色彩優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的色彩優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
色彩優(yōu)秀作文1
成長(zhǎng)的色彩，如雨后天邊的彩虹一般，多姿多彩，絢麗奪目。
紅——熱情
紅色，如初升的太陽(yáng)，給人一種奮斗的力量。課堂中，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)課，這是對(duì)學(xué)習(xí)的熱情；生活中，我們一心一意地奮斗，這是對(duì)生活的熱情；平凡中，我們一往情深地尋找，這是對(duì)夢(mèng)想的熱情。成長(zhǎng)的'紅色，不可熄滅。
綠——活力
綠色，如新生的小草，給人一種積極的力量。年輕，我們擁有活力，可以肆意地歌唱，大膽地想象，可以擁有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。在草原上奔跑，在天空中飛翔，在晚上數(shù)星星，在白天做夢(mèng)。我們擁有活力，在這個(gè)屬于我們的季節(jié)里，不斷地向上，不斷地攀登。對(duì)于生活，充滿希望，充滿想象。成長(zhǎng)的綠色，不可阻擋。
藍(lán)——秘密
藍(lán)色，如深邃的大海，給人一種探索的力量。成長(zhǎng)中的少年，心中有無(wú)數(shù)小秘密，埋藏在心靈最深處。就算快樂(lè)，就算受傷，也只是一個(gè)人分享。或許，在紙飛機(jī)里許下自己的愿望，乘載著希望飛到藍(lán)天白云中。或許，在日記本中記下自己的感傷，傾聽(tīng)著秘密傳入思想中。成長(zhǎng)的藍(lán)色，不可捉摸。
彩虹出現(xiàn)之前，必定會(huì)有暴雨的吹打。
成長(zhǎng)，亦是如此。
色彩優(yōu)秀作文2
在浩瀚宇宙之中，在美麗的地球中，在廣闊的天地之中。有著眾多如同繁星般的彩色光輝；又如珍寶一般，或寂靜無(wú)聲；或平平淡淡；或名揚(yáng)各。他們有著不同的意義，也有著不同的使命。
當(dāng)每個(gè)成功者回望歷史的時(shí)候，他們這一生原來(lái)并不是風(fēng)平浪靜的，處處露著危機(jī)。有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母。”是呀，不經(jīng)歷失敗，有怎會(huì)擁有成功呢？只有不段的吸取教訓(xùn)才能不斷的成功，可是你只是一味的成功并不能代表什么，你必須擁有屬于自己的色彩。
如今的企業(yè)家，軍事家，從前的偉大先烈們，又是什么在支撐著他們呢？那是一個(gè)不服輸?shù)男拍睿鞘怯掠谔魬?zhàn)的決心，那是他們的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。就是這些在支撐著他們。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人沒(méi)有成功，也沒(méi)有驕傲，因?yàn)樗麄儾慌洌麄儧](méi)有勇氣來(lái)面對(duì)，對(duì)于我而言，不管道路有多么的'艱辛，也應(yīng)該堅(jiān)持下去，這份精神是我們中國(guó)人所共有的，只是并未蘇醒而已。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我華夏數(shù)千上億的百姓都努力追夢(mèng)的話，那我華夏又何懼于列國(guó)。不論如何，我相信我一定回找到屬于我的色彩.
色彩優(yōu)秀作文3
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，秋姑娘如約的來(lái)到了我們身邊，揮舞著大畫(huà)筆，在大地這個(gè)調(diào)色盤里盡情調(diào)和著豐富的色彩。那這些色彩到底是什么顏色呢？就讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓葉。楓葉一片片，一簇簇，看上去那么可愛(ài)，充滿生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著這光和熱。哦，秋天是紅色的！
樹(shù)林里，雪杉們?cè)诤臀掖蛘泻簦 班耍愫茫 彼鼈円廊皇蔷G油油的，充滿生機(jī)與活力，風(fēng)一吹，雪杉按動(dòng)綠色的琴鍵╠—綠葉，奏出山間的美妙音樂(lè)——呼啦呼啦。哦，秋天是綠色的！
田里的稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的穗子壓的稻稈抬不起頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起層層金浪……我沉浸在喜悅之中。哦，秋天是金黃的！
郊外的小路旁開(kāi)滿了白色的野菊。它們沒(méi)有公園里菊花的嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)間的泥土氣息。哦，秋天是白色的！
抬頭看看天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像是被人擦拭過(guò)的藍(lán)寶石，又像是一張透亮的桌布伸向無(wú)邊無(wú)際。天潔凈的'一塵不染，感覺(jué)一伸手就摸得到真是捧一“碗”天可以洗臉。我真想捧一碗帶走，又生怕糟蹋了這美麗的畫(huà)卷。哦！秋天是藍(lán)色的！
秋天是一個(gè)大大的調(diào)色盤，等待著大家用美好的心情調(diào)試出斑斕的色彩。
色彩優(yōu)秀作文4
每一幅畫(huà)都有著不同的色彩，人人都有一本畫(huà)冊(cè)是我們?nèi)松?jīng)歷的苦與甜，每一幅畫(huà)所表達(dá)的意義不同。
在小的時(shí)候，我們的童年就渲染童真，稚嫩的一幅畫(huà)。小的時(shí)候不會(huì)走路，慢慢的從摔倒中學(xué)會(huì)站起來(lái)，在哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)，為我們的童年抹上了勇氣的色彩。到步入小學(xué)又有著不同的色彩涂抹在這幅畫(huà)上。開(kāi)始我的害怕，我的害羞不敢跟小朋友們一起玩耍，獨(dú)自一個(gè)人走在黑暗的路上，漸漸的我學(xué)會(huì)去面對(duì)自己的害怕與害羞，最后我交上了幾個(gè)好朋友開(kāi)心快樂(lè)的'玩耍，我不用在獨(dú)自一人了，我因此敢到很開(kāi)心快樂(lè)。開(kāi)心、快樂(lè)的色彩抹上了這幅畫(huà)上小學(xué)的我。
一直到小學(xué)畢業(yè)，我步入了初中的殿堂開(kāi)始展示一幅新的畫(huà)。在這不像小學(xué)生時(shí)的稚嫩，而是一個(gè)充滿陽(yáng)光向上的青少年。我們要在這一刻從新展現(xiàn)自我，首次我們的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，為中考做準(zhǔn)備，我們的戰(zhàn)斗警鐘開(kāi)始打響。在于多次失敗的考試中，我的成績(jī)不是很理想，我該怎么辦？我就只能自己好好糾正錯(cuò)誤，不要在讓同一次的錯(cuò)誤原模原樣的在次出現(xiàn)，雖然幾次考試的失敗，我都要去正視它。相信自己一定能做好，失敗的色彩抹上了這初中的畫(huà)也同時(shí)抹上錯(cuò)誤的色彩。不同的色彩對(duì)應(yīng)不同的畫(huà)，它們的結(jié)合可以創(chuàng)造一座彩虹橋，從我的每一幅畫(huà)跨過(guò)，有著不同色彩抹過(guò)我成長(zhǎng)的道路，演繹著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
色彩優(yōu)秀作文5
呱呱的一聲，一位剛從母親的肚子中出生的嬰兒叫喊著。這位嬰兒就是我，那時(shí)的我就像一張白紙。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地尋找生活中的色彩，讓白紙色彩斑斕。
生活是一塊調(diào)色板，為我的人生添加色彩，讓白紙成為一幅美麗的圖畫(huà)，里面有著我最喜歡的圖案快樂(lè)，也有著一點(diǎn)黑暗悲傷。
黃色溫馨。我每天放學(xué)回家，媽媽都做好飯菜等我回來(lái)，吃飯時(shí)，爸爸就會(huì)問(wèn)我今天感覺(jué)如何？我就一五一十地跟他們講今天在學(xué)校所發(fā)生的傷心的事還是快樂(lè)的事。有時(shí)吃飯完了便大家坐在一起看電視，有說(shuō)有笑的。在這個(gè)家庭中，我感到家庭的溫暖、溫馨。
藍(lán)色班級(jí)。在班級(jí)中，有來(lái)自不同地方的同學(xué)。大家在一起就像一滴滴水匯集成一片海洋。每一天，我們有大半天的時(shí)間相處在一起，難免有時(shí)會(huì)吵架，就好像風(fēng)在海面上吹過(guò)引起的.波浪，有時(shí)相處融洽好像平靜的大海。
紅色團(tuán)結(jié)。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的強(qiáng)集體，可以說(shuō)一方有難，八方支援，在大清潔中，同學(xué)們都積極參與，在比賽中，同學(xué)們盡自己的力量為班爭(zhēng)光，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在旁邊不停地加油！每一個(gè)人都做好自己的本分。
色彩！是你自己去創(chuàng)造的，色彩所構(gòu)成的圖畫(huà)是否美麗的圖畫(huà)，里面充滿色彩！我們一起努力吧！在自己的白紙中尋找色彩，創(chuàng)造色彩，讓白紙更美麗，讓白紙成為一幅色彩斑斕的連環(huán)畫(huà)！
色彩優(yōu)秀作文6
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的田野是五彩繽紛的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，稻子一個(gè)接一個(gè)地彎下了腰，就像迎接春姑娘的來(lái)到。棉花吐出一顆顆又大又白的牙齒。一個(gè)個(gè)南瓜穿上了金黃的衣裳。又細(xì)又長(zhǎng)的豆角掛在枝頭，隨著風(fēng)翩翩舞動(dòng)著，跳著優(yōu)美的舞蹈。茄子穿上紫色的袍子，紫得發(fā)亮。小白菜長(zhǎng)得綠油油的，又鮮又嫩。又大又白的蘿卜沖出地面，好像要我把它們帶回家呢！
秋天的水果是瓜果飄香的。蘋果露出紅紅的臉頰。柿子穿上深紅色的衣裳。橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀▲喞嬉搽S著秋天的伴奏換上了金黃色的衣裳。石榴吐出了晶瑩剔透的牙齒。瑪瑙似的棗子掛滿枝頭，讓人看了和言悅色。五角星一樣的楊桃掛滿枝頭。
秋天的田野真是景色宜人哪！小草脫掉了綠油油的.衣裳，穿上了黃澄澄的衣裳。近處，有一片楓樹(shù)林，那一棵一棵楓樹(shù)就像是一個(gè)一個(gè)巨大火把，紅彤彤的樹(shù)葉像是喝醉了酒，臉龐上紅得透亮。銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。五顏六色的菊花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，在涼爽的秋風(fēng)中各自展現(xiàn)各自的風(fēng)采。桂花開(kāi)了，十里飄香，連小小螞蟻都被吸引過(guò)來(lái)了。
啊!秋天是美麗的，秋天更帶給我們?cè)S多的快樂(lè)，我愛(ài)秋天！
色彩優(yōu)秀作文7
一天， 老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：四季到底是上面顏色的？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，去尋找答案。
春天是綠色的。春天，樹(shù)木發(fā)芽了，小草探出了它那可愛(ài)而又靈巧的腦袋，好像在說(shuō)：“我們回來(lái)了，快來(lái)和我們玩吧！”看著這些小草，我不由自主地想起了那句話：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草的生命力那么頑強(qiáng)，我也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)中梳理著自己柔順的長(zhǎng)發(fā)……所以，綠色是屬于春天的。
夏天是紅色的。火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著大地，似乎要把自己所有的'熱情都傾瀉給大地。滿池的荷花熱熱鬧鬧地開(kāi)著，池塘的半邊都被染紅了。在這里我找到了夏天的顏色。
秋天是什么顏色的呢？我來(lái)到田野，看見(jiàn)稻谷結(jié)滿了沉甸甸的谷穗，一眼望去，就像金色的海洋。我有來(lái)到花園，怒放的菊花撲面而來(lái)，選美似的，都穿上了華麗的盛裝。哦，秋天是黃色的。
冬天，應(yīng)該是咖啡色的吧，你看，樹(shù)上的葉子落光了，只剩下光禿禿的枝干，地上鋪滿了咖啡色的落葉，似乎在告訴我們，它們的歸宿是“落葉歸根”。冬天就像一杯濃濃的咖啡，讓我們好好品味這一年的甘甜與苦澀。
我明白了，四季不會(huì)只有綠色、紅色、金色、咖啡色，而是五顏六色的，它在你的眼里，在你的心里。
色彩優(yōu)秀作文8
有人說(shuō)，秋天是金黃的，有人說(shuō)，秋天是碧綠的，有人說(shuō)，秋天是火紅的……。那么秋天到底是什么顏色呢？國(guó)慶假日，我懷著好奇的心情，去尋找秋天的色彩。
來(lái)到森達(dá)大廈前，我見(jiàn)到了小鞭般的一串紅，一串連著一串，紅得那么耀眼，紅得那么熱烈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們好像是一片燃燒的火焰。似乎也在歡迎秋天的到來(lái)，在慶祝祖國(guó)媽媽的生日！
南邊的稻田里又是一番景象，金黃的稻穗低垂著頭，有的已被人們割下，鋪在地里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一地金子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。看到這成熟的.稻子，我仿佛看到了豐收的喜悅。旁邊的田野上栽著一排排向日葵，臉上像有幾十條“毛衣線”，上面還綴著一個(gè)個(gè)小“芝麻”，金色的花瓣向下垂著，真像一個(gè)害羞的小姑娘。
菜地里，嫩綠的一株株還是幼苗的蘿卜，探頭探腦地鉆出土來(lái)，好奇地張望著外面的世界。那芽?jī)壕拖褚活w顆綠色的愛(ài)心，似乎要感恩菜農(nóng)的辛勤培育。
西邊的棉花地里白茫茫的一片，已綻開(kāi)的像孩子甜甜的笑臉，那胖胖的，圓圓的。多可愛(ài)呀！未綻開(kāi)的，還是花骨朵，挺立枝頭，透過(guò)這一層外殼，我宛如看到他們正積蓄著全部的力量。
哦，原來(lái)秋天是多彩的，他預(yù)示著生機(jī)，顯示出蓬勃，象征著豐收。我愛(ài)你，秋天！
色彩優(yōu)秀作文9
一個(gè)小女孩，在她剛出生時(shí)，就開(kāi)始用驚恐的眼睛看著這個(gè)世界，一切都是純潔的白色，不添加任何的修飾。
當(dāng)她開(kāi)始蹣跚學(xué)路時(shí)，搖搖晃晃地牽著媽媽的手，慢慢的走出了門口。霎時(shí)，童真的白，立刻洋洋灑灑的染上了彩虹般的顏色，她那彩虹般的.童年也即將開(kāi)始。
甜美可口的糖果是紅色的。它們溫暖著小女孩的心，融化于小女孩的口中。小女孩認(rèn)為，紅色，就是世界上最“美味”的顏色。
解渴的水是藍(lán)色的。當(dāng)她每天放學(xué)回到家，總是會(huì)拿起藍(lán)色的杯子，咕咚咕咚喝上好幾口，身上立刻涼爽起來(lái)。她認(rèn)為水是藍(lán)色的，是可以讓每一個(gè)人涼爽的顏色。
一切的花、草都是健康的綠色。這是一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的色彩。春天，它讓小草柔軟，而夏天，它又會(huì)讓小草堅(jiān)硬無(wú)比。
太陽(yáng)是黃色的。因?yàn)樘?yáng)擁有燦爛的金黃色。每天早上，等媽媽拉開(kāi)窗簾，睜開(kāi)惺忪睡眼的她看見(jiàn)，一道道金黃、溫暖的陽(yáng)光便照耀在被子上。那么的鮮亮、柔軟。
毛絨玩具是紫色的。那是最溫柔的色彩，也曾是她最愛(ài)的色彩。她天真的認(rèn)為，一切可愛(ài)的玩具都是紫色的。
而黑色，是媽媽的頭發(fā)。又軟又香，她喜歡她熟悉的味道，喜歡去撫摸這一片片光滑的黑色。
現(xiàn)在，那個(gè)小女孩雖已長(zhǎng)大，但從未忘記出生時(shí)那純潔的白色。而那個(gè)小女孩就是現(xiàn)在的我!
色彩優(yōu)秀作文10
記得那天我和爸爸、媽媽、妹妹、去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打球，在回家的路上突然下起傾盆大雨，說(shuō)也奇怪，當(dāng)我們沖進(jìn)家門的那一剎那，窗外又是陽(yáng)光普照，這時(shí)在天際出現(xiàn)了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，七彩繽紛的顏色，令人目眩神迷，雀躍不已。
大自然的色彩除了天際的彩虹外，蔚然的天空搭配朵朵的白云，讓人覺(jué)得輕松自再。綠色的草地因?yàn)橛屑t色的花兒點(diǎn)綴，而顯得生動(dòng)活潑。寧?kù)o的湖面飄浮著綠 色的荷葉及紫色的荷花，有如世外桃源般的幽靜，讓人有置身仙境的錯(cuò)覺(jué)，此時(shí)有一群橙色的小魚(yú)游來(lái)及幾只黃色的彩蝶飛來(lái)，更增添了這座湖泊的活力，大自然的色彩就是這么豐富并具有生命力。
我最喜歡的`顏色是藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色讓我絕得有一種寬廣無(wú)私及幽靜的感覺(jué)，我喜歡躺在草地上仰望著藍(lán)天那種悠閑自在的感覺(jué)讓人心曠神怡。藍(lán)天就像一塊沒(méi)有邊界的畫(huà)布，讓云彩在上面恣意的揮灑出各種形狀，讓人有無(wú)限的想像空間，真是有趣。
生命因?yàn)橛辛松识@得豐富，我也要多充實(shí)自己，讓自己的人生就向大自然的色彩一般多采多姿，活力無(wú)限。
色彩優(yōu)秀作文11
蒙蒙細(xì)雨中，一抹跳動(dòng)著的色彩，溫潤(rùn)著我……
那天，我拋著硬幣向車站走去。一個(gè)乞丐，跪在地上，頭發(fā)蓬亂，不停地向路人雙手合拜，磕頭、起身，磕頭、起身，嘴里不停地念叨著“行行好吧，行行好吧！”一個(gè)破碗擺在前面，里面零星地撒著幾個(gè)硬幣。身旁的紙牌說(shuō)他家貧上不了大學(xué)。
我眼睛一翻：別想騙我！現(xiàn)在社會(huì)騙子太多了，我都上當(dāng)好幾次了。上不了大學(xué)，就打工掙錢，干嘛要沿街乞討？！
就在這時(shí)，有人從后面氣喘吁吁地跑來(lái)，碰了我一下。“不好意思，”一個(gè)嬌嬌的.像百靈鳥(niǎo)一樣的聲音。我轉(zhuǎn)身過(guò)去，只看到一個(gè)飄著紅色發(fā)帶的小姑娘的背影。她急忙忙地從自己厚重的書(shū)包里掏出一張5塊錢，俯下腰放進(jìn)那個(gè)黑乎乎的不銹鋼碗里。又一個(gè)受騙的，涉世不深啊！
我上車了，居然發(fā)現(xiàn)那個(gè)紅色發(fā)帶也在車上，居然坐在我的前排。我要好好說(shuō)說(shuō)她。我用手指戳了一下啊她的后背。等她轉(zhuǎn)過(guò)身，我激動(dòng)又憤怒地告訴她：“這種人，不要可憐他，自己明明可以打工掙錢……”
小妹妹笑著看著我說(shuō)：“我知道好多這樣的人是騙子。但萬(wàn)一是真的呢？我寧愿相信他。反正五元錢也算不了什么。”轉(zhuǎn)身過(guò)去，只留下那個(gè)紅色發(fā)卡對(duì)著我。
那紅色的發(fā)帶，隨著公交車，跳動(dòng)著，跳動(dòng)著，澄清了我的內(nèi)心，溫暖著整個(gè)世界……
色彩優(yōu)秀作文12
春天是綠色的，萬(wàn)物復(fù)蘇，秋天是金黃色的瓜果飄香，落葉紛飛，寒冷的冬天是白色的，雪花飛舞，那夏天是什么顏色呢？今天讓我們一起來(lái)尋找吧！
夏天是綠色的，枝繁葉茂的大樹(shù)像一把巨大的綠色涼傘，為人們乘涼，給人們帶來(lái)了一陣陣歡笑。又圓又大的西瓜，穿上了深淺不一的衣服，成熟的西瓜在叫人們把它帶回家，遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯聽(tīng)見(jiàn)連忙趕來(lái)把它帶回家。又大又圓又綠的荷葉是小青蛙歌唱的舞臺(tái)，遠(yuǎn)處的小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，在荷葉下觀看表演，小蜻蜓把它當(dāng)成了停機(jī)臺(tái)。
夏天是粉紅色的。美麗的'荷花姑娘在池塘里翩翩起舞，有的全開(kāi)了像一張燦爛的笑容，好像遇到什么喜事，有的半開(kāi)了，像一個(gè)害羞的小女孩露出了羞澀的笑容，還沒(méi)開(kāi)的像一支支粉紅的畫(huà)笑筆。還有水果店里的桃子姑娘張開(kāi)了粉紅色的笑臉，顯得非常害羞。
夏天是五顏六色的，有無(wú)數(shù)的雷陣雨，每次等到雨停了天空立刻掛起了一道道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，裝點(diǎn)著天空。
夏天真是五彩繽紛。
色彩優(yōu)秀作文13
那是一個(gè)暑假的一天，我和父母來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。
我到家后，一如既往的跑到了老家后院中，那可是一個(gè)乘涼的好地方。我到后便往樹(shù)林的深處走去了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)已經(jīng)被人遺棄了的枯井。
枯井很深，但早已沒(méi)了水，井的四周墻壁上已經(jīng)裂出了一道道痕跡，顯然是經(jīng)過(guò)了歲月的磨洗，許久未有人使用過(guò)。井邊有一棵棵已經(jīng)干枯了的葉藤，好似一根根發(fā)絲，輕輕一拉就斷開(kāi)。再仔細(xì)定睛一看，我發(fā)現(xiàn)在那些枯草叢中有一根黃中帶綠，綠中帶黃的小嫩芽。我看看那小嫩芽，又看看一旁的枯草，我以為它們最終的結(jié)果都是一樣——干枯。因此，我也不太在意，就隨便坐了一會(huì)兒，便走了。
第二個(gè)小長(zhǎng)假終于到了，我們又來(lái)到了奶奶家，我跑到后院的枯井邊，想看看那棵小嫩芽如何了，一走到那，就看見(jiàn)了一大叢茂盛的小草，我一看，居然是小草，那原本干裂的巖石變成了一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的石塊，里面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棵須，葉子綠油油的，讓整個(gè)枯井一下子變得很生機(jī)勃勃，仿佛以前不是一口枯井，是一個(gè)剛剛新建好的`井。而小草也并沒(méi)有變成一叢干枯的雜草，它堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，還長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的。
那一刻，我才發(fā)現(xiàn)了生命的意義，只要你的意志堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么是壓得倒你的！
色彩優(yōu)秀作文14
天空很藍(lán)，如藍(lán)色的綢緞一般。天空中飄著幾朵云，潔白的；幾只鴿子飛在天空，同樣的白，與白云相伴。經(jīng)過(guò)了悠長(zhǎng)的冬日與懵懂的初春，天空的色彩更加純熟，更加美麗、可愛(ài)，白色與藍(lán)色相搭配，顯得更加和諧。
眼下已是落葉時(shí)節(jié)，風(fēng)一吹，樹(shù)上的花瓣便隨風(fēng)飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。花瓣的顏色很美麗，有的淡雅，有的艷麗。花瓣落在地上，有一種殘缺的美，粉色、黃色、紅色摻雜在一起，更有一種紛雜的美。
樹(shù)葉子都綠得發(fā)亮，這種綠是嫩綠，不摻雜任何雜色，綠得無(wú)法形容。小草的顏色卻有深有淺，嬌小的`是黃綠，成熟的則是青綠；這時(shí)還沒(méi)有深綠的草，因?yàn)槟捍旱牟菀琅f是孩子，等待著在夏天長(zhǎng)大。
柳樹(shù)在這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始飄絮，柳絮在空中飛揚(yáng)著，構(gòu)成了春天里的雪花。它的顏色也如雪花般潔白，不同的是，雪花是冰涼的，而柳絮卻是毛茸茸的。柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)，柳絮漫天飛舞，綠色與白色巧妙地融合在一起，生機(jī)無(wú)限。
夕陽(yáng)西下，暮春結(jié)束在暮色中。夕陽(yáng)微弱的光給天際染上金色，也給大地鍍上金色。藍(lán)色、白色、綠色以及各種花的顏色，這時(shí)，與金色交織在一起，格外艷麗。
暮春走了，接下來(lái)是盛夏，大地一片蒼翠。而我卻更加懷念暮春的色彩，只得等到明年的暮春時(shí)節(jié)，再看那多彩的暮春。
色彩優(yōu)秀作文15
你是否曾經(jīng)體會(huì)過(guò)，感到周圍寂寥無(wú)人，世界似乎因你而轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，那或許就是孤獨(dú)的感覺(jué)。
小時(shí)候住的很偏僻，總是自己一個(gè)人呆著，人是會(huì)因環(huán)境而改變，之后呢，就習(xí)慣了孤獨(dú)，與孤獨(dú)做朋友，與自己做朋友，然后就不需要陪伴，似乎。自己為自己創(chuàng)建了一個(gè)小天地，建立起一個(gè)屬于自己的'，永不陷落的王國(guó)。
到了上學(xué)的年齡，由于太少和他人有玩耍、溝通。似乎我總是有些格格不入，但一些偶然的機(jī)會(huì)讓我體會(huì)到了溝通的樂(lè)趣，漸漸的，我就越來(lái)越渴望交流，甚至想棄孤獨(dú)而去。但是還是黏得太緊了，孤獨(dú)還是離開(kāi)不了，畢竟摯友是離不開(kāi)的。
但就是有些人，他們不懂孤獨(dú)，他們討厭孤獨(dú)，他們逃避孤獨(dú)，為什么？因?yàn)樗麄儧](méi)有享受到孤獨(dú)的樂(lè)趣，從哪兒獲取這種樂(lè)趣呢？還得從你自己。
想一想，沒(méi)有任何人可以管得到你，哪怕只是一會(huì)兒都使人開(kāi)心，你可以做你想做的，可以想你想想的，你可以在這時(shí)到處瘋，也可以坐下來(lái)，想人生，想問(wèn)題，天馬行空，想什么都行，沉浸在自己的世界，做自己的神，煩惱？這種塵俗之事關(guān)我什么事？雖然孤獨(dú)太久一定很糟，但又是一個(gè)人呆一會(huì)兒也挺好，就像零食燒烤一樣。
孤獨(dú)是我的摯友，是只屬于我的快樂(lè)，有孤獨(dú)的感覺(jué)真好。
我獨(dú)自一人，但我并不孤單……
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