新的生活作文（精選48篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的新的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新的生活作文 1
新的生活開始，愿能擁有謙遜的品德。由于前幾次的段考、月考皆旗開得勝，贏得了不錯的佳績，心態未免有些自以為意，對于補習班的課業也不像以往如此認真。雖然并未表現得十分明顯，但心頭的那份唯我獨尊仍欺瞞不過自己的內心。外面的世界無限廣袤，人外有人、天外有天，若是不能夠保持謙遜的品格，將會遭遇許多不必要的挫折及失敗，更容易拘泥于現況、裹足不前。牛頓提出三大運動定理，對后世人們的貢獻非凡，卻也留下了“我是站在巨人的肩膀上看世界”這句至理名言；明代的開國大臣劉伯溫，知識淵博，著述相當多。晚年他把他的作品收編成集子，將書明訂為覆缸集，意即書中內容沒什么價值，只能用來覆蓋醬缸而已，其謙卑的美德亦令人景仰。古往今來多少賢者功成而不居，何況我呢？更不該成為目光短淺之輩啊！
新的生活開始，愿能擁有造就他人的口舌。圣經上說：“一句話說的合宜，就如金蘋果落在銀網子里。”俗話也云：“良言一句三冬暖，惡言一句六月寒。”嘴里吐出的話能造就人，更能顛覆人的一生，話語擁有能力，端看使用者如何使用！在1966年于美國推行的一個有關教育心理的“比馬龍效應”，實驗中，研究人員在一批小學生當中，先測試他們個別的智商，再隨機抽出20%為實驗組，然后對教師聲稱這批實驗組學生是“資優兒童”。大約一年后，研究人員再為這些實驗組學生測試智商，發現平均增長率明顯高于其他學生。可見，適時的贊美能激勵人心，令人擁有生活的原動力。當安慰、鼓勵的話語深入人心，真誠的情感能令人們的.四周建立起道道幸福的橋梁，能使與自己擦肩而過的生命激蕩出絢爛的光采！為此，我希望自己的話也能如此感染身邊的人，帶給人幸福的氛圍，感動周遭的親朋好友！
新的生活作文 2
寧靜的這一刻，就屬那深沉的午休，抬頭一望，你們在夢中、閉上眼是多么的動人，看得我入迷，靜靜的等待，等待。
生活中，無時無刻碰出新滋味，而我發現，沉默的坐在一旁觀望，變得如此有趣，可能會不經意的看到，平常活力四射的人，在某一剎那眼中閃過那一分的失落，下一秒煙消云散。這一邊的你正有苦難言的思索著，那一頭的他正開懷大笑，苦澀與甜美的因子環繞四周。
永遠記得那冷漠戰爭的無助，但也無法忘懷一起出游的瘋狂。我想每個人的心中都有一塊未完成的拼圖，總要等到彼此相互摩擦、碰撞，才會展現出令人動容的火花，如果你給我ㄧ個微小的笑容，一定能帶給我龐大的.力量，但總是忘了跟你說聲謝謝，有你讓生活很甜也很美，打從心底的美麗。
那深藍色的哀愁苦澀，總要等到夜深人靜，室友的夢話和打呼此起彼落時，才會一一浮現，一句話總有句點，一篇文章總有結尾，刻意的不去思考當這些離我而去時的那分強烈的失望，美好的很快就會被抹煞掉，但也就因短暫才顯得如此的珍貴，雖然說一切的好與壞最終會有個終點，但在放手之前，想抓多緊就可以抓多緊，不是嗎？
直到此刻，抬頭一望，你們認真的臉龐不時帶著笑意，那個輪廓線條實在是令人不禁放空好一會兒，相信未來的某一天，之間的苦澀和甜美會使心中拼圖漸漸完整。我很想知道，當大家分開后，你會如何想起我？
寧靜的這一刻，外頭樹葉翻滾的聲響，也喚不起你們熟睡的臉龐，靜靜的等待，等待下一刻的蘇醒與精彩。
新的生活作文 3
記得那時剛進入學校，興奮的心情難以形容，那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴，仿佛置身其中就有一種力量，一種懾人的力量。而今，當我在這里度過年后，我才又重新的認識了我的學校，他更加熟悉了，更加親近了，更加有人情味，也更加美麗了學校給我印象最為深刻的就是教學樓，科技化的.建筑風格讓人身處其中就會被現代的科技所感染，整體的設計不僅僅是在于外表，更多的是在內在，如果要使形容的話，它可是秀外惠中，教師都有相當好的設備。在進此學校前，我從來沒有住過校，對于宿舍那可是充滿了向往，宿舍的環境很好，有熱水器，隨時可以喝到熱水，冬天外面寒風凜冽，我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料，夏天也是有電扇為我們驅趕暑氣，也許還有一些不足，可對于我們來說，這里是我們另一個家，一個有很多兄弟姐妹的家，也學等我們都畢業了，離開這里。
我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的，永恒的，充滿了歡聲笑語的。食堂每天都是人滿為患，我們甚至是要占座才能吃飯，有的時候，我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意，但是，羊羔雖美，眾口難調，等我們到了別的學校食堂菜真的發現，還是自己校的好，要是有外校的人來抱怨說我校的不好。
我想我還會和他理論一番，這是才發現，原來，我們已經把這里劃入了自己的地盤，這種親切感是無法替代的吧。
新的生活作文 4
生活總是美好的，那新的生活一定更美好。轉眼間，炎熱的暑假匆匆離去，之后又迎來了新的學期的生活。新的生活一定是美好的，就這樣，我懷著自信的心情踏入了學校的大門。
在過去的時光中，我們獲得的.種種榮譽，或是良好的成績，都已成為永恒的記憶。新的學期，新的開始，我要開始新的奮斗！
如今，我已是五年級的學生了，五年級是小學中最重要的轉折點，在三四年級時，我經常馬馬虎虎，現在，我可一點兒也不能怠慢了！
俗話說得好：良好的開端是成功的一半。從現在開始，我要上課專心致志的聽講，養成積極發言的好習慣。另外，在老師講課之前，我要提前預習，熟讀課文，最好做到“讀書百遍，其義自現”的效果。有句話是這么說的：溫故而知新。老師上完課，我就多溫習一遍課文。
有時候，最平常的，卻是最重要的。每天我們必做的作業，至關重要，它包含了我們一天的學習內容。雖然看著是不起眼，但是，你只要不好好寫作業，成績就會降下去。可一定得仔細完成作業哦！
五年級以前，我放學，回家就大玩特玩，一轉眼，幾個小時就過去了。如今邁入五年級了，進入了緊張時期，我慎重決定，想玩耍的話，最多控制在一個小時以內。
知錯能改，才是好學生，不僅要在生活中知錯能改，在學習上，也應該如此。從此以后，我遇到做錯的題目，一定要毫不猶豫地改正過來。
新學期，新起點，新目標，新希望！讓我們一起奮斗吧！
新的生活作文 5
秋天，我走進了一個新的校園，新的生活，并正式成為了一名初中學生。我以為我要開始一個新的有趣的學習生活，但是因為有這樣一位老師。我改變了看法。
我的中文老師已經四十歲了，給人一種刻板印象，但是從他的一眼看，我感到非常不尋常。他的額頭上垂著一小撮頭發，有時在課堂上雙手很有趣。您可以看到他的嚴肅表情給人一種非常刺耳的感覺。當時，我以為我的中文老師是個不可預測的人。因此，出于好奇，我認真上了中文課。
我以為這位中文老師會和小學老師一樣，在課堂上打開PPT，然后按照PPT上的文字教我們，但這位老師卻與眾不同-他幾乎從不使用PPT。在他的第一堂中文課中，他對我們說：“我與其他老師不同。我不需要PPT。如果您只是閱讀PPT并復制它，那是沒有意義的，因為它不是您的自己的東西。我的目的是讓您自己寫出來，而不是抄襲。“我認為我當時真的愛上了中國人。這位不同的老師讓我看了一下。
不僅如此，他的教學風格在教授古詩時也非常獨特。我的前任老師只是談論了詩歌的總體概念，然后告訴我們哪些是虛擬與現實的結合;哪些使用什么修辭;詩人反映了什么樣的情感。這位老師再次讓我看起來與眾不同。他將使用大量的單詞和句子來描述文本中的場景和意境，從不直接告訴我們知識點，而是讓我們自己組織語言。當課程即將結束時，他經常告訴我們最標準的句子。
在他不同的教學方法下，我發現曾經使我絞盡腦汁的.一些相同類型的問題現在可以輕松解決。我的作業速度和質量也有所提高。我真誠地感謝我有趣的老師讓我愛上了中文。
最后，我想對我的中文老師說：“謝謝你讓我發現學習生活中的樂趣會很無聊。正是你的教導影響了我。
新的生活作文 6
當暮夏艷綠得醉人的葉片在枝頭上搖曳著凋零，蕭瑟著吹過街巷的秋風開始颯颯的捲過窗欞，擾人清夢的鐘聲又在不遠處幽幽響起，新的學期悄然而臨；當拂曉的陽光翻過山脈的脊嶺，順著家家戶戶的'屋頂傾泄而下，乍醒的人們三三兩兩凝望地平線，睜開的眼眸宣告著一天的開始，新的一天恍然而至。當新的生活即將揭開序幕，當新的生活奏出的序曲輕輕徘徊在耳際，揮別愜意的暑假，在開學前夕，我反省過去，展望未來。
新的生活開始，愿能更加善用時間。當時間的巨輪緩緩推動，當陽光灑著的影兒一點一點的偏斜，當蹉跎而過的時間悄然而逝，總忍不住想起陶淵明的“盛年不重來，一日難再晨”飄搖而過的時光不復返，流水般無情的時間沖走浪費的光陰。常常坐在電腦桌前，一手控制著滑鼠，拖曳而過的游標揮別寶貴的分分秒秒，每每看著千變萬化的屏幕就忘了時光，一個上午就如此的飛逝而過。因此，我希望在往后的一個學期能更有效的利用時間，而不是晃來又晃去，將無聊一詞掛在嘴邊。大文豪歐陽修利用“馬上、廁上、枕上”的時光鉆研學問，因此成了一代文學大師；劇作家莎士比亞在劇院前打工時也常利用閑暇時間，觀摩、聆聽戲劇編排，造就他往后非凡的成就；在全球聞名的李昌鈺博士有一套自創的“三二八五理論”：他認為如果每天不要浪費那其他無謂活動的9小時，一年下來，就可以比別人多3285小時，如果將這些時間都用在工作上，他一年的工作時間就比別人多了一倍。可見，善加利用時間，時間也能成為為我所用的利刃！
新的生活作文 7
愉快的暑假生活結束了，我將成為一名初中生，我將迎來新的學期，面對新的生活，認識新的同學，新的老師，我心中十分激動，充滿著對“新”的美好憧憬。
心懷著無限美好的期望，我迎來了開學第一天。天空是如此晴朗，耳邊伴著鳥語，口中哼著曲子，輕松地騎上自行車，進入了嶄新的學校大門。
在我眼中一切都是新的：幾排涂著黃色涂料的房子，一條筆直的中心路，幾個干凈的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任，她披著一頭長發，戴著眼鏡，穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師，剛來就為我們上了一節思想品德課：學校的一日常規，中小學生行為規范……要求我們從現在開始做一名合格的中學生。
新同學，新面孔，卻覺得有似曾相識的感覺，大概是我們之間存有的默契、融洽的關系和文明的舉止，讓我有一見如故的感覺。懷著這樣美好的心情，度過了第一天。
新的學期，新的'生活，我也要以一個全新的我面對學習生活中新的一切。看到同學們的入學成績那么優異，我壓力非常大，但也給了我極大地動力，我一定會努力的，“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我努力去做了，沒有什么事情是可以難倒我的，我一定會用優異的成績面對老師和同學。
我聽到我的心中在喊：加油！加油！更上一層樓。
新的生活作文 8
我曾喜歡看書與刷題，就低頭做自己的事，很枯燥，也很無趣。
直到某天，我在課件看余華的《活著》，語文老師把我的書收走了，“開學時就說過了課間不可以看書哦！考到年級前五十再把書拿回去。”那天以后，我的愛好只剩下刷題。
日復一日，我開始覺得自己很無趣，自己的成績提了不少，但知識儲備與做閱讀寫作文時的情感拿捏程度在下降，甚至可以說，我在“生銹”。
而有一天，我在老師整理的常規素材中又讀到這首詩——“我忽然明白，那正是我此刻的心境，仿佛只要我一伸手，就能永遠將它捕獲”。
樹林，陽光，樹葉，小鹿，多么清新美好的意象呀！我抬頭，拉開窗簾，落日的余暉細而密地灑進我的房間，我窗前的櫻樹剛結櫻桃，還是如初夏新生的葉子一般綠。那光透過樹叢，葉子繁茂的地方陽光可以透過少許，多數地方透過墨綠色。而葉子稀疏的地方，光透過葉子邊緣，透過每根葉脈去給人類帶以光芒。
我曾忽略了這么久的、簡單的窗前竟是這么美，那時吹過一陣若有若無的風，涼涼的，是初夏。
我不想刷題了，我忽然想出門走走。
我踏在小區的`石磚路，木板橋上，有小片的林子，一地的葉，沒有小鹿，但有不怕人的、肥嘟嘟的松鼠。抬起頭，陽光很舒服，來自自然的、恰到好處的舒服。
這樣的黃昏，這樣的自然，我有好多好多想說的話，告訴草叢，告訴櫻桃樹，告訴松鼠。
我想，逃離喧囂，去自然里走一走。去哪里并不重要，逃開題海，逃開成績。心中無掛礙的，去融入自然，去用如詩的自然開啟新生活。
新的生活作文 9
1月30日已經正式放假，沒有愉悅感也沒有舍不得，就只有淡淡的說不出的情懷。有時候，我在想：放假只不過是另一種枷鎖，可能是無趣帶來的渾渾噩噩，也可能是父母的約束帶來的不快感。
果不其然，事實就像是我預想的那樣，就那樣戴著無趣的枷鎖邁向我的寒假生活。 2月15號，離報名的時間已經屈指可數了，我每天的生活似乎就是那樣：吃飯，睡覺，再吃飯，再睡覺。吃了睡，睡了吃。許多人說：，無事也是一種美，賺錢不就是為了享受，為了日后的無事可做么？
或許吧，但，這種生活我過膩了。在無趣中，我似乎又在尋找新的追求與享受，在權衡新的對與錯。 "一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰", 既然時間如此珍貴，我又何必再浪費這來之不易的時間呢？等到20年后的今天再來苦苦掙扎呢？ 似乎看到了我日后的渾渾噩噩而導致了我人生的毫無意義。就似于茅塞頓開般懊惱：我也有我的家人，我的存在，也許不是為社會增添色彩，但卻是為了愛我的父母，我又為什么不將自己的`人生譜寫的更加精彩呢？
對，就是這樣，就是這樣的人生意義才是我追求的人生意義。在無趣寒假的世界里，我迸發出了我想要的精彩，明白了我想要的人生意義。
一次寒假，我找到了不一樣的我。
新的生活作文 10
學校里的學習，是多姿多彩的。在教室，能隨時向老師提問；在寢室，能和同學一吐為快；在運動場上，能盡情揮灑汗水；在圖書館，能閱讀各式各樣的書籍，但疫情的突然襲擊，一種全新的、別樣的學習方式，融入了我們的生活。
“叮鈴鈴”新的一天，從按掉鬧鈴開始。當陽光透過窗，灑在屋子里，我早已興致勃勃地坐在電腦前，一如既往地登陸，然后瀏覽今天的任務。做完這些，就開始盯著聊天板，總是喜歡在老師發出會議號的.第一時間搶著進入，這般特殊的“盯梢”，似乎已經成了我的習慣。
一樣的課堂，不一樣的課間。每一個60分鐘都由“45+15”組成，上課的45分鐘，人人都是一樣的，而課間的15分鐘，就看個人如何利用：好學的人會拿來學習，貪吃的人會拿來解饞，松懈的人會拿來游戲。而我，呵呵，還是想想你自己吧。
這樣整日宅在房中，盯著電腦的學習，讓我養成了“不到飯點不出房”的習慣。這個下午，外婆來訪，和媽媽聊了半邊天，突然來了一句：“奇呢？這兩天上課，他有出來過嗎？”
“有，吃飯的時候出來過。”這個笑話，雖叫人忍俊不禁，但仔細一品，卻是讓人心生慚愧。的確如此，這樣的學習除了盯著電腦，還是盯著電腦。難道就沒有其他事可以做嗎？有，當然有，只不過長時間依賴電腦學習，讓我們產生了一種錯覺：無論做什么，我們必須用到電腦。非也，非也，我們能做的事多了去了，遠眺窗外的景色也好，做做體育鍛煉也罷，總之別讓自己所有的精力都讓電腦給搶了去就好。“網絡是把雙刃劍”，我們要做的是用它去學習，而不是讓它令你墮落。
全新的學習，全新的生活，更需要一個全新的自我。
新的生活作文 11
九月—— 一個新的開始。
從這個學期開始，我就是一名初中生了。我將要面對新的老師、新的同學、新的學習環境……我將面臨新的要求、新的機會、新的挑戰……一切都是新的。
走進優雅而又陌生的.校園，我默默地對自己說：“從今天開始，我就是這個學校的學生了，我一定要努力學習；以真心對待每一位同學，與新同學和諧相處。”雖然心里是這樣想，但我還是有點緊張，接下來，我會遇到怎樣的老師和同學呢？
報到后，有幾個戴紅帽子的學生向我們走來，幫我們拿行李并帶我們找宿舍，這些“紅帽子”原來是學校的志愿者，也是我的學長學姐，他們實在太溫暖了！
走在校園，看到路旁充滿活力的樹木時，我就情不自禁地想：我們這一屆初一新生就像這些綠油油的小樹木，蓄勢待發；看到綠茵茵的草坪，就感覺小草是在向我招手，在和我打招呼，它們微微地向我點頭，好像很樂意和我交朋友似的；看到圖書館，我想我一定會去一探究竟，“知識的海洋”“書籍是人類進步的階梯”“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這些句子一下便涌上心頭。
學校里的每一個人給我的印象都是深刻的：學姐們既彬彬有禮又溫柔大方，學長們陽光帥氣，老師們和藹可親，比如我的班主任王老師—— 一位戴著眼鏡，愛穿裙子的女老師，她臉上總是掛著溫柔的笑容，她的善解人意使我們因為剛開學不習慣而忐忑不安的心漸漸平靜下來……
俗話說：“萬事開頭難”。我不怕困難，我已經下定決心珍惜時光，克服困難，努力學習，好好感受我的新生活——我的中學生活。
新的生活作文 12
不知不覺我已經步入了初一的新生活，剛開始的時候我就像一個迷失方向的孩子。在迷茫與悲傷中徘徊著，因為我當時無法忘記我的小學生活、我的老師和同學，無法接受新的校園生活。
新生活的開始便是軍訓，我領略到了它獨特的魅力。軍訓的過程是辛苦的，但也是多彩而神秘的.。當我們穿上迷彩服的時候，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴肅的，“立正、稍息齊步走。”軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中度過的。同時我懂得了責任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓給我留下永恒的回憶。
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要付出更多的努力！看看課程表，我都快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學習時間緊，課程多，負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰場”中突圍，展示自我風采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下，無憂無慮，做著所有女孩擁有的多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯。
小學的畢業，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、是多姿多彩……初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！我要努力學習，爭取更大的進步！
新的生活作文 13
生活中總是有許多人、事、物、景給我們帶來了快樂。
新的校園、新的老師、新的同學、新的生活帶給了我無限的快樂，初中的生活是我們人生的一頁新篇章，我們盡情地描繪著這新的一篇。
一晃六年，小學時光就溜走了。今年的9月1日，我來到了新的校園，新的生活留給我的第一印象是新奇，小學時的我有點內向不太愛說話，但家里人問起我在學校怎樣時，我總是會說我有多開心，朋友對我有多好……后來，我長大了，我希望新的校園可以帶給我一段新的生活。
我想是新的校園和老師帶給我的勇氣吧。在老師讓同學們競選班長的時候，我表面看起來若無其事，其實內心卻波瀾起伏。我一方面希望自己勇敢地去爭取那個我期待了很久的職位，另一方面又不敢打破自己在同學心中的那個默默無聞的形象。就在這時，我感覺老師給了我一個眼神，像是在鼓勵我，我的心一下子變得堅定了，我一定要勇敢一點去競取班長的位子。雖然我的演講并不太好，但老師還是給了我們每個人一次嘗試的機會。那天，走在放學的路上，我的心里被快樂和感動填滿了。現在回想起來，那時候老師也不一定是在看我，但是他這一個無心的舉動卻給了我極大的鼓舞。平時不好意思對老師說，這次利用寫作文的.機會我想對喻老師說一聲：“謝謝，雖然您教我的時間還沒有很長，但我真的特別感謝您對我的教導。”
后來我被選上了當副班長，我很開心，最開始也有一些不甘心，不服氣。但后來我發現劉笑彤確實成績比我好、能力比我強，我對我曾經的不甘心有了一點不太好意思。
初中的新生活帶給了我數不盡的快樂與感動。或許我做不了那個老師、同學心目中最優秀的人，但我也一定會努力地做好自己。我感謝這新的生活帶給我的一切，有快樂，有感動。
新的生活作文 14
時光匆匆，一轉眼，我已經從幼稚的小學生變成一位成熟穩重的初中生了。
我滿懷好奇走進這美麗的校園，我發現，初中校園和小學有很大的不同，環顧操場四周，大門旁的光榮榜上，貼著眾多學長學姐的照片，人行道兩旁，一棵棵青翠欲滴的大樹郁郁蔥蔥，草坪里的小草綠茵茵的，像一塊塊碧綠的大翡翠，多么良好的學習環境啊！我要在這里開啟我的新生活，在這里我一定要好好學習。
我可以交到更多的良師益友，可以有更好的未來，可以得到更多的樂趣，我們班的班主任，姓劉，所以我們都很親切地叫他劉老師，劉老師是一位數學經驗豐富善解人意和藹可親的老師，學習上遇到了什么困難都可以找她，她都會耐心幫我么解決，老師是我們身邊最好的朋友。在這些優秀能干的老師的教導下，我的成績一定會不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的，是別具一格的`，是回味無窮的，而我的初中生活，更像是一杯苦咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細的品味，才能察覺它的香甜。
我將看到一個動人的新世界，在那里，我渴望生活，渴望學習，我會為我的人生生涯，譜寫一曲壯麗的樂章，我會慢慢適應到新環境中，努力融入到這個學校的大家庭中，盡快認識全班同學，和他們做好朋友，友好相處。
我希望我在新的學校，新的學期，新的起點，有新的進步。
新的生活作文 15
陽光是黑暗中的一絲亮光，陽光是人生中的指路明燈，陽光代表希望，陽光代表光明……
一個朦朧的清晨，暖風靜悄悄地從窗外溜達進來。拉開窗簾，又是一個明媚的晴天。我還是像往常一樣，換好衣服，疊起被子，慢悠悠走進洗手間，洗漱完畢，出去買早餐。剛出門，就被媽媽拽了回去：“天還涼，多穿點！”她那溫柔的眼神兒，像沙漠里的一片綠洲，那樣澄澈，那樣純潔、恬好。那一縷陽光一絲不差地照在她白凈的臉上，使我渾身上下暖暖的。
清晨的陽光中，我滿懷高興地走在小路上，心情舒暢，我踏著輕快的步伐，腳下似乎踩著風，抬頭看看湛藍的天，潔白的云，還有明亮的暖陽，甚是養眼。我正走著，天上“嗡”的一聲，飛過一架飛機，那飛機，離地面很近，似乎就在我頭上飛過似的，我想“那坐在飛機上的人們，是要去旅行還是回家呢？”
在這晴朗又明亮的一天，好像世界上所有的生物都在問我“嘿！今天你快樂嗎？”我當然想大聲的回答他們“我很快樂！”因為我的心中灑滿了清晨的陽光。
小鳥在樹上唱著美妙的歌，蟋蟀在草間為它們伴奏，這難道不是這世上最美的`音樂嗎？花兒在隨著風兒翩翩起舞，雖說不起眼，那就不是陽光下最美的舞蹈了嗎？
陽光總是能創造出自然的神話和生命的奇跡。新的生活，從那一縷陽光開始。
新的生活作文 16
金秋九月，我們帶著幾分新奇、幾分夢想，步入了初中的新生活。新校園，新環境、新班級、新同學、新任務，給了我們新的憧憬。參天大樹是由一粒小小的種子萌發的；萬丈高樓的起點是一塊塊平常的基石；高大健壯的青年是由懵懂可愛的我們長大的。
七年級，是人生道路上重要的轉折點與新起點。
新學期開始后，我既高興又孤寂，還感到很新奇。高興的'是，我成為了一名中學生，進入了一個新的學習環境，可以學到更多的知識；孤寂的是進入新的環境后知心朋友少了；令我感到新奇的是，班主任居然是政治老師，學校里竟然還有供人觀賞魚蝦的“天琴池”和風景宜人的小亭子，形狀奇怪的教室，古老的水井，以及英語老師的風趣幽默。
干凈的教室，干凈的黑板，朗朗的讀書聲，這一切都令人賞心悅目。只是這教室的形狀有點奇怪，咋這么像六邊形呢？在我的印象中，別的學校教室除了長方形，偶爾有正方形，再也沒見過其他形狀，唯有這個新學校有如此奇特的形狀。
英語課在小學并不是一門重要學科，但在初中就要重視起來了。初中英語至關重要，每節課只有45分鐘，但在有限的時間里必須上完那么多內容，弄懂那么多知識點，對我們來說，真可謂“難上加難”啊！中學英語老師非常專業，從進門“上課”到下課“再見”全是English，基礎略差的同學跟不上進度，也弄不懂知識點，真是事倍功半啊！我們的英語老師董老師與別的老師不一樣，雖然說課程多，時間緊，但董老師與我們依舊邊學邊玩。我一開始有點擔心課程會不會落下，可令我驚訝的是，學習效率反而成倍提高。上課期間，我們班總是哄堂大笑，思維活躍，其他人記一個單詞需要10秒，我們班同學甚至連一半時間都不要。這就是玩中學，學中玩，學起來更事半功倍，學習效率會更高。
新校園，新生活。我們的校園歷史悠久，我們的生活豐富多彩，我們將永生難忘！
新的生活作文 17
因為美國的左撇子總統的增加讓我們對左撇子有了一個新的認識及迷茫，這就是“左撇子”真的更聰明？ 現象上看，左撇子最顯著的特點自然是偏用左手了。在大多數人用右手的世界里，這顯得分外出格。
飯桌上冒出一個左手用筷子的人，他右邊要空出一大塊，而左邊難免要發生碰撞事故。
觀察事物的`角度，左撇子也和右撇子不同。
在無意識狀態下隨手涂畫，畫人物或動物的側面像，左撇子畫出來的面朝右。畫房屋立體圖，房身向右延伸。順手打個叉再畫個圈，左撇子多逆時針行筆。右撇子畫法往往正好相反。
有些研究說，左撇子在水下視覺調節功能更強。也有些研究報告認為，左撇子的青春期比右撇子平均晚4-5個月。有些人發現，左撇子手的構造與右撇子有所不同。一項研究顯示，左撇子中無名指比食指長的人的比例遠較一般人多，也更長一些。內在原因是什么，仍是一個謎。
引人注意的是，人口中占絕對少數的左撇子，在社會政治經濟生活中的能量卻大得驚人。當人們驚奇于美國二十世紀末連續多任左撇子總統當政，當人們驚奇看到比爾·蓋茨把微軟的小旗插遍世界，當人們驚奇感受到宮本茂掀起的任天堂游戲軟件旋風時，人們不能不問：這與左撇子本身的特點有什么關系？
左撇子的特質也許源于大腦結構
人類并非一般的動物，人類的大腦除了具有直接或間接調節與控制身體各個器官、系統的生理活動的功能外，更成為思維和語言的器官，使人類超越一般動物的范疇，能在生產勞動中組成社會。在這個意義上說，人與一般動物的不同正是在于腦的結構的不同。
人類的大腦由大腦縱裂分成左、右兩個大腦半球，奇妙之處在于兩半球分工不同。腦的左半球支配右半身的活動，具有處理語言、進行抽象思維、邏輯推理、數字運算及分析等功能；右半球則支配左半身的活動，主司節奏、想象、總體形象、空間概念、音樂等。
我們現在尚無對此進行詳細的研究，但是多動動左手對我們的腦部發展肯定會有好處的！
新的生活作文 18
今年九月，我告別了小學生活，迎來了從未體驗而又充滿神秘的初中生活。剛上初中，我來到新校園、走到新教室、認識新老師，結識新同學……我也有許多新的見聞、感受和想法，今天我要“拿”出來與大家分享一下。
首先，我感覺初中的老師講課方式與小學的老師不太一樣，所以我都還有點兒不太習慣，在小學時，我們的班主任講課時都會說：“我看看誰敢回答問題不舉手，不舉手的和不會的'統統都給我去前面站著!”，而現在初中的新班主任講課是這樣的：“這道題誰會?請舉手。”全班就兩三個舉手的，其中一個還是我，所以真有些不習慣，感覺班里沒有氣息，有可能是對新環境不適應，不好意思吧，有可能過些時間就好了，我真的很想看到同學們舉起高高的手，信心滿滿的認真學習的樣子，這個場景依然歷歷在目。
然后我要介紹的是中午和課間時休息時的場景。在小學時，課間出去上廁所都不能跑，一跑就要寫600字檢討;而現在就不同了，現在時間緊，不跑著去然后再跑會來就根本來不及。在課間操時，小學期間都只有跳繩和跑操。現在除了這些還有“廣場舞”，所以現在的課間操，有“社交恐懼癥”的人根本不敢活動，因為這個舞太“娘”了，我們男生跳了就“社會性死亡”了，所以我們班所有男生都在那一直站著，一動也不動。中午吃飯也變了，從以前的10元一頓變成了12元，飯菜葷素打配，我很喜歡，但也會提供餐具，課間時還會發牛奶，給我們補充能量。
步入初中學習的壓力也變得更大了，從原來的7節課變成了9節課，而且副課少得可憐，因為新增了好幾門課目，所以作業也相繼變得多了……
雖然學習環境的變化很大，但是我一定會盡快適應這新的環境，新的老師、新的同學……學習也要比以前更加努力，還會比以前更認真，好好學習，做德智體美勞全面發展的好學生。
新的生活作文 19
最近特別的慘，突然牙疼了起來，搞得原定的一切活動都無法進行。疼的我三天三夜不吃不睡，只能喝涼水。連熱水都不能喝。可憐的命啊。今天回學校了，沒什么新的目標，沒什么新的追求，希望以前擁有的不要失去，以前沒有的我也不會奢求。
回學校坐公交車的時候發現那個站點等候車的人特別多。于是我發現了一個我比較變態的心理，我走了半個小時，走到了車的始發站，目的就是為了坐個座。沒什么可盼望，可以再去發展的空間了，實話說，我不喜歡這個學校，每次一回到這里來我總覺得好像會有很多不好的事發生。我并不快樂，我在這里不是優秀的人，甚至連普通都很勉強，我成了差生，成了沒人愛沒人疼的人。
我喪失了我所有驕傲，所有的骨氣，所有的所有。沒上大學之前那么多幻想，也不知道上火，可是念了半個學期后發現我原來這么懼怕這里。
知道了等待有多么痛苦，知道原來是可以那么難過的面對那些不公平。學校里再也沒人聽我說心里話了，我只依賴那么一個人，只是好想打電話給他，我相信他，那種真心。每一次面對那些事情的時候都是他在陪著我，我雖然從未說過感謝，但是心里是滿滿的感激。我會忽然間發現，原來那個人那么重要哦。所有不開心的事都想告訴他，想聽他說話，別人的話總讓我覺得害怕那些是敷衍。
我恐怕得了什么恐懼證，做一些杞人憂天的事，就是怕所有的人都背叛我，戴著面具和我說話，和我一起生活。原來有些事不是自己認為什么樣就是什么樣的`，原來任性可以讓我失去那么多，原來，真正疼我的人就那么幾個。原來我在一些人的眼里什么都不是。
那又怎么樣呢，就算我有那么討人厭好了，礙到你的生活了嗎?就算敷衍都不愿意讓我高興。我知道了那么多曾經對我不滿的人和事，可是毫無挽救的能力。真的應該，在指責別人的時候看看自己的做性，是不是讓人也毫無指責之處呢?如果是，你們怎么說我，我沒有意見。因為我真的沒做到你們希望我做的那么好......
新的生活作文 20
自從家里買了電腦后，我便被電腦中一個又一個美妙的地方給吸引住了。
我記得第一次玩電腦時，我是來到了 99小游戲，我喜歡玩裝扮游戲，每次不能拿到 分，就繼續裝扮，直到滿分為止。玩了兩三天，我又對裝扮類的游戲沒有了興趣。我開始來玩一些經營性的游戲，經營自己的店啊，經營自己的農場啊，這些游戲也就這樣，不久也就沒有了興趣。自從看見摩爾莊園以后，我便每天都上，吃飯了，總是以一包方便面就解決了，有時連飯都不吃。終于，我在 問問里，看到了有人問，像摩爾莊園這樣的`游戲還有什么啊？有人答是：夢境家園。
于是，我便注冊了一個號，開始了夢境加油神奇之旅。夢境里，比摩爾的游戲要多，還有論壇。在夢境里，沒錢可以玩游戲賺；可以上K臺唱歌、主持游戲等；夢境還有小窩，在那里你可以展示出你的文采；夢境還有論壇，那里什么東西都有。有策劃的活動，一般都是寫文章的，你的文章寫的好，不僅有錢拿，還可以賺豆豆了。夢境中，有記者團，有社團，都等著大家去參加。于是，夢境又成了我最喜愛的游戲。
我不再玩裝扮游戲，也不再玩經營游戲，也不玩摩爾莊園了，整天都在夢境度過，在夢境，我真正體會到了快樂。
在今天的期末考試前，我還是忍不住誘惑，在臨考前的夜晚，還在玩夢境。終于，成績出來了，我不像往常一樣，是全班第一了，而是全班第二。我哭了，哭的好傷心，早知道就不玩了！說不定不玩，好好復習，好好背背，就是全班第一了呢！
夢境，請讓我跟你說聲：“再見！”從此以后，我一定要忘記夢境，好好的看作文，好好的開始我的學習之旅。我一定要認認真真的度過這個寒假。在這個寒假中，我要讓書陪我，而不是夢境。大家，請你們相信我！我一定會忘記它，開始我的新生活！
新的生活作文 21
剛剛告別小學生活的我們步入了中學的大門。曾經幼稚的我們漸漸進入了成熟的階段。青春為我們寫下嶄新的一頁。人生的新一個起點即將啟程。讓我們懷著一顆積極、熱情而好奇的心走進中學新生活吧！
鬧鐘很敬職地把我叫醒，仍有睡意的我慢慢睜開了眼睛，兩個眼皮直打架。我惺忪著睡眼，模模糊糊看著鬧鐘，畫面上醒目的告訴我：“06：15”。我二話不說，腦子清醒了，整理好東西，急匆匆地趕去學校。
在中學可不比小學了，連去上學的時間都要提前以小時。習慣睡懶覺的我一下子都適應不過來了，但是我知道，每天早上的堅持是鍛煉我的毅力。
在路上，不時有一兩聲鳥鳴聲，陽光照射下來，給人以舒服的感覺。我騎自行車的速度可算是快了，用不了多少時間，我便到達學校了。我所在的中學建在山腳下，這里的地勢比鬧市里要高得多。一進學校里面，感覺空氣很清新，不像是街道上車水馬龍那般的味道。學校有幾處草坪，種了好多樹，使人一進來便有了綠的感覺。綠蔭如蓋，放眼過去，大片大片的綠色，有時候會讓我質疑：我們的校園是綠色天堂嗎？
想起了小學那幾座低矮的教學樓，不由得讓人感覺到中學很寬很大。在大門以北的`方向上，坐落著幾棟教學樓，雖說不上是豪華，但也算得上是典雅而美麗。在大門以東的方向上，修建的是食堂，在我們的小學里面是沒有食堂的，所以上到中學，我們就要在學校里用早餐。在食堂里，擺設很整潔，雖然食堂很小但是卻不擠，感覺仿佛是一大群人在吃飯，食堂就是一個溫暖的小家。
在中學里，我有一種感覺：“中學是一個社會的縮影，也是一個家庭的擴大。在中學這個大家庭里，為我們呈現出的是一種嶄新的感覺，進入這里，使我們感受了環境是新的，課本是新的等等。”
在新的環境里，新的學校，我們懷著積極向上的心，為我們“第二個家”而努力，為理想而奮斗，為目標而堅持。
新的生活作文 22
離老爸出門已經有些時間了，今天晚上開家長會，說心里話的，我真的是有點擔心。看看晚上沒有作業，就來博客逛逛。離開學已經快一個月了。新學校到現在還不怎么熟悉，如果把我的眼睛蒙上帶到一個地方，我恐怕就走不回來了。
說這話，其實一點也不夸張。什么課余十分鐘，我連上廁所的時候都沒有。只是第一堂就被老師拖的只剩下3分鐘，下一節的老師又提前來上課了。開始有點懷念小學的時光，無意間，總喜歡把現在的生活和以前相比較。心里就會酸酸的。不知道現在老師們怎么樣。開學第一天，方老師接手的那一班，那一刻，方老師以前和我們說過的話，現在是不是在和另外的一群學生說。也不知道童老師帶的班級，是不是也在實行虛擬幣計劃。
回到這里再寫這篇博客的時候，總會有種回到家的`感覺，好溫馨。博客里已經不像往年一樣，文章刷新再刷新了。連續幾天看下來，就只有幾篇暑假的文章孤零零的掛在上面。是啊，大家都已經各自忙各自的了。就算再樂觀的告訴自己，起碼還是一個學校的，總會遇到。可是當我再看起畢業照的時候，我已經忘了，他們現在到底在哪。
記憶慢慢開始淡忘了。呵呵，說來也好笑。今天吳家欣被蜜蜂蟄了，上英語課的時候，直接抱著大腿痛哭。一到下課時候，教室里就安靜的很恐怖。沒有一點兒愉悅的氛圍。這對我這么好動的人來說，簡直是種煎熬。
剛開學沒幾天我們就軍訓了。除了熱了一點以外，我覺得這也沒什么苦的。我倒喜歡那種在太陽下揮灑著自己的汗水，然后喊著響亮的口號，當別人向我們投來羨慕的目光時，這是多么威風。
雖然老師總讓我們中午吃飯要吃飽。可是學校規定12:20進教室自習。開飯時間也就11:50，整隊拿飯，也就12點開吃。但欣慰的是，千中伙食相當好，每天幾乎都有兩樣葷菜。我也長胖了不少。
很想來母校看看，有時候經過學校，我總會多望幾眼。那里有我們的影子，有我們的回憶。
新的生活作文 23
在廈門，堵車已經成為了人們出行的心結。喇叭鳴叫的噪音，排放的有毒氣體，這些不僅影響市容市貌，更影響了市民的健康。隨著廈門地鐵問世，并且隨著將來各線路的建成使用，將大大緩解交通的堵塞及空氣質量。
我們一家也趕緊抓住了國慶的尾巴，去體驗了一次廈門科技發展的成果——地鐵。
走進地鐵站，一排白色的落地玻璃格外引人注目，充滿了現代科技的氣息，仿佛走進了一個太空空間站。就在這白色的里面有著幾排艷麗的紅色，他們到底是誰?他們就是一群笑容可掬的志愿者。
就這樣帶著滿懷的激動和興奮，我們等來了一列色彩鮮艷的“中秋”主題車廂。立刻畫風一轉，從簡約的白色變為了濃濃的民俗風情。墻上一個個月餅彩繪栩栩如生，光是看著就仿佛已經能吃到那香酥的餡兒了。
不一會兒，一個頭戴狀元帽手拿博餅碗的叔叔慢騰騰地走了上來，馬上一群小朋友就擁了上去，大聲嚷著：“博餅啦!博餅啦!”頓時車廂里原本素未謀面的陌生人，都變成了無話不談的.好兄弟，好姐妹，有位小妹妹更是大方得把自己博到的小本子分給了我。現場一派其樂融融之景，好似一個大家庭。
正當大家沉浸在博餅的喜悅里時，絕美的地鐵海景悄然出現，我們一車廂的人便趕緊趴在窗邊看這海的無際，橋的壯美，旁邊的大人也不時發出嘖嘖的贊嘆聲。眼前，廈門大橋觸手可及，集美大橋遠眺可見。放眼望去，陽光灑在海面上，亮閃閃的，好似幾顆頑皮的星星從天上蹦到了一個藍色的大玉盤里。而看著那波濤洶涌的海浪不停拍打著，我的心也跟著砰砰的劇烈跳動起來……
科技的發展改變了交通，更改變了我們的生活，廈門地鐵再次定義城市新速度。就在這碧海藍天之下，廈門地鐵承載著廈門人民對科技發展的希望，對美好未來的向往，全速向前。
新的生活作文 24
第二天去學校的時候，一進校門就看見一大群人在學校門口吵嚷著，我問一個同學："怎么回事，為什么你們都在這邊？這時候，應該都在教室啊？”那個同學回答道；"秋星同學，因為剛來所以不知道吧！我們在看守護者！K邊里維世大人，A結木彌耶大人，Q真城璃茉大人，J藤?D?M彥大人，Joker日奈森亞夢大人。好棒啊！我們也好想穿皇室披肩！”我覺得很無聊。因為我早就看過這些守護者了。我扭頭看了一下，大家的外在形象都表現出來了！我覺得很好玩。守護者們正向我這邊走來。這時，我包里的守護蛋，都在動，我把它們硬塞進包里，這都被守護者們看見了。我準備走時，?M彥拉住我的肩，我遲疑了一下，然后把?M彥的手打掉了，并對他說；"沒事情不要亂碰我，就算你是守護者！”?M彥頓了一下然后說：“ 好的！”我冷冷地走了回去。守護者們望著我的背影，同時說道：“擁有三個守護蛋也擁有Humpty Lock的第二人嗎？”
回到家后，我把那三個守護蛋都拿出來放在床上，然后，就去寫作業，這時，那三個蛋竟然都裂開來了，蹦出三個守護甜心。它們依次自我介紹，從星星花紋守護蛋里蹦出來的守護甜心叫雨藍，從音樂符號守護蛋蹦出來的'守護甜心叫歌絲，全粉紅的
守護蛋蹦出來的守護甜心叫舞星。我并不吃驚，只是微笑著看著它們。他們一起說：“請多指教！”就在我們沉浸在快樂里時，舞星突然叫道：“有壞蛋！ ” 我們一起說：“在哪？ ”舞星說：“跟我走！”我們跟在舞星后面。到了那里，原來是巨型壞甜心在攻擊維世他們，他們已經快不行了。我對雨藍說：“雨藍，請借給我力量！ ”這是我從口袋里拿出Humpty Lock對雨藍說：“變身！”一束巨大的光芒將我圍了起來，變身heavenly body我對壞甜心用絕招Starlight Navigation。壞甜心變成心靈之蛋回去了。守護者們都昏倒在地上，我悄然離去。
新的生活作文 25
新的學期，我們步入了新的校園，開始了新的生活。從新的起跑線上出發，一齊奔向新的目標。總之，周圍的一切都是新的。
看窗外，草木叢生，一片蔥蔥郁郁的景象。乍一看，各種樹木似乎只有一種顏色——綠。心中不禁為之一震，怎么這么單調乏味？難道中學生活也同于此？其實不然。你只要留個心眼，仔細觀察，就會發現：綠也是一個繽紛世界。它有一個龐大的家族：淡綠、翠綠、青綠、草綠、深綠，還有許多只有畫家才知道的綠色。這不是中學生活嗎？繽紛多彩，給人以朝氣、蓬勃、向上、清新的快感。
初來乍到，我由剛剛走進這所新學校的陌生，變成了熟悉。漸漸地，在不知不覺中，我發現：我已融入了這個大家庭中，找到了屬于自己的空間，有了主人翁的意識。然而，綠給我帶來的并不只是這些，它讓我重新認識了新的生活。這星期以來，我一點一滴的情感都是綠的一部分。
當我早晨醒來，看到一縷曙光透過窗簾射進宿舍時，我的心情是嫩綠的。就像一棵小苗，代表著一天的開始。太陽每天都是新的。我的心情如清新的.空氣，是那樣純凈、自然。
當我坐進教室，打開書本，心就漸漸平靜下來，心定氣平才能使注意力集中，上好課。我的心情隨之變成了草綠。因為小草的顏色給人以生機勃勃的感覺。只有懷著“我要學，我想學”的心態，才能更快地接受新的知識，所以草綠代表著積極的心情。
當我做完作業，獨自漫步在綠蔭小徑間，心中的顏色立刻變成了翠綠。心中的煩惱和憂愁隨著我輕盈的步伐和哼的一首歌——《綠光》，煙消云散。此時此刻，我仿佛置身于綠色之中，心中只有快樂。
或許，新的生活就如同綠般多姿多彩吧！伴隨著青春的到來，初中生涯一定會如綠般變化無窮的。
愿綠給你和我帶來新的生活和新的氣象！
新的生活作文 26
空氣中彌漫著恬靜的氣息，還夾著些許新鮮：新的樓屋、新的草地、新的老師、新的同學……轉眼間迎來了我的新生活，我的初二。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的第每一個角落。一切事物看起來是那樣明朗而溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日悠靜的扶攔邊何時多了可人的.身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側耳傾聽，對，它們是在聆聽我們的瑯瑯書聲吧！
是你，對吧？是你讓那可愛的小鳥靜靜聽著我們的讀書聲，是你希望我們的早晨美好而有趣。
“丁丁當當”動聽的鈴聲在十一點的校園響起。我們的目標是那么堅定不移：沖，食堂！在門口就已經聞道香噴噴的飯菜了，待人到齊，哦！終于可以開飯啦！碗里的飯菜似乎多了許多，同桌的碗里似乎少了許多，來不及思索前因后果，顧不得是否會留下“后遺癥”，為了下午有能量上課，吃！于是，自己的倉庫里已經超出了容量，但走向水池時仍不忘帶上同桌的飯碗……
是你，對吧？是你希望我擁有足夠的精力面對學業，是你讓我擁有同學間如此溫馨的關切。
夜色已深，下了晚自習后，有一點懶散無力，輕倚在欄桿上，抬頭才發現，天空的暗藍已變成深黑，哦，是何物在這無際的黑慕上閃爍跳躍，調皮地對我眨眼呢？一種恬靜的語言，隱約在耳邊響起：不要放松自己，不要倦怠，還有很多事要做哦！”我立刻從迷蒙中清醒，認真深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，還有很多事需要我去努力。
是你，對吧？是你讓那閃爍的星星，驅走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，并讓美麗的星星傳達你的心愿。
你默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的航燈，分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的初二生活。
新的生活作文 27
唐僧取經回來后，每天專心研究取回的經書，很少過問世事。
21世紀，他發現自己與社會格格不入。
他的弟子都成了名人，有了自己的事業，也都成了對社會有貢獻的人。
于是唐僧想改變自己，于是選擇了自己創業。
他首先開了一個“真經講堂”，他是講解他帶回來的真經的主要講師。
由于唐的名氣很大，他的誠實和奉獻精神，生意起初很興隆。但后來，聽經文的人越來越少，唐僧非常焦慮。他想出了降低學費和廣告的策略。但是很少有人來他的“真經講堂”，人們也不喜歡他講的真經，因為真經太枯燥，不適合現代生活。我不能。唐僧決定改行。
但是應該改成什么呢？唐僧想：“除了念經，我什么都不會。我能怎么辦？”于是唐僧決定去學校深造。
幾年過去了，唐僧學到了很多技能。他學會了開餐館，就開了一家，叫西游客棧。他邀請他的弟子成為客棧的形象代言人。客棧的裝修很古色古香，墻上貼著很多四位師徒取經途中的照片。大廳中央掛著一副對聯。上一個環節是：以前師傅和徒弟一起努力才得到真相。下面的鏈接是：現在四個人聯合提供好吃的橫向獎勵：誠實守信
為了回報社會，唐僧的`員工都是下崗工人。
唐僧請孫悟空請食神做客棧的廚師。這里的蔬菜價格比其他餐館便宜，菜肴新鮮綠色，有機。只要有節假日，這里消費就打八折。
每個員工工資3000多。過年過節有獎金紅包等等。
唐僧經常對員工說“不要騙客戶”。為此，唐僧還設計了“西游客棧，誠信為本”的標語，掛在門口顯眼的地方。
由于“西游客棧”口碑不錯，生意很火爆，很快就開了很多連鎖客棧。
唐僧也成為了世界上最富有的人。這時，他沒有忘記那些可憐的孩子。他經常請孫悟空帶著世界各地的東西去參觀他們，建造學校，給他們送書。唐僧成了感動世界的中國人。
新的生活作文 28
人生之路，何其漫長。回過頭來看看自己身后的腳步，雖然曲曲折折，但每一步都在訴說著生活的點點滴滴。試問，有誰的一生是不曲折的呢?——題記
曾經聽說過這樣的一個故事：從前，有兩個年齡相仿的中年男子，他們生活在兩個不同的城市，各自有著自己的生活。但有一天，厄運降臨了，他們得知自己患上了絕癥。
在兩個不同的'城市里，其中一個男子低著頭，心里很亂，充斥著悲傷。他已對人生失去了信心，也放棄了對自己未來人生的規劃。他的眼睛里仿佛涌動著什么。那是淚水嗎?另一個男子則是眼睛直直地望向窗外，仿佛在心中下定了決心，他相信只要不放棄就還有希望。他決定用自己有限的時間去游歷全國，和全國各地的癌癥患者一起向著困難微笑，自信地面對生活。
光陰似箭，歲月如梭。當初那個低著頭的男子已痛苦地度過了一年，他無論走到哪里，做任何事情，都在意自己得了癌癥。當他遇到當初那個望向窗外的男子時，像他訴說了自己這一年所飽受的癌癥的煎熬。而當初那個望向窗外的男子則是努力的開導他，鼓勵他，還告訴他自己這一年的經歷，向他展示生活美麗的一面。這不禁讓當初那個低著頭的男子陷入了深深的反思。
原來，當時他的眼睛里涌動著的是悲觀，而他的眼睛里涌動著的則是樂觀。
同樣一件事，兩個人的結局卻截然不同。面對困難，有些人會選擇放棄，因為他們被困難擊垮了信心;有些人會選擇微笑，因為他們的信心擊垮了困難。
當你對困難微笑時，困難就會在不知不覺中被你拋在身后。就想向日葵一樣，勇敢地對烈日微笑，陰影自然就在身后。面對困難，微笑是前提，只有不放棄，才會有成功的可能性。生活也是這樣，樂觀地面對生活，生活才會多姿多彩，向你展現可愛的一面。
讓我們學會微笑，學會對困難微笑，學會對生活微笑!
新的生活作文 29
有的時候我會覺得自己根本就不是在生活，而是在浪費生命，畢竟有的時候整個人都很頹廢自己也沒有認真的積極的去生活，而是讓自己踐踏著自己的身體，時間的流逝反而讓自己變得更加頹廢，其實這一種生活狀態就不是自己想要的。
你自己還是很期待，也很想要很在乎他現在究竟有怎樣的生活態度的，以及他現在的生活狀況是怎么樣的，可是總不能有太多的在乎，不能有太多在乎的表現，畢竟自己沒有那樣子的身份，也沒有那么多的資格，同時也沒以后可以了解他生活的途徑。這樣子確實是挺糟糕的。可是生活也不應該只是圍著他轉啊，我覺得自己現在就是特別在乎他，特別希望自己的生活可以圍著他轉。
可能就是回到單身之后的一點空虛感吧，畢竟自己一個人了，變成自己一個人了就會覺得，突然間自己的情感沒有了寄托，突然間自己看到那一些關于愛情的文章的話，自己也不知道可以分享給誰，可以在誰身上實施。
朋友也有跟我說，這是一種正常的現象，他們說，如果選擇開啟那一段感情的話，那最后也應該接受在分開之后自己究竟是有怎樣的生活狀態，你自己也是可以接受，這樣子的，生活狀態的.話，只是有的時候緩沖不過來，只是有的時候沒有認真生活的時候，會想要可以有一個人分享一下自己的這一些情緒，可以有一個人知道自己在頹廢，希望他們最后也可以知道，頹廢的生活有怎樣的結局，希望他們可以一直跟蹤著我的生活狀態。
沒什么，只是失去了一個關注自己的人罷了，只是失去了一個可以跟蹤自己生活狀態的人罷了。有的時候會覺得自己只是在喊一個空口號，畢竟會覺得自己一直在說我們一定要積極快樂的去生活，積極向上的生活，可是并沒有有的時候我并沒有這樣子做。感覺那只是一個空口號，對于我來說偶爾確實是一個空口號。即便自己真的也很想要努力起來，可是有的時候就一直想要讓自己頹廢。
新的生活作文 30
初二，壓力更大了。
時間匆匆，逝者如斯。回望入學的那一天，仿佛是昨天，但高二的話卻貼在我們轉身走過的教室的墻上。我們已經初二了，漸漸從稚氣中褪去，或者越來越成熟，叛逆或者行動，而我卻越來越有壓力。
壓力來自學校
都說學校是無形的戰場，空氣中彌漫著聞不到的煙霧。我們都很清楚這個學年有多重要，甚至是成績好壞的分水嶺。無形中，每個人都在參與競爭，每個人都在為成績和努力而競爭。看似平靜的課堂，其實充滿了暗波。稍微放松一下，你的排名就會“直線下降到三千英尺”。老師一個接一個的語重心長的話語，眼花繚亂的成績單，一次次上不去的排名，都在給我施加壓力，讓我緊張。
壓力來自家庭
學校的'壓力如果無形中施加，家里的壓力就直接沖著我來了。在父母的嚴格管理下，我不能隨意使用電子產品。只要你表現出一點厭學的態度，你就會反過來歡迎父母的教育。其他家庭的孩子，學習成績優秀，尊敬老師，熱愛學習，興趣廣泛，往往出現在父母的口中。親戚家的孩子，學習成績優異，不用擔心父母的，都成了我的學習對象。來自家庭的壓力讓我不敢放松學習。
壓力來自自己
其實我也很清楚學習的重要性和激烈的競爭。我知道我還有很多知識要掌握。我知道“學習就像逆水行舟，不進則退。”為了進步，我也制定了一個又一個的學習計劃，精心安排了學習時間，找到了一個又一個有可比例子的競爭對手。然而目標幾乎達成，對手總是領先自己。我不得不花更多的業余時間學習，總是提醒自己努力學習。我給自己施加壓力。但是我覺得有壓力就有動力。給自己施加壓力，其實是為了不斷前進。雖然學校和家庭給了我一些壓力。但是我們可以將壓力轉化為繼續前進的動力。在競爭中，我們可以知道自己的缺點和優點，互相學習對方的優點，共同進步，更好地提高自己。
初二，我獲得了更多的壓力，但同時也獲得了更多前進的動力。
新的生活作文 31
人，總會長大，特別是年輕人，總是在瞬間長大。
題記的形式，讓文章的中心思想更加突出。
——題記大樹的年輪一年增加一圈，小鳥的翅膀一天比一天結實，河流的面積一點比一點大，日子更是日復一日的流逝，匆匆地，一去不返，讓我來不及成長。
“來不及成長”的說法，更加突出了歲月流逝的快。
花兒謝了，明年還會再開；小草枯了，明年還會長出來；太陽落了，明天還是一樣到來；可青春，卻不會，它一去不復返。
化用朱自清文章的意思，表達自己的感受，讓文章更加富有內涵。
當青春微笑著向我走來的`時候，生活也時時給我教益。
它讓我懂得了應該怎樣笑對人生，應該追求什么，珍惜什么，放棄什么……一個省略號，表達一種意猶未盡的情感。
孩童般的稚嫩，天真般的淘氣，我們都已不得不卸下。
過去的日子已經過去，再留戀也只剩傷悲。
步入青春，就注定了要告別童年，揮手告別，埋藏在黃金般的秋天。
猛然間，看到鏡中的自己，個頭高了，頭發長了。
忽然地，感覺到自己成長了。
為什么我覺得我還是以前的那個我？開心的笑，傷心的哭，這就是所謂的成長嗎？對于成長的困惑，用一個問句來表達，情感更加濃烈。
生活，她真的是一位伴你成長的老師。
以前跌倒的我，總會想著哭泣；以前遇到難題的我，總會想著退縮；以前總會無助的我，總會選擇抱怨；以前開心的我，總會選擇大笑；以前，以前，以前……回想“以前”，現在的感受更加深刻了。
或許，我不得不成長了，于是，生活他便悄悄來到我的身邊。
他讓我一次又一次的重蹈覆轍。
我懂得了，跌倒時站起，給自己一份堅持；遇到難題時面對，給自己一份勇氣；無助時微笑，給自己一份鼓勵；開心時歡樂，給自己一次輕松的機會。
冥冥之中，一切都在悄然改變，不要驚訝，因為你是在經歷以前從未有過的階段。
在回想中，情緒慢慢地變得明朗許多。
人，總是不斷成長，總是在瞬間長大。
新的生活作文 32
豐富多彩的暑假生活離我們越來越近。怎樣才能度過一個充實而有意義的假期？我來說說我理想中的暑假生活。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”閱讀不僅豐富了知識，也讓人明白了人生的哲理。是的，書中有好的、壞的、丑的、美的故事。我是一個“書蟲”，當然，書籍是長假必不可少的！我每天都要去新華書店看書。我喜歡校園故事，世界名著，儒家經典，童話，偵探小說。哈哈，暑假可以好好欣賞一下眼睛。我讀《吶喊》，正在讀《孔乙幾》。雖然之前看過這篇文章，但是在《吶喊》營造的氛圍下，悲涼可笑的孔乙己似乎增添了不少悲涼的色彩。再看《淘氣包馬小跳》，我幽默風趣，只笑到肚子疼。書真的是精神食糧！
伏爾泰說：“生命在于運動”。在漫長的暑假里，為了讓我的身體更好，我必須做更多的鍛煉。我最喜歡的運動之一是打乒乓球。我不能錯過這么好的機會。準備暑假去健身房“消磨”最后一次，和真正的“乒乓球高手”較量一番，向他們學習打乒乓球的要領，找出自己的不足，努力學習，爭取乒乓球技術的質的飛躍。我看著小黃球跳上跳下。我雖然汗流浹背，但心里充滿了說不出的喜悅。
放假在家，上網是必不可少的。當然，我的“網蟲”需要有癮。看完作文，包一包眼睛，然后去bbs灌水，發帖子，了解新奇有趣的東西。玩累了，閉上眼睛，聽一會悠揚的音樂，讓思緒休息一會，音樂的抑揚頓挫起伏，感覺整個人沉浸在音樂中，真的是一種享受！自言自語：隨時聽歌，與活神比試。點擊“百度”，馬上就會出現熱點新聞報道。嘿，多少！全國大大小小馬上呈現。還有無數的'東西！網上有很多百科知識，我就在知識的海洋里吸取知識的營養，補充一些課外知識。可以形容為：豐富的互聯網，不錯的度假伴侶。
我理想中的暑假生活可能不是最豐富的，但對我來說是最好的。我相信我會有一個充實而有意義的假期。
新的生活作文 33
“咳，咳咳”旁邊一位大叔的輕咳，把我從過去拉到了現在。我舒適的坐在新一代自動調整壓強椅上。透過看起來十分柔軟，但卻十分堅硬的離子化纖玻璃。貪婪的看著外面的景色。哦，列車路過了一個果園。但在果園里辛勤忙碌的不再是人。而是一個個強壯有力，又不失靈巧的機器人。看到這一幕，我多少有些懷念。還懷念那些永遠汗流浹背的農民們。一個清脆的女聲打斷了我的思緒。她用一種田潤悅耳的聲音說道：“先生，看一下您的車票。”我從內測指紋識別袋中取出了那張票。那票手感摸得很清涼，質地光滑、均勻。上面還有超高清的國家地標建筑全息影像。看起來栩栩如生。
我從超高速磁懸浮列車上下了車。一下說，周圍是有兩個全息顯示屏一直跟著我。給我標出了我要去工作的地點，還有到達方式。我在一個顯示屏上點了幾下。叫來了一輛磁懸浮飛車。這可真快。等了十秒鐘車就來了。我坐上車，發現這車也是跟那高速磁懸浮列車一樣的配置：新一代自動調整壓強椅。離子化纖玻璃。我坐上車后并沒第一時間趕往我工作的.地點。現在一切都很人性化。我的工作說什么做其實也就是坐在全息顯示屏前，看著那些機器人行動路線而已。我準備先去看一看這座城市的各處旅游景點。我首先去了戰艦體驗館。我們這個時代的戰艦。采用新一代無工制核聚變輻射推進技術。最大速度可達光速的20%。戰艦上的冬眠系統十分完善，生態循環系統足夠維持5000人一生的生活。有了這些資源，戰艦的活動半徑可以達到二光年以內。可以守住整個的太陽系。戰艦的發展是因為人類發現了第一個地外文明而促進的。現在地球已經跟這個地外文明建立了友好的外交關系。但人類時刻保持著警惕。俗話說得好：“防患于未然。”
希望我們的未來，會像以上所說的一樣。
新的生活作文 34
我幾乎每年都會去老胡阿姨家玩，那里有會表演的小狗，有會排隊的鴨子，還有會跳的雞。今年春節，我們就去老胡阿姨家過節了。
我和爸爸媽媽乘車來到了老胡阿姨家，阿姨家在山里，剛出車門，小狗桔子就蹦蹦跳跳地跑過來，親昵地蹭著我的腿。接著老胡阿姨帶著橙橙哥哥走了出來，笑瞇瞇地迎接我們。
等阿姨把我們的衣食住行都安排好了以后，我就跑出家門，去看外面的景色。你看，你看，這里有隨風搖擺的'樹林；那里有碧綠的湖水，雪白的鴨子在湖面上悠閑的游泳；這里有一棟棟五顏六色的房屋；那里有公雞、母雞、小雞在散步。
就在我快要看呆了的時候，橙橙哥哥的聲音突然出現在我背后：“樂樂，你想去掏鴨蛋嗎？”“當然想啦！”我不假思索地回答。于是我們兩人請求阿姨批準我們去掏鴨蛋，阿姨爽快地答應了。
我與橙橙哥哥還有小狗桔子，一起去掏鴨蛋。到了湖邊，橙橙哥哥拿出一個哨子，吹了幾聲，那些在湖面游泳的鴨子像是聽到了什么命令，立刻排隊上岸，整齊地排成一排。哥哥又拿出一小袋米，讓我給鴨子喂食。當我給它們喂食的時候，鴨子全部圍著我，不停地“嘎嘎”叫，我露出了害怕的神情，橙橙哥哥便說：“別怕，它們不會咬人的。”聽了這話，我才放松了一些。趁著它們吃米的時候，我和橙橙哥哥一起去了鴨子生蛋的小屋子。在屋里的干草垛上，都有一兩個青白色帶灰點的鴨蛋，這些鴨蛋大大的，好看極了。我與哥哥迅速地拿走了幾個蛋。這時，屋外“鴨犬不寧”，吵鬧極了。原來是鴨子發現我們進了屋，想要進來保護鴨蛋，而桔子正在阻擋它們呢。看到這個形勢，我們便從后門偷偷地溜了出來，叫回桔子，高高興興地回家了。
鄉村生活真是美好，有許多刺激好玩的游戲，還可以與大自然來個親密接觸。
新的生活作文 35
善待自己，生活因該是一種充滿熱情的體驗，而不是漫長苦捱的日子。擔待他人，善待自己，你會發現，每一天都是如此特別—–題記
勇于嘗試新的經驗如果你一直將你的快樂建筑在熟悉，安全，老套的模式里，年復一年，你會發現生活所給你的快樂越來越少。只要不斷地勇于嘗試新的做法，你就會有更多的機會從生活的目標，不熟悉的事物中得到樂趣。
選擇讓你的動機完美動機是快樂人生的第一步，同時也是接下來所有行動的源頭。想把件事情都做到完美的程度，這使我們太在意行動或者事情的結果，而忽略了最初的動機。要是你需要讓某些事情完美，選擇讓你的動機完美吧。
讓快樂屬于自己稱得上最快樂的人，是那些知道他們的快樂就是他們自己的快樂，而不是他們的父親，老板或是某個朋友的，更不是年挨個在電視節目里所出現的重要人物或明星的.。
有人隨時隨地的快樂嗎所謂“快樂的人”，并不是那些不會遭遇挫折，厄運的人，或者是那種永遠忽負面為體的極度樂觀者，那總有些不自然的天真。所謂“快樂的人”是指那些了解自己，并懂得調適自己的人。
美好的事情總發生在你期待發生的時候你所要的東西可能不會以你想的形狀和形式來臨，但是你的要求一定會得到回應，你所要做的，只是期盼它降臨，并且堅定你想要的念頭。你手中有這么大的力量，為什么不用呢。
感受深呼吸的美麗美好的呼吸可以產生純凈作用。而心靈，精神，目的的純凈就形成了健康的基礎。有非常多的事情依賴健康，像美好的事情，快樂的時刻，自我創造的生命都是。美好的深呼吸能讓你抓住每一個時刻主要的生命力量。
學習快樂快樂并不是與生懼來的東西，但是快樂的能力是天生的，每一個人都傾向于想獲得它，通過練習，訓練，能使你在不知不覺間步入快樂的旅途。
新的生活作文 36
“叮鈴鈴……”一陣鈴響，我從睡夢中醒來。睜開眼，哇，我來到了2068年，這里的一切都和以前的景象大不相同。
每當早上的第一縷陽光射進屋子時，房間內自動的陽光感應器會發出悅耳的歌聲，來叫醒在睡夢中的人們。當你起床之后，來到浴室，熱水已經打好放在水盆里，還有擠好的牙膏——這是管家機器人的功勞，當歌聲響起時，機器人也自動開機，為起床之后的洗漱作準備。當你洗漱完畢時，來到衣柜前，機器人已經根據今天的天氣為你選好了衣服。穿好衣服之后，在控制機器人的儀器上輸入今天需要機器人采購的物品以及要辦的事情。輸完之后點擊“OK”就可以放心的出門了。
在路上，汽車還是像以前那樣多，但是這些汽車不是靠汽油來驅動的.，而是利用太陽能，它們行駛在寬闊的馬路上。馬路兩旁是一個個造型新穎的花園和一棵棵修剪得體的樹木。樹木散發著氧氣，鮮花散發出芬芳，兩種氣體混合在一起，有一種說不出的香氣，使我陶醉了……
我工作的地方位于市中心。辦公樓是一座很新潮的樓房，有點像法國的著名建筑——埃菲爾鐵塔。該樓外部材料是銀灰色的太陽能板，能吸收太陽的熱量，再經過樓內的電能轉化站，一部分電能供應全樓日常工作用電，另一部分輸入電能儲存庫，如果遇到陰雨天，要使用電的時候，可調出“倉庫”中的電能，這樣，就足夠全樓用了。
每天等到我下班時，機器人會開著車來迎接回家。到家門口可沒有在以前算是很高級的指紋識別儀器，而是聲音識別系統。只要我進門前說一句話，它就會快速識別，并自動把門打開。假如你硬想把門拉開，那也無濟于事，相反它會自動報警。住宅里，所有的電器都改用光能了，在住宅里特別臟了的時候，那些改用光能的電器就會吸收一點空氣中的灰塵，把垃圾轉化成能量。我回家前會往家里打個電話，在家里的機器人就會按我的指示去做。待吃完飯就可以看會電視，到一定的時間，機器人會提示您已經到了睡覺的時間，示意您上床睡覺，在甜美的歌聲中，進入睡眠……
新的生活作文 37
又是一年暑假，又到了軍訓的日子。
今年的軍訓與往年的不同，第一是教官由兩個變成了一個——部隊管理變嚴，第二是訓練的科目變多，畢竟升了一個年級。
第一天，由于我個人的原因，我沒有去。到了第二天站隊時才發現“吃了虧”，因為我站在了后面。
言歸正傳，這次給我們訓練的全是武警，就是武裝警察部隊，通俗來說就是扛槍桿子的。這讓我不免有些緊張，畢竟是武警，可能訓練起來會更嚴格。當我見到他時我才發現，他好像沒那么嚴肅，好像反而我們使他更緊張。
這次的訓練內容也升級了。從簡單的隊列走到加入跑操，格斗術從簡單的四個動作變成了一套組合拳。當然標準也隨之升高：隊列要更齊，口號要更響，動作要更勁。
半天過后（我第一天沒來）我們開始了展示表演初步的彩排，后面的兩天也是以排練為主。
第一次走過程時，站在上面指揮的`宋排長一次一次的喊，讓我們不要動（站軍姿），經過了幾天的訓練，我覺得這次的軍訓比上次的要嚴格得多。排長的鷹眼掃視著我們這群不成“樣”的士兵，誰動了就出來。于是我趕緊站好，不敢怠慢。
在排練過程中給我印象最深的是21——30班的隊長，他組織唱軍歌時基本是吼出來的，因為排練了很多次，每次我都特別留意聽這個聲音，每個人都盡自己所能，這種狀態也感染了我，我自覺的站的更直了。
短短的三天很快就過去了，轉眼來到了匯報演出的日子，上午又是以往的排練，但到中午時有個驚喜，排長讓一個班長給我們唱了首歌，他唱的挺好，至少聽不出跑調，沒想到軍隊中也有能歌善舞的豪杰。言歸正傳，我們下午的演出順利進行，很成功，期間排長說了些很有“意思”的話，讓家長們和我們互動，氣氛一下就起來了。
這三天的升級教育軍訓，雖然時間很短，但讓我終身難忘，難忘的不僅是學到的技能，還有那種精神……
新的生活作文 38
朋友，不知你有沒有過靜下心來想象自己未來生活的經歷，可能只是一種簡單的隨想，但這種隨想卻會隨著你年齡的增加和閱歷的不斷豐富而發生著微妙的變化，現在我時常會想象著自己的未來生活，那種我真正向往的生活。
人們都說未來是很美好的，但我卻不這么認為，我認為未來是充滿險阻的，因為有可能在那一瞬間對未來的夢突然消失了，讓你措手不及，讓你在一瞬間徹底崩潰。
有人曾說：“未來，能讓人一步登天，但未來，也能讓人墜入無底深淵。”
就拿xx來說，因為他小時候對未來充滿幻想，讓他成了才，但因為未來的生活的黑暗，讓他墜入了無底深淵，一去不復返，丟失了性命，這難道不是一個鮮紅的事實嗎！
很多人對生活充滿希望，但很多人對生活充滿失望，我寫這篇文章并不是摧毀人的夢想，而是想提醒人們，在對未來充滿幻想時，不要陷入險境！
我享受生活但不享樂生活。
或許有人會指責我的生活了無生趣庸俗不堪，這樣只是在虛度年華浪費光陰這樣的'結果只是落伍于這個快節奏的社會變的不思進取，我想說我來到這個世界上并不是要使自己變成一個你們眼中所謂的高尚的人偉大的人，那樣多累啊，一個整天在想著法為生活創造激情的人一個整天想著自己不努力工作就會被老板炒猶豫的人一個整天想著自己的權利地位而不惜一切大家與別人勾心斗角的人，他不累嗎？他們錯過了生活中很多美好的細節，很多宜人的風光，人生苦短，當這個人在一步步實現自己的夢想后再次回首往事時，便會兀自傷感，后悔自己當年錯過的一切，此刻的他一定是孤獨的
我想上帝在把我們帶到這個世界上的目的不是讓我們學會享樂學會狂歡的，更不是要我們來受累的，他只是想讓我們盡情享受人間的一切美好，我只是不想放過上帝賜予我們的點點滴滴。
新的生活作文 39
今早，我和媽媽出去買菜，在菜場門口看見兩個雙目失明的盲人。
兩個盲人，一個站著，一個坐著，每個人手中托著一個話筒。站著的人嘴中不斷地流淌出粗糙的歌詞，倍顯滄桑，身體隨著音樂伴奏而有節奏地搖動;坐著的人將頭昂向伙伴的身體，身體亦在擺動。兩個人沒有豪華的衣飾，只套著灰色舊毛背心和一件藍襯衫，一個人褲子角破了一邊，另一個人則是褲子上粘滿了土黃色的灰。
出于憐憫，我將5元錢塞入他們的`賣唱箱。就在我直起身子來時，那個坐著的人說：“謝謝你對我們的支持!”“支持?”我有了一個短暫的驚訝。如果是一般乞丐，只會說謝謝而已，他們卻稱“支持”!
他們是乞丐，是賣唱人、賣藝人，或者是用自己的努力掙錢的人，他們懂得自力更生，他們比那些四肢健全而靠乞憐為生的乞丐強，比那些僅僅因為少了一根手指就舉著它賺同情的乞丐更強，同樣身受殘疾，卻有著不同的生活方式。再回頭看，我看到的不僅僅是盲人，而是一顆散發著生命希望的心，他們看得見，他們在用心感受著世界，他們在用他們的生活方式感受著這個世界。
富裕的人們被無數的金錢陶醉在燈紅酒綠的世界，他們認為自己比別人幸福，可實際上他們恰恰因為追逐膨脹的欲望和貪婪的溝壑而遠離幸福。而那兩個盲人相形之下即使困苦也沒有停止對生活的追求和感恩。平實地面對生活能讓你活得真實，活得自信，活得勇敢。這遠比安逸地死在席夢思上要有意義得多。那些看似卑微的人，平靜地活在屬于自己的生命里，不會成為患得患失而惴惴不安的人，不會為生意定單所左右，為相互算計而焦頭爛額，他們為生命而活，而不是淪為守財奴。
我們每個人都可以成為生命的擁有者，我們要以自己的方式擁抱生活，而不是沉醉在虛幻的夢幻中等待生活的垂青。
新的生活作文 40
西安，古稱“長安”、“京兆”。是舉世聞名的世界四大古都之一，是中國歷史上建都時間最多、建都朝代最多、影響力最大的都城，是中華民族的搖籃、中華文明的發祥地、中華文化的代表，有著“天然歷史博物館”的美譽。我和同學們還著無比激動的心情，走進去西安的火車。一路上，大家相處的十分融洽。
好不容易到了西安，但天空卻下起了雨。就是在這樣的情況下我們遇到了輔導員——一個樂觀向上、為人和善的大哥哥。他笑著對我們說：“歡迎來到古城西安，我是你們的`輔導員。今天看到你們來到西安，連雨水都來歡迎你們了。”一聽到這個大家的心情都變好了。在接下來的幾天里，我們參觀了很多名勝古跡。比如華清池、秦兵馬俑等。這次的旅游我也有了的收獲。
剛開始的時候，我們都覺得那里的菜不好吃。但由于大家都餓，就狼吞虎咽的吃，但是有很多都撒在外面，大家都沒得吃了。還有的人都是把食物往自己碗里夾別人都沒得吃。輔導員看在眼里，于是對我們大家說：“的確，這里的飯菜是不怎么好吃，但是你們在這里吃的每一頓飯，給在貧困地區的孩子吃都會覺得是過年一樣。你們搶著吃這不要緊，但是我覺得浪費是不行的。這樣做是不尊重農民的勞動成果。”大家聽了都深有感觸，的確我們這樣做是太過分了。后來輔導員又給我們講了他自己的事，我們明白了食物的寶貴。決定不再浪費糧食。這真是一個有意義的暑假，我懂得了很多的道理。這次旅游我還懂得了要和同學和睦相處。我和室友相處的十分融洽。經過這一次，我和他已經成為了好朋友。這真是一次有意義的暑假生活！
俗話說“天下沒有不散的宴席”，短暫的7天過去了，我們也要離開這美麗的城市了，離開我們的輔導員了。經過這幾天，我們已經有了深厚的友誼。離別時大家依依不舍，留下了真誠的眼淚。輔導員教會了我們很多的道理，大家相處的很開心，所以都很舍不得。我們踏上回家的路程。再見了，西安。
這真是一次有意義的暑假！
新的生活作文 41
人生就像一首曲子，是快，還是慢，是悲，還是喜？都令人百思不得奇解。事情，是曲子中的重點，而我們只是曲子中一個不起眼、微不足道的小音符。
不同的人，是不同的音符；不同的節奏，有著不同的作用。
悠閑自在的全音符
適合者：退休的老年人
起床后，拎著把小扇子和提包悠哉游哉地到樓下跳舞或打麻將，然后去買菜做飯。中午吃過飯后，約三兩個朋友出去打打麻將、爬爬山，或者到處走一走，一天就這么晃悠過去了。
活潑的二分音符
適合者：幼兒園小朋友
上幼兒園了，有這么多的新朋友，樂壞了！整天不是唱歌，就是跳舞，樂呼呼的。除了玩，還是玩，一天都沉浸在歡樂里。夜幕降臨樂了，撒嬌地躺在媽媽懷里，一邊聽著《狼和小羊》的.故事，一邊進入了甜蜜的夢鄉。沒有作業，沒有壓力，真幸福呀！
頑皮的四分音符
適合者：小學生
到了小學，什么都感到新鮮，又不適應。醉在新鮮中，卻不知道今后的辛苦。高年級，抄書、背書、習題、考試……一個接一個，壓得你喘不過氣來。
忙碌的八分音符
適合者：初中學生們
初中才夠嗆，讓你吃不消，撐破肚皮。突然的轉彎，讓你始料不及。理解困難的文言文、大篇幅的英語閱讀和新增的幾個科目，恐怕給你吃助消化片也不一定能消化。
著急的十六分音符
適合者：非高中學生莫屬
高一學，高二學，學啥？學知識。高三做，做呀做，做到讓你手發軟。做啥？全真模擬高考題、歷屆高考題唄！
馬上就要考大學了，一天到晚，不是參考哪個大學好，就是在考托福、考雅思，事情多得作不完。小學生忙，初中生更忙，高中生最忙。可悲！
……
……
音符多得是，但不能小看它。因為它是一首曲子的靈魂，是它來決定曲子的優美和旋律。
發揮出自己最好的水平，演奏出來的就是最動聽的曲子。
新的生活作文 42
在我家，有一位“皇上”，他說一，我們不敢說二；他往東，我們不敢往西。他——就是我的弟弟：康康。那皇后是誰呢？就是我的'妹妹。在我家不僅有這兩位“大人物”，還有“太監”爸爸、“侍衛”——我、“御廚”外婆奶奶……自從有了他們，我們便過上了“皇宮生活”。
NO1：朕要出游
在一天中午，驕陽似火，我和老爸在玩手機，弟弟跑過來說：“哥，爸，我要出去玩！”“沒空！”我和爸爸異口同聲地回答道。弟弟一聽，翻臉不認人了：“太監朱和守衛朱，帶朕去玩！否則我的‘獅吼功’吼死你們！”哎，沒辦法，我和老爸兩個苦命人只好“八抬大轎”——用電動車將弟弟載了出去。來到廣場，弟弟總算安靜了一點，但他要求太多了：“太監朱，朕要喝水，侍衛朱，朕要噴花露水、擦防曬霜……”這還有完沒完了呀！終于，這家伙不鬧了。當弟弟從廣場上玩回來后，我和爸爸快虛脫了。唉，人生悲催啊！
NO2：本宮要用膳
搞定了皇上，皇后出馬了。她，就是我的妹妹。這次，我和老爸不管了，由“御廚”外婆奶奶出場了。首先，一碗香噴噴的蛋炒飯擺在她面前，妹妹嘗了嘗，說道：“太淡了！”于是，蛋炒飯被換下；第二碗蔬菜面端上來了，妹妹嘗了嘗，說：“太辣了！”最后，外婆奶奶強強聯手放絕招：糯米糕加糯米粥。這道菜端到妹妹面前，她終于滿意了。
NO3：boos駕到
前面兩個大人物出場了，就該BOOS出場了，所謂的BOOS就是“太皇太后”老媽。老媽可不像別的“太皇太后”一樣細皮嫩肉，她可是會做飯、做家務、“說相聲”的“太皇太后”。她不僅要給我們做飯洗衣，還要指導我們學習，實在是太辛苦了，所以家人們都很愛她。
自從有了他們，我不再孤單，生活不再平凡、單調，我喜歡我們這個“皇宮”。
新的生活作文 43
今日翻開語文練習冊發現里面居然布置了一道奇怪的題目，“親，你能在不磕破雞蛋殼的情景下分辨出生的雞蛋和熟的雞蛋嗎？”，這可真真難煞我也！可巧，媽媽在廚房里面煮雞蛋，待我查看查看去。
“媽媽，怎樣才能不破壞雞蛋就能分辨出生的和熟的呢？”媽媽笑而不答，只是遞給我幾個煮好的雞蛋，又從冰箱里面取了幾個生的`雞蛋，放在一堆。“哎呀呀，混在一齊啦！”我著急地嚷著。可是媽媽卻不急不慢地說“那就交給你區分開吧！”我仔細地看了看，外殼有淡粉紅的、有偏白的，可我也說不準哪個是生的？哪個是熟的呀？可是手掌摸著摸著卻很明顯地感覺到有冷的，有熱的，嘿嘿！我能分出來了。我捂住偷著樂地嘴角，一邊將冷的雞蛋放在左邊，一邊將熱的雞蛋放在右邊，心里想：這可難不倒我。媽媽也察覺到了我的這個“意外”的舉動，伸出手指點了一下我的額頭，“就會耍滑頭，如果不是借助冷和熱的區別，你還能想到什么方法呢？”我想啊想，實在是沒招了，看顏色外觀、看溫度都不成，我又使勁地搖了搖，也沒啥新的發現。“媽媽，難道你能分出來？我不信。”只見媽媽從容不迫地拿起兩三個雞蛋，像旋轉硬幣一樣讓雞蛋們跳起優美的華爾茲舞曲來，不一會兒就看見其中一個雞蛋有些與眾不一樣，它的舞步異常緩慢，漸漸地停了下來。“就是它，這個是生的。”媽媽挑出那個不會旋轉著跳舞的雞蛋。
可這是為什么呢？我百思不得其解。對，讓我找“度娘”問問去。真是不查不明白，查了才明了，還是讓我來為大家揭開其中的奧秘吧！原先煮熟了的雞蛋，內部的物質都凝固了成一個整體，所以在旋轉之后重心比較容易平衡，可是生的雞蛋卻類似液體，有蛋黃、有蛋白，轉動時重心偏移，不容易一致，就難免舞步拙劣啦！看來不僅僅是課堂上才能學到知識，生活中也存在著許多智慧等待我們去發現啊！
新的生活作文 44
今年寒假，我和爸爸媽媽一起回安徽老家過年，在那里度過了一段愉快的、難忘的鄉村生活。
我的老家是典型的農村，那里依山傍水，環境優美，空氣是清新的，天空是蔚藍的，一派美麗的田園風光；那里的建筑是黑白色的，樸素大方；那里的人們古樸純潔，熱情好客；那里的'生活是簡單的，讓人流連忘返。
早晨，太陽把溫暖的陽光灑向窗邊，我在鳥兒“嘰嘰喳喳”的歌聲中醒來，來個自然醒，神清氣爽的，不像平日為了上學不遲到像打仗一樣匆匆忙忙。
吃過早餐，我跟奶奶來到地里采摘新鮮的大白菜。冬天經過霜打的大白菜可好吃了，沒有污染、沒有農藥，既安全又美味。一棵棵大白菜長得結結實實的，葉子一片片緊緊地包裹著，在寒冷的冬季不畏寒風、茁壯成長，成為大地上的一道獨特的風景。
午飯后，我們在院子里散步、曬太陽，總會看到很多雞，一只只白生生的，肥壯可愛，他們在房前屋后大搖大擺地走著，一點都不害怕人，好像它們才是這兒的主人。雞肉也是十分鮮美的，原滋原味，這就是城里人說的土雞，也叫走地雞。想著晚上奶奶煲的土雞湯，我的口水就忍不住掉了下來。
黃昏，村里開始做晚餐了，一縷縷青煙從家家戶戶的煙囪里鉆出來，又歡快地朝美麗的晚霞奔去，美極了。奶奶在灶臺前忙這忙那，鍋碗瓢盆，叮叮當當；我坐在灶膛前一把一把地塞柴火、塞桔梗；紅紅的火光，有力地跳動著，撲向大鐵鍋，一股淡淡的香草味很快就融入飯菜中。柴火飯、焦米香，爸爸說這就是他小時候的味道。
夜晚，大地安靜下來，鄉下沒有wifi，爸爸媽媽不能玩手機了，我們坐在一起陪奶奶聊天，爸爸給我講起他小時候的故事……慢慢的，小雞、小貓、小狗睡著了，小花、小草、小苗也睡了，我也進入了甜美的夢鄉。
鄉村生活像一幅畫、一首詩、一支歌，讓人留念！
新的生活作文 45
我努力地想呀想呀，怎么也想不出我是怎么了。抬起頭盯著窗外，外面已經下起了小雨，看著雨線滴在窗臺的水泥板上，慢慢地擴散開，我忽然發現那種藏匿在人群中的生活模式--線。
NO.1
生活已經是條線了，而且是直線。人們總是忙碌著尋找兩點間最近的距離。大概只有我還是條弧線吧！弧線＝慵懶？我應該是在慵懶地生活。
很多時候，那條弧線讓我的內心空空的。那種空虛是不幸，不過有時也算是幸福--至少我可以隨意地把什么裝進去。可能我的心一直滿著吧，只是滿得連我自己也不知道裝了什么東西。
NO.2
在金魚店門口轉了很多次了。我很想養只烏龜，但不知為什么，最后我還是決定養金魚。身上的錢不多，我只買了個小魚缸送給我剛買下的金魚。
世界上好像有很多我花心思去寵的動物，包括人。我也是一個動物，被人寵著，就像我的.金魚一樣，被裝進一個透明的容器中寵著。
NO.3
朋友說我是個幸福的孩子，因為我喜歡的人每天都陪著我。我認為每個人都是幸福的，只是他們沒有感覺到，就像我從沒感到自己幸福一樣。幸福是很矛盾的。在你感到幸福的同時，痛苦也隨之悄然滑進你的身體。這種矛盾并不意味著讓自己放棄幸福，痛苦其實也能讓人快樂。
我的快樂與痛苦并存。
NO.4
聽說坦白是件令人高興的事。
我第一次坦白時興奮了一晚上。老師在講臺上講得天花亂墜，我卻一直在下面手舞足蹈。那晚我的好朋友哭得很傷心，為了我的坦白，但我仍然興奮得把臉部肌肉都笑傷了。大概是因為有了第一次的坦白，第二次時我很平靜，盡管聽我說話的人很激動，我仍然平靜得沒有任何表情。
大概第二次永遠不及第一次那么新鮮吧。
不知道過著直線生活的人是否跟我一樣，被人寵著，感到幸福又覺得痛楚。也許對第一次的嘗試也會感動欣慰。只是，我的生活總比別人多一段距離。
新的生活作文 46
八月，迎著烈日驕陽，我們的軍訓生活開始了。
灼熱的大地，火辣辣的驕陽，身姿挺拔的教官和汗流浹背的我們，構成了足球場上一道靚麗的風景線。我們的教官身形微胖，我們訓練時，他總是不茍言笑，嚴肅認真，但在訓練之余，他會像我們的朋友一樣，教我們唱歌，給我們講故事，帶著我們玩兒。
我之前一直不明白，為什么我們已經練過幾十次甚至上百次的`立正、稍息、跑步等動作為什么還要一直練，后來我才明白，一個小小的動作，包含了團隊合作和集體主義精神，這些動作，每一個人都需要做好，做標準，才能使這個班級看起來整齊，標準，才能使這個班級更好。我們練的四肢酸痛，口干舌燥，汗水浸透了衣衫，但是沒有一個人退縮，即使有人不舒服，也只是稍做休息，之后立馬投入訓練，我覺得這次軍訓，把我們這些少年鍛煉成了一個真正的高中生，讓我們能夠吃苦耐勞，有了集體主義精神，讓我們知道了怎樣獨立，怎樣面對生活，怎樣吃苦耐勞和戰勝苦難。
“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，把營歸……”軍訓有苦，但也有樂，夜晚坐在草地上，圓圓的月亮，滿天的星空，還有一起拉歌，一起談笑的我們。一起拉歌，一起談笑，這讓們更加深入的了解同學，讓同學們從彼此陌生變為熟悉。教官教我們疊被子，整理內務，這讓平時不修邊幅的我們改善了許多，我們在生活上更加一絲不茍起來。在拔河比賽的時候，雖然我們沒有堅持到最后，但我們也了解到了團隊合作的重要性。
五天半的時間眨眼而過，我們的軍訓生活也在家長和老師的見證下結束了，軍訓留給我們的酸、甜、苦、辣會成為我們永恒的回憶，軍訓教會我們：要學會吃苦耐勞，遇到任何困難都不能退縮！需要我們努力的時間還很長，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
新的生活作文 47
有這樣的一本書，書中沒有一個字，卻處處都是學問，這本書的名字叫做生活。它的每一頁都是學問，每件事都是啟示。現在就然我說說那次爬山的啟示吧!
那年，我剛滿十歲，只是一個三年級的頑童，充滿活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。來到山腳下，我背著小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸遠遠地甩在了后面。小鳥歡唱著為我送行，小花綻放著笑臉，小草在微風的吹拂下對我點頭哈腰，一切都是那么美好!我停下腳步，望著慢吞吞的爸爸，樂了，得意揚揚地說：“哈，‘騎蝸牛追美女’的'網名一點兒也沒錯。等我到了山頂再和你玩會兒追迷藏也不錯!”接著又獨自跑了起來。
山越來越陡，路越來越險，我大口大口地喘著粗氣，一下就坐在了石階上，眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來，卻無力再跑，我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時，爸爸已跑到了我身邊，打趣地問：“怎么啦!小劉翔也會有今天?”“山高，爬不上!”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改剛才的嬉皮笑臉，嚴肅地說：“不行，沒有翻不過的山，沒有淌不過的河，萬事都要堅持不懈!”說著，一把抓過我的手，指了指屹立在山頂上的鰲柱塔，堅定地說：“我們一定要爬到那兒!”一邊說，一邊帶我向山頂爬了上去，每每我停下腳步時，爸爸總會給我講名人戰勝困難的故事，為我打氣。
好不容易爬到山頂，我眺望遠方，回想爸爸說的話，是啊，世上無難事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，沒有什么不可能的，如果半途而廢就會一事無成，學習不也正是這樣的嗎?在學習中沒有什么學不會的，只要我們勤學多問，所有困難都會迎刃而解。
生活就像一本書，它能漸漸告訴你很多深奧的道理。如果你讀懂了生活這本書，你就會比別人早成功一步。
新的生活作文 48
初三，就好像一道門，走入它，關上那道門，就會發現，這道門好像擋住了來時路，擋住了曾經在進門之前，一些美好的斷想，走入另一段不一樣的現實。
曾經觀望前人如此的我，如今也如前人一樣，走進了那扇門。
我開始了不知所措。因為身邊的一切，就好像是打開了潘多拉魔盒一般：新添課程，學業緊張；升學壓力，考試不斷……這一切，就好像預先設計好的電腦程序，之前的畏懼和目前的壓力幾乎要把我擊垮，我開始在將到達人生第一個十字路口處的地方，迷茫彷徨，任由一撥接一撥的尖矛利劍，把我傷害得體無完膚，嘈雜，混亂幾乎將我淹沒。
于是，我開始學會，學會在書海浩瀚中遨游：看李白月下獨酌，“對影成三人”，看賈島“十年一劍”的苦吟；看寶黛愛情的纏綿悲戚，看西游師徒的根定不移；看蒲松齡諷鬼喻人，看沈從文的小城往事……
學會在養花中汲取樂趣：喜歡看吊蘭平凡的綠色，以及它在春夏之際留下的花結果實；喜歡看石竹，那一個個玲瓏剔透的花苞，綻放在陽光下的多彩多姿；喜歡看風信子，在桌邊的一角，落寞得綻放自己高貴的紫色，之后又是再開再敗，歲月輪回……
學會仰望星空。哪怕是繁碌的晚自習的片刻閑憩，仰起頭，觀賞冬日里明凈的紫幕上，那份繁，有時還是避于見人的星星。即使在霓虹燈交相輝映的城市；也趕不走月與星的閃耀，因為我知道，每一顆閃亮的，卻是會發出光和熱的'恒星，哪怕關注它們的人，在遙遠的數萬光年以后，它依然散發著屬于本身的光芒，照耀這個天宇。
因為看書，我充實了初三以來浮躁空虛的內心；因為養花，我澆灌療養了現實的堅硬與棱角刺傷的內心；因為學會望星空，我擁有了學會如何讓自己的心發出光和熱……
雖然，現在的我已在半路，回首來時，似乎那時的坎坷，已經化為如今的似煙似霧的曾經，但是，它現在給我了很多很多。
我愛這種燦爛，多彩的，亦是坎坷，給予我磨煉的生活。
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