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    爬山虎作文

    時間:2023-04-24 15:38:20 推薦作文

    爬山虎作文【熱門】

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的爬山虎作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    爬山虎作文【熱門】

    爬山虎作文1

      曾經(jīng)讀過的一篇文章,爬山虎,深有體會生命力的頑強,就如同大家經(jīng)常說的,不逼自己一把,不知道自己到底有多強。

      偶然一次,發(fā)現(xiàn)墻角下,有一片淡淡的綠。

      一條條綠色的絲帶從墻角順著墻頂延伸,像一塊翡翠鑲嵌在白玉中,格外美麗。爬山虎并沒有牢固的根基,它的枝和干差不多粗細。走近一瞧,層層疊疊的`爬山虎葉子擠的緊緊的,幾乎沒有一點空隙,每一片葉子都精雕細琢,翠綠的葉子一片壓著一片,一片比一片陽光,一片比一片向上!

      雖說它不如松柏那般高潔,不如玫瑰那般絢爛,有的就是這片綠,這片令人不可思議的綠,綠的燦爛,綠的自然。這其實是多么可貴的一份堅持的精神!

      爬山虎堅持的本性是令人驚訝甚至震撼的,雖不如雨后春筍,但卻可以讓你在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)它又前進了一截,它緩慢地向前,一小步一小步地向前走,不急不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打。這讓我想起了在許多平凡崗位上堅持奉獻的人們,你也許不知道大街是什么時候變得這樣干凈,你也許會輕視個人的力量,你也許不會關注城市點點滴滴的變化,但當你愜意地享受身邊的美麗時,你會驚訝地發(fā)現(xiàn)那是一份堅持的力量在潛移默化地影響著一切,改變著一切!那些默默奉獻的人們就是無數(shù)的爬山虎啊!天天前進,步步向上,給人生命的綠色,給大地燦爛的陽光!

      看著爬山虎的堅強,我慚愧了,我應該要比它更堅強的,因為我還有夢想,還有理想!

    爬山虎作文2

      爬山虎不是最名貴的植物,也不是最美麗的植物,但,它卻是我最喜愛的植物。

      在我的學校里就有爬山虎,而且都爬在校園的欄桿上面,每當我走過時,在這里,空氣中彌漫著清新、甜潤的味道,看到的則是紅的似火和碧綠似的葉子。

      爬山虎的莖是綠色的,它的葉子有三個特點:一是葉子顏色綠得新鮮;二是葉子的方向是一順朝下的;三是葉子在墻鋪得均勻,既沒有重疊,也沒有空隙。

      如果這時天上下起了小雨,天氣也有些涼了。我想:那些爬山虎是高興有水喝,還是不喜歡雨水淋在身上的感覺?于是,我來到爬山虎那里一看,看到眼前的景象令我大吃一驚。我本想它們肯定經(jīng)不起風吹雨打,但出現(xiàn)在我眼前的,是這樣一幅畫面:爬山虎的葉子像一群士兵一樣直立在墻上,顯得十分精神,雨水嘀嘀嗒嗒地打在葉子上,又從葉片上滑下來,叮叮咚咚地落在了地上,好像一首輕快的樂曲,頓時我想起了那句描寫西湖的詩,我認為現(xiàn)在描寫爬山虎也恰到好處——“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

      這一點頑強的生命力,同其他的植物比起來,難道不形成一個強烈的.對照?

      不光這些,爬山虎還能引起我的許多幻想,我幻想它是一群樂師,它居然就是一個樂團,微風乍起,葉影吹動,發(fā)出悅珠沙沙聲。我幻想它是一位少女,我眼前就真的出現(xiàn)了一個亭亭玉立的少女,微風吹起來了,那位少女便跳起了優(yōu)美的舞蹈。我幻想它是浩瀚的星空,我就真的看到夏天的晚上,那點點空隙就是閃爍的星星,碰巧有一片葉子落下,那就是流星,我幻想它是一群飛翔的鳥兒,我就真得看到了一群小鳥,葉子被風吹起來,鳥兒仿佛真的飛起來了!

      有這樣頑強的生命力,能引起我的幻想,我愛上了爬山虎!

    爬山虎作文3

      每天早晨上學,仰面都會迎來一片翠綠,那是學校里滿墻的爬山虎。

      我曾幾次停下腳步去欣賞這一墻的爬山虎,贊嘆它們的勃勃生機。

      爬山虎的葉子是清新的綠色,一片緊挨著一片,緊緊地簇擁在一起,像是一個密不可分的大家庭,占滿并染綠了整面墻壁。我伸出手去摸了摸它的葉子,葉面有一點粗糙,像一雙干過很多粗活的.手,它們并不嬌貴,生長得很健壯。

      爬山虎的花朵不仔細找是找不到的,它們十分細小,隱沒在層層葉片之中。我小心翼翼地撥開葉片,終于發(fā)現(xiàn)了一些小小的花朵。花兒是黃綠色的,綠與黃融合在一起,并不出眾。有些小花還未開放,怯怯地躲在嫩綠色的花苞里,活像一個個怕生的小孩子。我湊近小花使勁嗅聞,才聞到了一絲若有若無的清香。

      再撥開一層像防盜墻似的葉子,就可以看見一串串小果子了。它們藏在葉片下,呈黑紫色,外皮很薄,仿佛一掐就會爆出深紫色的醬汁來。

      最里面一層就是爬山虎獨特的根莖了。大大小小的枝蔓下布滿章魚觸手一樣的根,最前端有一個很大的吸盤——正是這個吸盤,它們才有辦法在墻面上一步步爬上去。這個吸盤的吸附力很強,緊緊地吸在墻壁上不肯撒手。出于好奇心,我試著拽了拽爬山虎的莖,居然紋絲不動。我有點驚訝,用了更大的力氣,但爬山虎依然穩(wěn)若泰山。

      我不禁佩服爬山虎的這種精神,踩穩(wěn)這一步,再走下一步,腳踏實地不斷擴大領地。如果我們也能像爬山虎這樣一步一步扎穩(wěn)腳跟去學習和做事,還有什么東西學不會,什么事情做不到呢?

    爬山虎作文4

      再過不久就要畢業(yè)了,我會深深地懷念我成長的搖籃——玉林小學。它將永遠刻在我的心中,哪怕是一草一木。提起這一草一木,我最難忘的當然是那一墻的爬山虎,它是玉林小學的一道亮麗的風景線。

      春天,爬山虎就借著它的“腳”開始一點一點往上爬。它的葉子綠中帶紅,那嫩嫩的葉子配上嫩綠色的`莖,給人一種脆弱的感覺,可他卻是那么的堅韌。

      夏天,爬山虎的葉子郁郁蔥蔥,像一匹綠色的窗簾,均勻地垂掛在教學樓上,不會哪個地方少一點兒,也不會哪個地方長得重疊起來,教學樓仿佛穿上了一件綠衣。微風拂過,陽光照耀,爬山虎漾起綠浪,泛起綠光,發(fā)出“沙沙”的聲音。

      記得我一、二年級的時候,喜歡玩弄這些爬山虎——把它們一個一個扯下來。可是無論怎么扯,也只能扯下它的嫩莖來。再大一點的時候我學會觀察爬山虎了。爬山虎的“腳”牢牢的抓著墻壁,像一個個迷你吸盤,吸附著墻壁。而且爬山虎的每一根莖都會長出好幾只 “腳”。就算秋天的時候,它們的葉子干枯了,可“腳”還是緊緊地抓著墻壁。而且它們吸得特別牢,不使出很大的勁,休想把它們摳下來。

      爬山虎喜歡陰暗潮濕的地方,可它們也不怕光;爬山虎耐修剪,對土壤的要求也不高,可以說爬山虎對土壤幾乎沒有要求,只要有土,有一個可以爬的地方便可以生存下去。它們不需要溫室般的環(huán)境,它們只知道一件事:長!長!長!爬!爬!爬!

      爬山虎總是會在你不注意的時候一點一點往上爬,一點一點成長,就算沒有人會特別注意它,沒人會特別愛護它,可他還是一點一點默默地成長,頑強地生存,讓我想起了一句話:也許我們無法選擇環(huán)境,但是我們可以選擇堅強!

      爬山虎同這美麗的校園,深深地烙在了我的心中,揮之不去。

    爬山虎作文5

      初冬的早晨,我漫步來到了姑姑家東邊的那一堵墻邊,寒風刺骨,我不禁打了個寒顫。而正對我的、墻上的爬山虎卻絲毫沒有動搖,這精神多么值得人贊嘆啊!遠看爬山虎,火紅的葉子如朝霞般燦爛,一浪接一浪,孕育著蓬勃的生機。細看葉子,紅中透綠又透黃,滿目繽紛。

      爬山虎的莖已伸向四面八方,自由自在的莖似乎還在前進,看來,他們會毫不停歇的勇往直前!無論這地方有多寬廣,爬山虎都不會放棄攀爬的空間,等他們走完這一程,另一輪新的挑戰(zhàn)又將開始。我靜望著爬山虎,似乎聽到他們輕微的談話:“各位莖兄弟們,現(xiàn)在雖然已入冬季,但請大家不要退縮,待我們爬上這面墻的頂端,火紅的旭日將天天面對我們升起。加把勁呀!只要我們一如既往,沒有過不去的難關!世上無難事,只要肯‘登攀’!”“啪、啪、啪!”我仿佛又聽到其他莖葉的鼓掌聲。

      我為爬山虎的精神感到震撼!我小心翼翼的剝下一小塊莖葉,呀!它居然還挺有勁呢!仔細一看,還夾雜著幾塊細小的墻皮。哦,真牢固,夠堅強!我又輕輕搬動爬山虎的莖葉,它竟然有微妙的`彈力!這激發(fā)了我的好奇心,這么小的莖與葉竟有如此多的奧秘。再一次回望爬山虎,我想:爬山虎不就是在這寒冷的冬季孕育自己的精神耐力,等到來年春天再一步步踏踏實實地攀登,攀登,再攀登嗎?正如雪萊說的:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

    爬山虎作文6

      小小的我落在了一根柱子旁,那里便成了我的家。

      我是爬山虎,在我的旁邊還有我的兄弟姐妹們。我們每天都在太陽公公照射出的陽光下成長,也在烏云婆婆雨水的'滋潤下努力成長,因為我很努力地成長,所以我比其他兄弟們長得都大。在我們下面,還生活著一群螞蟻朋友,它們每天都會不停地收集一些石子和樹葉,來建造屬于它們自己的家。它們有時候遇到自己搬不動的,就會使用它們那種特殊的語言,來告訴自己的同伴:“這邊有我搬不動的東西,你們快來幫幫我。”它們的本事真大,令人佩服。當它們搬累了,就會在我們的遮擋下,享受自己辛辛苦苦找來的食物,時不時,他們還會分享給我們一點食物,所以我和我的同伴們在它們的幫助下,成長得更快了。我們每天都過著這樣愉快地生活,可是有一天來了一群不速之客,“人類”把我們從柱子上一點一點地拔下來,我們只好再在旁邊重新生長。

      我們還是像以前一樣,每天努力地向上登。可是我的同伴們,它們卻因為在生活中遇到了阻礙,一個個漸漸地都沒有向上爬的動力了,只有我和另外幾個同伴還在努力向上地爬。有一天,下了暴雨,我的同伴們都因為沒有了動力,所以屈服在了暴雨之下,而我卻只能堅強地抓住柱子,艱難地忍受著這痛苦的折磨。終于,我快撐不住了。就在這時,又來了一群人,他們用手扶著我,讓我努力地抓住柱子,不讓自己掉下來。終于,暴風雨結束了。我好不容易挨過了那艱難的時刻。過了幾天,不知道為什么,天氣突然越來越干燥,就在我快要渴死了的時候,那群人又出現(xiàn)了,他們每天都來給我澆水,終于在他們的幫助下,我們抵抗了風雨,迎接來了光明。

      我終于經(jīng)過不斷的努力,長得又高又大,生活原來如此不易,痛并且快樂著。

    爬山虎作文7

      烈日炎炎,我家的花園里可熱鬧了!黃色的月季花,深紅的玫瑰,潔白的玉蘭花……但是,最讓我欣賞的還是讓我家原本漆黑的鐵欄桿,變得翠綠翠綠的爬山虎。

      爬山虎正如它的名字一樣,爬起山或建筑物,勢如猛虎。爬山虎,它的“爪子”,就像是蛟龍的爪子,其實這些“爪子”是爬山虎的莖,這些莖的顏色頭部是嫩綠色的,根部是深紅色的,而中間就是紅綠相間的,在我用眼疲勞時,只要看一眼爬山虎,好像眼睛的疲勞一掃而空了。爬山虎它的葉子是心型的,邊緣凹凹凸凸就像是用專用來剪花邊的剪刀剪出的,我看這些葉子沒有一片是相同的,就像是一件件藝術品。爬山虎在植物界可是鼎鼎大名的“攀登者”,爬山虎那么厲害,肯定有它“攀登者”的訣竅,就由我來揭秘吧!爬山虎上的爪子,一個個黑色的“小吸盤”,牢牢地吸附在各種建筑上,一般人不用力拉,還真拉不下來爬山虎的一根莖。

      我不僅欣賞爬山虎的攀登能力,更欣賞爬山虎的.品質。爬山虎雖然是一種植物,但是它也有著許多我們人需要學習的精神。爬山虎非常的堅強,不管風吹雨打,還是日曬雨淋,他都是那么的綠,那么的直。正是這份堅強,讓我佩服。平時,當我學習遇到困難時,我就會拉開窗簾看看爬山虎,看看它的那種堅強,我就會自愧不如,心里想想:還是趕快去學習吧!

      現(xiàn)在,爬山虎長得很高了。它靠著吸盤一截一截的長大了,我也要像爬山虎那樣一步一步的努力成長。

    爬山虎作文8

      最近放學時,偶爾看到遠處墻壁上的爬山虎,密密實實地攀附在墻上,真奇妙。也不知怎地,突然想去仔細地看一看。

      來到了爬山虎前,仔細端詳,那一叢叢油綠的爬山虎,邊緣像鑲了一層波浪形的青邊;仔細看時,就會發(fā)現(xiàn)爬山虎的枝條是棕紅色的,最末端的枝條邊上還長著剛吐出嫩芽的小綠葉,看起來好像它心中有那么一種好奇的期待勁兒,像新生的希望一樣,總想快快長大做更多好玩的事。已經(jīng)長成大葉的爬山虎的顏色格外綠,像涂上了好多層的.綠漆一樣,樹葉上的葉脈也被映得格外清楚,這個時候,它邊緣的小鋸齒就會變得有些鋒利。如果你仔細看的話還會發(fā)現(xiàn)在新枝條還未長出小葉子的地方有很多像小果子一樣的東西,它的形狀很像松鼠吃的松果,不過是淡綠色的,聞起來有一股清香,和桂花香味兒不相上下。當你的視線向兩邊移一移時,就會看見一些黃枯葉的爬山虎,它們兩邊的葉子向前彎曲,顏色也是暗淡無色的,就像人老了,沒有了精力似的,但是我發(fā)現(xiàn)那些枯死掉的爬山虎就算生命已經(jīng)到了盡頭,卻還依然攀爬在墻上,這種寧死不屈的精神令人感動。

      每當我看著這些爬山虎時,突然想去挑戰(zhàn)那些自己曾經(jīng)不敢做的事,失敗了沒關系,像爬山虎一樣,就算折斷了枝條也還會重新發(fā)芽的,如果自己什么都不做,不去相信自己,那可能會成為已經(jīng)枯死掉的爬山虎葉子,暗淡無光,給人看了就覺得好失望。

      我愛爬山虎,因為它教會了我很多,讓我知道,有勇敢就會勢不可擋!

    爬山虎作文9

      今天,我們在微風的輕撫中,伸了伸懶腰,睡醒了一覺,我的兄弟伙伴都長了出來,我們的世界無憂無慮,快快樂樂。

      今天,我們的腳還是像往常一樣緊緊的巴在墻上,我們穿著綠色的襯衫,綠綠的大家族在花兒的襯托下顯得格外清脆,格外耀眼,火辣辣的太陽公公炙烤著大地,我們卻不怕我們住在墻角里陰涼地里,房子為我們遮陽,知了在我們的樹枝上唱著清脆而歡快的的歌聲,昆蟲在我們的枝葉下一邊乘涼一邊親密的談起話來,有的在我們的枝葉間嬉戲玩耍,有的竟趁著涼快睡起覺來,有的還在我們的枝葉間爬來爬去,好像把我們當成了他們的家,這樣也好,我們不會孤單單的,還有一個認為我們做伴,它們在我們的懷抱里交流,是我們感到快樂,我們還結識了許許多多的空蟲朋友。

      中午下起了傾盆大雨,人們匆匆忙忙的往家趕,我們卻無憂無慮的在雨水中沐浴,還可以大口喝著清涼的雨水,一陣陣微風吹過讓我們感到格外的涼爽,兩只鳥兒在人們的屋檐下唧唧喳喳的叫著,好像在說,下得太大了我們都沒法回家了,不知什么時候雨悄悄的停了,我在微風中,和鳥兒的.歌唱中隨風搖曳,我嗅到了遠處飄來的芬芳清香,我的心情分外舒暢。

      晚上人們安眠的入睡了,蟬兒在我的葉子上唱起了輕快的歌謠,蟲兒爬到了我的莖上,伴隨著蟬兒優(yōu)美動聽的聲音安眠入睡了。

      在太陽光的照耀下,在雨水的沐浴下茁壯成長,我們每天快快樂樂的成長。

    爬山虎作文10

      一個秋天的早晨,我們跑完早操后,妥老師帶我們去看了校園操場西邊的爬山虎。“哇”!我們被這眼前的景象驚呆了!

      那墻上的爬山虎都爬到了電線桿上,還有幾朵牽牛花鑲嵌其中,遠遠一看,像在美麗的夜空中點綴著幾顆明亮的星。我仔細地看了看,才發(fā)現(xiàn)爬山虎有一些是綠的,有一些是紅的,還有一些是黃綠色的呢!我還發(fā)現(xiàn)爬山虎它一半有陽光照射著,如同太陽熱情溫暖地撫摸著,一半沒太陽的光顧感覺很冷一樣,好像太陽公公格外對它們不好,不想與它們分享自己那沒有喧嘩的光和熱!沒有陽光的一面看起來大多數(shù)都是些老練的綠色,有光的一面看起來很鮮亮似的`。

      我專注地欣賞著滿墻的爬山虎,只聽妥老師說:“我們大家應該學習爬山虎頑強向上的精神,爬山虎不需要肥潤的土地,也不需要溫室般的環(huán)境……”聽著妥老師的話,我更喜歡那爬山虎了,好像被它給迷住了似的,久久得站在那兒發(fā)愣、發(fā)癡。

      不一會兒,妥老師把我們要帶回教室,我戀戀不舍地向它們告別,好像我的心和爬山虎都系在了一塊兒,分不開了似的。我回到教室,腦海里仍浮現(xiàn)著那美麗的爬山虎,令我回味無窮。

      是啊!那一墻美麗的爬山虎沒有肥沃的土地和優(yōu)良的環(huán)境,還在為我們的校園默默地奉獻著它的生命之美,多么像我們的老師無私地為我們奉獻著、耕耘著。

    爬山虎作文11

      “看那爬山虎好討厭啊,把墻都擋著了。”

      “就是,就是。”

      一陣對話飄入耳中,爬山虎真的那么令人討厭嗎?我看未必!它是在用自身給墻抹上絢麗的一筆。

      魅力就是自然流露出來的令人喜歡的感覺。極能吸引人的力量。我相信爬山虎具有這種能力,他一直都深深的吸引著我。

      我們學校的墻上長滿了爬山虎,每次從操場走向教學樓那那片綠色的海洋總能吸引人的眼球,給人一種眼前一亮的感覺。那爬山虎均勻的分布在墻上,一陣清風吹來那綠葉隨風翻動,響起“沙沙”的旋律,就像一片綠色的海洋,泛起了粼粼的波浪。爬山虎那看似柔弱的'外表下,卻有一顆強勁的內心。我看到它一直不懈的往上爬,不論什么季節(jié)它都是綠色的,鵝掌一般的形狀尖端有一些紅色,邊上有一些小刺,吸盤死死地定在墻上怎么也拔不下來,直到把枝條掰斷了,也無法把吸盤從墻上挪動一絲一毫。即使到了秋天,樹葉都掉了一地,它還是奮力的向山爬去。這,就是它的堅持,它的不畏挑戰(zhàn)與寒冷。它那勃發(fā)的生命力,魅力無窮,深深地吸引我。

      我們學校是紅墻隨著時間微微有些黑色,這是時間流逝的象征,這綠色的爬山虎爬滿整座墻,這是活力生機的象征,它象征了我們學子的希望。每當學習想要偷懶的時候看到爬山虎那勃發(fā)向上的精神,便讓我有了一絲羞愧,馬上精神抖擻,繼續(xù)學習。這就是爬山虎的魅力,它本身的一種氣質,深深地吸引我。

      爬山虎的魅力已經(jīng)成為我們學校不可缺少的一道風景線,也是我們學校的一種象征。爬山虎的魅力你真的體會到了嗎?無論如何,我被它所折服了!

    爬山虎作文12

      周日上午淅淅瀝瀝地下了一場春雨,下午太陽鉆出了烏云,媽媽帶著我去洗車。洗車場旁邊有一塊大草坪,春雨過后,草更綠了,花更紅了。

      不遠處,有一幢矮房子吸引了我的注意,奇怪的是,它的墻竟然是綠色的!于是,我上前一探究竟,原來墻上郁郁蔥蔥地長滿了爬山虎。爬山虎的葉子密密麻麻,層層疊疊,布滿了整堵墻,不留一點兒縫隙。

      它的藤條千纏萬繞在一起,仿佛在告訴人們:眾人拾柴火焰高嘛!一陣風吹來,爬山虎歡快地跳躍著,葉子一波接一波,墻上漾起了金色的浪花,煞是好看。

      它的葉子像人的手掌,但不同的是它只有三個“手指”,上面密密麻麻地布滿了葉脈。雨后,葉片上還留有幾滴晶瑩的水珠,在陽光下就像調皮的小孩子在眨著眼睛。

      爬山虎為什么能攀附在墻上呢?我百思不得其解。媽媽告訴我,爬山虎的.柄上有六七根粗細不一的須,這些須就如同爬山虎的“手”,這些須像絨球一樣,能分泌出一種粘液,遇到巖石、墻壁或是樹木都能吸附在上面。

      原來這就是爬山虎爬墻的法寶呀!它爬滿整面墻壁,就像厚厚的窗簾,能在炎炎夏日抵擋毒辣的陽光,為人們送去涼爽。

      植物世界真是奧妙無窮呀!可爬山虎爬墻靠的不僅僅是那些“手”,還有那堅韌不懈的精神。無論是陽光明媚,還是暴風驟雨,它都能積極向上攀登。

    爬山虎作文13

      走到學校圖書館前,我不由得停下我的腳步。

      我抬頭仰望天空。原本一片湛藍的、萬里無云的天空不見了,取而代之的是一片片綠葉。一縷縷陽光穿過綠葉,顯得格外明亮。它,似翡翠,似寶石,閃閃發(fā)著光。

      身處在這一片綠色蒼穹之下,初秋的炎熱消退了不少,變得十分清涼。而學生們學習了一上午內心的.煩躁,此時也煙消云散了,變得心曠神怡。

      再看爬山虎。那從柱子頂上垂掛下來的一串串枝葉,宛如美麗的天然的綠水晶呢!垂掛著“綠水晶”的是纖細的枝干,待我順著葉尋覓至根處時,那根竟然比我手臂還要粗!它們就用這些強有力的枝干,一點點攀上墻壁,攀上柱子的。沒有人會阻止它們自由地生長,任由他們如突兀的血管般遍布了一根根柱子。這時,哪怕再突然來一場暴雨,對于它們來說,也不過是滋養(yǎng)它們的甘露,使其不斷生長的養(yǎng)分罷了。這也許就是它們值得敬畏之處吧——將風雨中的挫折化作生命中的一部分。

      有人說,這一片圖書館,遠觀像是荒廢了幾百年的地區(qū),長滿了爬山虎。要我說,這里應該是供給大自然養(yǎng)料的“風水寶地”。一片片綠葉被蠶食,只留下片片殘葉;一顆顆果實已經(jīng)被釀成陳年佳酒,供人們享用,卻只留下了些枯枝敗葉。但是,爬山虎沒有因此死亡,反而堅強地挺過一個深冬,生長出更加繁茂,更加碧綠鮮嫩的綠葉。這可能也是值得敬畏的一個地方吧。

      我走了,順走一片剛落地的黃葉。我要把它夾在書頁里,保留著這可貴的精神。

    爬山虎作文14

      爬山虎是虎嗎?當我剛聽到這個名字時,以為它是一種兇猛的動物。那年夏天,烈日炎炎,天熱得發(fā)狂,陽光亮的晃眼。我一進小區(qū)的門,一眼望見一堵綠墻,很是養(yǎng)眼。一陣微風吹過,墻上泛起了綠色的波浪。頓時,我覺得涼爽了很多。媽媽說:那就是爬山虎。原來爬山虎是一種植物啊!只見爬山虎密密匝匝地把整個南墻都覆蓋了,我走進仔細觀察,爬山虎的葉子像鴨子的.腳掌一樣,藤蔓攀爬在墻上。再仔細一看,藤蔓上長著許多堅強有力的小腳緊緊吸附著墻面。難怪它能在光滑的墻面上攀爬!從此以后,我就經(jīng)常到那里散步,求得一絲清涼,而那里也是夏季里小區(qū)最熱鬧的地方,老老少少都喜歡到那里納涼。

      爬山虎的生命了極其頑強。冬天到了,一陣冷風吹過,爬山虎的葉子在寒風中瑟瑟發(fā)抖但只要有點遮風擋雨的地方,綠葉就不會枯黃、不會掉落,而沒有被遮擋的地方,葉子雖然枯萎了,但藤蔓依然有生命力。只要春天一到,藤蔓上就會長出嫩綠的葉子,又把墻面遮擋起來,而藤蔓繼續(xù)向上攀爬,多么令人敬佩呀!

      雖然爬山虎不如雨后春筍生長得快,但過不了幾天,你就會發(fā)現(xiàn),它又長高了,它一直在堅強地向上攀爬。

      爬山虎雖然不是虎,但它卻有虎的氣質、虎的精神、虎的勇敢。我要高聲贊美爬山虎。以爬山虎努力攀登的頑強精神來激勵我奮發(fā)向上。

    爬山虎作文15

      夏季枝葉茂密,常攀緣在墻壁或巖石上,適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處。可用于綠化房屋墻壁、公園山石,既可美化環(huán)境,又能降溫,調節(jié)空氣,減少噪音。

      由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強烈的陽光,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動,還可以降低室內溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚的'塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。

      爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化,是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物,它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時間長了,密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,就像穿上了綠裝。春天,爬山虎長得郁郁蔥蔥;夏天,開黃綠色小花;秋天,爬山虎的葉子變成橙黃色;這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外,牽牛花、紫藤等也可供垂直綠化。

      同屬植物栽培觀賞的還有:

      東南爬山虎p。austro—orientalis,葉小,5枚。聚傘花序與葉對生。產福建、廣東。

      花葉爬山虎p。henryana,幼枝四棱。幼葉綠色,背面有白斑或帶紫色。花序圓錐狀。產湖北、陜西。

      三葉爬山虎p。himalayana,葉小,3枚。聚傘花序。產四川。

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