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    爬山虎作文

    時(shí)間:2024-09-14 02:34:17 推薦作文

    【薦】爬山虎作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的爬山虎作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【薦】爬山虎作文

    爬山虎作文1

      五彩繽紛的大花壇,四季常綠的松樹(shù)、高大的柳樹(shù),還有被修剪整齊的小草,校園里到處都是植物,但最令我喜愛(ài)的卻是爬滿(mǎn)整個(gè)體育館墻壁上的爬山虎。

      春天,爬山虎的莖上長(zhǎng)出嬌嫩綠葉。漸漸地,葉子長(zhǎng)大了,變綠了,莖也開(kāi)始努力地往上爬,好像一位偉大的父親要把自己的孩子送到人生的最高處。

      夏天,爬山虎的葉子布滿(mǎn)了整個(gè)墻壁,它的葉尖朝下,層層疊疊的,排得非常整齊,一陣風(fēng)吹來(lái),就好像湖面蕩起的一片波紋,一波接一波的,給體育館里上課的師生們帶來(lái)了陣陣清涼。

      秋天,你走到體育館前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一番景色。原來(lái),爬山虎與一般的植物不一樣。其它的植物到了秋天就會(huì)變黃,而此時(shí)的爬山虎被秋天這個(gè)“魔術(shù)師”變成了紅色、黃色,還有紅里透黃、綠里透紅的'顏色。此時(shí)的墻壁變得色彩斑斕,五彩繽紛,給人一種很神奇的景象。秋風(fēng)吹過(guò),爬山虎發(fā)出沙沙的聲音,這是晚秋時(shí)節(jié)爬山虎葉子即將飄落下來(lái)的聲音,好像在與這美麗的校園揮手告別。這時(shí)一些彩葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像一個(gè)個(gè)小天使,在空中盡情地玩耍。慢慢地,這些小精靈累了,各自找到自己的安身之處?kù)o靜地休息。這時(shí),我會(huì)偶爾把它們撿起幾片,做盛開(kāi)枚枚精美的小書(shū)簽,然后夾在書(shū)中,留下一個(gè)秋天美好的記憶。

      冬天,爬山虎的葉子全落了,只剩下幾根干枯的莖,它在等待,等待下一個(gè)春天的到來(lái)。這就是外表普通,卻又充滿(mǎn)著不服輸精神的爬山虎。

    爬山虎作文2

      秋天,我在寧?kù)o的校園里走著走著,不知不覺(jué)走到了圖書(shū)館。

      “那一株株爬山虎可能快落了吧”我心里默默地念叨著。但我猛的一抬頭,我震驚了,那爬山虎正枝繁葉茂的趴在石柱上綻放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠色的絨毯掛在石柱上,美麗極了!

      它的.枝葉有的像玉盤(pán),有的像小手掌,有的又像一把大蒲扇,一陣微風(fēng)吹過(guò)爬山虎像被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙,接連不斷,好似一個(gè)接一個(gè)的波浪,湊成了一個(gè)綠色的海洋。它的根有的細(xì)如蠶絲,有的粗如手臂,且攀爬能力超強(qiáng),它腳步觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,緊貼在墻上,然后一腳一腳努力地往上爬,直到爬到最高處貪婪的吸收著陽(yáng)光。

      它還有果實(shí),一顆顆小翡翠般掛在樹(shù)枝上,你挨著我,我挨著你,散發(fā)著淡談的清香……當(dāng)果實(shí)成熟后,它就會(huì)綻放出一個(gè)個(gè)小翅膀,一個(gè)個(gè)散在草叢里,像一個(gè)個(gè)小天使在閃。這時(shí)一陣笑聲傳入我耳中,我一回頭,同桌把一顆形似珍珠的小球丟進(jìn)我的嘴里,我來(lái)不及躲閃,嘴里就已經(jīng)感覺(jué)到了那股酸酸甜甜的味道,原來(lái)是爬山虎的果實(shí)。但聽(tīng)老師此果無(wú)毒而且可以釀酒,于是他笑了,我也笑了……

      陽(yáng)光下,小鳥(niǎo)在唱歌,蟬在樹(shù)上鳴叫,再見(jiàn)了爬山虎,愿你自由,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)地向上爬,永遠(yuǎn)不要調(diào)落!

    爬山虎作文3

      站在樹(shù)下,等著車(chē)的到來(lái),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那片爬山虎。那蔥郁啊,就像風(fēng)雨來(lái)臨,團(tuán)結(jié)一起抵抗外敵的場(chǎng)面,那樣的震撼人心,那讓的讓人堅(jiān)信“柳暗花明又一村”;那綠啊,就像烏云過(guò)后的一縷陽(yáng)光,那樣的明亮動(dòng)人,那樣的讓人心曠神怡……

      在風(fēng)的親吻下,葉子輕輕地蕩漾起來(lái)。這時(shí)我將我的全部希望、快樂(lè)寄托在這片爬山虎上,讓風(fēng)兒帶著它們往上爬。每每此時(shí),心兒也會(huì)跟著爬起來(lái)……

      爬啊爬啊,爬到了初春柳枝的嫩芽?jī)荷稀3鴼g快的歌,編一個(gè)滿(mǎn)帶芽?jī)旱幕ōh(huán),然后帶著它躺在青青的草地上,在暖暖的陽(yáng)光里美美地睡上一覺(jué)……爬啊爬啊,爬到了夏夜奶奶那把破破的蒲扇上。破破的蒲扇送來(lái)了涼涼的風(fēng),趕走了蚊蟲(chóng);而我躺著,迷迷糊糊地?cái)?shù)著天上的星星……爬啊爬啊,爬到了金秋斑斕的落葉上。帶上長(zhǎng)長(zhǎng)的針,系上長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),到小樹(shù)林里穿落葉!傍晚才拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴從小樹(shù)林里奔出來(lái),帶著傷痕累累,一路留下了嘩嘩的樹(shù)葉聲……爬啊爬啊,爬到了隆冬白白的雪山上。掂著腳,使勁眺望,想早點(diǎn)到達(dá)夢(mèng)中那美麗的地方。那一朵朵雪花被我那熾熱的心感動(dòng)了,流下了眼淚……

      我們就像那剛剛伸出松軟而溫暖的泥土的爬山虎,生命的色彩還只是一粒新芽的'嫩綠,然而,看似柔弱的我們,已經(jīng)在苦苦思索,為的是勾畫(huà)自己生命的藍(lán)圖

      嚴(yán)寒酷熱不能動(dòng)搖我們的意志,風(fēng)吹雨打不能阻止我們的上行,狂風(fēng)的呼嘯與雷聲的轟鳴,我們只當(dāng)作是生命的進(jìn)行曲,盡管我們的生活充滿(mǎn)艱辛,心中時(shí)常盛滿(mǎn)難言的苦汁,但我們從不氣餒和懈怠,更不悲傷與怨恨,而是胸懷理想,自強(qiáng)不息,認(rèn)定使命,奮斗不止……

      我們要憑借頑強(qiáng)的意志,鍥而不舍的精神,驕傲地爬上屋頂。去臨近天空那悠閑的白云,讓綠色在壁上蔓延濃郁!

    爬山虎作文4

      我從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)我家庭院里的那株爬山虎。它不象牡丹那樣吸引人的眼球,也不象菊花那樣美麗,它只是一株平凡的爬山虎。

      春天爬山虎是淡綠色的,它爬在墻上像給墻穿上了一件美麗的“綠花衣”。從遠(yuǎn)處看它是那么的美麗動(dòng)人,生機(jī)勃勃。

      夏天,爬山虎像洶涌的.海浪,一層一層的,碧綠碧綠的。它們和兄弟姐妹們一起手拉著手,一起努力地向上爬,為墻壁阻陽(yáng)光,同時(shí)也為房屋帶來(lái)些許涼爽。

      到了秋天,它的葉子變成紫紅色的了。從遠(yuǎn)處看,像一條紫紅色的裙子穿在了墻上,你們不說(shuō),我還真認(rèn)不出它就是以前在我家庭院里的那株爬山虎呢!再過(guò)了一些日子,爬山虎的葉子變成深紅色的了,結(jié)出了又酸又甜又麻的果實(shí),我覺(jué)得它實(shí)在太有趣了。

      冬天來(lái)臨了,我家庭院里的那些牡丹、菊花已經(jīng)枯萎不行了,而爬山虎的葉子雖然也掉光了,但它并沒(méi)有死,而是頑強(qiáng)地存活下來(lái)了。我非常敬佩它那頑強(qiáng)不屈的精神。

      有一次,天下起了大雨,庭院里的那些花都已經(jīng)被雨點(diǎn)折斷了,而爬山虎還頑強(qiáng)地貼在墻上。是什么讓爬山虎可以風(fēng)雨不怕地貼在墻上呢?啊,原來(lái)是那些精致的吸盤(pán),也正是因?yàn)檫@些吸盤(pán),爬山虎才可以風(fēng)雨不怕地牢牢地吸在墻上。

      爬山虎的作用也是非常多的。它不僅可以吸取二氧化硫,而且它的莖還可以制成藥物為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。

      我要向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)不屈,無(wú)私向人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的精神。

    爬山虎作文5

      小小的我落在了一根柱子旁,那里便成了我的家。

      我是爬山虎,在我的旁邊還有我的兄弟姐妹們。我們每天都在太陽(yáng)公公照射出的陽(yáng)光下成長(zhǎng),也在烏云婆婆雨水的滋潤(rùn)下努力成長(zhǎng),因?yàn)槲液芘Φ爻砷L(zhǎng),所以我比其他兄弟們長(zhǎng)得都大。在我們下面,還生活著一群螞蟻朋友,它們每天都會(huì)不停地收集一些石子和樹(shù)葉,來(lái)建造屬于它們自己的家。它們有時(shí)候遇到自己搬不動(dòng)的,就會(huì)使用它們那種特殊的語(yǔ)言,來(lái)告訴自己的同伴:“這邊有我搬不動(dòng)的東西,你們快來(lái)幫幫我。”它們的本事真大,令人佩服。當(dāng)它們搬累了,就會(huì)在我們的遮擋下,享受自己辛辛苦苦找來(lái)的食物,時(shí)不時(shí),他們還會(huì)分享給我們一點(diǎn)食物,所以我和我的`同伴們?cè)谒鼈兊膸椭拢砷L(zhǎng)得更快了。我們每天都過(guò)著這樣愉快地生活,可是有一天來(lái)了一群不速之客,“人類(lèi)”把我們從柱子上一點(diǎn)一點(diǎn)地拔下來(lái),我們只好再在旁邊重新生長(zhǎng)。

      我們還是像以前一樣,每天努力地向上登。可是我的同伴們,它們卻因?yàn)樵谏钪杏龅搅俗璧K,一個(gè)個(gè)漸漸地都沒(méi)有向上爬的動(dòng)力了,只有我和另外幾個(gè)同伴還在努力向上地爬。有一天,下了暴雨,我的同伴們都因?yàn)闆](méi)有了動(dòng)力,所以屈服在了暴雨之下,而我卻只能堅(jiān)強(qiáng)地抓住柱子,艱難地忍受著這痛苦的折磨。終于,我快撐不住了。就在這時(shí),又來(lái)了一群人,他們用手扶著我,讓我努力地抓住柱子,不讓自己掉下來(lái)。終于,暴風(fēng)雨結(jié)束了。我好不容易挨過(guò)了那艱難的時(shí)刻。過(guò)了幾天,不知道為什么,天氣突然越來(lái)越干燥,就在我快要渴死了的時(shí)候,那群人又出現(xiàn)了,他們每天都來(lái)給我澆水,終于在他們的幫助下,我們抵抗了風(fēng)雨,迎接來(lái)了光明。

      我終于經(jīng)過(guò)不斷的努力,長(zhǎng)得又高又大,生活原來(lái)如此不易,痛并且快樂(lè)著。

    爬山虎作文6

      初夏,萬(wàn)物生長(zhǎng),一切都變得生機(jī)勃勃。淺綠的春天去了,濃綠的夏日來(lái)了!

      一條小巷,被蔥蘢遮蓋著。斑駁的陽(yáng)光,猶如碎金般透過(guò)樹(shù)影,灑在狹長(zhǎng)的小巷的地上。細(xì)風(fēng)一陣陣吹來(lái),樹(shù)葉被吹得沙沙作響,鳥(niǎo)兒們?cè)跐馐a中清清吟唱,像一首優(yōu)美的歌,沉郁而安詳。

      走入小巷,兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的白漆柵欄長(zhǎng)的望不到邊,兩側(cè)是已經(jīng)老舊,漆不再發(fā)亮,灰撲撲的居民房屋。白柵欄內(nèi),一個(gè)小院子里種著一些小蔥,它的后面有幾棵小油松,只是因?yàn)殡s草太多而顯得雜亂不堪。

      小巷唯一的顏色,也只是那最靚麗的,纏在白柵欄上有著初夏顏色的幼嫩的爬山虎了。爬山虎有著濃綠色的葉兒,不論大小,每五片葉子為一組,像楓葉的形狀。湊近瞧,又像是小朋友們的手掌。把它們分開(kāi),又出現(xiàn)了纖長(zhǎng)如手指的鋸齒形葉片。葉莖是紅色的,一節(jié)節(jié)像少女的'頭發(fā)飄飄搖搖,莖十分長(zhǎng),要抬頭才可以看清它們的樣貌。

      在一節(jié)節(jié)莖上,葉子細(xì)縫中長(zhǎng)著爬山虎最重要的東西——爬山虎會(huì)爬,全是它的功勞。那一絲絲晶瑩剔透的蔓,打著卷兒,又被稱(chēng)為“爬山虎的腳”。在蔓的末端長(zhǎng)著一些紅色的細(xì)絲如吸盤(pán),纏繞住柵欄,為了向上爬,它那纖細(xì)卷曲而堅(jiān)韌的腳才可以緊緊的攀住它們,讓爬山虎爬得更高更遠(yuǎn)。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),所有的葉子都向一邊倒,好像一群頑皮的娃娃,又如同一尊尊笑面佛,頭仰著朝天看,對(duì)著太陽(yáng)樂(lè)呵呵地笑。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎邊站著一個(gè)遲遲不肯離開(kāi)的我,那是在欣賞著爬山虎獨(dú)特的美。

      離開(kāi)時(shí)我回頭望了一眼小巷,那小路坑坑洼洼,兩旁房屋依舊那么陳舊,但卻可以看到一股碧綠,從中涌出……

    爬山虎作文7

      在我們學(xué)校的墻壁上,長(zhǎng)滿(mǎn)了一種類(lèi)似藤蔓的植物,它“占領(lǐng)”了我們學(xué)校的墻壁,密密麻麻的;這種植物的根莖緊緊地吸附在墻壁上,而且根莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠翠綠的葉子。

      這種植物大家一定很熟悉,那就是——爬山虎。

      我下課后,在課間的時(shí)候曾嘗試著能不能把爬山虎的一小部分從墻上給拽下來(lái)(因?yàn)檫@是學(xué)校的植物,所以我沒(méi)用太大的勁),但沒(méi)有成功。爬山虎莖上的“小爪子”,緊緊地抓住墻壁,無(wú)論你怎么拽它,它就是不肯“放手”。

      我從爬山虎這種植物中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,那就是要有毅力,一定要相信自己能行,因?yàn)椋坏阶詈笠豢蹋阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道勝利是屬于誰(shuí)的。

      我覺(jué)得這種毅力是我最欠缺的一個(gè)。

      有一次,媽媽帶我和我的小弟弟去一個(gè)主題樂(lè)園玩,那里很大,游戲項(xiàng)目很多,我都玩了一遍,最后要回家的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)攀巖的活動(dòng),于是我就跑過(guò)去玩了一次。工作人員給我系好了安全繩,并示意我可以往上爬的時(shí)候,我的.心就開(kāi)始“突突突”地亂跳了,我定了定神,就開(kāi)始往上爬了。

      我剛爬了沒(méi)幾步,就覺(jué)得手心冒汗,胳膊已經(jīng)快沒(méi)有力氣了,這時(shí)我就想下去了,但轉(zhuǎn)念一想:我剛爬了幾步,連中間還沒(méi)到呢,在往上爬吧。于是我就又勉強(qiáng)往上爬了幾步。然后我往下一看,媽呀,有點(diǎn)高呀!我的心好像要蹦出來(lái)似的,我很想繼續(xù)往上爬,但我又覺(jué)得自己是不行的。繼續(xù),還是就此放棄?我最終決定了放棄。

      我下來(lái)了,在腳碰到地面的時(shí)候,我松了口氣。在回家的路上,回想起剛才那一幕,突然感覺(jué)很后悔。

      如果我當(dāng)時(shí)能夠相信自己,那我就能爬上去;就不會(huì)留下遺憾。

      不到最后一刻,你永遠(yuǎn)都不要放棄,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道勝利將屬于誰(shuí)。

    爬山虎作文8

      如少女的秀發(fā)一樣垂下,如瀑布一般流瀉,如唯恐走失的孩子緊攥媽媽的手一樣攀牢一面墻!一副綠綠的畫(huà),——它們便是我在葉圣陶的文字中認(rèn)識(shí)的爬山虎。

      爬山虎的綠,綠的那么深沉。那鋪天蓋地的綠,讓人驚訝得目瞪口呆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的絨毯掛在墻上。人們禁不住這綠的誘惑,紛紛拍照留念。

      爬山虎的葉子有輕柔的、有硬邦的,大小不一。微風(fēng)拂過(guò),那片貼在墻上的綠海便自由翻騰,漾起了一層層波紋,近看每一條藤,又像舞蹈演員在擺弄著自己纖美的身姿,惹得我久久駐足。

      下雨的日子,雨水沖刷著葉子,風(fēng)兒撕扯著葉子,每一片葉卻挺直腰板精神抖擻,一副無(wú)所畏懼的樣子。無(wú)奈的雨珠只得順著葉子、莖蔓流到了坑坑洼洼的'泥土里。

      春天,是它們最激情的季節(jié)。它們爬過(guò)窗臺(tái)、越過(guò)柵欄,從這面墻翻到那一面墻,從這棟樓牽到那棟樓,不管行走多遠(yuǎn),它的腳緊緊地抓在墻上。似乎什么力量都不能將它和墻分離。

      夏天,老人們經(jīng)常端著茶懷拿著棋盤(pán)來(lái)這片綠海下乘涼、閑聊、欣賞風(fēng)景,好不愜意!

      即便是蕭瑟的秋天,它依然頑強(qiáng)地攀在墻上,而且越長(zhǎng)越茂,越爬越高,越爬越遠(yuǎn)。它柔軟而強(qiáng)勁的身體里,顯露出的堅(jiān)毅和生機(jī)給予了我面對(duì)挫折的力量,讓我望之油然而生敬意。

      寒冬臘月里,它的葉終于禁不住嚴(yán)寒的肅殺,慢慢枯萎,但藤卻像鐵絲網(wǎng)一樣的粘在墻上。零星的枯葉倔強(qiáng)地在藤上抗?fàn)帲诒憋L(fēng)中昭示著它的不屈。枯萎的葉啊,你是在等待春天到來(lái),再次吐露新綠嗎?

      綠綠的爬上虎啊,謝謝你給予我生命的啟示。

    爬山虎作文9

      我老家的墻壁上,長(zhǎng)著一株爬山虎,我每次回老家,看到那一片生機(jī)勃勃的爬山虎,就像看到了一墻頑強(qiáng)的生命。

      爬山虎又稱(chēng)捆石龍、楓藤、小蟲(chóng)兒臥草、紅絲草等。它長(zhǎng)在墻上,像一張網(wǎng)一樣,把整個(gè)墻團(tuán)團(tuán)包住,爬山虎是青綠色的,葉子邊有小刺,用來(lái)保護(hù)自己。它的腳纖細(xì)而又長(zhǎng)著小小的吸盤(pán),讓它可以滿(mǎn)墻攀爬。

      來(lái)大風(fēng)了,“呼--呼--”,風(fēng)真厲害,地上的樹(shù)葉被吹了起來(lái);風(fēng)真厲害,逆風(fēng)行走也很困難。爬山虎的葉子被風(fēng)吹向了一邊,可爬山虎仍然用自己腳下渺小的吸盤(pán)牢牢吸住墻壁。風(fēng)越來(lái)越大了,爬山虎傾斜的葉啊藤啊緊緊趴到墻上,把風(fēng)力借給了自己的“腳”,讓自己堅(jiān)持不被吹走。不知過(guò)了多久,風(fēng)停了,在晴朗的陽(yáng)光下,又出現(xiàn)了爬山虎頑強(qiáng)的身影。

      下大雨了,我在窗戶(hù)上望著爬山虎,雨水像瀑布一樣順著墻壁流了下來(lái),像山洪一樣,好像要把爬山虎沖下去,我耽憂(yōu)的看著它,爬山虎依舊那么倔強(qiáng)地抓牢了墻面。雨水在爬山虎的葉子上“咚--咚--”的打著鼓,爬山虎一揚(yáng)脖子,甩開(kāi)雨滴,又重新昂起了頭。雨停了,在五彩斑斕的.彩虹下,它的身影更加蔥綠。

      出太陽(yáng)了,爬山虎著急地吸收著陽(yáng)光,我也不知它為何著急,我看著它,許是它長(zhǎng)在背陰的墻壁上,吸收陽(yáng)光很難,現(xiàn)在在笑呢!在連續(xù)幾天的烈日照耀下,爬山虎還是頑強(qiáng)的活了下來(lái),我不由地心里一動(dòng),爬山虎生命力真是頑強(qiáng)啊!

      從爬山虎身上,我看到了頑強(qiáng),看到了生命的潛力。爬山虎讓我對(duì)大自然中的生命充滿(mǎn)了敬畏!

    爬山虎作文10

      我家門(mén)外種著許許多多植物,其中最令我覺(jué)得神奇的,是那一片爬山虎。

      這個(gè)奇特的名字是怎么來(lái)的呢?帶著強(qiáng)烈的好奇心,我在《植物百科》這本書(shū)上查明了原因。原來(lái),爬山虎是一種藤本植物,它的葉子是成簇成簇的,就像人的手掌,因?yàn)樗鼈兛偸茄刂鴩鷫ο蛏仙L(zhǎng),所以被稱(chēng)作爬山虎。

      我經(jīng)常觀察這片生機(jī)勃勃的爬山虎,并且發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象:爬山虎在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)中生長(zhǎng)得都很茂盛,而且大小、顏色也不同。

      春天,爬山虎在溫暖的陽(yáng)光中蘇醒,悄悄長(zhǎng)出黃綠色的小葉片,就像嬰兒舉著稚嫩的小手一樣,它們?cè)诖汗媚飵?lái)的微風(fēng)和雨露中,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。

      夏季,爬山虎的葉子長(zhǎng)大了,變成了充滿(mǎn)生機(jī)的翠綠色,仔細(xì)一看,還開(kāi)著深紫色的'小花呢!成片成片的爬山虎鋪滿(mǎn)了圍墻,為炎熱的夏季添上了一絲清爽,放學(xué)后,我總會(huì)看到鄰居的爺爺奶奶們?cè)谂郎交⒌木G蔭下乘涼,真的要好好感謝這個(gè)為人們帶來(lái)便利的“清涼使者”呢!

      秋日,爬山虎的葉子又變顏色了,這次是深紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一抹紅彤彤的夕陽(yáng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)拿出畫(huà)筆和顏料,在紙上認(rèn)真地畫(huà)出眼前的美景……

      我是多么地喜歡爬山虎!它不僅為我?guī)?lái)了美的享受,同時(shí)還擁有頑強(qiáng)的生命力——不用澆水、施肥就可以茁壯成長(zhǎng)的生命力。這讓我更加喜愛(ài)這片神奇的爬山虎,更加熱愛(ài)這神奇的大自然!

    爬山虎作文11

      記住有詩(shī)人說(shuō)過(guò),“在被人忘記里綠了”。今日我第一次觀察到每次路過(guò)的那株爬山虎。從前有種形象,不知道什么時(shí)候起,爬山虎現(xiàn)已綠了滿(mǎn)墻,生氣勃勃的,而那時(shí)差不多現(xiàn)已是初夏時(shí)節(jié)。歷來(lái)不知道爬山虎是從什么時(shí)候起綠的,冬季的形象是干干巴巴的裸露在墻上的枝蔓。我驚異又驚喜于今日的發(fā)現(xiàn),本來(lái)清明節(jié)前就在萌發(fā),乃至吐綠。我看到每一個(gè)枝蔓上的`發(fā)芽點(diǎn)都一概向上,猶如向右看齊的戰(zhàn)士,又似乎有一種頂天立地的氣勢(shì),那整個(gè)的一面墻,共同向上擴(kuò)展的芽,或許一夜春風(fēng)就悉數(shù)綠了!再看時(shí),順著那些粗大的枝干、再細(xì)一些的、直到末梢,有五六片的綠葉,那些堅(jiān)強(qiáng)的綠,緘默沉靜又沉寂了一個(gè)冬季啊,總算吐綠!那是堅(jiān)強(qiáng)的生命力!

      都說(shuō)春天楊柳的枝條是柔軟的,什么“萬(wàn)條垂下綠絲絳”一類(lèi)的詩(shī)句。我還發(fā)現(xiàn),爬山虎的枝條,垂落在屋檐下,窗戶(hù)邊,墻的一側(cè),生命似一場(chǎng)舞蹈,看上去是干燥的,可里邊積儲(chǔ)了能量和水分,那纖細(xì)的枝條末梢,天然的垂落,跟著春風(fēng),悄悄搖擺,真的像在舞蹈。又像在說(shuō),我也有生命,我也要成長(zhǎng),我也要變綠。閉上眼睛,就似乎滿(mǎn)墻的綠在招手,有一種引誘,不由覺(jué)得生命的巨大!誰(shuí)也不在春天里孤寂。

      每天都從那里通過(guò),或許一轉(zhuǎn)眼,夏天降臨,爬山虎的枝干、荊蔓都隱藏在一片片綠葉中。而這兒從前有過(guò)堅(jiān)強(qiáng),有過(guò)生命的擴(kuò)展,有過(guò)如龍脈相同的枝蔓,有過(guò)讓人驚嘆的春天!

    爬山虎作文12

      我的家鄉(xiāng)有座小白公園,那里生長(zhǎng)著一些不起眼的植物,它們默默地“趴”在墻上,為公園美景增添了一份勃勃生機(jī)。它們是那樣默默無(wú)聞,沒(méi)有多少人注意過(guò)它們,但是我卻發(fā)現(xiàn)了它們的美。

      爬山虎因它們那細(xì)細(xì)、小小的“爪子”而得名,它們一生就在墻上生活。 一次偶然的相遇,使我開(kāi)始慢慢了解它。

      那一天,我去小白山公園玩,突然發(fā)現(xiàn)墻上竟然趴著一些長(zhǎng)長(zhǎng)的、帶葉片的藤條植物。懷著莫大的好奇心,我走上前去仔細(xì)地觀察它們,爬山虎的葉子十分奇特,葉尖都是一順朝下的,密密地覆蓋在墻上。我還發(fā)現(xiàn),葉尖和葉柄都帶有一點(diǎn)淺淺的紫紅色,面中間是深綠色。與其它植物的葉子不同,它的葉子的葉脈十分明顯,是淺綠色的`,一眼就可以看出。爬山虎的葉子很多,密密地鋪在墻上,微風(fēng)拂過(guò),葉子輕輕地?cái)[動(dòng)著、搖曳著,多像綠海上的波紋啊!好一幅盎然的景象!

      在葉柄的背面,就是那奇特的“爪子”了。可以說(shuō),那根本就不是“爪子”,應(yīng)該叫吸盤(pán),只是樣子有點(diǎn)像爪子。這些吸盤(pán)用處非常大,它可牢牢地吸在墻上,使整根爬山虎能直立著貼在墻上,不至于掉下去。

      吸盤(pán)它并不是長(zhǎng)在葉柄上,中間有一根細(xì)絲連接著。這根細(xì)絲韌性極強(qiáng),用力拉也不一定會(huì)拉斷。那一次我將爬山虎用力一扯,沒(méi)想到那絲還沒(méi)斷,反而還把吸盤(pán)從墻上拉了下來(lái)。過(guò)了幾天,我又去看那株爬山虎,發(fā)現(xiàn)那些從墻上拉掉的吸盤(pán)枯萎了,原來(lái),吸盤(pán)從墻上離開(kāi)有三天就會(huì)枯萎。

      爬山虎不僅外表美,品質(zhì)更美,它默默地向上爬,不到墻頭不會(huì)停,為一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、拼命努力,這就是爬山虎美好的品質(zhì),我愿做像爬山虎一樣的人,向著人生的目標(biāo)不斷前進(jìn),讓生命綻放多彩的光芒!

    爬山虎作文13

      晚飯過(guò)后,我和爸爸來(lái)到天鵝湖邊散步。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,一陣微風(fēng)吹過(guò),讓人感到無(wú)比的涼爽。

      我們沿著天鵝湖邊的道路轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,竟然感覺(jué)迷失了方向。“老爸快看,那一戶(hù)人家的墻上爬滿(mǎn)了爬山虎!”我一邊說(shuō),一邊一個(gè)箭步?jīng)_上前,這還是我第一次近距離地看到爬山虎,心里十分好奇。

      “爬山虎爬滿(mǎn)了整個(gè)院墻,都爬那么高了!”我在心里想,不免有些驚訝,爬山虎竟能爬那么高,它是怎樣在墻上蜘蛛俠一樣爬來(lái)爬去的,我都有些佩服它了。

      我的目光轉(zhuǎn)向老爸,說(shuō):“爬山虎為什么能爬那么高,而且還能在墻上能夠抓的'那么緊呢呢?”爸爸的眼睛看向爬山虎,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)樗幸环N信念。”

      “什么信念?”我好奇地問(wèn)。

      “這得讓你自己去細(xì)細(xì)體會(huì),觀察,思考。”爸爸說(shuō)。

      我又和爸爸交談了許久,受到了啟發(fā),就開(kāi)始研究爬山虎。爬山虎用特殊信念讓莖葉與墻體緊緊抓牢,慢慢爬滿(mǎn)整個(gè)墻。爬山虎爬的很慢,但是一直在爬,從不叫苦,從未停息,走在通向成功的路上,表現(xiàn)出的是一種水滴石穿的精神。

      我知道了,我們每一天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)——“日新者日進(jìn)也”。而進(jìn)步必須努力,只有努力,你才會(huì)到達(dá)你心中所要達(dá)到的目標(biāo),這就是我從爬山虎身上學(xué)到的精神。

      我相信,只要我每天堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,背名言名句,堅(jiān)持觀察生活,發(fā)現(xiàn)素材,我的作文水平一定會(huì)越來(lái)越棒的!

    爬山虎作文14

      爬山虎不是最名貴的植物,也不是最美麗的植物,但,它卻是我最喜愛(ài)的植物。

      在我的學(xué)校里就有爬山虎,而且都爬在校園的欄桿上面,每當(dāng)我走過(guò)時(shí),在這里,空氣中彌漫著清新、甜潤(rùn)的味道,看到的則是紅的似火和碧綠似的葉子。

      爬山虎的莖是綠色的,它的.葉子有三個(gè)特點(diǎn):一是葉子顏色綠得新鮮;二是葉子的方向是一順朝下的;三是葉子在墻鋪得均勻,既沒(méi)有重疊,也沒(méi)有空隙。

      如果這時(shí)天上下起了小雨,天氣也有些涼了。我想:那些爬山虎是高興有水喝,還是不喜歡雨水淋在身上的感覺(jué)?于是,我來(lái)到爬山虎那里一看,看到眼前的景象令我大吃一驚。我本想它們肯定經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但出現(xiàn)在我眼前的,是這樣一幅畫(huà)面:爬山虎的葉子像一群士兵一樣直立在墻上,顯得十分精神,雨水嘀嘀嗒嗒地打在葉子上,又從葉片上滑下來(lái),叮叮咚咚地落在了地上,好像一首輕快的樂(lè)曲,頓時(shí)我想起了那句描寫(xiě)西湖的詩(shī),我認(rèn)為現(xiàn)在描寫(xiě)爬山虎也恰到好處——“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

      這一點(diǎn)頑強(qiáng)的生命力,同其他的植物比起來(lái),難道不形成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照?

      不光這些,爬山虎還能引起我的許多幻想,我幻想它是一群樂(lè)師,它居然就是一個(gè)樂(lè)團(tuán),微風(fēng)乍起,葉影吹動(dòng),發(fā)出悅珠沙沙聲。我幻想它是一位少女,我眼前就真的出現(xiàn)了一個(gè)亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起來(lái)了,那位少女便跳起了優(yōu)美的舞蹈。我幻想它是浩瀚的星空,我就真的看到夏天的晚上,那點(diǎn)點(diǎn)空隙就是閃爍的星星,碰巧有一片葉子落下,那就是流星,我幻想它是一群飛翔的鳥(niǎo)兒,我就真得看到了一群小鳥(niǎo),葉子被風(fēng)吹起來(lái),鳥(niǎo)兒仿佛真的飛起來(lái)了!

      有這樣頑強(qiáng)的生命力,能引起我的幻想,我愛(ài)上了爬山虎!

    爬山虎作文15

      我們學(xué)校最特別之處就是一大片一大片的爬山虎。這是你們?cè)趧e的學(xué)校可能看不到的風(fēng)景喲。你們猜,爬山虎往哪爬?它們呀,往我們學(xué)校教學(xué)樓和辦公樓的墻上爬。

      春天,爬山虎長(zhǎng)出嫩紅的葉子,不幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成了嫩綠色的。那些爬滿(mǎn)墻壁的褐色枝條,沒(méi)過(guò)多久,就長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的、層層密密的、大小不一的葉子。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文,叫《爬山虎的腳》,所以一有空,同學(xué)們就相邀前來(lái)尋找它的小腳丫。

      夏天,爬山虎的葉子變得更大更綠了。烈日炎炎也阻擋不了它們努力前進(jìn)的腳步。微風(fēng)吹來(lái),它們蕩起層層綠浪,看起來(lái)像一片綠色的海洋。老師說(shuō),爬山虎可以吸收墻壁的熱量,讓我們的教室更涼爽,所以,我們都很關(guān)心它的生長(zhǎng),盼著它越長(zhǎng)越密,好為我們遮擋酷熱的陽(yáng)光。

      秋天,是爬山虎最美的時(shí)候。深綠色的.葉子變成火紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分壯觀。這時(shí),褐色的枝頭上掛著一串串紫色的小果子,媽媽說(shuō),這是爬山虎的果實(shí)。秋風(fēng)吹來(lái),紅葉飛舞,紫星閃耀,在我們的心中,它比南京棲霞山的紅葉更要美麗。

      冬天,爬山虎已經(jīng)變得光禿禿的,只有幾片干枯的黃葉寂寞地掛在枝頭。紫色的小果子依然在枝上隨風(fēng)搖晃,褐色的枝條像掌紋似地趴在墻上,顯得神秘莫測(cè)。這時(shí),就會(huì)有愛(ài)美的同學(xué)在它面前紛紛留影,好一張小清新的圖畫(huà)呀。

      啊!我愛(ài)四季的爬山虎。春天,你美麗嬌嫩;夏天,你生機(jī)勃勃;秋天,你翩翩起舞;冬天,你神秘莫測(cè)。學(xué)校因?yàn)橛辛四愣c眾不同,同學(xué)們因?yàn)橛辛四愀涌鞓?lè)!

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