實用的小學生我最敬佩的人作文400字錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學生我最敬佩的人作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生我最敬佩的人作文400字 篇1
我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經是年近古稀的老人，但身體仍很硬朗，走起路來健步如飛。他性格很爽朗，剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅強的個性。
爺爺不僅每天堅持鍛煉身體，而且還堅持讀書、看報，并把所見所聞記錄下來，這些年下來，已經積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力，給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的時候，每節課下來都腰酸腿疼，不久心里就開始打退堂鼓了。那天，爺爺知道了我的想法后，就給我講了一個故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來，爺爺一直從事司法工作，在他57歲的時候，報名參加了國家律師資格考試。大家都很不解，快退休了，還考什么試呀？爺爺并沒有過多的解釋，而是抱著十幾本厚厚的資料回到家，埋頭復習起來。那段時間，爺爺白天看書，晚上也學習，有時候連吃飯都顧不上。終于，幾個月后，爺爺這個年齡最大的考生，成為了順利通過考試的佼佼者之一。講完故事，爺爺對我說：“你看，爺爺努力的結果，并不輸給年輕人啊！勤能補拙，只要有毅力就能克服困難，把事情做好。”
爺爺親身經歷的故事，深深地感染了我。從此，每當我遇到困難的時候，腦海中都會浮現出爺爺戴著花鏡在燈下學習的場景。爺爺是我身邊的榜樣，在和爺爺的朝夕相處中，我學到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺！
小學生我最敬佩的人作文400字 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的外公喜歡勞動，他也很關心我們的家人，他說：“外面賣的菜打了農藥，很不健康。”于是，他竟然自己種菜，我們都怕他累壞了身子，老人應該在家里好好養老，可他卻為了我們的健康，還是去種菜了。
外公每天很早就起來，趁太陽不大，他就開始種菜，拿著鋤頭把土砸碎，又挖坑，再撒種子、澆水、施肥，每天都帶很大一瓶水，他竟然喝完了。
隨著天氣越來越熱，每次外公的衣服都打濕了，他的澆水量也越來越大，每天肩上扛著又多又重的水，給菜澆水，我們家里的房間有幾個箱子，里面裝著茄子，土豆，番茄等等，這可都是外公辛苦的勞動成果。
這天，外公照常去照顧小菜苗和成熟的大冬瓜，到了九點鐘，我起床了，這時聽見了“咚！咚！咚！”的敲門聲，我往一瞧：原來外公回來了，外公又是渾身濕透，可是濕的很大一片，“外面下雨了”外公說道。我趕快給外公拿來鞋子，他穿上鞋子向外面望去，估計是在想著他那些小苗。
雨一連幾天的下，菜地很快就被水給吞掉了，外公養的魚也跑了，他趕忙去把成熟的果實摘了，可都爛了，水面上只飄著幾個冬瓜，小苗也淹死了，圍墻被沖走了，本來準備摘的白菜也沖死了。
外公的菜地淹了，大家本以為他放棄了，可是他卻每天去排水，他的心中可能只想把菜地重新建好，可是他對我們卻是濃濃的愛，我覺得不應該叫他外公，在我心中他的稱呼中沒有“外”，他是我的親人，我應該用最親切的語言稱呼他，“爹爹”。
我也相信，外公的辛苦與汗水一定會得到回報，我相信他的菜地一定會好，一定在某一天會大豐收的。
小學生我最敬佩的人作文400字 篇3
當我拿到“我最敬佩的一個人”這個作文題時，媽媽的形象和一件小事立即在我腦海中浮現。
這幾天，我都和媽媽一起騎車去上學。因為我剛剛學會，正上癮呢！那天早上，像往常一樣，我們一路顛簸來到學校，我正要進行最后一項工作——鎖車時，在一旁觀看的媽媽突然躡手躡腳地走過來，像說悄悄話一樣對我說：“妞妞，你快看。”我漫不經心地回答：“干嘛。”“你快看嘛！”媽媽貼著我的耳朵又說：“這個人一直在這兒轉來轉去，啥也不干，可能一會要偷車呢，咱把車鎖在欄桿上吧，這樣就不會被偷了！”因為我沒有見過小偷，所以好奇心把我吸引了過去，我認真地打量著這個人，只見他的確一直在繞著學校門口的車子轉，啥也沒干。我生氣地想：這個人也太壞了吧！還偷小孩的車，不制止他還怎么建立平安、快樂的社會？可我又一想：這個小偷會不會打我呢？以前在電視上看到的小偷是會打人的，這么一想我又拿不定主意了。
這時，一個男孩慌慌張張沒鎖車就走了，這下給那個人創造了一個機會，他推上車就想走。我正猶豫呢，只見媽媽大步走過去說：“你干嘛呢，這是你的車嗎!”小偷還狡辯就是他的車。媽媽又嚴厲地說：“這是你的車嗎！我看你在這里轉來轉去好幾圈了！”小偷一聽趕緊灰溜溜地逃跑了。接著媽媽又把這輛沒鎖的車推到學校門崗，讓阿姨幫忙看車。我心想：這個同學太粗心了，差點讓小偷得手！幸虧遇上我媽媽。
別看我媽媽平常很溫柔的樣子，但是卻能在大事中顯身手。
多么偉大的媽媽啊！我真敬佩我的媽媽。同時，我也在為有這樣一位看似平凡卻不平凡的媽媽而高興。
小學生我最敬佩的人作文400字 篇4
我很敬佩咱們班的陳睿祺，她是副班長，也是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生，簡直無可挑剔。
先說她的品德吧，她經常受到老師的表揚，但從來不驕傲，會謙虛地低下頭，更加認真努力地做好這件事；而且對人誠實，沒有撒過謊；遇到困難時，她不會慌亂，沉著冷靜地處理這件事。因此，我們都稱她為“祺姐”。
祺姐很聰明，上課發言積極，老師說的重要內容，都筆錄下來，本子已經厚厚一疊了。祺姐的考試成績在班上名列前茅，與第一名相差不了多少。她做作業時一絲不茍，每個字都寫得端端正正，一點不馬虎。
體育對她來講簡直是小菜一碟，上次運動會她跑400米得了一個第四名，為班級取得了不少榮譽，在800米中也獲得好成績。
祺姐的手很巧，畫畫、手工、剪紙，她樣樣都能，沒過一會兒，就用工具做出了一個小鬧鐘，我也看不出，她是怎么做出來的，這個小鬧鐘和真鬧鐘一模一樣。
祺姐很勤勞，每次打掃衛生，她總是第一個干完，再幫別人打掃，前幾年她還被評為勞動委員呢。
有一次，祺姐的作業錯了兩道題目，一道題目是因為計算錯了，而另一道題她不會做。她跑過來向我請教：“蔣書遙，這道題目怎么做呀？”我掃了一下這道題目，認為自己會做，就說了起來，結果這道題目錯了，祺姐沒有責怪我，反而還讓我再想想，鼓勵我。我認真思考了一下，終于想出了正確的答案，我覺得有點對不起祺姐，如果不是我大意，她就不用再去改一次了。
祺姐雖然矮小，但在我的心目中，她是一個高大的形象。
小學生我最敬佩的人作文400字 篇5
我最敬佩的人就是沈老師了。
沈老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從沈老師帶上我們班以后，發現我們班的同學膽子都很小，于是沈老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，沈老師多有辦法呀！
沈老師還特別會鼓勵人。有一次，沈老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回沈老師會狠狠地批評我吧。”可是，沈老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，沈老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時候，沈老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，沈老師。
小學生我最敬佩的人作文400字 篇6
他是我的小學同學，他的一切都讓我敬佩。
他路途中，下課，放學，不管是何時都會哼著同一首歌――《兄弟》，那也當然，當他的兄弟被人欺負的時候，他會不顧一切地擋在他兄弟面前，那張白撲撲的臉瞬間變成了滿臉通紅，眼睛也不再閃爍著光芒，而是怒目圓睜，一身殺氣的樣子，聲音變得很低沉，語氣帶著些許不滿：“你敢欺負我的兄弟？”
當年劉備、關羽、張飛不是“桃園三結義”嗎？他們曾經許下一句承諾：“有福同享，有難同當”，他和他的兄弟也正如此，當他的兄弟犯了錯誤，他便會陪著他兄弟一起被老師罵，一起罰站，一起……
這僅僅是他的一個方面――仗義、有兄弟情。
他還有另外一個方面――敢于承擔責任。
這個方面，情況就有點“迥乎不同”了。
他曾經告訴過我，“人，這一輩子做錯的事情太多了，不管承擔怎樣的后果，終究還是要面對的。”
那次，一位中年人硬指著他說是他刮花了自己的車，他毫無表情，沒有為自己辯解，直接承認了這個事實，并告訴車主，是他不小心刮花的。
事后，我問他不怕嗎？他反問我為什么要怕，我支支吾吾說了一句：“這件事情的后果。”他便回答了那一句話。
他每次都為自己的行為承擔了后果，卻從不為自己辯解，也從不認為自己做的事情是錯的。
一張白撲撲的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一顆堅強的心，組成了他，他讓我佩服。
他，是仗義的兄弟，重兄弟情的男生，敢于承擔責任的人。
他，是我的小學同學，他，是我值得敬佩的人。
小學生我最敬佩的人作文400字 篇7
我最敬佩的人，就是我們班的`同學陳婕夢了。
陳婕夢，個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。她的兩道彎彎的眉毛下面長著一雙烏黑發亮的眼睛。
陳婕夢很喜歡跑步，她是校田徑隊和足球隊的隊員。記得在一次運動會上，陳婕夢參加了女子4X100的跑步。當時，我們班已經跟別的班相差了十萬八千里，同學們的心都提到了嗓子眼上。這時，輪到陳婕夢接棒了。陳婕夢拿到接力棒后，以豹的速度向前沖刺，一下子就超過了一個，兩個。我們大聲喊道：“陳婕夢，加油！陳婕夢，加油！”陳婕夢似乎聽到了我們的吶喊聲，加快了速度繼續往前沖。三個，四個……陳婕夢就像是要去跟其他人搶奪金牌似的，緊要牙關繼續沖。終于，在陳婕夢和其他成員的共同努力下，我們班女子4X100拿到了第一名。大家歡呼著，吶喊著，把陳婕夢緊緊擁在一起。
陳婕夢不光愛跑步，而且還愛學習呢！記得在一次數學課上，數學王老師出了一道題，我們沒有一個人敢回答。于是，王老師給了我們一點小小的提示。我看陳婕夢在稿紙上寫了幾道算式，便開始思考起來。沒過幾分鐘，全班就她一個人高高地舉起了手。王老師叫陳婕夢來回答。陳婕夢一字不漏地將答案全部說了出來。我們都為她豎起了大拇指。
陳婕夢身上有許多好品質，值得我學習。
小學生我最敬佩的人作文400字 篇8
有許多人令我非常敬佩，但是我最敬佩的人還是我的姐姐。從小到大她都是我的偶像。姐姐的個子高高的，一頭烏黑亮麗的頭發扎成了馬尾辮，顯得格外精神。濃濃的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛。每當我向人們介紹姐姐時，總是豎起大拇指說：“我姐姐是最棒的!”為什么這樣說呢?那就聽我來說一說。
暑假的一天，我去找姐姐玩，走到她的房門口，只見她正聚精會神地看著書。我躡手躡腳走到她的面前，她才注意到我來了，我一看她正在看《十萬個為什么》,我說：“姐姐，你每次考試在全班都能拿前三名，怎么還看這些書啊?”姐姐笑著對我說：“我們要想眼界更開闊，就要從課外書籍中汲取知識。”聽到姐姐說這句話時我也想到了自己，平時不知道讀書，只知道玩，我可真慚愧啊!我環視了一下姐姐的房間，書架上擺滿了諸如天文、地理、文學......方面的書。難怪她演講比賽和作文競賽經常拿第一名，這可都是她平時閱讀積累的結果啊!
姐姐不但成績好而且特別聰明.全家數她點子最多也最妙。我這個當弟弟的也常常是自愧不如，贊嘆不已。記得有一次，我們搬衣柜，爸爸不在家，我的力氣小，媽媽的力氣也不夠，我們想盡了辦法也沒能把那個笨重的衣柜從這個房間移到另一個房間。姐姐見了，眼珠一轉，笑瞇瞇地說：“這不難。”說著他到衛生間拿個大拖把。我心里納悶，好奇地問:“又不是拖地干嘛拿拖把?”她不慌不忙地將拖把墊到衣柜下面。她說：“我來拉，你們扶。”不拉不知道，一拉我才發現笨重的規則減輕了許多重量，這樣我們輕而易舉地把衣柜移了過去。
怎么樣，這就是我的姐姐，你們敬佩她嗎?
小學生我最敬佩的人作文400字 篇9
媽媽有著烏黑發亮的短發，一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，臉上露出了淺淺的皺紋，可是每天都笑容滿面，一個小巧玲瓏的鼻子，一張大大的嘴。她就是我的媽媽。媽媽助人為樂的精神值得我敬佩。
媽媽非常關心我。
一天晚上，我突然發起燒來，媽媽帶著我直跑到醫院，到了醫院，醫生跟我量了體溫，發現燒到39度了。媽媽摸著我的頭，痛苦的把我抱進了打吊針的房間里了，醫生親切的說：打針可能有點痛。開始打針了，媽媽說：你閉上眼睛，握緊手，還有我在為你加油呢。我手上不知涂了什么黃黃的藥水，我閉上眼睛，握緊手，針打進了我的手背上，媽媽問我：痛嗎？我裝著不痛的樣子說：不痛。媽媽怕我口渴，又跟我買了些水果。
媽媽不但關心我，而且樂于助人。
一天下午，媽媽看到隔壁家在找東西。過去問：您丟錢包嗎？鄰居說：是啊！那我幫你找吧！媽媽說。
我和媽媽去幫他們找，我們先找草坪，我們把草皮扒開，這里沒有，又到那里扒，還是沒有找到，然后又到路邊上找，媽媽把石頭移開，這沒有，又到樹下去找，終于找到了。媽媽和我已經累得筋疲力盡了。
啊！媽媽是個關心人們的人，她是我心中的驕傲。
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