【精品】夢想小學(xué)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的夢想小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
夢想小學(xué)作文 篇1
我們?nèi)巳硕加袎粝耄业膲粝牒芎唵危褪钱?dāng)一名廚師。
說起來，也很可笑，我的理由或許很荒唐。之所以想一名廚師，一是因為我是一個吃貨；二是因為我吃不胖，我很驕傲自己這個體質(zhì)。所以每次只要是自己喜歡吃的，我都會二話不說給解決掉，一點也不擔(dān)心胖。
我想做一名出色的廚師，這樣自己不僅能夠嘗到美味，而且可以體驗做美食的過程，這對我來說何成不是一種享受；其次，我覺得做廚師可以讓家人朋友嘗到自己的美味佳肴，讓他們吃得開心，這就讓我很知足，很滿足；還有我就是覺得廚師是一個光榮的職業(yè)，為廣大人民服務(wù)，讓他們吃的快樂，吃的健康，能夠感受到生活的美好，我覺得很驕傲。
我相信，只要付出就會有收獲。
夢想小學(xué)作文 篇2
從小我就有一個夢想登上舞臺，盡情歌唱!我與聲樂結(jié)下了不解之緣，不管前方的路途有多么艱辛，我都會堅持到底!
從我記事起，家中就有一個會唱歌的玩具吉他，我經(jīng)常隨著它的音樂咿咿呀呀地亂唱一通，有時還自編自導(dǎo)地跳起舞來，把爺爺奶奶逗得哈哈大笑。年幼無知的我還以為是因為我的表演精彩絕倫，心里樂開了花，心情像被灌了蜜的我更加賣力地演唱。
長大后，母親隨我的愿，幫我報了聲樂培訓(xùn)班。第一次見到老師，我的心像只調(diào)皮的兔子似的活蹦亂跳，我按老師的要求唱了一首最拿手的歌，一曲終了，老師出乎意料地夸獎了我，但同時也指出了其中的不足，我一顆懸著的心終于放了下來，偷偷摳著衣角的動作也隨著消失，恢復(fù)了以往的自信。接下來是練聲，才第一個我就犯難了，打嘟是用小腹控制氣息配合嘴唇顫動，平時只在嘴皮子上唱的我一竅不通。一節(jié)課下來，哼鳴、跳音這些都能勉強(qiáng)通過，只剩下打嘟和啊音這兩個音一直練得不好。
回家之后，我一反常態(tài)地改掉了平時的惡習(xí)懶，每天堅持練習(xí)：走到哪，唇上的嘟音就響到哪;在鏡子前練啊，檢查自己的嗓子是否有打開兩年下來，我已經(jīng)改掉了這些壞毛病，還能唱高音了呢!
每當(dāng)我向前一步，我心中就快樂一分，離夢想就更近一寸。一分耕耘，一分收獲!我會一直堅持下去，因為一直以來，我都有一個夢想登上舞臺，展現(xiàn)最美好的自己!
夢想小學(xué)作文 篇3
每個人一生中，都有無數(shù)的夢想，不談是否好夢難圓，但應(yīng)堅信凡走過必留下痕跡。遇到的重重關(guān)卡，都應(yīng)全力以赴，不畏艱難地勇往直前。
我是個膽小又內(nèi)向害羞的小女生，記得幼兒園畢業(yè)典禮那天，所有的小朋友都必須一一上臺，說出自己的畢業(yè)感言。典禮前的每一個夜晚，我都充分的練習(xí)與用心的準(zhǔn)備，希望當(dāng)天能成為最閃亮的一顆星。
沒想到，輪到我的時候，我卻驚恐到臉色蒼白，眼淚幾乎要奪眶而出。突然，媽媽從位置上站起來，豎起大姆指高喊著：“寶貝加油！媽媽給你力量，加油啊！我的寶貝！”頓時，如同天神給了我一顆定心丸般，我順利的開口，將畢業(yè)感言瑯瑯地說完了。真是令我難忘啊！
從此，我愛上講臺上的自己，也奠定我想當(dāng)老師的動力與夢想，期許自己滿載著教育理念，盡心盡力教導(dǎo)莘莘學(xué)子，讓小朋友能在快樂中學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美麗的未來；使小朋友都能相信，有夢的人是幸福的，讓歡笑散播到校園的角落。
有句名諺：“跌倒了再爬起來，從失敗中求勝利。”這是歷代偉人成功的祕訣。往后的人生，遇到任何的瓶頸或挫敗，我都要全力以赴，就算跌得遍體鱗傷，也要咬緊牙關(guān)，努力向前沖，決不輕言放棄。因為不管未來的結(jié)果如何，至少，我曾經(jīng)走過！
夢想小學(xué)作文 篇4
每個人的童年，都會有一個純真的夢想，我也不例外。我的夢想是要像楊利偉叔叔那樣，當(dāng)一名遨逰太空的宇航員。
我非常著迷宇航員這個職業(yè)。為了這個夢想，我在生活中曾經(jīng)干過一些非常有趣的荒唐事 。比如，有一次，我和爸爸媽媽一起去探望住在農(nóng)村的 姥姥。姥姥家里后炕的墻上邊釘著個大鐵釘，鐵釘上掛著個旅游睡袋。 我想：能不能在睡袋里體驗一下當(dāng)宇航員的感覺呢 ？ 于是我就從炕上跨進(jìn)睡袋里，并把睡袋的拉鎖拉上來，把頭露出外面。我剛一閉上眼睛正要來回擺動著進(jìn)行體驗，不料“撲通”一聲連人帶袋掉在炕上，頓時把炕上弄得一片狼藉，我也嚇出我一身冷汗。原來是因為我的身體太重，釘子不能承受就掉下來了。
雖然這一次失敗了----盡管是玩兒，但我還是不會放棄自己的夢想。我的夢想就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，去探索太空的秘密。
夢想小學(xué)作文 篇5
幼兒園時，我還 沒有夢想，更不知道夢想為何物。只知道媽媽為了下班后能馬上燒飯做家務(wù)，在幼兒園旁邊的文具店里給我買了很多很多的紙質(zhì)拼搭。有“三只小豬”、植物大戰(zhàn)僵尸”、“軍艦”等等。
家里到處都是我的拼搭作品，直到有天，家里再也沒地方擺放我的這些“小伙伴”了，媽媽就又給我引進(jìn)了更高級的玩具——樂高。
這些小小的家伙，可比我原來的紙質(zhì)拼搭難多了。小包小包的零件又小又多，讓我應(yīng)接不暇，圖紙也是摞摞的。我哭鬧著讓媽媽幫忙，埋怨媽媽只管自己，不陪我。可是媽媽像吃了秤砣樣，鐵了心不來幫我。沒有辦法，也許人只能在困境中找到重生的路。邊哭泣邊抹鼻涕的我，費(fèi)了九牛二虎之力拼好了新的作品。
接下去的日子，我就發(fā)不可收拾的愛上了搭樂高，而且愛上了這個具有挑戰(zhàn)性的玩具。媽媽時不時都會購來些新的樂高讓我拼。慢慢的，我分類整理的速度快了，看的懂更復(fù)雜點的圖紙了，而且我開始拼搭，沒有二個小時停不下來。
再后來，步入小學(xué)，媽媽給我找了樂高拼搭的興趣班，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過興趣班里的學(xué)習(xí)，我了解到，機(jī)器人跟我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān)，無處不在。它可以利用高科技，應(yīng)用到我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦小?/p>
而且學(xué)習(xí)樂高更促進(jìn)了我學(xué)科上的學(xué)習(xí)。因為我知道，樂高的發(fā)源地在國外，為了更好的了解和學(xué)習(xí)到更多的知識，我必須要學(xué)好英文；樂高需要很強(qiáng)的邏輯思維能力，為此我要學(xué)好數(shù)學(xué)；樂高更需要完善的語言組織能力，所以學(xué)好語文也是必不可少的。
堅持了這么多年的樂高學(xué)習(xí)，從邊哭泣邊抹鼻涕的那個小男孩兒，到現(xiàn)在自主搭建、自主編程去完成老師布置的小任務(wù)。沒想到個意外的小小玩具，有了媽媽當(dāng)初的鐵石心腸、我的堅持，卻成就了現(xiàn)在，我通往夢想的路。
我的夢想是做個機(jī)器人制造專家，使我的機(jī)器人可以運(yùn)用到各個領(lǐng)域。首先我想要制造的機(jī)器人是這個樣子的——它會很多種語言，能配合醫(yī)院，幫助些建立了病歷檔案的患者在家里做些基礎(chǔ)的檢查，并能把檢查結(jié)果及時的通過互聯(lián)網(wǎng)，傳達(dá)給醫(yī)生。醫(yī)生還 可以通過遠(yuǎn)程控制，利用視頻，探查病人的些情況并及時的做出反饋。還 可以在線支付醫(yī)藥費(fèi)，醫(yī)院配好藥后快遞給病人。機(jī)器人亦可以根據(jù)自身能力給患者建議，比如有可能患的哪種疾病，建議哪個科室就診等等基礎(chǔ)建議。我覺得這機(jī)器人不光適合醫(yī)院配有，更適合養(yǎng)老院配備。
我知道我的機(jī)器人設(shè)想還 會存在很多我想不到的問題，而且夢想也沒有這么容易實現(xiàn)。但我不會輕言放棄，讓它只是“夢”和“想”。我會為了我的夢想，付緒于行動，堅持不懈的努力，直在逐夢路上前行......
夢想小學(xué)作文 篇6
你知道令我最為痛苦的事是什么嗎？告訴你吧！每當(dāng)打開電視看見新聞里正在播放著四處都是戰(zhàn)爭，看見失去親人的人們痛哭，看見非洲的人們骨瘦如柴，眼神里飽含著饑餓的時候，我都不免生起憐憫之心，也感受到無限痛苦。所以從小我就有一個夢想，那就是發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大之后出任聯(lián)合國的和平大使，致力于全球和平。
假如有一天我的夢想實現(xiàn)了，我就會努力讓瘦骨嶙峋的非洲人民獲得溫飽變得強(qiáng)壯；讓為戰(zhàn)爭而流離失所的人們重返家園，安居樂業(yè)；讓硝煙彌漫的戰(zhàn)火永遠(yuǎn)熄滅，讓世界更美好！
公元20xx年，我當(dāng)上了聯(lián)合國的和平大使，在我們的奮斗下，改邪歸正；戰(zhàn)火不再燃起；非洲變得富強(qiáng)，貧民們終于可以安心地生活了。人們心中的烏云逐漸散去，陽光格外明媚，啊！大地四處盡現(xiàn)春光！
公元20xx年，我在出色地完成工作任務(wù)后，榮獲了諾貝爾和平獎！我的夢想終于實現(xiàn)了。當(dāng)我看見不同膚色不同國家的.孩子們茁壯地成長，快樂地學(xué)習(xí)，他們在一起歡歌笑語，臉上洋溢著幸福時，我也開心快樂地從夢中醒來，啊？！原來這是一場夢，不過，我暗下決心：雖然是夢，我也一定努力把這個美好的夢變成現(xiàn)實！
夢想小學(xué)作文 篇7
每個人都有自己的夢想，但只有想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去做，實現(xiàn)自己的夢想！說說我的夢想吧。從小到大，我有過很多夢想，當(dāng)老師，當(dāng)警察，當(dāng)服裝設(shè)計師，當(dāng)兵……一次次的搖擺不定，而現(xiàn)在我想清楚了，我的夢想是當(dāng)一名演員！
起初我想要當(dāng)老師，為傳授知識男生，可是我發(fā)現(xiàn)自己并不適合。或者當(dāng)兵，又覺得太辛苦。當(dāng)服裝設(shè)計師又沒有靈感，也厭倦了畫畫。唯一讓我堅持到底的只有演戲，所以我現(xiàn)在終于知道自己的夢想是什么了。而且我也好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真演戲，爭取早日考到上海戲劇學(xué)院，這是我的目標(biāo)！
為了我的目標(biāo)，我一直都在堅持，每天不定期我都會模仿一些電視劇情節(jié)。有一次我正在模仿秘果的一段內(nèi)容，而媽媽剛好聽到我說“XXX我喜歡你………………”，媽媽聽到就很生氣，以為我早戀了，便告訴了爸爸。吃完飯便開始質(zhì)問我，我一臉懵逼，聽到媽媽說完剛才說的話，我真的是哭笑不得，便跟媽媽解釋清楚。媽媽說“真的？”“用人格擔(dān)保”而且我們這里也沒有姓XXX的人啊！于是我得以解放！
為了更容易走向我的目標(biāo)，我也練習(xí)舞蹈和音樂，作為基礎(chǔ)。在音樂方面我就一音癡，五音不全，常常破音！可是我并沒有放棄在昆明的幫助下，現(xiàn)在我唱的調(diào)的基本都對的上，而且也不會破音了。為了練習(xí)音色，我每天早上大聲朗讀，既能練嗓子，又能記課文。為了練習(xí)唱歌，我的嗓子痛了很多次。而練習(xí)跳舞，我跟手機(jī)一個軟件自學(xué)，有時候很難找到感覺………這些困難我都沒有害怕，而是迎難而上，只為進(jìn)一步靠近我的夢想！
其實家里人知道我的夢想，并不太同意！“娛樂圈怎么怎么亂，戲如人生真真假假……”全都是反對我的理由。但是在我的一再堅持下，他們還是敗給了我！
為了夢想！加油！相信自己一定會實現(xiàn)夢想！
夢想小學(xué)作文 篇8
夢想是超越現(xiàn)實的突破，夢想是預(yù)見未來成功的成功者。但夢想并非空想，也許經(jīng)歷了太多磕碰，也許品嘗了太多無奈，只要有夢想，用實際行動去實現(xiàn)就不是空想。
有一個名叫格蘭恩·卡寧漢的人，小時候雙腿因高度燒傷無法正常行走，但是，他卻是人類歷史上長跑最快的選手之一。他很渺小，但他的夢想很大，他堅信自己能實現(xiàn)夢想，他不斷的尋找，追逐，她用超出常人的意志磨練自己。最后，他成功了，他非常驕傲的站在領(lǐng)獎臺上，告訴所有人：我的夢想，不是夢！
卡寧漢的事跡告訴我們夢想的力量和夢想造就的不可能，由此可見夢想能造就不可能并非虛事。夢想更是一個人一生中所追求、為之奮斗的目標(biāo)，它還能突破自己。
夢想的力量究究竟有多大？這位少年也許可以讓我們略窺端倪。這位少年他夢想著有一天能摘一顆天上的星星，所有人都嘲笑他，紛紛議論：“可笑，沒見過這么蠢的人，摘星星？閑著吧？這么不切實際的夢想，還是省點時間好好讀書吧！凈想些沒用的。”盡管她們怎么議論他，但他依然堅持自己的夢想，堅信自己能實現(xiàn)自己的夢想，有一位教授知道了這個少年的夢想，便親自請他加入天文社，幫他實現(xiàn)摘星夢。學(xué)習(xí)研究與天文有關(guān)的知識。
終于有一天，他在元旦演出中用科研工具和投影器等有關(guān)工具在大家面前呈現(xiàn)一片無比璀璨的星空，他用雙手摘下最亮的那顆星星，他成功了，他實現(xiàn)了他的夢想，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。
這個少年很好的詮釋了夢想的偉大，他告訴我們時代不斷進(jìn)步，所有的夢想都可能是下一個奇跡！夢想并不是空想，而是用行動去征服。
夢想小學(xué)作文 篇9
夢想，是黑夜中的一抹光亮；是風(fēng)雨中的一座小屋；是大江上的一條小船。它給人以戰(zhàn)勝的勇氣，絕境中生存的希望。
還記得《海賊王》里的路飛嗎？多少次面對困難，他都一路高喊著：“我可是要成為海賊王的男人啊！”從而在絕境中找到生的通道。因此，夢想，是一種信念，指引著我們前進(jìn)的腳步。正應(yīng)有它，我們的人生便不會有失敗。
夢想陪伴著我，讓我有了前進(jìn)的目標(biāo)。每當(dāng)我取得了一點進(jìn)步，我都會抽幾分鐘來感謝我的夢想。對夢想最好的感謝無需太多的贊美，你努力去實現(xiàn)它，就是對他的最好回報。因此，夢想不但給了我正確的航向，還給了我前進(jìn)的動力。
19世紀(jì)的英國，有這樣一個少年，他十分熱愛拉小提琴，他想成為帕格尼尼那樣偉大的提琴手但他拉得太差了，連教他的老師都無法聽懂他在拉什么。直到有一天，一位老琴師實在看不下去了，就問他：“你拉小提琴快樂嗎？”這個年輕人回答說：“我非常快樂。”老琴師說：“你非常快樂，說明你已經(jīng)成功了，又何必成為帕格尼尼那樣的小提琴手呢？在我看來，快樂即是成功。”從那以后，那個年輕人從狂熱中冷靜下來。他依舊拉小提琴但不受困于帕格尼尼夢想。那個曾為小提琴瘋狂的年輕人的名字叫阿爾伯特·愛因斯坦。
愛因斯坦的夢想是否達(dá)成了呢？當(dāng)然是，盡管他最初有一個帕格尼尼夢想。
夢想為我們帶來快樂，只要我們是快樂的，那夢想便從未離開我們。夢想的最終目的是讓我們在任何時候都不斷前進(jìn)，卻沒有一絲倦意。
而今天，我為什么要對”夢想”這個詞大費(fèi)周章呢？因為這才能讓我們明白什么是夢想。夢想有時也想一艘大船，它可以載著我們過河，但過河之后呢？你會把它扛著再繼續(xù)趕路嗎？我想沒人會這樣做。有夢想是好的，但抓住它不放，它有時也會成為累贅。我們要學(xué)會去清點夢想，帶著最本我的夢想去拼搏。夢想多了，也就會束縛和牽制我們，這時我們就要學(xué)會去清點夢想，提煉夢想的核心。這才是最原始，最初真的夢想。就像取下這艘大船的引擎，經(jīng)過改裝，安在汽車上，不就能更輕松地在陸上移動了嗎？放下多余的，并不意味著丟棄，而是換一種更方便的方式，是一種改革，是一種創(chuàng)新。
接下來，就讓我們清點好夢想，踏上我們的征途，與信念為伴，與夢想同伍，創(chuàng)造屬于自己的一片天空！
夢想小學(xué)作文 篇10
夢想的基石
這個陽光明媚的周末，我和幾位牛通社小記者一起坐車前往浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加職業(yè)體驗活動。學(xué)院包括海運(yùn)，路橋，汽車和信息四個分院。在那里，我們首先采訪了教育副廳長。然后，我們參加了每個學(xué)院組織的體驗活動，有操控飛行器，了解汽車構(gòu)造，輪船駕駛，模型制作。
最有趣的要數(shù)模型制作了。首先，志愿姐姐帶我們走進(jìn)一個大房間，“哇！”這里放著許多栩栩如生的場景，有“樓房”，有“小橋”，有“花園”，有“草地”，有“小河”。“草地”上還“長”滿了“竹子”，“小河”里還“漂”著“小船”。
一切看上去和真的一模一樣。我采訪了一位制作這些模型的成員，“姐姐，請問制作這些模型大概需要多少時間？”“我們團(tuán)隊用了大約500天的時間才完成了這些模型。”聽到這個回答，我們都驚訝地張大了嘴巴。“500天”那可等于一年半的時間呀！看來在這些可以以假亂真的模型背后藏著多少努力和汗水啊！后來，志愿姐姐還教我們自己動手制作了一個“小橋流水”的模型。
在體驗之前，我以為制作模型只是一件有趣的事情。經(jīng)過這次的了解，我才真正明白夢想是建立在腳踏實地的堅持和努力之上的。我們有了這塊“基石”，夢想才會飛得更高，更遠(yuǎn)。
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