在眼眶里打轉。回到家后，媽媽仍然沒有說什么，她淡淡的對我笑了笑然后就去早飯了。最后，終于忍不住了，我哭著喊著說要吃糖葫蘆。過了好一會兒，媽媽還是心軟了，一邊為我擦眼淚一邊說道：“不哭了啊，眼睛都腫了，明天媽媽親自給你做糖葫蘆。”聽了這話，我的心才安了下來。
第二天，媽媽還真的給我做了糖葫蘆。她拿出新鮮的蘋果和桔子，然后清洗好，將白糖和凈水倒入鍋中，用小火化開。在熬制的'過程中，趁媽媽不注意時，我偷偷從盤子拿了一塊兒剛切好的蘋果，放進嘴里。嗯，清甜可口，要是一會兒再淋上一層糖，一定更甜更好吃呢！等白糖熬至濃稠變黃后，就把水果串起來裹上糖漿，凝固好就可以吃了。媽媽從桌上拿了一串給我，說：“嘗嘗，好吃嗎？”我一口下去，又脆又甜，可好吃了。“嗯，好吃！”我滿足的說道。
這次的糖葫蘆吃起來比外面的甜多了！
圍繞甜作文 51
一說起甜，大家肯定會想起味蕾上的甜味，在吃甜食的時候，舌尖上的甜味是可以給我們帶來快樂的，而我覺得甜字還有更多的味道。
甜，是一種味蕾上的味道，小的時候，我還不懂事，負責帶我們的外公外婆要是把我弄得不開心了，我就會又哭又鬧，這時外公外婆就會拿出一顆包裝新穎的.牛奶糖給我吃。我含著牛奶糖就開心極了，因為我很喜歡甜甜的味道。隨著我一天天長大，就沒有那么喜歡吃糖了。
甜，是一種得到別人信任的感覺。有一天，我要在班上講題。我很緊張，拿起粉筆時，我都覺得手在打哆嗦，生怕會講錯。等我講完題后，同學們的鼓掌聲讓我的心情放松了下來。雖然有些同學還是我覺得講的不怎么好，提出了意見，但我心里還是很滿足。
甜，還是一種樂于助人的味道。在學校里，一個大課間，我和我的朋友一起玩捉人游戲時，我來當負責抓人的那個。在尋找同學的路上，一個看起來像是一個一年級的小妹妹不小心撞到了我的身上。被小妹妹撞到的時候，他因為沒站穩狠狠地摔倒了地上。小妹妹的手和膝蓋都磨破了皮，他痛的哇哇大哭了起來。我不知所措，第一個想法就是把他送去醫務室。我把他輕輕扶了起來，可小妹妹的腿像站不穩似的，一直在顫抖。我只好讓她撐在我的手臂上，帶她去了醫務室，醫生給小妹妹擦了些藥，沒有再流血后，小妹妹終于不哭了。她扯了扯我的衣袖，對我說了“謝謝”這兩個字，雖然只是人人都可以隨口說出來的話，但在我心里卻比金子還貴重，比鉆石還耀眼。我把小妹妹送到了班級，在送小妹妹回教室的路上，她又對我說了謝謝。我的心里頓時充滿了濃濃的香甜。
甜是用愛釀出幸福的味道。甜能夠讓我們感受到世界上的美好。這就是我對“甜”的別樣體會。
圍繞甜作文 52
對我們而言，學校是我們這些學生的第二個家了。在這個“家”里，我們學習知識，掌握本領，結交伙伴，開展活動。在這個“家”里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時間的.流逝，我們一天天地長大。直到現在，我們才發現已經要離開這個“家”了，以前所經歷的校園生活如影片般在腦海中迅速地播放，面前又浮現出同學們一張張笑臉，同學們的笑聲也隨即響了起來……
“哈哈哈”，這是同學小斌的笑聲，笑得很特別。只見他一邊笑一邊用手指著他原本要扔給小杰而不小心扔到小梅頭上的紙球。小梅那滑稽的表情使小斌哈哈大笑，而小梅對他怒目而視……
愛看書的小雅笑起來十分文雅：眼睛一彎，嘴角一抿。小雅的笑聲很有感染力，她聽見小萱給自己講書中有趣的故事情節時，笑了起來，我也跟著她笑了起來。
“嘻嘻嘻”，喜歡捉弄人的小絢把手捂在嘴上，偷偷地笑了起來，一聽見這樣的笑聲，就知道她又要捉弄人了。果然不出所料，原來她閑著沒事做，就把一條假蛇偷偷地放在小琪的書包里。小琪正要把英語書拿出來，才打開書包，便看見正在書包里望著她的那條“蛇”，嚇得她腿一軟，癱坐在地上，指著書包大喊：“蛇啊！”便哭了起來。小雅走過去說：“小琪，你被一條假蛇嚇出來這么多金豆豆啊，分點給我吧，我去找盆子來裝。”全班同學都被小雅給逗笑了，小琪也破涕為笑。
同學們的笑容多姿多彩，笑在臉上，甜在心里。雖然我們已經要離開學校這個“家”了，但是，我依然會記得學校的點點滴滴，時時刻刻回憶校園里的“甜”。
圍繞甜作文 53
世界上有很多種甜。面對滿分的試卷，是甜，看著親手種下的花兒盛開，是甜；做完好事與別人會心的微笑，也是甜。對我來說，成功后的喜悅，是最甜的'。
三年級時，老師在班上舉辦了一次“中華英雄故事演講比賽”，要求每個同學都要上臺，獲得第一的同學可以獎勵一個漂亮的筆記本。
剛一聽到這個消息，我興奮極了，可是再一想：“該說什么呢？”這無異于一盆冷水潑在了我頭上。怎么辦！我到底該說什么？
時間一分一秒地過去，我內心急得如同熱鍋上的螞蟻。怎么辦？我絲毫沒有思路。我感覺，那本子離我越來越遠了。眼看前面的同學越來越少，我的內心似乎有一個聲音在嘶吼著：“快，快啊！快想辦法啊。”仿佛在爭吵似的，又有一個聲音在輕聲細語：“別參加了，放棄吧，這不丟人。”
放棄？還是上臺演講？我糾結著，不知如何是好。正在我躊躇反復時，腦中忽然靈光一閃，腦海中浮現出一本我曾經看過的書——《中華英雄故事會》。好，就你了！我興奮極了，仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感覺，自己離那本子又前進了一大步。
時間忽而過得好慢，我只好耐住性子，耐心的等。但我何嘗不想現在就沖上臺展示一番？不知過了多長時間，我終于走上了講臺。加油啊！勝敗在此一舉！我為自己打氣。我又忽然緊張極了，那“砰砰”的心跳，仿佛我心懷揣了一只小兔子。開始吧！我深吸一口氣，清了清嗓子。我從“破釜沉舟”說到“背水一戰”，從“鄭和下西洋”說到“虎門銷煙”，從“黃繼光飛身堵槍眼”說到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越說越興奮，越說越激動，最后竟不僅手舞足蹈起來。
“叮零零——”下課鈴響了。我也在同學們羨慕的目光中領回了本子。那一刻，我感覺到了成功之后的甜！
圍繞甜作文 54
生活中到處都是甜，除了食物中的甜，還有很多種甜，需要你仔細的去品味。
一
媽媽送的晚餐是最甜的。記得那是個寒冷的冬天，寒風呼嘯，北風襲來，風吹在臉上仿佛刀割一般。那天是周五，我放學后要上英語課，時間很緊張，兩節課之間只有半小時，除了路上的時間幾乎沒有空吃晚餐，但媽媽為了讓我吃點東西，早下班半小時，到美食城給我買了一份酸辣魚及時地送到我上課的地方，我吃著熱騰騰的魚丸，雖然嘴唇被辣紅了，但是我心里卻是甜甜的，感到陣陣地溫暖……
二
記得九月才開學，我被學校的體育周老師招進了校田徑隊，每天放學后都要去體育場訓練田徑，無論刮風還是下雨，也都要堅持練習，每次圍著訓練場一圈一圈的跑都感覺很疲憊。每次回到家里都累得要趴下，渾身酸痛。終于到了學校的運動會，功夫不負有心人，在我的不懈努力下，我在校運會中跳高項目榮獲了第一名，在800米項目中榮獲第一名，在4乘100米也取得了第一名的好成績！在參加學校的'頒獎典禮中，我踏上了最高的領獎臺，站在第一名專屬的區域時，心情非常地激動，我仰望著全校的同學，我心里真的很甜很甜，我的辛苦付出，得到了最美麗的回報！
三
最近我在網上看到了一個愛心捐贈活動，主題是把你穿小了的衣服，或者是用舊的文具用品捐贈給山區的小孩。我非常同情他們，他們上學沒有作業本，冬天冷了也沒有保暖的衣服，吃的也只有饅頭和一些咸菜，父母在外地打工，只有爺爺奶奶陪著，有些小孩還自己獨立生活……我捐贈了衣服和文具用品給他們。每當在電視上看到他們歡快的笑臉，我的心里總是美滋滋的，感到說不出的甘甜。
在生活中的甜無處不在，只要你用心觀察，就會發現生活中處處都是甜……
圍繞甜作文 55
記憶中，祖母是個極其溫和慈祥的人。她與小王子口中只關注數字和外表的大人不同，她似乎總能第一時間理解我那些聽起來十分怪異的話。如小時候我特別想吃一道菜卻記不起它叫什么，只能用抽象的語言去描述道：它的上半部分有點像橢圓形，又有點像長方形，下半部分有點像兩只腳。所有人都覺得我不過是在胡亂說話，只有祖母能猜到我說的應是牛舌，最后買來的也真的是它。
我想如果小王子對祖母描述那座外面刷著紅漆，有許多美麗的花的房子時，祖母也能第一時間就領略它的.美吧！
祖母不似媽媽那樣總帶著大人的眼光來看待事物，祖母是富有童心的。有時我會把水管往天上撒，這時既是濺到了祖母身上，她也總是會笑呵呵的，有時甚至會反擊，而媽媽似乎總在用眼神譴責我不該弄濕她的衣服。
祖母十分愛抱著我坐在院子里曬太陽，總會在自己嘴里塞一顆冬瓜糖。然后也給我塞一顆。那甜味似乎甜到了心里去。她有時和我講著那些獨屬于她們那一輩的故事，獨屬于土地的故事。就像要是能找到蠶豆葉中那片長長的像耳朵的葉子放在耳朵上就會聽到很遠地方的聲音，每到這時我總會興致勃勃地去找，而祖母似乎比我找得還起勁。
那冬瓜糖在那時的我看來是世界上最好吃的糖，外面裹著層糖霜，在嘴里放久后會變得酥酥的。祖母有時會一口氣在嘴里放好幾顆，我也曾照樣學過，雖然是很甜，卻也是我喜歡的口味。每次我與奶奶在吃糖時，媽媽總會過來制止我們。
現在想來那糖卻是太甜了，已不在我能接受的范圍了。而祖母卻依然樂此不疲的吃著。這或許就是人們常說的老小孩吧。又或許是人到暮年漸漸想起了那顆被遺棄在記憶深處的童心了吧。
圍繞甜作文 56
我學口風琴大概有兩個學期了，現在琴彈得不錯（至少我是這樣認為的）你想知道我學口風琴的酸與甜嗎？想知道就接著往下看！
酸
記得有一次音樂課上，我們唱完歌后，郭老師就讓我們回家每人買架口風琴，下節課帶來，第二節音樂課時，大家都帶來了口風琴，
老師就開始教我們發音，這樣一節課下來我也懂了一些吹口風琴的皮毛。第三節課時，老師就正式開始教我們吹曲子，“嗡”的醫生叫時傳來一陣音樂，哦不對應該是噪音，連窗外的小鳥都震飛了。
在這樣的.環境里，我根本不想吹了，便與同桌說天談地，老師注意到我的舉動后，便悄悄的走到我身邊對我說：“這位同學你看一下，別的同學都在專心致志的吹，你怎么不吹呢？快吹呀。”老師就這樣反復提醒了我好幾次，以為我會了，便叫我起來為大家吹一下，
我緩緩站起來，心里直發虛（因為我不會呀！）我慢慢吹出了幾個音，可能因為緊張一連吹錯了幾個調，這聲音既奇怪又搞笑，就像一頭小豬哼了幾聲一樣惹得大家哈哈大笑，糗大了。
甜
因為前面的經歷，后來我每節音樂課專心吹奏，認真的聽老師講要領，每在課堂吹一首曲子，我回家還要練習幾遍。
功夫不負有心人，那節音樂課老師讓同學之間進行一場比賽，因為我之前刻苦練習過，所以我很輕松地進入三人決賽，輪到我了我努力使自己放松，然后吹起了我最拿手的曲子，吹完后。我聽見同學們雷鳴般的掌聲和老師對我的稱贊，我心里美滋滋的，恨不得讓全世界都知道。我熱愛吹口風琴，它使我懂得只有堅持不懈，才會獲得成功！
圍繞甜作文 57
校園對于我們學生來說是第二個“家”。在這個溫暖的大家庭里，我可以學習知識，掌握本領，結交伙伴，開展活動；在這個家里，我獲得了許多，如：成功的喜悅，失敗的酸楚……但令我感受深刻的還是……
那是一個開心的日子，我們的老師回來了，我們舉行了一個歡迎老師的中隊會。這節中隊會是同學表演節目讓老師開心。身為中隊長的我已經早早的準備好，萬事俱備，只欠東風了。
“叮鈴鈴”上課了，老師也進來了，這節中隊課開始了。第一個節目是：演唱《單翼天使》，表演的人又唱又跳，真漂亮啊！讓老師心花怒放，很快第一個節目完了，臺下每位同學響起熱烈的掌聲。第二個節目是：滑冰，這個節目開始了，同學們都全神貫注地盯著要表演的這位同學。他開始滑了，一開始他滑得很平穩，動作流暢優美。后來他想來個花式表演了，可是因為場地小，他先是一不小心滑倒在同學身上，接著是一不留神摔了個四腳朝天。但是，他很快又爬起來，若無其事地又溜起冰來，那機靈的樣子特別有趣，逗得全班同學哄堂大笑起來，就連平時嚴肅的老師也忍不住哈哈大笑起來，這時他才跟著靦腆地笑了笑。
上面的節目還不算什么，下面的'節目就更加精彩了。輪到我們班的武術小王子——吳冠熹表演了，電腦里一播出聲音，他就開始嫻熟地表演了。他先來了一個后空翻，再來一個佛山無影腳，使坐在座位上的同學也不由自主地跟著節奏舞動了起來。表演完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
時間過得真快啊！“叮鈴鈴”就下課了，在這節快樂的隊活課里，老師和學生都很充實，快樂。在這節課里我收獲的也很多：獲得大家歡迎老師回來的高興，收獲了校園中的甜美味道。
圍繞甜作文 58
在學校這個大家庭里，就算再多的艱苦，再多的辛酸，但熬過苦后甜便到來。
緊鎖的眉頭，下墜的嘴角，我苦著臉等待著“考驗”的到來。“出來！”老師的叫喚聲敲醒了我沉睡的心情，心里就像突然起風的海面，波濤洶涌。“典范比賽正式開始，請同學們依次入場。”我站在門外，汗水順著臉頰，緩緩滴入頭頸背部，浸濕了頭發和衣角。拿著書的手不住地顫抖，腦子一片空白，什么也想不起來了！我只能呆立在那兒，一次又一次地讀，一字一句，不斷地重復。我的喉嚨干干的，心跳越蹦越高。緊張、害怕占滿了整個腦子，心緊緊擰在一塊。
“進來”老師低沉又穩重的聲音從考場里傳出，我小心翼翼、躡手躡腳地走著，就怕惹怒了老師。“LEason22TheDen……”我的聲音在考場里回蕩著，沉著又不失激情，我心早已不在浪花滿天，風平浪靜的海面就像我的心一樣。讀著、讀著，我的聲音不再有絲毫的膽怯，有的只是平靜與自信。“好，可以。”老師冰冷的話打斷了我的朗讀。我走出門，不禁回想起剛才的畫面，不住笑出了聲，一身的緊張、害怕與汗水都隨著爽朗的笑聲揮發出來了。
我既興奮又害怕，興奮我可能得到好成績，又害怕讀錯的人名會使我受到批評和扣分。忐忑不安的心情使我無法再認真地聽課。“你得獎了！”老師的`聲音很小，但我卻聽得一清二楚，不可思議我居然獲獎了，多少天來的努力沒有白費，喜悅棉花糖似的包裹著我的心……
喜悅的滋味，不像酸、苦和辣那么讓人終生難忘，卻在這個我生活的大家庭里，給我帶來希望，帶來讓我堅持下去的動力，也更加堅定了我渴望成功的夢想！
圍繞甜作文 59
甜的東西有很多，如棒棒糖、奶糖……，而我所說的這個“甜”，則是我小時候的一件事。
記得在一個富有勃勃生機的春天，媽媽給了我幾顆迎春花的種子，她說這個季節種這個花是十分合適的。我接下了這幾顆種子。
于是，我拿起我的小鐵鍬，帶著花種出門種花了。當時正值陽春三月，小草開始瘋狂長起來。我漫無目的地在田野中尋找。終于，我找到了一片空地，可這里的草卻非常多，為了我的迎春花能茁壯的生長，我不得不把這些草清除掉。我用吃奶的力氣去拔草，才能勉強將草連根拔起來，但這并不能讓我放棄種花的欲望。我用了兩個小時的時間才幾乎將草拔完。當時雖然是春天，但也有些涼，不一會兒，我的后背就涼涼的，手心里還多出了幾道紫痕，我趕快把種子埋在坑里，并用土填平、澆水。我高高興興的回家了。
之后的幾天，迎春花種子長出了幼苗，它迫不及待地呼吸著新鮮的空氣，我高興的看著它們。又澆了一些水、除了草，讓它們吸收更多的養分。
又過了幾天，迎春花又長大了一點點，我仍不忘幫它們除草、澆水，終于有一天……
我又來到這里，發現迎春花的種子已經長成為幾束真正的迎春花了!我開心地躺在花的旁邊，閉著眼睛，我感受到了甜的美好，甚至我的每一次呼吸，都感受到了香甜!睜開眼睛，藍的`空，花的艷，面對這一片美麗的風景，傾聽鳥兒們甜蜜的交響樂，我終于感受到了什么是甜，光是味覺，這還不重要，重要的是有一顆努力的心。
勞動最光榮!通過努力換來的勞動成果是最好的。因為在迎春花中，有我的汗水和我的希望，用努力換回來的成果，是世界上最甘甜的!
圍繞甜作文 60
我有一個圓滿的家庭，家里有強壯的爸爸，溫柔的媽媽and聰明的我，還有一個幸福的家庭，家里有淳淳教導的老師，和藹可親的校長and正在成長的我們。我們已經受了五年的風風雨雨，失敗的酸楚和成功的喜悅，那是你們遠遠感受不到的。
我們學校是一個鳥語花香的'校園，同學們互幫互助。有一天，侯梓璠的媽媽給她買了一個新手機，她準備到學校炫耀炫耀，上學期間是不可以帶手機的，于是在路上她跑得飛快，手機受不了這顛簸，就從口袋里跳了出來。到學之后，他發現自己的口袋輕了許多，為什么呢？不看不知道，一看嚇一跳，侯梓璠的手機丟了，他急得像個鍋上的螞蟻，上躥下跳。廣播開始了，他才靜下心來，快到尾聲的時候，老師在廣播里突然說道：“誰的手機丟了，快到校報編輯室來認領。”這是，他以每秒80邁的速度領回了手機，原來是兩位二年級的小同學撿到了，他們并沒有裝進自己的口袋，而是交給了老師。才二年級就拾金不昧，罕見罕見啊！
上體育課，男生因為誰先搶球而爭吵，最終打起來了。其他男生看見了，不是跟著打，而是抱著打架的男生，讓他們盡量離遠一點，然后講道理，看這樣值不值，有的人因為勸架，還受傷了呢！
今天美術課前，老師讓準備小刀，李宗貴閑得無聊，就拿著小刀亂砍，不了，把手劃破了，同學們急忙給他衛生紙讓他之血，眼看紙都要用完了，血還是不止，這可怎么辦呢？我們捐出了班費，讓他把手包扎了一下，他感激不盡，幸福的淚水和痛苦的淚水加在一起流了下來。
人非草木，孰能無情，我們在這個甜蜜的家庭中著茁壯地成長著。
圍繞甜作文 61
苦瓜，瓜如其名，苦得無法比擬，但不知怎的，我的親人們卻很愛吃苦瓜。
它綠油油的，彎彎的，身上有許多怪怪的小疙瘩，真丑，就連味道也苦的要死。仿佛是上天派來捉弄我的壞蛋一樣。本來一如既往的飯桌上，出現了讓我厭惡的一道菜——苦瓜炒雞蛋。望著那討厭的苦瓜，覺得大好的雞蛋都被苦瓜給糟蹋了，就好比一鍋白粥，無端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。每當我看到菜中的'苦瓜，筷子都會繞道而逃。
但親人們卻吃得不亦樂乎。媽媽夾起一片苦瓜，笑著說：“來吃一片吧！苦瓜清火解毒，是好藥材 呢！”我皺著眉頭，硬是小心翼翼，咬下一丁點兒來。“吃得太少了，再來一口。”媽媽板著臉，生氣地說。哥哥也嘲笑道:“看看你，連個苦瓜都不敢吃，我看以后也干不了什么大事兒，因為怕吃苦！呵呵！”聽他這么一說，我的倔脾氣就上來了。干脆一口下去，胡亂咬了幾下，感覺苦味從頭漫到腳，差點吐出來。但一想到哥哥那嘲笑的話語，我就一狠心，使勁一咽，總算是吃了下去，過了一會兒，嘴中間多了一股甜味。“這是為何？”我不解地問媽媽，她笑著說：“苦盡甘來呀！”“苦盡甘來？”我仔細地品味著這個詞，這不正是那些百嘗失敗，卻還不放棄的人嗎？
那些科學家們，不是百場失敗之后，卻又一次次嘗試的嗎？演員們的精彩演出不是也下了不少功夫嗎？每個人都不可能不勞而獲。而有些人的成功，表面看著簡單，背后其實做出了不少努力，飽嘗失敗之后，贏得了成功嗎？
苦瓜，謝謝你，你讓我領悟到——凡事都要努力，那些成功表面看似簡單，背后其實有很大的辛苦。
圍繞甜作文 62
在我的生活中，不光有苦總是伴著甜。
苦就是一種難以接受的一件事，比如我就有一件令事就是這樣不敢接受，這件事我記得不太清楚了。媽媽突然對我說：“閨女啊！你爸出去打工了，要不我也去外面打工，把你送到外婆家住著。”我含著淚水對媽媽說：媽媽，你就別出去了，好不好嗎？我一個人不敢在外婆家住，如果你們都去打工，你們是不要我了嗎？媽媽說：“不是不要你了，而是靠你爸這些工資，還沒到一個月就沒錢開資生活費了，我也想去找工作，這下有能力養我們一家人了，你要理解媽媽呀！”我只有無賴答應：好吧！那天晚上我背著爸媽連續哭了好久，不知不覺就睡著了。因為那年我和爸爸才第一次分開。我媽一提到爸爸，我都會偷偷的抹眼淚，我有時也會想爸爸。心想：爸爸，你到那邊還好嗎？我們什么時候才能再次見面啊？算了，傷心的`淚水也解決不了問題，唯有好好讀書才是對爸媽的報答，化悲痛為力量。，人就是一種比較開心、快樂的事，今天我聽媽媽說：你爸爸今天就要回來了。我一聽，高興極了，我嘴里不知道讀囊讀什么，反正我很高興。漸漸的，到了下午的3：50多分的時候，我看見了一個自己熟悉的身影在向我跑來。我仔細看，這是爸爸，這是我的爸爸，我看到爸爸的那一刻，我欣喜若狂，我的夢想終于成真了。我突然悟出了一個道理，不是：只要一家人團聚，對，吃什么都要開心。
其實，生活就是這樣，有苦有甜，都不會事事順心都是不可能的，有時候總會苦盡甘來。我們不管怎樣，都是孩子只是想爸媽時刻陪伴在我們身邊，這是很難很難實現的，因為有家的地方是沒有錢的，這是生活所逼，我們只要勇敢，一切都會如愿以償。
圍繞甜作文 63
生活就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，其中甜能給大家帶來快樂，所有人都特別喜歡甜，我也不例外。
在五六歲的時候，一位叔叔興致勃勃地問我：“小朋友，你知道什么是甜嗎？”我一聽，高興地蹦了起來，脫口而出：“我知道，甜就是糖，我嘗過這個味道，這是全世界美的味道。”
當我再長大一點開始走進漫長的小學生活，我對“甜”這個字有了不一樣的理解。記得有一次數學單元考試，直到發試卷之前，我的心還是跳得比小鹿還快，老師拿著一沓試卷，微笑著走進了教室，“哇！可言，這次考得不錯，有97了呢！值得鼓勵。”聽到這個成績，我心里樂開了花，我怎么會考得那么好呢？放學回家，媽媽也為我高興，夸贊我的成績，我心里美滋滋的，我想這就是甜吧。現在“甜”對我來說就是來自他人的認可和自己內心的'滿足。在此刻，我想這是全世界美的味道了。
近，一件事情的發生，讓我對“甜”又有了更深的理解。這次期中考考試成績不理想，知道成績的我全身都不快活，后悔自己考那么差，心想這次肯定逃不過被罵了，我一直想做些什么事來彌補，但卻越做越糟，這天媽媽把我叫到房間里，我想肯定又要跟我講大道理了，我拖著沉重的步伐，慢吞吞地打開房門，低著頭走到媽媽旁邊，不敢看她，沒想到媽媽拍了拍我的肩膀，輕輕地說道：“這次考差了沒關系，我們再繼續努力，爭取下次給我一個驚喜。”聽到這句話我先是一驚，然后在心里暗暗地想：我一定要努力，下次給她一個驚喜，不能辜負她的期望。我心里暖洋洋的，這就是受到鼓勵的“甜”吧。我想這是全世界美的味道了。
小時候“甜”在我們心里只是味蕾上的滿足，而隨著年齡的增長，甜在我們心中的意義也越來越不一樣，變得越來越豐富。
圍繞甜作文 64
“書籍是全世界的營養品。”莎士比亞說過這樣的一句話。而我就真正地品嘗到了這營養品帶給我的營養與甜蜜。
記得那時一個微冷的下午。風輕輕地吹來，雖然已是春天，卻感受不到絲毫的暖意，只有微微刺骨的寒冷。我的作業快寫完了，就只剩下一個日記了。可這次的題目很難，望著桌上的那本孤零零的日記本，我就是怎么也想不出把它完成的辦法。
我索性把日記本丟到一邊，捧起一本書津津有味地啃起來。很快，我就完全走進了書的世界，書中的小精靈帶著我汲取知識的花蜜，飽嘗讀書的樂趣。書中的文字如行云流水一般進入我的心田.是我的心靈得到了洗滌,靈魂得到了升華。
突然，文中的一句話引起了我的注意：作文，只有拿起筆來寫，才會越寫越流暢，如果始終不拿筆，只會被困在死胡同理。我拿起筆。經過差不多半小時的.努力奮戰，我長長地吸了一口氣，心滿意足地合上了書本。這個房間里空無一人，只有我在寫作業，可這里現在仿佛多了一次很快的調子，仿佛一切的桌子、椅子、筆、本子，都在為我鼓掌，正在舉行一個盛大的慶功宴。
可我卻無心參加，我拿起加本帶給我思緒的書本，心里想：書本，你真是我最好的朋友，也是最好的老師。在我的心里，你是個活生生的人。
書，仿佛是一杯濃香的咖啡，只有用心去品味，才能讀出其中甜絲絲的味道。
書，好比浩瀚的大海，一個個章節，就像一個個潮頭，一張張紙頁仿佛是一朵朵浪花，一個個文字，好似一顆顆水珠。我愿做一只歡快的小魚，盡情在這大海里暢游。
圍繞甜作文 65
我的家鄉在射陽，它是丹頂鶴的故鄉，相傳因后羿射日而得名，由精衛填海而成陸，是國家級生態縣，環境優美、物產富饒、社會和諧，素有“蘇北小上海”的美譽。
我從小就生活在這里，生活在充滿“甜”味的環境里。你也許會奇怪：甜不就是糖的味道嗎？難道你的家鄉盛產糖？不，不。當你走進射陽，你就會發現這里是多么的溫暖，多么的“甜”……
早晨，我們邁著輕快地步伐走進校園，呼吸著新鮮的空氣。來到教室，大家互相道一聲：“早上好！”彼此的心中充滿了“甜”味。下午，放學了，到文具店買東西，你就會發現，盡管小店人頭攢動，但服務員臉上始終洋溢著甜美的笑容，熱情地對待每一位顧客，老少無欺。你看，作為顧客的你，心里此刻是不是很“甜”，很溫暖？回到家，走進小院，鄰居家的小弟弟、小妹妹會甜甜地沖你一笑，說一聲：“大姐姐好！”是不是感覺心里都被“甜”化掉啦？
當你來到射陽的每一處地方，每一位射陽人都會對你熱情友好，如果你向他們問路，他們絕不會說：“我不知道!”相反會不厭其煩的告訴你詳細的地址，如果你還不清楚，只要有空，他們還會把你一直帶到那個地方呢！此時你的心中是不是蕩漾著一絲濃濃的.“甜”意？在擁擠的人流中，如果別人不小心踩了你一腳，你可千萬不要生氣哦，因為踩你的那個人會忙不迭地向你道歉，說一聲：“對不起！”此時的你相信也會怒氣全消，說一聲：“沒關系！”所以你更不要擔心踩到被人招來麻煩，走在射陽的每一個地方，你始終都能感受到一股濃濃的“甜”意。
朋友，你看，這就是我的家鄉特產——“甜”，歡迎你有機會前來“品嘗”!
圍繞甜作文 66
甜，可以是很多東西，它可以是巧克力融化在嘴中的味道，它可以是獲得成功時涌上心頭的喜悅。但在興趣班的這些時間里，在分別的那一刻，我卻體會到了不一樣的甜。有一種甜，在言語里，在糖紙中，它叫作老師。此時的淚花，是一種甜-真正體味到革命烈士崇高境界的一種甜。
舞臺上的聚光燈明亮耀眼，勾勒出金黃色的身影，看不清臺下觀眾的面容。但那經久不息的掌聲卻實實在在地涌入耳中，在原本波瀾不驚的心中形成漣漪，激起的淚花，從眼角流淌出來-是啊!怎能不激動呢?此時的淚花，是一種甜-真正體味到革命烈士崇高境界的一種甜。
依稀記得那個冬日午后，舞團的老師布置給我一個任務-出演《永不消逝的電波》片段中的女主角蘭芬。嚯!太美啦!一種甜蜜涌上心頭。我一定以最美的舞姿來舞出蘭芬。
我每天提早一小時去“熱身”，每天要在“大課”結束后加練一個小時。一個多月后，我的.動作嫻熟，技巧到位，自以為能“過關”了。誰知，在第一次整段舞蹈聯排后，我被老師留下談話了。老師說：“你演的蘭芬只有舞蹈，缺乏內心情感。這就少了舞蹈的靈魂。”老師鄭重地給了我一本《永不消逝的電波》，要我好好讀一讀，了解一下史實，體會一下人物。
課余，我打開《永不消逝的電波》。
讀著讀著，“李俠”的形象赫然出現在眼前-李俠的原型是我黨最早的無線電臺工作者之一李白，他長期戰斗在我黨秘密戰線上，為抗日戰爭和解放戰爭的勝利做出了重大貢獻。1948年，西柏坡接收到李白烈士最后一封電報：同志們，永別了，我想念你們!
圍繞甜作文 67
書是甜的，仿佛春日里的花香，讓我舒暢；書是甜的，仿佛夏日里的冰激凌，讓我快樂；書是甜的，仿佛秋日里的一條圍巾，讓我溫馨；書是甜的，仿佛冬日里的一米陽光，讓我溫暖……
書是甜的。我在書中徜徉，和書中人物一起經歷得失成敗，一起感受喜怒哀樂，一起體會悲歡離合。
當我翻看《神奇校車》時，我好像加入到同學們中，和他們一起去看山，去看海，去飛翔，去潛水，我和他們一起快樂成長。當我閱讀《昆蟲記》時，我猶如和法布爾一起，赤著腳走在田埂上、小溪邊、森林里，和他一起聽鳥兒歡唱，看蜂蝶飛舞，我感受到法布爾收獲的喜悅。當我細細品讀《假如給我三天光明》時，我仿佛看見海倫，堅強地用她那已經磨出水泡的手指，一個字一個字地慢慢觸摸盲文，我的手指也被刺痛了，看著海倫經歷磨難終獲成功時，我熱淚盈眶。當我拜讀冰心奶奶的《寄小讀者》時，我似乎看見冰心奶奶洋溢著熱情的笑臉，鼓勵著我們，和我們一起享受美好的童年……
當我無聊時，我喜歡讀書，書里一個個人物躍然紙上，陪我說話，和我分享小秘密，跟我一起度過歡樂時光。
當我沮喪時，我喜歡讀書，而書頁上一個個齊齊排列的小方字，像是有魔力般一直給我打氣，讓我一掃胸中郁悶，生出無窮力量。
當我憂傷時，我喜歡讀書，書中雋永、細膩的文字猶如一縷甘泉，潺潺流動，滋潤著我，安慰著我，讓我心緒平靜。
當我快樂時，我喜歡讀書，書中華麗的'辭藻，優美的語句，跌宕的情節，飛揚的文采，都能讓我汲取無窮養分，健康茁壯成長。
書是甜的，知識是香的，讓我們一起遨游在甜甜的書海之中吧！
圍繞甜作文 68
今天是元旦，媽媽決定要做一桌子的好菜來迎接新的一年。
早飯后，媽媽就帶我來到了新河書店對面新建的超市里，我們乘坐電梯到達二樓，推著購物車買了肉、山藥、白菜、胡蘿卜、柚子等食物。
回到家一看鐘，發現都已經11點了，肚子“咕咕”的叫聲提醒我現在已經餓了，但我想：光肚子叫有什么用啊，還是先幫媽媽一起做飯好了！于是，我像沒拴繩子的小狗似的快速到達廚房去幫媽媽干活。我在媽媽的指導下先舀了三大碗米，放進淘米盆里淘了幾遍，然后把水倒掉放進電飯煲中，又倒進適量的水，最后插上電源，開始燒飯了。
緊接著我就開始幫媽媽洗菜，我挽起袖子拿著刷子，把穿著泥土服裝的土豆放進水池中，準備給它們洗澡。不一會兒，原本透明無味的清水，像魔術般變成了渾濁的深棕色，還帶有泥土的味道。我把洗好了的土豆用削皮刀削好，放在菜板上讓媽媽切塊。媽媽接過土豆，熟練的動作，三下五除二就讓土豆變成了一塊一塊的。我站在一旁閑著無聊，于是就拿起刀按照媽媽的`樣子有模有樣地切了起來。媽媽把油倒在了底下正燒著火的鍋里，把土豆放進鍋中翻炒，然后放了點鹽和蔥。我照媽媽的樣子也拿起了鍋鏟翻炒起來，不一會兒，我喜愛的食物之一就做好了。
在媽媽快要燒完所有菜的時候，米飯也從電飯煲中冒出香氣。我拿起飯勺，盛了三碗飯放在餐桌上，又拿了三雙筷子放在碗的右邊。把這些都做好后，我來到廚房幫媽媽端菜盤。
就這樣，我們一家在美味中度過了一個愉快的中午，雖然幫忙有點累，但是媽媽每天都要這樣做，不是更累嗎？今天我幫媽媽分擔了一些，只要一想到這，我就覺得挺開心的。
圍繞甜作文 69
自古以來，有甜就有苦。苦，有時會讓人望而生畏，進退兩難，但于我來說，苦早就印在了我的心里，成為了我的座右銘。
小時候，味蕾上的苦讓我十分討厭。每每當我吃藥時，都很抗拒。“老爸，我能不吃藥嗎?”“藥里能放糖嗎?”“就沒有甜的藥嗎?”這些都成了我的“口頭禪”，可爸爸總是會留下那句話：“良藥苦口!”漸漸地，漸漸地，我終于理解了爸爸的用意：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。與病痛相比，區區苦藥又能算得上什么?
入學后，學習上的苦讓我十分疲倦。當天天泡在“作業堆”中，我很是煩惱。“要不……明天寫吧!”“我可撐不下去了，手都要斷了。”“哎呀，少布置點就好了!”可媽媽的心好似石頭一樣硬，不為所動。她總是鼓勵我：“吃得苦中苦，方為人上人!”當考試成績又進步了，我倍加珍惜這苦盡甘來的成果。
體育課上，身體上的苦讓我勞累不堪。那天，體育老師竟讓我們圍著操場跑八圈，這對于身體肥碩的'我來說，簡直是天方夜譚啊!可前有疲勞，后有老師，我早已是左右為難了!沒辦法，拼了!我咬牙向前沖去。“哎呦!”我一聲慘叫，自己不慎絆倒了。看著自己血淋淋的膝蓋，又看了看將要遠去的大部隊，我猶豫不決。怎么辦?跑還是不跑?要是不跑，我體育達標怎么過?可是……我還跑得動嗎?我沉默了。這時，體育老師的目光朝我投來，那里面充滿了堅定，信任，鼓勵，期許……突然，我想起了書上的那句詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不行，我一定不能掉隊!我一瘸一拐地向前沖去……
苦，早已深深地刻在了我的心上。畢竟，只有苦才有甜，只有苦才有成功，只有苦才有更美好的明天!
圍繞甜作文 70
哲人說，幸福可遇不可求，或許它在你身邊。可是我們卻不易發現。
我喜歡小四的文字，不是因為我矯情，也不是因為我愛那悲傷，只是從中，我知道，某些幸福，我們不可能得到，于是乎，只能在這虛幻的小說中寄托罷了。看到男女主角在劇情中糾纏不休，最后死去的時候，真的有時候很心疼。雖然它是假的，不過，那也不是說明了我們現在這種渾渾噩噩的生活嗎？
人大了，有時候會現實一點，知道有些事是不可能想文字里描繪的那么美好，沒有世外桃源，沒有一個能夠讓心靈暫時棲息的地方。
這個社會，永遠充斥著物欲橫流，永遠?
有時候，很懷念小時候，很懷念那些個累了就躺在草地的日子，很懷念那些個和伙伴玩家家酒的日子，很懷念那些個在墻上信手涂鴉的`日子。在那時，我們至少是無憂無慮的。
我真的很想我是長不大的孩子，我只是個在母親懷里撒嬌的孩子，我還是那個在斜陽下瘋玩的孩子，我還是那個那大人滿大街找的孩子?
我愛我的小世界，瘋在世界，玩在天涯。
如今，我不是那個孩子了，作業充斥著我的世界，壓力壓得我喘不過起來。
曾經陪我玩的那些孩子，早已變了，可是那些美好的過去，你會忘嗎？
等到有一天，時間都停止了，被困住的心會不會快樂呢？
可是我們生活是世界只能這樣，我只能去適應，輕輕的敞開心扉，或許會發現，有一個新世界會出現，生活的味道很苦，就像是苦苦的咖啡，苦澀極了，當你輕嗜一口，靜靜體會個中滋味，卻又發現，苦中帶甘。
生活呵，就是如此嗎？總是要在苦之后，才給你一點甜的滋味?
當尋你千百度后，卻發現，苦中帶甘的是生活。
幸福微甜，在我身邊。
圍繞甜作文 71
甜，它可以是成功的喜悅，也可以是舌頭嘗到的味道，還可以，是父母的關愛，而上次老師送我的糖，不只是讓我嘗到糖的味道，還有老師的關愛。
那天周五放學，同學們都很興奮，不只是因為要放假了，還有老師答應給我們的一包甜糖。
但沒有拿到糖之前，當然會興奮的猜測，那包糖是什么樣子？它的味道怎么樣？以及拿到糖的開心的樣子。
發糖的那個時間，自己坐在位子上，望著口袋里的糖塊，塑料包里的香氣，似乎可以透過袋子在吸進我自己的鼻子里。
同學們都端端正正的坐在位子上，望著老師我留給同學們發著香噴噴的糖，越想越激動，想著這些老師來到我的面前。
奇怪，老師并沒有把糖放在自己的手里，我自己一下子明白過來，這個周末自己表現太差了，有可能是老師傷心，才沒有給我發糖。望著四周同學們達到糖的興奮勁，我低下了頭，恨不得鉆進洞里去，臉上掛著委屈與羞愧。
那天放學，有著特失敗的感覺，在心里徘徊，后悔不好好表現，后悔不聽老師的話，希望這老師能原諒并重新把糖發在我手里。
最后，老師認為那天自己做錯了，重新把糖發給了我，一放學我趕快從書包里拿出糖，撕開塑料袋，放進嘴里。舌頭咀嚼著，仿佛這就是世界上最好的禮物，最美的甜。
望著手中被我吃了一半的糖，頓時明白。這難道只是一塊糖嗎？說是那也對，它就是一塊普通的`糖，可在普通的背后，卻是老師對我們的愛，對我們的期盼，對我們的責任……
這塊糖告訴了我很多，千萬知識也無法做到的。這塊普通的甜，卻讓我受益匪淺……
圍繞甜作文 72
成長的海洋里，有的魚兒承載著歡笑，每每回想起來，心里就一陣甜；有的魚兒承載著苦惱，每每回想起來，心里就一陣煩亂；有的魚兒承載著驚喜，每當我抓起一把，就心情舒暢。最讓我回味的，莫過于成長中的甜了。
成長的甜在于付出。從小我的體育成績就不怎么好，跑步跑得慢，籃球就更別提了，能碰到籃筐里就是個奇跡了，唯獨游泳還說得過去。
為了讓我的身高有所發展，我決定去練習打籃球。這過程別提多艱辛了，爸爸一次又一次地教導要領，不停地糾正我動作上的'錯誤。我呢？還是差那么一點，不斷地跳躍和投球，我手酸腳麻，沉重無力，汗水浸濕了我的背，滿臉是灰，我已經毫無力氣了，身體軟綿綿的，球卻愈發沉重，仿佛無論我怎么用力，球都不愿意進入籃筐。一次又一次的練習，一次又一次地失望……
學校開展籃球課，我心里哆嗦，嘆氣道：又是一個被嘲笑的時候了，加油吧，別太難看就好了。當滾圓的籃球撲到我手里時，我的腦海中浮現出我努力的身影，我重復著練習過的無數次動作：膝蓋微彎曲，身體重心放低下蹲，雙眼堅定凝視前方，左手扶球，右手臂注入全身力量向上推，手腕輕輕一抖，將球向籃筐送出去。霎時，我不敢相信眼前的一幕，球在空中劃出一條完美的拋物線，空心入網，球進了！伙伴們紛紛圍在我的身邊：“哇，你真厲害！”我心里涌來一陣陣甜蜜，我真想對不斷努力付出的自己說：“你真棒！”
成長中的甜難道可以輕易得到嗎？不！成長中的甜是靠不斷的努力付出得來的。成長，因付出而精彩。
圍繞甜作文 73
我們每個人的心里都會有幾件讓自己感到難忘而甜蜜的事，我也不例外。
一次二課堂的時候，我去找一個“球友”到大門口附近打乒乓球。我的這位球友的水平挺高的，什么用重心控制球，什么用“迎”的手法把球拉得更爆，什么“照著來球收小臂”，他都說得頭頭是道，而且做得挺專業的。我每次和他打，都沒有勝過。但我喜歡和他打。和有水平的人打才能使自己的.水平更快提高嘛。
我去他的教室里找他，發現他不在座位上。問他的同學，他的同學說他已經出去，不知道去哪里。怎么辦，總不能就這樣錯過吧?這二課是練習打球最好的時間，我一定要找到他。于是，我到綜合樓找，沒有;到一樓的大堂找，沒有;到小賣部找，還是沒有。沒辦法，再去他的教室里找吧，說不定他又回到教室呢?于是，我氣喘吁吁地回到四樓，結果，發現他真的在教室，原來，他剛才是去洗手間了，是我太心急了，不多等一會兒。白白浪費了這么多的時間。不過，還好，我看了一下手表已經五點零一分了，還有時間，我們匆匆忙忙往乒乓球桌處跑去。
很快地，他教我怎樣用橫拍握法。只見他右手緊握住球拍的柄，掌心向內，球拍橫著向左邊。真的是橫拍握法。突然，他的手腕一轉，掌心朝外，球拍朝右轉去。他左一下右一下，看得我眼花繚亂。看的容易做起來可是不容易啊。我試著做，卻感覺手腕很僵硬。
我們正練習著，突然，旁邊的一桌低年級的小朋友的乒乓球卡在球網上了，怎么拿也拿不到。我走過去幫忙，好不容易才把球弄出來。那兩個小朋友高興地對我連聲說謝謝。
二課堂，既練了球技，又幫了別人，真是開心，我心里像喝了蜜一樣甜。
圍繞甜作文 74
別人施舍的甜，不是真正的甜，有一種甜，是通過自己的辛勤勞動，歷經千百次的失敗而嘗試出來的甜，那才是真正的甜，那是屬于自己的，發自內心的甜。
身處學校的我們肯定少不了辦手抄報，記得，在小學時，同學們對筆的控制力沒有那么強，總會覺得自己畫得不好，一遍遍的修改，直到自己失去耐心后，來請家長幫忙，結果到最后，除了內容，其他全部為家長所代勞。我也會畫不好，每當成品畫出來時，我都會去讓老爸、老媽來評價，他們每次都會告訴我：“這是你自己畫的，不管你畫的好與不好，這都是你自己獨立完成的真實的成果”，雖然畫風很幼稚，甚至于說不好看，但我每一次都會覺得心里很甜，因為它沒有經過除我之外任何人的修改。
這種甜，唐代詩人羅隱，也從蜜蜂的身上深切感受到了，他在《蜂》一詩中寫到“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，形象地反映了蜜蜂通過辛勤勞作，采了上百朵花中的花粉，才能回到蜂巢釀出香甜的蜂蜜，在我們八班這個群體中，還有一種甜，叫“隨筆是我原創的”，如今的5G時代，網絡那么發達，要是
誰哪天不想用腦來想自己隨筆的題材，而是隨便上網一搜，抄下來也就是了，但這樣寫成一篇文章，你的內心就不會有任何一絲甜意，因為這篇文章它不屬于你，只是你的一個假面代替物，它換下了那個本應有你自己的思想的.文章。
在世間酸、甜、苦、辣、咸五種味道之中，最美好的要數甜了，而這甜，還分為視覺上的甜，味覺上的甜與觸覺上的甜，但我認為最有價值的一種甜，還是通過自己辛勤勞作獲得的甜！
圍繞甜作文 75
生活中有很多的滋味，而我更喜歡一種甜的味道，是那種被牽掛和關心的甜。
臨近期末考試，我每天都沉浸在緊張的復習功課中，不停地寫卷子、補錯題、背單詞，可以說是忙得不可開交。有時為了完成學習任務甚至會睡得很晚，就連吃飯也常常心不在焉的，生怕期末考試考不好。
終于盼到了周末，我瞪著鼓鼓囊囊的書包，十分煩躁地坐在沙發上，想著如何在一天內快速地寫完這些作業。
忽然，一陣電話聲傳來。我拿起手機一看，眼前頓時一亮，竟然是最疼愛我的姑姑打來的。姑姑在鄭州工作，平時業務繁忙，一年里很少回來，今天怎么會有空給我打電話呢？
我激動地接通了電話，可還不等我開口，姑姑便說到：“浩然呀，最近就要考試了吧？你緊不緊張？別給自己太大的壓力啊，盡自己最大能力就好……飲食要規律，一定不能因為學習壓力大把身體熬垮了。”聽著聽著，我的眼淚在不知不覺中爬滿了臉龐，心里感到有種甜甜的、幸福的'味道。
記得還有一次，那天是端午節的中午，我們一家正興致勃勃地圍在一起吃著粽子。這時，姑姑打來了電話，我正準備要接的時候，媽媽卻一把搶去接了，然后自顧自地聊了起來。
我無奈地站在旁邊等了許久，媽媽才漫不經心地把電話遞給我。電話那頭，姑姑一邊埋怨媽媽怎么不讓小孩子先接電話，一邊不停地對我說她想念我了，想在最近抽時間回來看看我。
掛了電話之后，粽子也已經吃完了。可我覺得嘴里還留有一股甜甜的味道，就像含著一顆糖，沁人心脾，久久在心中回味。
被牽掛和關心，這種感覺真的很甜很甜……
圍繞甜作文 76
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路，在大家心中，它可能是一束鮮花，一縷縷陽光，可能是一句句暖暖的祝福，但在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染了一片青天。
自從上了六年級下學期，我們就小組合作了，大家其樂融融的，特別像一家人。我特別喜歡也特別享受這種校園生活，因為它不僅讓我收獲了知識，也讓我收獲了友誼的甜蜜。
臨近數學期末模擬考試那幾天，學數學總是有種力不從心的感覺，我已經心灰意冷了，為什么做題總是不如同桌做得好?還是我真的比他笨?夢婷總是安慰我：“沒事沒事姿兒，你數學是很有潛力的`，你看，這學期進步很大啊!”我看著夢婷的眼睛，這雙眼睛給予了我肯定。猶如陽光照耀在了黑暗冰冷的地方。對，只要我肯下苦工。什么難題都會成為我前進的動力的!
數學卷子發了下來，但成績不太如意，夢婷的成績更是“慘不忍睹”。但夢婷強忍住淚，咬緊唇，反來安慰我，子洳，千一也來安慰我，但夢婷不知道吧，自己的淚也落了下來。
后來的語文測試，我意外的取得了100分，夢婷激動的握著我的手說：“哎呀，姿兒，你真了不起!”我看著夢婷上揚的嘴角，自己有種自豪感，心里甜甜的，終于超越同桌，突突破自己了!
日月如梭，在校園中一個個懵懂的孩子漸漸長大了。然而，小學的六年生活，還有兩個月就要結束了，但是，在我們身邊的友誼不會斷裂，無論各自走到天涯海角，因為我們曾給予過對方最珍貴的禮物——友誼的甜蜜!
圍繞甜作文 77
小時候，胖嘟嘟的小胳膊小腿胡亂揮舞著，晶瑩的唾液不斷往下流，一雙偏黑而粗糙的手伸了出來，往我嘴里送入了一塊面包，小嘴上下張合，連同口水，津津有味。
上了小學后，我知道了唾液和淀粉混合會產生葡萄糖，而葡萄糖是甜的。每次嚼米飯，一不小心走了神，便嚼的久了，嘴里那令我感到反胃的甜就在味蕾里漫開，我只能像吞藥一樣艱難的'咽下。
不過，它不一樣。
同樣都含有面粉，剛出鍋的它，白的溫和，似玉。像小孩子的臉，軟軟的，卻不失彈性。表面富有彈性，里面多孔且軟糯。面粉蒸發后的稻香不止于鼻尖，更在味蕾。
有段日子，我總喜歡發呆。小區里開了一家早餐店，我也不知道怎么，總喜歡去買早餐吃。母親要是晚起了，我便自顧自的去買了倆菜包或燒麥，蹲在一樓的大門口，雙目無神，呆呆地望著前方，嘴巴像個攪拌機，勻速的咀嚼著。
父親下來了。吃的心滿意足。一個大肚子圓滾滾，手上拿了一個白色的實心面包。“你媽做的，吃一個。”一頓“不吃也拿著。”我實不情愿，嘴里又嚼了一番。“天——”我當機立斷咽了下去，那令我反胃的味道久久不散時，拿起手上的的面包當機立斷的咬下去。
“快點，要遲到了。”“來啦。”抄起一旁的書包邊跑邊嚼，雖是一口，可我卻吃了許久。沒有了令我反胃的味道。嘴里充斥著稻香，是那種不太一樣的，香軟的甜，也有葡萄糖，但味卻不一樣了。
陽光正好的午后，空調房里，一位中年婦女背后流出了些許汗水，手中的動作卻也不曾停止。
“來一個嗎？”我猶豫了。從小吃到大，我卻對這次的有了異常的期待。不再猶豫，“好呀。”一樣的勁道，一樣的香，一樣的軟，但卻有一種不一樣的甜。
圍繞甜作文 78
今天的社會，知識爆炸，競爭激烈，追求卓越、追求完美已成為引領人們生活的一種時尚。但當人們沉浸于追求“精英”的生活大潮之中時，似乎忘卻了——平凡的味道是甜的。
平凡的生活看似平淡、乏味，沒有大海的波瀾壯闊，但與轟轟烈烈的偉大相比，卻少了一份自私虛偽，多了一份真實坦誠。因為平凡，在取得小小的成績時，我們會收獲雙倍的喜悅；因為平凡，在錢權的利誘下，我們會更理性地坦然面對；因為平凡，在復雜的社會里，我們感悟著生活的簡單與充實……
平平淡淡才是真。平凡讓我們收獲生活的真誠；平凡讓我們收獲人間的真愛。因為平凡，愛才會值得信賴；因為平凡，愛才顯得博大；因為平凡，愛才沒有背叛；因為平凡，愛才會永恒，才會綻放不敗的生命之花。
在平凡中聆聽生命的樂章，有喜悅，有辛酸，有欣慰，有無奈……，但更多的是生命的恬淡與平和。因為平凡，在嘈雜的世俗中，我們能擁有一方心靈的凈土；因為平凡，在紛繁的交往中，我們能收獲許多善良的'微笑；因為平凡，在繁雜的思想世界里，我們能清醒地品味生活的最高境界……
平凡抑或是卓越，僅憑一時的抉擇。朋友，也許你身處平凡，那么不要抱怨自己的無能，就算生活充滿苦澀，平凡的味道依然是甜的；也許你在追求卓越，那么在茫茫的追尋中，請放慢你匆匆的腳步，體味一下平凡，你會重獲信心，笑看人生。
平凡是春日里的一朵鮮花，增添你追求的信心；
平凡是夏日里的一縷清風，驅走你滿身的燥熱；
平凡是秋日里的一杯香茗，撫慰你心靈的凄傷；
平凡事冬日里的一絲陽光，帶給你成長的力量；
因為平凡的味道是甜的，所以，請選擇平凡吧！
圍繞甜作文 79
脆脆的，白白的，是爆米花，吃到嘴里是甜的，心里是暖的。
今天，我隨著媽媽去買爆米花，當我們拿著瓶瓶罐罐去的時候，人們早已排起了我長隊。原本興奮的心情又跌到了低谷。
呼嘯的寒風像獅子一般怒吼，仿佛要吞噬了整個世界。
爆米花的攤販是個中年男子，他那件黑色的大棉襖褶皺破舊，頭發蓬亂，黝黑的臉上幾條皺紋訴說著他經歷的艱辛。粗糙而厚實的大手被無情寒風吹得通紅，但還是一刻不停地為人們炸著爆米花。
時間一分一秒地過去，轉眼天已暗，神秘的月亮像是高傲的貴族，獨占著一方天空。
不知是排隊的時間太長，還是這冰冷無情的`月亮，引起了我心中的怒怨：還要等多久啊，怎么做的這么慢！
我不知道為什么當我心想這句話時，大家都用異樣的眼神看著我，難道是大家都有讀心術？還是我被氣憤沖昏了頭，把話說出來了？
羞愧、尷尬、疑惑……各種感受如滔滔黃河般撲面而來。
“嘭”的一聲，又一鍋爆米花好了，一股香甜味兒頓時彌漫開來，這味兒越來越香，越來越近。
“小妹妹。”一只大手拍著我的肩，我抬起頭，一身熟悉的黑色棉襖映入眼簾，正是那個攤販，他另一只手拎著一袋剛炸好的爆米花，微笑著說：“這袋先給你們，你還是學生，肯定還有許多作業要做，一定要抓緊時間努力學習，不要像叔叔我一樣把時間都荒廢了……”
他又把袋子向我推了推，我不好意思地接過袋子，輕輕地說了一聲“嗯”，然后羞愧地低下了頭。
我輕輕地捏起一粒爆米花，放入嘴中，脆脆的，軟軟的，那種香甜似乎比以前的更濃了。
爆米花，似乎每年都有一種味道，而今年，我嘗到了最甜的爆米花。
圍繞甜作文 80
“孩子們,辛苦啦!”提著四杯奶荼,閃爍的大眼睛,陽光的微笑一一這是我和的新班主任劉老師的初次見面。
8月29日,同學約我去學校做黑板班宣傳,本以為只有我們幾位同學,沒想到劉老師竟帶著給我們的奶茶現身了,第一次見這位老師,她有一張自帶柔光濾鏡的臉,整個的人都特別的柔和“我對黑板報沒什么幫得上,你們幫了班級那么多,我就給你們每人一杯溫奶茶。”那天有點降溫,奶茶握在手中是溫熱的,喝上一口,居然有大驚喜的加料,有一種滿滿當當的甜和暖。隔日,細心的劉老師發現了我的異樣,立馬調換了值日生,輕聲詢問我的身體狀況,測了我的`體溫,這些看似不經意地舉動卻讓我十分溫暖。中午我也沒有什么胃口,沒去吃午飯,劉老師吧她給女兒的小蛋糕和小餅干都往我手里塞,并對我說“你午飯沒吃,下午還要上課的呢,可不能餓著啊!”我抬起頭看著劉老師和她“打過柔光”的臉,差點沒哭岀來,我感受到她的“媽媽性”,她好像我第二個媽媽呀!
恢復身體以后我要補學習了,數學有好多需要跟進的地方,我數學沒寫完您那輕聲細語的“批評”;您每天群里分享的表揚的鼓勵的都會您細致入微的觀察所發,因為這些都是發自內心的愛啊,我每時每刻都能感受得到。
這周五,您給我么一封信,我看了許久,感動是其次,而真實確實首要的,是什么讓您能甘心情愿的為我們去付出那么多,我也騶入了深思。
我只想做一件事:與您攜手共進,緊跟您的腳步以愛還愛,效仿您的言行,做一名出色的好學生!
在我心目中,您是放低身位與我們同行的戰友;您是給我們擋風遮雨的好媽媽;您是讓我們茁壯成長的好園丁。未來就在眼前,
我已經準備好“接招”了。
圍繞甜作文 81
成長過程中會發生許多事情，有這樣一件事情令我印象深刻，感受到了成長中的甜。
有一次，在我睡眼朦朧地去換衣服時，我不小心把垃圾桶弄倒了，我望著滿地的垃圾。嚇得瞪大雙眼，呆呆地站在那里，心想：“媽媽要是知道了，準會狠狠地揍我一頓的。”
真的是怕什么來什么，遠處傳來腳步聲，越來越近。果然是媽媽出來了，見垃圾桶倒出滿地的碎瓶膽片，氣沖沖地把我喊到身邊。望著媽媽那餓狼般的眼睛，我心里害怕極了。“是你把垃圾桶弄倒的嗎？”媽媽問我。我搖了搖頭，為了不讓媽媽懷疑我，還裝作一副什么都不知道的悠閑樣子。
媽媽讓我把地掃了去她那里，我心想：準沒好事。只見媽媽生氣地說道：“這客廳沒人，難道是垃圾桶自己會蹦跳嗎？你不說實話，我打你打的更慘！”我連忙小聲對媽媽說：“是妹妹把垃圾桶打翻的`”。媽媽一聽便跑向房間，把妹妹叫了起來，接著我便聽見妹妹的哭喊聲，我心里忐忑不安，便迅速跑向房間里，看見妹妹的臉紅紅的。吃晚飯的時候，我發現坐在一邊的妹妹不停地摸著她的臉，我望著她那委屈的樣子，默默地落下了淚。媽媽見我這幅模樣，奇怪的問：“奕宸，你怎么了？”我忍不住把事情的真相告訴了媽媽，出乎意料的是媽媽只罵了我幾句，卻沒打我。他心平氣和地對我說：“孩子，不論發生了什么，都不能說謊，要做到誠實守信，這樣你才會被原諒的，現在你已經認錯了，我相信你會改正的！”聽了媽媽的話，我愧疚地嚎啕大哭起來。后來我也真誠向妹妹道歉并獲得她的原諒。
這件事使我受到了深刻的教訓，雖然過去了幾個月，仍然深深地印在我腦海里。感謝媽媽對我的及時教育和引導，讓我在成長過程中越來越優秀，成長故事也越來越甜。
圍繞甜作文 82
一些蔬菜、米面，熬一熬便成了美味的羹飯；一個漫漫長夜，充滿了恐懼與絕望，熬一熬便迎來了燦爛的陽光；一個正在努力拼搏，揮灑汗水與淚水的少年，熬一熬便踏上了人生巔峰。
熬是什么？簡單來說，便是堅持，它并不只是讓你單純的耗費時光、精力與金錢，而是遇到困難不退縮，遇到挫折不恐懼，遇到失敗不氣餒。除此之外，還要有堅強的意志，不屈的精神和充沛的精力，并且要面對人生路上的攔路虎，有資本地去熬。
熬過了屈辱，便是成功。春秋戰國時期，吳國打敗越國，越王勾踐被逼無奈，獻上金錢美人，做了吳國的階下囚。那時，他睡著最簡陋的草席，干著最苦最臟的活兒。為了記住屈辱，發憤圖強，還要每天嘗一下苦膽，時刻警示自己。如此簡陋的生活，他憑借著堅強的意志和心中不滅的'信念熬了過來，最終一舉終結了吳國，洗掉了自己的屈辱。如果勾踐不堪負辱，熬不過去那些年，便會親手斷送了自己和國家的前途，也就不再會有“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的歷史佳話了。
我們都聽過這樣一個故事：有兩個人要走出沙漠，他們都只有半瓶水。一個人心想：真好，我還有半瓶水！結果他走出了沙漠。而另一個人卻想：真糟糕，只有半瓶水了！最終他因缺水而死。同樣是在相同的情況下，為什么結局不相同呢？這就是熬與不熬的區別，心態決定成敗。第一個人嘗試走出去，靠著堅定的意志熬出了沙漠；而第二個人則沒有了信心，熬都不想熬，最終，在沙漠中喪失了生命。
人生路漫漫，作為正值青春韶華、風華正茂的我們，前方還有許多未知的荊棘，磨煉我們的意志。熬過去，你會看見勝利在向你招手；熬不過去，等待你的只有凄風苦雨、愁云慘霧。
圍繞甜作文 83
有一種甜味兒，聞起來沁人心脾，嘗起來讓人喜悅。可有一種甜，是先苦后甜。
小時生病發燒，藥苦的難以下咽，媽媽就拿著塊糖對我說：“先喝藥，再吃糖，就不苦了。”我慌忙喝下藥丸，拿起糖就塞進嘴里，等甜味灌滿口腔的每一個角落，我似乎明白了，“先苦后甜”就是這樣一種味覺上的體驗。
再稍微懂事理時，父親讓我去地里幫忙干活。他說干完農活就有一塊雪糕的獎勵。我頂著炎炎烈日，雖未作出很大貢獻，但也體驗了一把農活的辛苦。我滿頭大汗，熱得我不愿多邁出一步。“艱難”地到家后，爸爸遞過來的那一塊雪糕讓我瞬間置于冰雪世界，舌尖上又甜又涼爽的感覺讓我恍然大悟，這就是先苦后甜吧，付出后，能及時得到應得的.獎勵。
進入初中，每一天要早起，學習科目增加了，學習壓力增大了。一不留神，沒有好好聽課，就造成了試卷上大片的空白。做題時無計可施，僅有靠“二次詢問”才能勉強把落下的補回來。體育課上拼盡全力向前奔跑，汗水在不停的下滴，為了搶到到達終點的那最終幾秒拼盡全力也在所不惜。其中的心酸僅有自我最清楚。我想想小時候父親遞來的那塊雪糕，甘甜又在嘴中化開。這次的苦好像長久了一點，好像濃了一點，可是那句話不是說“當你覺得這次異常困難的時候，是因為這次收獲也異常巨大”，我看看眼前的習題，揉揉發酸的眼睛，繼續積蓄著力量。也許我的“甜”沒有及時到來，可是我明白，它必須在路上。
這一種甜教會了我努力才會有回報，奮斗之后，人生才會更精彩！
圍繞甜作文 84
生活百態，苦樂交織，而甜總能給人帶去歡樂。舌尖上的甜令人回味無窮，心中的甜更是長留于心。
一支筆、一本書、一盞燈、一張桌、一把椅，還有一杯蜜檸水，成了我日常學習生活的六件套。如同古時沉醉于山水的“六一居士”歐陽修一般，我沉浸于復習與練習中。
作業本不停地變換，筆芯中的墨水也在不停地減少，可杯中的蜜檸水依舊甘甜。輕摸杯壁，余溫仍溫暖著我的手心。端起水杯讓一口蜜檸水涌入口中，那一股淡雅的甘甜刺激著我的味蕾，使我原本有幾分疲憊的大腦清醒了幾分，內心也因這甘甜的流入多了幾分力量，又一次全神貫注地投入到題目中，似乎忘卻了痛苦與辛勞的感覺。
都說初三的生活有些枯燥無味，印證著那句“學海無涯苦作舟”，但蜜檸水總能在我有些迷茫時引領我走向光明。因為這水中不僅有舌尖上的甘甜，更有家人關心的甜蜜。
這杯蜜檸水是由家人的愛組成的，杯身雖不絢麗，但那簡約而樸實的外表寄托了父親對我的期望，腳踏實地的`走好每一步。檸檬則是由爺爺每周早起去集市上挑回來的，外表不算光鮮亮麗，但味道絕不酸澀，更多是一股淡雅的清香。最能包含甜的莫過于蜂蜜了，外婆挑選了一大箱蜂蜜從千里之外寄來，開箱時玻璃都攔不住香氣四散。母親則是調劑師，調和著酸甜的平衡恰到好處，溫度暖胃，或許只有血肉相連的母親才能與兒子有非同一般的心有靈犀吧。
家人的一切付出令我想起那句“為誰辛苦為誰甜”，只是簡單的蜜檸水卻夾雜著家人的付出。杯中的蜜檸水會減少，但家人的關懷與內心的溫暖卻會長存于心，那股甜會長久地流淌在我心間。
圍繞甜作文 85
不知何地，一砂鍋大的拳頭攜著風招呼在我的臉上。我抬起頭，沉默的看著眼前的同學默不作聲。鼻尖微微泛著紅，傳來陣陣疼痛。忽地，抬起腳便狠狠地踹去，扭打在一起，好似地痞無賴一般，招招下三濫，招招陰狠手辣……
涼風吹拂著我們，拂過身心也拂過傷口。拳剛出手便已是被人拉回，拉回的不只是拳更是理智。定情一看身后已是數人，拉扯著我，安撫著我，與我平日那般逗逗樂，開開玩笑。那隨拳擊出的不可遏止的憤怒也在這瞬間隨著吹拂的涼風漾去，漾的愈來愈遠直至泛起的層層漣漪都已消逝時，涼風中再一次充滿了“涼”的味道。那是清風中的清涼，小溪中的冰涼。
鬧劇在帶著朋友的嬉笑中散去，大家伙的`肩靠著肩，手搭著手的，就這么笑著回到教室。曾經的一幕在笑中逝去，只在操場中留下斑斑痕跡。
回到教室，我倚在椅邊，耳邊突然傳來一陣聲音，是老師在叫喚著……
兩人并排站在老師面前，等待著呵斥與責罵。老師打開了抽屜摸索了一會，拿出兩樣東西遞給我們倆，那是顆棉花糖。入嘴，先是那柔軟棉花的觸感，輕咬一口，一股果心般的甜蜜順著舌尖流下，沁入心底，留下久違的味道……
兩人一起走在回去的道路，四目終在轉角處對上，在眼神中有無奈，惋惜，以及一絲絲憤怒……不知何時，在寂靜的樓道中傳出兩人開懷的大笑聲，滿懷欣喜久久不能散去。
他出拳的沖動，我反擊的怒火，同學的著急，老師的關懷……一架，卻像連環扣似得，將友情緊緊融匯在一起。
這是甜嗎？不經意的沖動，卻喚醒了我們，原來甜蜜可以傳遞，甜蜜可以長久不息。
圍繞甜作文 86
假如一個人只是希望幸福，這很容易到達。然而我們只是希望比別人幸福。這就是困難所在，因為我們總是相信別人比自己幸福。
——孟德斯鳩
11月11日
人家過生日至少還有個形式，今天我14歲生日連一個雞蛋皮子也沒見著。姥姥、姥爺沒在家加上今天是星期六。所以孤零零的我沒人幫慶生，最糟糕的是連早飯都沒吃，起來就去洗衣服。在寒冷的冬天，有一個剛出被窩的我就在瑟瑟的北風中洗衣服，手凍的幾乎沒有了知覺。到了午飯時間姐姐打電話祝我生日快樂。緊接著爸爸也打電話祝我生日快樂。一上午的`寒冷與辛苦頓時化作一股暖流。爸爸這農村人說出這樣祝福的話語。我又有什么理由不去提高我的修養呢？但我這個不禮貌的家伙連“謝謝”都說不出口。是我不禮貌還是別扭呢？
2月3日
吃過午飯后打百分：我、爸爸一組，弟弟、媽媽一組。我和爸爸勝利的打了一圈，而媽媽和弟弟則輸的落花流水。晚上看電視，我、爸爸和弟弟我們三人要看《春節聯歡晚會》而媽媽要看《一起來看流星雨》。彩燈先掛在我的房間，而弟弟只能用羨慕的眼光望著我的彩燈。哦！電視劇完啦！看《春節聯歡晚會》去嘍！
正月19日
姥姥在被窩里督促我多穿點衣服，姥爺也讓我吃點熱飯，免得上課餓。普通的幾句話幾乎他每天都說上幾遍。晚上回來姥姥已經做好飯了。吃過飯后和姥姥聊天。姥爺在一旁不時插幾句。美美的一天過去了。
在成長的過程中，有許多微不足道的幸福、微不足道的“甜”。只要我們細細的去品讀。在煩人的事也是“甜”的。不信？你看！
圍繞甜作文 87
我喜歡整理我的小書柜，似乎一靠近它就被甜蜜淹沒那里墨香滿滿，珍藏著幾年來我為自己積攢的文字，記錄著我成長的點點滴滴。我把它叫做“回憶”我不喜歡“日記”這個詞兒，覺得它似乎過于單調和干澀，失去了記錄生活本該有的輕松和快樂，也失去了它原本該擁有的馨香。我叫它“回憶”給它涂滿了層溫暖的色調，再次回味時，心中翻涌的盡是幸福和愜意。哪里少了甜？
我的文字，我的'思想在“回憶”中從稚嫩漸漸走向成熟，我嘗到了成長的甘甜，前一本寫春天還是“春姑娘邁著輕盈的步子款款走來”，后一本就成了“愜意地漫步于青石板上，身旁有綠樹相映成趣，鼻尖有花香彌漫縈繞，”前一本只是將自己所見的故事簡簡單單地記下，后一本故事的末尾就會加上一段自己感悟出的哲理。
一本一本翻看時，感覺歲月回放。那些被我珍藏起來的“回憶”啊，哪一種甜能被替代？
小書柜里一本一本堆積起來的都是“回憶”，“回憶”里包裹著我那無比溫暖與幸福的舊時光。翻開，就有淡淡墨香彌漫空中，也有絲絲甜蜜縈繞心頭。我常常被本子中幼稚的話語逗笑，那時候的自己真是天真到傻，連吃了什么好吃的也要也要認真地記下來。每每看到這些泛起，當下的憂傷與壓力煙消云散。本子里記錄了那些成長中遭遇到的不公，但結尾我總會很老成地添一句：成長就是這樣，沒必要被不值當的事情羈絆住前行的腳步，追逐陽光歲月真是神奇，將墨香包裹著的五味雜陳，都釀成了甜。
在墨香中我不斷撿拾往事等著歲月釀成蜜，來抵御未來可能遇到的所有成長的苦，有一種甜，留住往昔，陪伴將來，惟有墨香能散發。
圍繞甜作文 88
幸福是甜的，是脆的，是我最愛的口味!
每當晚自習放學時候，可以吃到喜歡的冰激凌，一天不開心的事情，都被幸福沖走了，冰激凌涼涼的，甜甜的，是幸福的，我把幸福吃進去了。
幸福是開心，是不開心的，是我最愛的星期五!
我同桌問我：你開心不?我說：不開心!同桌說：都星期五了，還不開心啊!我理直氣狀的說：哼，開心個啥，才早晨，要我開心，放學再說!
幸福是快，是速度，是我最愛的時間!
在星期天的早晨，是我幸福時間，在這早晨，可以盡情享受風的速度，不用怕撞或砸到，不用等人，可以追求速度，可以打籃球，可以跑到自己累的不行，可以打到不能再打!
幸福是甜，是美味，是我最愛的牛奶糖!
難過算什么，隨手往口袋掏個自己愛吃的牛奶糖，就算難受，心里照樣是甜的，糖甜甜的，心也是甜甜的，所以不想難過了。
幸福是記憶，是美好的，是我最愛的日記本!
夜晚悄悄來臨，把今天的事記下來，也許哪一天翻到日記本，心里會暖暖的，并且會說：久違了，我的感覺。
幸福是關心，是溫暖，是幸福的感覺!
在你很無助時，有人問你：怎么了，難過啊!來我的懷抱是免費的`，也許我正需要這樣的閨蜜。這被關心的心，真幸福啊!
幸福是旋律，是美妙的，是我愛的歌!
聽著歌，想著以前的事，感覺是幸福的，仿佛他們就在我身邊，陪著我。他們是我的幸福，我的同學，朋友，老師，你們還好嗎?
幸福是和同學在一起的感覺，幸福是放假的感覺，幸福是甜的。也許只差我沒發現，也許下一秒會更幸福，也許就差一種感覺，也許已經發現幸福，幸福正在笑吶!
圍繞甜作文 89
每當我看到，三年級上學期的那張獎狀時，我就會想起三年級語文A卷考試的情景。
那是一個烏云密布的早晨，帶著熬夜的困倦，走在上學路上，心里無比忐忑，那場競賽——語文A卷考試，終于到來了。為了它，多少個深夜，我獨坐桌前，挑燈夜戰，陪伴我的只有那寫題時筆尖的“沙沙”聲，那一堆堆卷子，那被燈光拉長了的努力奮斗的背影。還不知道試卷難不難，想到這里我不禁打了一個寒顫。
考試的鈴聲響起了，我試著保持冷靜，拿起筆，小心翼翼，開始答題。原本的緊張隨著做題的深入，慢慢地消除，我全然投入考試了。突然，有一道題難住了我，我冥思苦想，將復習過的'知識點回憶了一遍，終究沒想出來，我心里開始慌了，急的手心直冒汗。直到看到第五題的句子，靈光一閃，突然想出了答案，心里一陣驚喜，才趕忙回過頭，把答案寫上去。這才又開始戰戰兢兢地答題。時間一分一秒地過去，伴隨著我心里一陣陣慌張，一陣陣慶幸。終于，一聲鈴響，考試結束了。
然而，接下來的幾節課，我都無心聽講，只是擔心著考試的結果。
放學了，校門口的電子版會滾動獲獎同學，我迫不及待地跑過去，猛一抬頭，排名榜上第一名竟是我的名字，那鮮紅的三個字顯得那么顯眼，那么光亮！想到我將拿到我夢寐以求的獎狀，我高興得邊走邊跳，那一刻，天空好像瞬間變得充滿光彩，身邊的每一個東西都變得充滿神奇，小到塵埃大到樓房都美妙至極；那一刻，我似乎打碎了快樂的瓶子，像是趴在奶糖上面，那么甜美，原來成功真的是甜的，甜到心里，美到心里！
每每翻起那張獎狀，我總能回味起成功時那甜甜的快樂。一分耕耘，一分收獲，希望我們都能收獲成功的甜蜜！
圍繞甜作文 90
摸了摸手中深黑色的保溫杯，在那看慣了的姜片中，似乎也能嘗到一絲甜味兒，生活也泛出了一些甜。
夜幕毫不留情地剪斷了狹長的地平線，如海浪似不停歇的寒風兇猛地刮過，刮在了父親刀硬般俊朗的臉上，卻紋絲不動。
我心中一陣兀地驚慌失措，急忙搖下窗，揚聲喊道：“爸！”父親似乎才反應過來，大步走向我：“我就不上去了，你先走吧！”我一陣納悶，卻還是搖上了車窗。窗外的風似乎是故意的，長侵似的直鉆衣領，讓我忍不住打了個寒顫。而窗外，側面看過，只留下父親英挺的鼻子。
黑色的風衣包裹著父親，風肆意地吹過，只留下父親在樹下等候。車內，皮質的座椅很暖很舒服，暖氣正對我的腳心，車已經發動，我朝外看去，父親正微笑著向我招手，那笑容，使原本冰冷的一切似乎帶了些甜味兒。
車開過，父親的背影逐漸融成了一個黑點，然后消失。我舒適地躺在了座椅上，打開了保溫杯，掀開蓋子，一股子濃烈的、熱氣騰騰的水蒸氣直撲我的臉上，夾雜姜味兒。我想到了父親大清早忙碌的`碗筷劇烈的撞擊聲，一個大男人一大早忙姜湯時急匆匆的場景，猛地一大口悶了下去，姜味兒一下子彌漫在了口腔中，滾滾的熱流順著喉嚨口散在了身體的各個部位，使身上一下子暖和了起來，甚至，在那辣味兒中竟也嘗出了一絲絲甜味兒。
生活，竟也有甜味兒！
晚上，無意中醒來，聽見了父母的談話，父親用他那帶些鼻音的話輕聲說道：“女兒生病了，我身上的寒氣太重，我怕”一大股的溫暖與甜味兒隨著父愛在心中蕩漾著，生活，也有了些甜。
黑色外套中的父親，似乎也不是那么的嚴肅，在眉眼間的那甜甜的笑意，也將會一直貯存在我的心中。
即使在枯燥無味的生活中，依舊有著一份像父愛一樣的甜。
圍繞甜作文 91
假如生活是一鍋熱湯，那么酸甜苦辣便是它的味道。因為有了它們的調料，生活才顯得如此絢爛且有滋有味。一點點小事，都會使我的四種味道輪番冒泡。這不，“甜”竄上心頭了。
暑假中的第七個早晨，又是新的開始。一縷陽光從窗戶縫隙探出頭來，我睜開了眼，伸個懶腰，享受暖暖的陽光。
“妮妮，快出來吃飯了，快來嘗嘗媽媽親手制作的小蛋糕吧。”媽媽興奮地喊道。
“哇！平時‘十指不沾陽春水’的媽媽開竅了。”我暗暗自喜。
“什么！都燒焦了，糊了！”我翻了翻蛋糕面。
“不要揭穿嘛，哈哈……”媽媽尷尬地笑了一下，撓了撓后腦勺。
“算了，我來教你吧，教你做出最甜的蛋糕咯！”我這小廚神真是拿這迷糊老媽沒辦法。
“好啊！”媽媽隨手做了OK的手勢。
我握住媽媽的手，跟著網上的做法，按順序和步驟做了一遍，媽媽倒是上手挺快的。
“媽媽，你干嘛放那么多糖啊？”“因為會變甜呀！”“可是放多了不行，會長胖的。”“我知道。但是每天吃一點甜，會讓我們生活變得超甜哦。”
說的也是，我們期待地望著烤箱里面的蛋糕。
出鍋了。哇，香味撲鼻！把“方圓幾十里外”的弟弟給吸引過來了。還有躲在臥室里看報紙，常年不“外出”的爸爸也“叫”了過來。
我們四個人，一人一小口。噢，可把我甜住了！
“哈哈，你再咬一口。”
“你吃到鼻尖了，哈哈。”
再咬一口，嗯，真甜！那是一種甜到心里的`甜。這個小小的蛋糕，擁有著我和媽媽做蛋糕時零零碎碎溫馨的畫面；承載著我們一家人品味蛋糕時的歡聲笑語。這可是非常甜蜜的時光。
后來我才發覺，原來那甜到心里的“甜”不僅僅是蛋糕中吃出來的味覺，更是一家人歡聚的甜蜜時光。
圍繞甜作文 92
清晨，一縷陽光射入大地，透過窗戶，來到我的房間，我便起床了。遙望窗外，我不禁浮想聯翩，憶起那校園里的時光……
那一段時間，我寫一篇征文，花費我不少精力，加上上那繁忙的功課，使得我筋疲力盡。想要得到時間，便要如在被太陽烤得只有一滴水的河中取水一般，時間十分緊張。墨水已把天空染得深不見底，如黑洞一般。四周靜悄悄的，連一根針掉在地上也能聽得見，可是有一個教室仍然燈火通明。走進，聽見一陣寫字的“沙沙”聲。哦，原來那是有人在寫作——就是我與我那些參賽的同學的同學！清晨，東方剛剛吐白，我便起來了，為我的參賽作文下一番苦工……作文終于趕好了！回到家，我便倒在床上，閉上眼睛，就失去了知覺，累的如跑了2千米的步 似的！
煎熬了一個月，又要開始緊張地等待，時間滴答滴答如蝸牛走路一般過去……終于，結果出來了！當我聽到自己的名字時，心里的`石頭只聽“咚”的一聲落地了！我的心劇烈地跳動，只聽見一個興奮的聲音在說：”我獲一等獎了！我獲一等獎了！”我不知道當時是如何走上講臺的，只知道自己在領獎臺上，心情是無比的喜悅，父母是何等的自豪啊！頒獎結束了，我的心情依然難以平復，歡笑聲在回蕩，多么悅耳啊！抬頭仰望藍天，只覺得心曠神怡;飛來一只鳥兒，只覺得它的羽毛是多么光鮮亮麗……
酸甜苦辣，人的一生總會經歷。雖然有些不是那么美好，但它們如一顆顆亮麗的珍珠，串成了一條項鏈，少了一顆，便不那么完美;如一幅圖畫分成的碎片，少了一片，便不再那么絢麗……
圍繞甜作文 93
甜，是讓人難以忘懷的滋味。甜，無處不在，在學校，是同學之間的友愛，是與老師一起探討問題時的快樂，在家里，是父母對我的關愛，是父母對我的諄諄教誨。
生活，就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，但最讓我開心的味道當然非“甜”莫屬了 記得有一次，我莫名其妙地被叫到老師辦公室，我忐忑不安地想：怎么回事?是我犯了什么錯嗎?還是作業沒寫?不對呀，我一沒犯錯，二沒不寫作業。我丈二和尚摸不著頭腦，只能進去看看了。我鼓起勇氣打開了門：“報告!”我看了看老師，她正在批改作業“在讀書節閉幕儀式上，你被評選上了‘閱讀之星’，記得去領獎。”我開心極了，趕忙說了聲：“謝謝老師”然后走出了辦公室。“太好了!”我剛要蹦起來，忽然想起這里是學校。我又看到別人對我投來異樣的眼光，只好默默地走回了班里。
回到家后，我做的第一件事就是告訴所有人這個好消息，媽媽說“功夫不負有心人，要不是你堅持讀書怎么選得上?”
我一天一天數著日子過，終于到了讀書節閉幕式那一天，我走上了主席臺。當那張獎狀和獎品遞到我手上時，我簡直要開心死了，再加上兩千多人的掌聲，我感到自己處于人生的最高境界。同時，我也感到了獲獎時的甜。
甜，無處不在，作為五味瓶中最具代表性的一員，在它身上自然也有很多事，每一次考試中，取得了優異的成績，都離不開老師對我的'輔導，離不開我自己的付出，更離不開父母對我的教誨。
甜，是讓人難以忘懷的滋味，是無處不在的，在生活中處處都有甜，很甜，很甜……
圍繞甜作文 94
生之源
曲徑一覽千里風光，獨步覓行百步長生。在河之洲，水之湄，昂首仰視遼闊的蒼穹，俯身探看廣袤的厚土。遠山如黛，細水描眉，疏瑩朗星，風面清圓……這一切，只因：生機。
生命之水川流不息，只有讓它永不干涸，每個生命才能創造最大的價值。護萬物之源，至關重要。
生之泯
亂石穿空，驚濤拍岸，莽莽黃沙，滾滾血水。風沙吹破旌旗，馬蹄踏碎煙雨。風，攜著一絲生機，隱匿于殘城之下。
折戟沉沙鐵未銷，長平四十萬忠魂溶于武安君之手，崖山大宋根基消于鐵騎之蹄。一將功成萬骨枯，生命，竟如此脆弱，在談笑之間灰飛煙滅。
殺戮、泯滅永不會停止，但生命，可以更堅強，可以更偉大，可以讓無數生靈，和平的，再久一點……
生之責
初春細雨后，樓門口多了一只四處游蕩的貓。滯足門前，往往在它的注視下拉開大門，那目光，柔和，讓人心生憐憫。回想那陰暗潮濕的地下室，我開始送去食物……
不久前，它居然和一只雪白的'小貓，端坐在樓梯上。再后來，便不常常看到它了……我無法決定它的生死，但我可以，為它的生活盡一份力。
這，就是責任。
五千年悠悠歲月，七十年風雨兼程。華夏已有無數生命，用行動，詮釋了責任。回望今朝，國家富強，人民幸福，社會安定，經濟繁榮，工業領先，思想文化得以傳承……
但——他們忽視了生命，除人以外的生命。青黑的苔蘚混雜著漆黑的油垢浮于死寂之湖，抬頭，四周盡是寸草不生的皸裂土地，和亂石嶙峋泥土輕蓋的山岡。
他們，好像又想起了，綠水青山緩緩浮現，生命之氣重回世間。敬畏生命吧，守護生命吧，讓盎然生機，像世間初生那樣，包裹一個，碧綠的球體。
捧出清水，緩緩汲于口中，是苦澀，卻又回甘……
圍繞甜作文 95
兒時，奶奶煮的粥中，總會放些蜜棗。有一種甜，氳氳舌尖。
小時候，格外愛吃甜，尤其是零食類，母親怕我吃糖把牙吃壞了，從不許家里買糖。所以，經常性的，我跑去找無所不能的奶奶要糖吃。
奶奶笑笑，轉身去向那熱氣騰騰的鍋，端來一個東西。走近時，清甜裊裊，卻不是糖的濃甜。“奶奶沒有糖，但奶奶有甜粥。”她神秘地端出一碗棗粥，余暉灑入碗，將那浮于白粥上的蜜棗照得通透晶瑩。奶奶舀起一勺送入我嘴中，意想不到的甜汁綻開，伴著粥的絲滑醇香，還有陽光的溫度。汁水微燙，清純的香甜中還有俏皮的酸，融和起來，便是一種甜，是一種輕松的、簡單的甜。
兩眼放光。哇塞！真的超好吃！淡淡的，比糖好吃。絲絲甜意充斥鼻腔，暖了我的胃。忍不住多吃幾個棗。輕咬，有一種甜綻放。
這時，奶奶總在光暉中滿足地笑，像打了勝仗的戰士，自豪地笑著。看著我將那甜嘗盡。現在，奶奶生病了。“奶奶，你再躺會兒吧，粥在煮著呢！”像奶奶一樣，我放了幾個蜜棗。覺得，有棗的粥就有一種甜。輕輕端去，棗皮有一絲裂縫，流著縷縷的汁。奶奶！有一種甜，我要讓你嘗。
我輕輕吹吹碗中的粥，舀起一勺帶有棗的粥送到你嘴邊。你咂著嘴一口飲盡，輕咬，有一種甜定在你嘴中洋溢簡單、輕松來。果然，你的臉上浮現出笑容。你的.黑發已變成銀絲，瘦削的面龐上滿是歲月的印記。記憶中那個頂天立地、嘮嘮叨叨的你淌逝在奔流的歲月里。現在的你已沒有了強大的光環，像兒時的我一樣。現在，換我來照顧你，讓你嘗嘗有一種甜吧！
落日收盡蒼涼殘照，隱沒在青黛色的群山后。小時，你做我的英雄，給我輕松的甜s長大了，有我做你的英雄，給你沁人的甜。
有一種甜，我與奶奶共享。
圍繞甜作文 96
坐在院子里，抬頭看著那輪夕陽，再次翻開那本老舊的相冊，回想起那些日子，細品那獨特的甜味，獨屬于那北京的香甜。
北京的夏天是甜的，夏天那蟬爬上枝頭，不知疲倦的高聲吟唱夏天的炎熱，綠色的樹葉被盛夏溫熱的風吹動，譜出了一章章優美的是詩篇，贊頌著北京夏天的安適祥和，那老人們坐在胡同口，抱著西瓜，扇著扇子，聊得歡快。那故宮也是甜的，在陽光的照耀下，那琉璃瓦片在陽光下閃著歷史的光輝。而路上的行人卻不愿為那耀眼的光芒停滯，匆匆忙忙，但臉上都掛著同樣的笑容，同樣品著那北京夏天的香甜。
北京的.冬天是甜的，下了雪，那潔白的雪遮蓋了京城一年的浮土，顯得沉穩又寂靜，“北京一下雪就變成了北平”，這句話說的一點沒錯。那古韻古香的小巷顯得平靜而又安詳，與那白色的雪構成了一幅絕美的水墨畫。瞧，那雪地上的腳印的主人是誰，是那賣糖葫蘆的老人，那透亮的糖衣是那么令人垂涎欲滴，但卻無人品嘗，那是一種多么苦澀的甜味。
當然，北京的春秋也是甜的，春天一到，小孩們換上輕便的衣裳，拿起風箏，放飛少年時代美夢。那初顯綠意的小樹站在巷尾，小草從土地中鉆出來，描繪著生命的甜美。如果北京的春天是輕松充實的，那秋天便是忙碌而充實的。那金黃的葉子落在地上，鋪成天然的地毯。那胡同里飄滿了桂香的清甜，那滿鬢斑白的老人坐在胡同口同鄰居聊得歡快，那樹枝上掛的鳥籠里時不時傳出兩聲清啼，仿佛在回應老人們的談話。夜晚，華燈初上，行人馬不停蹄的趕回家，與家人一起享受團圓甜美。
北京的一年四季皆是甜的，那樹木花草，亭臺樓閣都是甜的，這里便不細說。
合上相冊，月亮漸漸爬上樹梢，漸感微涼，起身回屋，再細品那獨屬北京的甜。
圍繞甜作文 97
在一個陽光明媚的上午，我哼著小曲走在大街上。天上的云好像變成了一只巨手，在向我打招呼。
我路過一株枝繁葉茂的大樹，看見樹上有一個用細草和樹枝做成的小鳥窩，鳥窩中有幾只正搶食的小鳥。鳥媽媽把剛捉來的幾只小蟲子逐個放入鳥寶寶嘴中，似乎想用吃的塞住它們的嘴。可小鳥們并不知足，卻叫得更兇了。
正當我想走開時，一只小鳥一拍翅膀，把另一只小鳥“推”了下來。我大吃一驚，鳥媽媽可能也沒有經歷過這樣的事情，驚在原地一動不動。就在這千鈞一發之時，我跑過去接住了小鳥，不禁松了一口氣，心里像被放了一塊蜜糖一樣。
鳥媽媽似乎不肯相信我這個陌生人，在我的頭上轉來轉去，想讓我把那可憐的鳥寶寶還給它。我看了看它，又看了看鳥寶寶，只好努力地把雙手舉起來。
“啊——”鳥寶寶掉在了馬路上。我回頭一看，原來是好朋友推開了我的手。“你干嘛？”我對他吼道，這時卻發現鳥寶寶已經跳到了馬路中間。
“危險！”我大喊一聲，連忙沖到馬路上，把鳥寶寶抱走了。
這時，一陣風吹過，鳥窩搖搖晃晃，快要掉下來了。我發現一個大人正在往樹上爬，好像想要把窩里的小鳥抓走。小鳥們嚇得狂叫，我連忙跑過去，一本正經地對他說：“叔叔，請你不要抓這些動物，它們也是生命啊！”沒想到，他毫不在乎地對我說：“怎么了？我抓幾只給我家小寶玩一下，你手里面不也有一只嗎？真是賊喊捉賊！”我說：“這只鳥是我救的`，我正準備放回窩里去呢。”說完，我真的把小鳥放了上去，那位叔叔罵了句粗話，無可奈何地走了。
我靜靜地望著小鳥，看著它們一只只依偎在媽媽的翅膀底下，忽然感覺到，守護別人也是一種甜，一種終生難忘的甜。
圍繞甜作文 98
校園里的一切都是那么的美好。有時會讓你感覺到絲絲甜蜜，有時像巧克力一樣醇厚的甜;有時像蜂蜜一樣純凈的甜;有時像棉花糖意的夢幻般的甜……
一年級入學和小伙伴一起走在通向學校的路上，心中充滿了對校園的幻想，那一切那么美好。到校園時，當看到自己的學校如此的美麗，哥哥姐姐們身上那整潔的校服，高大的教學樓和寬闊的操場的時候，心中充滿了像棉花糖一樣的夢幻般的甜。
到了四年級開學，要重新選班干部了。我多么希望自己也能為班級出一份力，但我的名字被寫到合板上市，我的內心又是怎樣的欣喜，前面的同學的票數那么多，我又有些緊張了，害怕自己的票數超不過別的同學，也就當選不上語文課代表。快到我了，我的心享中像有塊大石頭在堵著，心也在普通普通的亂跳，內心像起了狂風大浪安靜不下來，目不轉睛的盯著黑板，終于到我了。當老師叫我的名字時，班上很多人都舉起了手。太好了，我的票數比別人都高，心中的那塊大石頭終于落了地。我也如愿以償的當選了語文科代表。那時心中充滿了像蜂蜜一樣純凈的甜。
在五年級的'運動會上，看著同學們在跑道上那矯健的身影，我也情不自禁的為他們喝彩加油。到女生的接力賽了，發令槍響起，她拿起接力棒像離弦的箭一樣飛奔，把接力棒交給了第二個女生的手里。這是我們班還是第二名。接力棒一棒的傳下去，還是第二名，我看著都著急了。當倒數第二名女生把接力棒傳到最后一名女生手里，她的速度快的驚人，超過了前面的班級，我們班得了第一名。那時，心中是像巧克力一樣醇厚的甜。
六年的時光轉瞬即逝，同窗六年的同學快要分開了，讓我們來珍惜僅剩的兩個月的甜蜜吧!
圍繞甜作文 99
甜是什么？甜就是一顆顆小小的棒棒糖。瞧！那一顆顆誘人的糖果仿佛在召喚著眼前的小人兒，他拿起一根，迫不及待打開包裝紙，放入口中。啊！那滑滑的觸感，香甜緩緩包圍他的味蕾，小人兒甜甜地吮吸著，這種愉悅感簡直無法形容。
甜也是什么？甜也是掛在嘴角那一絲甜甜的微笑。瞧！那個寒窗苦讀的農村少年考上了心儀的大學，自己的努力換來了金燦燦的`錄取通知書。黝黑的臉上掛上了憨厚的笑容。那笑容就像是從嘴角蕩漾出來，擴散到甜甜的酒窩和彎彎的眉眼，比花燦爛，比陽光溫暖，比蜜還甜。
甜還是什么？甜還是幸福的淚花。瞧！那個丟了早餐錢的姑娘，順原路仔細找了好幾趟都沒找著，眼看時間也來不及了，失望的她打算餓著肚子去上課算了。剛到校門口的同桌好像看出了她的窘迫，遞給她半個燒餅，微笑著說：“嗨！今天的燒餅很不錯，就是太大了我吃不完，我們一起吃吧！”女孩接過燒餅，大口吃起來，感激一笑：“謝謝！真好吃！”這些純潔又美好的孩子們，吃著笑著，眼角似乎還著晶瑩的淚花，我想那淚花一定是甜的。
甜更是什么？甜更是母愛！瞧！那個七十多歲的奶奶老遠看見百歲的媽媽，居然像一個孩子一樣飛奔過去，從后面捂住了媽媽的眼睛。哈哈，調皮！那個百歲老奶奶瘦骨嶙峋的手顫顫巍巍從口袋變戲法似的掏出了兩顆水果糖，塞在女兒的手里，滿臉的慈祥寵溺。她口袋里藏了幾天的，是沉甸甸的甜蜜的母愛呀！
甜，這個字由舌與甘組成。其實，不止舌頭能品嘗到甘甜，只要用心感受，生活中處處都是甜蜜，讓我們熱愛生活，品嘗甜，感受甜，珍惜甜吧！
圍繞甜作文 100
甜味，蕩盡苦澀，煥發著幸福和溫暖淌入心扉。
源于甜的最初印記來自于糖果，一顆糖含在嘴里，成了剝落不歡樂的寶物，吃糖多了不好，可直到此刻，我依舊喜于那甜滋味在嘴里漫淡，成為封鎖郁悶的味道。
之后，甜的滋味開始不局限為一種味道，它逐漸綻放成了一種精特神上幸福。大多人都在從酸甜苦辣咸中度過，追求著被甜包圍的感覺。
但我真正擁有一份長久的甜味，是從初中開始獲得的。幸而與隨筆交友，從入學第一天初次見面身邊就充滿了它的風姿。每一天的書寫從未停止，從相遇到相識卻也經歷過苦。一開始的難以堅持，幾乎于每個夜晚都使我感到煩悶，談不得興致，更是在迫于壓力而堅持，可當嘗到了這第一份甜，應對隨筆的路途也就有了干勁。
從上學期至今，已經積攢下了九個隨筆本，它就放在桌旁，一摞。每次望見，就像看到了積累的幾百個夜晚，每一本由我書寫，也由我表達文字。日久了，連那些堅持看一眼也成了抹不掉的幸福呢。寫隨筆，像編制自我的風格，無論文字的特點，都是再以永恒為自我代言。不一樣格調的文字，不一樣的表達方式在吐露，都成了裝扮著生活，綴飾著點點完美的一片天地。
看教師每日轉發隨筆也成了一份期待與幸福。閑時總愛看今日的'朋友圈上有無我的文章，若出現了我的名字，便會小看一會教師摘取了哪段文字，心境的愉悅是滿溢的；若無，倒也不必氣餒于此，多關注別人的，也默學著那樣的思考方式，學習著別人的語言和文字。能夠肯定自我與學習別人，也算上是隨筆贈予我的甜密密。
有這味甜在生活周邊感染著，不斷散發著，成了一種隱于我生活的甜，想未來三年亦能有此相隨不散，我又感覺到了筆下的文字回蕩著無窮盡的甜。
圍繞甜作文 101
那天中午飯后，我和紫江同學在操場的蔭涼處玩溜溜球。一會兒，老師滿頭大汗地推著小車來了。
老師站在沙堆旁，拿著手絹擦著臉上的汗水，他沖著我倆喊：“孔帥，紫江，你們過來，來幫老師裝沙！”
“好的，老師。”我們聞聽，急忙跑了過去。
“裝沙可是比較累啊，你們愿意干嗎？”
“愿意！”
老師找來了一只小水桶，他教給我們：“先把沙子裝到水桶里，然后再抬著水桶把沙子倒進車。一定注意好安全，會了嗎？”
“會了。”
我倆把水桶平放在地上，雙手往桶里扒沙，然后再把沙倒進小車。一桶接著一桶，車子終于裝滿了。我也累得滿頭大汗。
老師笑嘻嘻地問：“干活累不累啊？”
我氣喘吁吁地回答：“累，真累！”
“嗯，知道累就好”老師邊說邊從口袋里掏出了兩元錢，“給，每人去買支冰糕吃。”
我和紫江傻眼了：“啊，我們怎么能要老師的.錢？”
“聽話，一會兒吃完了冰糕到我辦公室去，我還有事。”
“那，謝謝老師。”我和紫江回答。
吃完了冰糕，我們走進了辦公室。
老師望著我們問：“知道今天為什么讓你們裝沙子嗎？”
我倆搖了搖頭：“不知道。”
老師說：“今天，我主要想讓你們知道，勞動是一件非常艱苦的事情；還想讓你們知道，只有通過勞動才能得到財富。”
我恍然大悟：“哦，我明白了，老師！只有干活，別人才會給你錢。”
老師滿臉的微笑：“明白了就好，你完全可以把這件事情寫成一篇習作。”
聽了老師的話，我頓時感到心里、嘴里，美滋滋，甜滋滋的。
圍繞甜作文 102
棒棒糖的甜，奶糖的甜，巧克力的甜，都是美味的，而我卻認為真正的甜是受到老師表揚后、是幫助父母做一些力所能及的事后、是來自同學關心后的那種美妙滋味……
老師的表揚是甜的。上周五的語文課上，老師表揚了我，因為我的寫得好，在小作家杯征文比賽中獲了獎。消息一出，教室里一下子炸開了鍋，這可是件大事啊，能在報紙上發表文章一定是很厲害的呀！恭喜恭喜，文章寫的'不錯……聽了老師的表揚，我的心里甜滋滋的。
當父母忙碌的時候，為父母做一些力所能及的小事，心里也是甜的。媽媽有時太忙了，我會收拾屋子、幫著刷碗，媽媽晾衣服的時候，我可以幫忙拿晾衣架，爸爸下班回到家，我會幫爸爸找好拖鞋，在爸爸勞累的時候，我會給他捶背按摩。媽媽常常笑瞇瞇地說：“這個小棉襖真溫暖呀！”聽媽媽這樣說，我的心里甜蜜蜜的。
同學的關心也是甜的，記得有一次我感冒發燒，趴在桌子上，動也不想動，頭又疼又暈，站在地上走幾步都是暈乎乎的。下課了，我的好朋友李芳對我說：“嘉嘉，快來和我們一起玩木頭人游戲吧。”我抬起頭，強裝笑臉。她看了我一眼大聲說：“哎呀，你的臉怎么這么紅啊”說著就伸手摸摸我的額頭，發出更大的驚訝聲：“啊！額頭怎么這么燙？是不是發燒了？快喝點水吧，我陪你去找老師去。”后來老師通知了家長，把我接回去了。晚上李芳和幾位同學來到我家，給我補課。同學的關心真讓我既感動又溫暖，心里還有一種甜甜的感覺。
生活中有各種滋味，但更多的是化不開的甜，只要我們用心去品味，一定能夠嘗到生活的甘甜。
圍繞甜作文 103
翻開記憶的書冊，拔開記憶的迷霧，便到了那時。
秋，來了。
秋正是爬山的時節，而秋來的快，去的也快。清早，太陽剛爬到山腰，我就央求父親陪我爬山，他點點頭，同意了。
不多時，便到了山下。眺望著山頂，只感覺直入云霄，有種凜然不可捉摸之氣。整座山都宛若水粉筆畫上的一般——山腳下是大片大片的紅，隨著高度增加，紅變成了橙，橙又變成了黃，云越加密了，顏色也越變越淡。
踏著輕快的腳步走上那山，感覺自己跨入了桃花源。周圍，不再有那濃濃的煙火氣，轉而代之的是幽靜。待我停下腳步，才聽見，樹上有一些嚶嚶聲，仔細辨別，才聽出，那是鳥鳴聲。而就在那嘩然間，一只大鳥飛起來了。緊接著，第二只，第三只，成百上手的鳥兒飛起來了。或從大樹上，或從樹叢間，或從草堆里，總而言之，所有烏都飛起來了，四周全是鳥鳴聲，天空中黑壓壓的一大片。
再往上，離開這喧鬧的“鳥林”，展現在眼前的，是一條清澈見底的小溪。河床上，大小不一的`卵石靜靜躺著；水中，游動的小魚小蝦也清晰可見。這時，我明白，離山頂并不遠了。
翻過幾條小丘，便到了山頂。山頂無遮無蓋，只有為數極少的幾棵松樹。站在山頂，整個村莊便一覽無余——一條清清的河，盈滿清亮的溪水，一座古樸的石橋高高架起，溝通兩岸。河邊，幾排零零落落的小屋……再回頭，便可看萬山紅遍，層林盡染。頓時，感到心曠神怡，寵辱偕忘。
此時此刻，我想張開雙臂，再一次感受這段時光。
啊！這回憶，也很甜！
圍繞甜作文 104
深夜已至，窗外下著毛毛細雨，還仍然亮著燈的人家早已不多，可我仍然坐在書桌前，在臺燈下奮筆疾書，因為明天是期末考試。
這是自從我上了初中后的第一次期末考試，為了自己的付出，老師家長的期待，我絲毫不敢松懈，恐怕一失足便成千古恨。我堅信：有一種甜，叫做先苦后甜。
我整理出了所有考試卷并拿出各科錯題本，針對錯題和疑難易錯的知識點反復鞏固復習。窗外的燈又滅了幾盞，我卻依舊沒有停下手中的筆，仍然坐在書桌前，不敢疏忽走神。
又一個小時過去了，困意逐漸涌了上來，我打了一個哈欠，準備休息了。我在語文筆記本上用黑筆寫了一句話：期末考試加油哇，然后畫了一個奮斗的表情和甜甜的笑臉。看著笑臉，我想：奮斗的感覺，真甜！
有一種甜，叫做先苦后甜。
大樓中，又一盞燈滅了。我躺在床上，心中默默地發誓：明天可要加油，爭取做出更好的自己！為了這個小小的'目標，現在已經快11點了。為了學習而奮斗的感覺，真甜！
第二天早晨臨去學校時，父母也為我送上鼓勵。
我背負著父母的期望出了門，一路晴空萬里，小草向我點頭，花兒對我微笑。原來不僅僅奮斗的感覺那么甜，背負期盼的感覺也是那么甜！
到了考場，同考場的好友都向我問好，我們互相鼓勵，相互送上了逢考必過的祝福。原來相互支持的感覺也是那么甜。
有一種甜，或是奮斗的感覺，或是背負期盼的感覺，也或是相互支持的感覺。
少年要有夢想，有了夢想便有了奮斗，而有了奮斗便有了甜。
圍繞甜作文 105
最后的甜……
從前，有個老婆婆，她年幼時因為家庭條件不好，沒能讀書，不識字。理所當然的，她也不會分辨錢的大小。兒女又不在身邊，只好經常去幫別人做點活打發時間。
有一個小孩，很淘氣，整天不是搗亂就是惹禍。他的爸爸媽媽沒有一天沒鄒眉頭過。
有一天，老婆婆因為幫人家干活干得很出色，發了工資，100元。小孩見了后，想出了一個賤骨頭的想法。
小孩把10元換成10張1元，去對老婆婆說：“喏，這里有10張錢，把你的.1張錢給我，我把這些全給你，這樣你也不虧！”老婆婆覺得也有道理，就和小孩交換了。
從那以后，老婆婆有錢就和小孩換。有時，小孩只用1元換了10張1角，對老婆婆說：“這個更多！”老婆婆也換了。所以，老婆婆的生活一天比一天苦，每天才能吃兩碗稀飯，但她不知道，還以為是現在的東西很貴。沒吃飽，工作也不好，被解雇了。
直到老婆婆餓得暈倒，頭撞到了尖利的地方，搶救無效，去世了，也沒有人知道這件事全是這個小孩搞的。
想想，這個小孩是如此的惡劣！如果也是這種人，那根本不是人！是野獸！是惡魔！
不是有句話：小時侯苦，老了就甜那老婆婆以前的生活是多么的苦，為什么到頭還是這樣苦？
老人，他們以前受過苦，那到老的時候，就應該是甜的。我們應該多幫助幫助老人，多給他們講現在的科技、故事，讓老人們也嘗嘗這新時代的甜。也讓老人看看這外面的世界……
即使老人快要走了，我們也得在他們生命的最后一個關頭，給予他們快樂，給予他們最后的甜……
圍繞甜作文 106
時光倒流，站在轉折點上，回望童年，令人記憶猶新的，便是埋存在心底的那一抹甜......
五六歲那年的夏日，是我與它的初見。它渾身毛絨絨的，雪白的`毛發是那樣柔軟光滑。耳朵耷拉在兩邊包裹著那張小巧可愛的臉。兩只明亮的純黑色圓眼似珍珠一般藏在毛發之下，細碎的微風輕掃而過，陽光傾灑，被層層疊疊的樹葉過濾，透過瑩白的絨毛，為其鍍上了一道金邊，顯得尤為靈動。
后來，它總在小院里嬉戲，我也常同它玩耍，因為它渾身雪白惹人喜愛，便名為小白。每每當我出現在院子里時，它就汪汪地叫著向我飛奔而來，不經意之時，又一溜煙沒了蹤影。它的出現，為我平凡無聊的生活增添了光彩，讓每一天都有了盼頭，有了意義。
在我無助落魄之時，它雖不能與我交流，我卻能讀懂它內心深處的想法。世人總說：“眼睛是心靈的窗戶。”在那雙蘊含著靈氣的眼眸之中，總是想要表達出喜怒哀樂。微怔之時，我與它之間仿佛消除了那道屏障一般，有了心靈之間的共鳴與連接，這一刻，如糖一般在我心中化開，仿佛蒸融萬物，烙印于我心底。
九月金秋，風中有了寒意，但心卻是熾熱的。閑暇之時，我又來到小院里與它相會，但這次卻不同于往常，院子里沒了它的身影，只剩落葉沙沙作響，朦朧之中，小院里變的異常的靜謐，我卻又空落落的，那段時間的生活也變得灰暗而不起眼。
在不久后的一天，我便得知它有了新的主人，雖然舍不得分別，但也為它開心。想到這，心中依舊又暖又甜。自此，那段美好的回憶源自于它。
在我瑣碎又爛漫的童年生活中，它如星星，裝點我的生活，它如暖陽，融化冰冷的心。它又如一顆糖，那一點甜永恒蕩漾于我心中。
圍繞甜作文 107
甜，是美好、快樂的象征。校園中，我常常甜過，特別是那一場辯論賽，令我“甜”了好幾天呢！
那是一場關于“科技發展利大還是弊大”的辯論賽，賽前我方由于“人才濟濟”而洋洋自得，熟不知敵方“臥薪嘗膽”，厚積薄發，一個個“勇將”威猛無比，如狼似虎。大嗓門的翁林灃，說話語速快的黃思儀，大聲嚷嚷、神情夸張的楊浩宇……但我方勇將也不少：面紅耳赤，學富五車的姚子燁，不慌不忙、鎮定沉著的小胖子蔡劉一賢、齙牙哥，開口笑柯雨東……
進入賽程后，分數進入了膠著狀態。兩個“和事佬”主持人正方加一分，反方加一分，讓人無可奈何，心里已默默地畫了N個圈圈詛咒他們好幾遍。辯論總結之前在我方不懈努力下終于勝過敵方一分，賽點已出現、一舉定乾坤的時候到了！總結我方贏則全勝，而敵方贏則進入加時賽。這時，敵方“機槍手”黃思儀站起來了，她“嗒嗒嗒嗒”沖我們一頓猛射。我方“紅臉大哥大”姚子燁用清晰的聲音進行我方的'總結，可能是因為論點不能說服評判，姚子燁竟然輸給了黃思儀！這是我們意料之外的！我方成員著急得抓耳撓腮，姚子燁更是眼中已灑滿淚花。我知道，反方勝敗與榮譽全落在我的身上了，這時我反而不著急并充滿了自信！我鎮定地站了起來，翁林灃的嗓門兒再大，也嚇不倒我，即使把教室都喊塌了，也動搖不了我必勝的信心，我有條不紊拿起筆記資料，列出了種種論點，并且多次強調了中心，終于，隨著一聲“反方勝”，我方成員笑了，我也笑了，笑得那么自信，心中充滿了甜。啊！這就是校園中的“甜”！我感受到了，是多么的快樂，多么的喜悅！這是勝利的甜！更是我發自內心的“甜”！
校園中滋味多，那一次辯論賽，讓我真實地感到了“甜”！“甜”，多么快樂！
圍繞甜作文 108
在我的成長旅途中，總是會有跌跌撞撞和曲折，但是只要我們堅信，風雨過后有彩虹，我們就一定可以成功。在我小的時候，我特別愛吃糖果，甜甜的滋味，讓我一整天都有好心情。和往常一樣，我又去問奶奶要糖果了。但這次奶奶沒有給我，怕我吃糖多了會長蛀牙。但是沒有糖吃的我一整天都很郁悶，只能看著田野里發呆。
田野上一片片金黃的稻田，秋風吹過，葉子發出沙沙的聲音。聽奶奶說過，明天是收稻子的時候了，問我要不要去看一看。我立馬拒絕了奶奶的邀請，準備在家看電視度過沒糖的一天。我看著爺爺奶奶拿著裝備朝著稻田前進了，他們在田間互相問候收成怎么樣，稻子顆粒怎么樣之類的。他們熱火朝天的在田間干活，而我一個人孤獨在家。覺得沒意思，就跑去田間看爺爺奶奶收稻子，爺爺奶奶就像是撿東西一樣，特別快速的收割好了，我感到非常震驚。
我看著天氣越來越陰沉，感覺快要下雨了，通知爺爺奶奶回家。可是他們卻要等收完谷子才回家，說谷子泡過一天的水就不行了。我看著爺爺奶奶在田間戰斗的樣子，也幫忙做一些力所能及的'小事，我們一起合作完成了收稻子的任務，回到家奶奶獎勵給我一顆糖果，我看著糖果，覺得有些事情的甜是糖果無法給予的。我品嘗到了“豐收的甜”，雖然辛苦，但是經過自己的勞動獲得的甜，是最甜最幸福的。
有一次，媽媽看著我不及格的試卷默默無聲，我感到害怕極了，只能低著頭不敢說話。直到媽媽開口打破了沉靜，我才看清媽媽眼里的失落。但媽媽還是一樣照顧我，呵護我。但是我卻覺得什么東西變了；但媽媽恨鐵不成鋼樣子，讓我記憶深刻。我后來才明白這是媽媽對我的愛，那一刻我的心里甜甜的。
有一種甜，讓你學會成長，有一種甜，讓你記憶深刻。
圍繞甜作文 109
去年發生的那件事讓我到現在都難以忘懷。記得那一天下午，我的同學惠、陳、呂三人約我去足球場踢足球，和往常一樣，我們每個人都帶著自己的零錢和準備好的礦泉水一同去往球場。可能是由于天氣炎熱的原因，足球場竟空無一人，被我們獨占了，我們踢的酣暢淋漓，隨著時間一分一秒的'過去，我們的體力已被消耗殆盡，無力再去踢球了。
正當我們將自己帶的水喝光之后，陳提議說：“要不咱再去買幾只冰棒爽爽，我覺得太熱了，你們看如何？”我們其余三個人全部同意。然而呂在此時突然尖叫起來說：“我的20元怎么不見了？”只見他的臉急得通紅，神情緊張，在渾身上下摸來摸去，把所有口袋翻了個底朝天，可是依然找不著錢。他生氣了，突然抓住惠的衣袖說：“都怪你，如果不是你提議來踢球我也不會掉錢，也不會落得如此下場讓我出這個洋相。”
我們幾個連忙上來勸架安慰呂，然后幫助呂到球場去找錢，找了約二三十分鐘還是沒找到，看著大家臉上露出的疲憊和沮喪心情，我突然想到了一個好主意，我假裝去球場旁的洗手間上個廁所，從自己的口袋里掏出20元錢丟在廁所附近，然后出廁所時把它拿起來就說自己找到了錢。
于是我按設想的步驟成功的幫他找到了錢，這樣我們四個都和諧了。人世間有多少這樣的誤會呀，如果每個人都可以像我這樣做，善良大方一點，那么這個世界上有多少人不會被事態所冤枉啊！
事后買冷飲的時候，惠問我：“你怎么就帶了五元錢？”我面不改色心不亂跳的答他：“我出門時帶少了。”這件事已經成為回憶，可我永遠銘記在心，記得那時吃的冷飲也格外的甜！
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