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    中學作文400字

    時間:2023-03-10 10:42:55 推薦作文

    實用的中學作文400字4篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的中學作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的中學作文400字4篇

    中學作文400字 篇1

      上周星期四,我們有一節語文課,在課上,我們和劉老師“玩”得很開心。

      那天,我們學習《核舟記》這篇文言文,因為這文言文的篇幅很長,里面的方位詞語又多,所以很難理解它的內容。于是劉老師就在我們班上挑了三個體型不同的男同學,分別來扮演《核舟記》里的蘇東坡,魯直和佛印,然后又請了一位女同學來讀課文,三位男同學來演,一幕小型的`課本劇就開始了。

      我們的老師當“導演”還真當得有模有樣的,女同學念一句,老師就讓他們換個姿勢,有一句是說:“東坡右手執卷端,左手扶魯直背。”然后老師就讓扮演東坡的那個同學把手放在扮演魯直的那個同學的背上,那位同學笨拙的動作把我們大家逗得哈哈大笑。更有趣的是,由我們班虛胖的“活寶”表演的佛印“袒胸露乳”笑意盈盈,惟妙惟肖。同學們起先是在座位上看,覺得不過癮,又干脆站起來看,后來,直接下位跑到老師的身旁看他們表演,同學們中不時的爆發出歡樂的笑聲。

      還有一個情節是令我最記憶猶新的,女同學念到“而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數也”時,見四下沒有“佛珠”,劉老師機靈一動,干脆把一同學的舊膠布拉斷,戴在那位演佛印的同學的左臂上。這時同學們笑得前合后仰。

      在這次語文課中,老師用課本劇的形式,使我們理解這一篇很長的文言文,使我們在背書時,能很快產生聯想,從而使我們記憶得更準確,更迅速。

      我真的希望這樣的課能再多一些。

    中學作文400字 篇2

      家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的地方;在我眼里,我的家不是一個只有鋼筋、水泥的地方,它是一個充滿愛的地方;我愛我的家,一個幸福溫暖的家,我有一個能干的爸爸,別看他一天到晚不在家,他可是我家的“財神”他掙錢養家,讓我衣食無憂,而且他的腦子特別靈活,常幫我解決數學難題。我還有一個能干的媽媽,能給我均衡身體的營養。我長得特別壯,從小身體特別好,借用一句廣告:吃嘛嘛香,不是我不挑食,是媽媽對我照顧好。冷了及時提醒我添衣,熱了讓我多喝水,并挖盡心思,做出美味又營養的美食。他們對我百般疼愛,使我深深地體會到家的溫暖。每逢放學回家,都會見到媽媽忙碌的身影。她正在為我做著可口的飯菜,而媽媽怕我學習緊張,盡力想辦法給我加強營養,還給我定了牛奶,學習到九點,一杯熱乎乎香噴噴的牛奶就會端到我的'面前。

      我的家是一個和睦快樂的家,在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸和媽媽的感情非常好,幾乎沒有吵過架,媽媽說話總是很幽默,而我雖然鬼點子百出,但不會干令父母擔心的事。所以,我們一家總會傳出樂呵呵的笑聲。他們教我懂得了許多道理。在我歡笑時,他們為我鼓掌;在我傷心時,他們鼓勵我,為我打氣,加油;在我彷徨時,他們將我引到正確的道路上。在我成功時,他們告訴我不要驕傲……這就是我的家。

      我愛我這個充滿愛和溫暖的家,讓愛永遠駐在我的家。

    中學作文400字 篇3

      環境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨保護我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的.家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙。所以我要向全球發出意示,讓我們一起保護環境吧!

      然而現在我們身邊,環境越來越惡化,有一次我看見一個大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個人都丟一張廢紙,那么這個世界會是什么后果呢?我越想越可怕,我急忙把這個紙片撿起來,丟進垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見一篇有關環境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著垃圾,有小食品袋,糖果皮……真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環保意識卻在下降。還有那些伐樹者,他們可有想過樹給我們帶來的好處呢?樹為我們人類付出了那么多!這些伐樹者真應該好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環境又是什么樣子呢?我認為愛護環境,人人有責,所以我們要從現在做起,從身邊做起。把保護環境當做最重要的工作做下去,樹立環保意識,做環保守護者!

      “保護環境,人人有責。”我要把這句話銘記在心。我相信,只要我們齊心協力,在不久的將來,我們周圍的環境一定會變得越來越好。

    中學作文400字 篇4

      那年,我們畢業了。

      20xx年的盛夏,離開那空氣中彌漫著夏的氣息的小學。云朵順著光河滑向太陽,用橘色的溫暖渲染天空。

      回頭看,那是一段結束的時光,一段充滿笑與淚的時光,一段各奔東西的時光。我不知道,我是否應該做好再見的準備。她和我說,她中學不在這上了,要回去了。她說:“一個星期后她就走了。。”我佯裝淡定,只是我的心才能知道,我是有多么的不愿。

      她走的那天,只有我們幾個去送她。我一路都未說話,怕一張口,洶涌出來的不是祝福,而是嗚咽。旁邊的人說:“讓她笑著走!”可是,眼眶在怎么會愿意裝下不屬于他的淚呢?于是,我抬起頭,仰望天空,努力讓那些多余的眼淚回去屬于他的地方。她問:“你在干嘛呢?”我說:“我在看星星呢。”揚起一個很傻的笑,知道她關上車門,我忍不住蹲下來,眼淚留在滿地綻放這她氣息的'陽光中,載著淚水逆風而行。

      后來,我在QQ上告訴她:你不知道,一切是那么自然而又特殊,但我只知道,離別是最好的相遇。就算是離開,也要讓大家笑著說再見。

      我姐在那天對我說了一句話:“你要知道,盛開在六月的花,是為我們淺唱的一只青澀挽歌。”

      我不知道她看見了沒,因為我根本無暇顧及,迎來的是考試,一場分別的考試。我說:“我們終于畢業了。”卻不知道,它象征著什么。順風飛的發絲,留在眼角的淚滴,還有我們那瘋子般的微笑,是我們年輕的意義。

      我們,畢業了。

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