初中初一作文700字：嗑瓜子
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的初中初一作文700字：嗑瓜子，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天一上課，豆豆老師發給我們每人五粒瓜子。我想：豆豆的葫蘆里賣的什么藥呀？我定睛一看，整個一個“袖珍瓜子”！
瓜子大約長8厘米，寬僅僅才3厘米。（運用列數字的說明方法，把瓜子的大小介紹清楚，與上文的“袖珍瓜子”呼應。）如果大頭朝上，小頭朝下，看起來就像一滴水。水滴顏色是透明的，可瓜子的四周是黑色的，中間有一個淺棕色的橢圓，四周還布滿了白色的小圓點。（先運用打比方的說明方法，寫出了瓜子的形狀，又運用作比較的說明方法，把瓜子與水滴進行對比，說明瓜子顏色的特點。）我想：這白色的圓點是什么呢？嗯，嘗嘗就知道了。
我從一堆“袖珍”瓜子中挑了一個最大的，心想：找粒大的，還好磕些。想著，我捏著它，送到了兩顆門牙中間，上下牙一嗑。只聽見“啪”的一聲，我把瓜子拿出來一看，嘿，中間裂了一道縫。我用兩個大拇指的指甲順著細縫一掰，白白胖胖的瓜子仁立刻出現在我的`眼前。我迫不及待地把這好不容易包出的小瓜子仁放到嘴里，嚼一嚼，還挺好吃。咸咸的、甜甜的，雖然味道有點怪，但嗑瓜子的過程還是蠻有意思的，好心情自然品出了美味。
我又拿起一粒瓜子放進口中，想換種吃法，就用舌頭把它推到我的后槽牙那邊，上牙和下牙一嗑，又聽到“啪”的一聲，瓜子嗑開了。瓜子雖然在口中，但我能感覺到一半是皮，一半是皮上粘著瓜子。我用舌頭把有仁的那半瓜子攏到大門牙前，上牙咬住帶瓜子仁的皮，下牙把皮往出一推，舌頭往后一勾，嘿！
瓜子仁和皮分離了，我嚼著這得來不易的瓜子仁，覺得格外香。
唉，一個一個地嗑，太慢了。于是，我一把抓起剩下的瓜子全放到了嘴里，再連皮帶仁地嚼了嚼，一齊咽到了肚子里。我邊吃邊安慰自己：“沒事，它是不會在我肚子里生根發芽的！”原來，豆豆老師是讓我們在實踐中練觀察，學寫文呀！
今天的作文課真有收獲，既寫好了作文，又獲得了歡樂！
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