我的百寶箱初中作文（通用19篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的百寶箱初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的百寶箱初中作文 1
我是一個收藏迷，我有個百寶箱。百寶箱里裝滿了我這些年收集的“寶貝”，有眼花繚亂的地圖、千奇百怪的景點門票、形態各異的樹葉、歷史悠久的古錢幣……
我愛旅游。這些年，我和媽媽走南闖北去過很多地方，光飛機票就有厚厚一摞。我喜歡一邊玩一邊收集，地圖、門票、車票全被我納入百寶箱中。扇形的上海野生動物園地圖、印滿卡通虎的廣州長隆景點聯票、親近海鷗的萬鳥島船票……我細心地留下了旅途中的一切“痕跡”。每次看到這些寶貝，我就想到那些快樂的旅行時光，想到媽媽對我的愛。
我愛自然，我愛一切美好的東西。絢麗的花朵不適合收藏，所以我選擇了美麗的'落葉，并且準備了專門的收藏本。紅楓、白楊、綠桂、銀杏……心形、五角形、扇形、橢圓形、長條形……它們為我的百寶箱增添了生命的色彩。每次看到漂亮的落葉，我都邁不開腿。去年秋天，我在南京明孝陵鋪滿落葉的梧桐大道上，蹲了一個多小時，找到四片最滿意的落葉。
我愛歷史，對中華上下五千年文明史特別感興趣，所以我對錢幣也特別喜歡。我喜歡逛古董地攤，還“霸占”了爸爸的幾枚古錢幣。百寶箱里有方孔圓形的清錢幣、通體金黃的太平天國錢幣、活靈活現的生肖紀念幣和節日紀念幣……最值得一提的是一套百元連號人民幣。為了集齊這一套人民幣，我整整用了2年。那時我們全家出動，去了無數次銀行，一張一張地找，經歷了無數次的等待、失望。集齊的那一刻，我的心里比吃了蜜還要甜。
百寶箱里的寶貝雖然不怎么值錢，但里面的每一件物品都是我的珍寶，因為它記錄了我成長的足跡。我格外珍惜它們，經常把它們拿出來仔細觀賞、遐想……
我的百寶箱初中作文 2
我有一個百寶箱。
之所以有“百寶箱”之稱，是因為這些藏品只有我喜歡、珍惜他們，而大人們卻覺得他們沒用，全是垃圾。
我的百寶箱里有許許多多的物品，比如破舊的文具盒、小本子，路邊撿來的石頭，折過的彩紙，斷掉的發卡，剩下的鉛筆頭，各種各樣的彩色的小珠子......我很喜歡我的這個百寶箱，這些父母眼中“廢品”在我看來都是無價之寶。其實，換個角度去看它們，你也能感受到它們的可貴之處。
這塊路邊撿來的石頭，圓圓的，難道不像是丑小鴨破殼而出的那顆蛋嗎？這根造型奇特的樹枝，難道不像仙女丟失的魔法棒嗎......打開“腦洞”你就會發現，這些“廢品”是童話中才會出現的寶貝呀！我要把它們放到百寶箱里，仔細珍藏。這張折過的彩紙可以變做新年的裝飾，彩色的珠子可以為我的布娃娃做一頂閃耀的`皇冠，寫完的本子的反面可以用來畫畫......換一個角度，這些“廢品”就能變廢為寶，我把它們精心收藏起來，需要時它們就變成了我做手工時的精美原料。
百寶箱里的物品之所以珍貴，還有更重要的原因----回憶。比如那些用剩下的鉛筆頭記錄著我一二年級的美好時光，那個破舊的'文具盒是我第一次獲得三好學生時的獎品，那個斷掉的那卡是我跟最好的朋友一起逛超市時買的.....每當看到它們，就會想起那一段段美好的回憶。
我的百寶箱既不華麗，又沒有大人眼里珍貴的藏品。它只是我床下的一個大箱子，根本沒有人注意它。但在我眼里，它就是最好的“百寶箱”。我愛我的百寶箱！
我的百寶箱初中作文 3
有這么一個地方，它像一個百寶箱，外表平平，卻能讓你了解世界，給你解悶兒，讓你開懷大笑，讓你懂得做人的良知。這個百寶箱的名字，大家都知道，沒錯，它就是——圖書館！
在我們這里，有不少圖書館，但我以前很少去的。一次偶然的機會，好朋友帶我到圖書館，我與圖書館的故事就此開始。
我的.好朋友是個書癡，去年春天的一個周末，做完作業后，她便死纏爛打地要我陪她到圖書館看書。我心想：周末這么好的的時光不去外面玩，反而去鉆到一個封閉的空間里，多無趣呀！我雖然心里有萬分的不情愿，卻又架不住她的軟磨硬泡，只好答應。這家伙，一到圖書館就“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。她沉浸在書海里，我也只好漫無目的地在圖書館踱步，打發無聊時光。
突然，我看到了一本封面很特別的書，便象征性地翻了翻內容簡介。誰知，一看便迷上了。不知不覺，因為長時間站著看書，腿發酸了，身為處女座的我已經全然不顧什么淑女形象了，索性一屁股坐到地上津津有味地讀起書來。
眼看著天漸漸黑了，好朋友看完書，一抬頭，才發現我不在她身邊，于是在圖書館里一通好找才在一個不起眼的角落里找到我。這時，她得意地說：“哼！叫你來，你還不來，這會兒，不想走了吧！”說著，她一把奪過我手中的書，我抬起頭，一頭霧水。她嘆了口氣，又像拖死豬一樣把我拖回了家。哼！寶寶不開心，我書還沒看完呢！嗚嗚——
從此以后，我只要路過這兒，就會不由自主地走進去看書，于是，我便成了圖書館的常客，弄得管理圖書的阿姨都認識我了。
我已經進去過“百寶箱”，找到寶藏并成功和它交上了朋友，那么，親愛的同學們，你們呢？
我的百寶箱初中作文 4
說起“垃圾分類”這個話題，有人歡喜，也有人皺眉。喜的人說，這樣能減少污染，保護環境；愁的人說，真麻煩……而我的外婆就是前者，她經常說，垃圾分類雖然不方便，但是有很多好處。
在我的記憶中，外婆一直都是一個很愛干凈、愛整潔的人。小時候的我特別愛去外婆家玩，因為她家里有很多“百寶箱”。當我的玩具電池耗盡時，外婆就會拿出最小的百寶箱，那里裝滿了廢棄的電池。她經常嚇唬我說，廢電池會變成怪獸吃小孩，所以一定要把它們好好收起來。從那以后，我也學著外婆收好廢電池，生怕亂放的廢電池會讓怪獸跑出來。外婆還有一個大大的百寶箱，里面可以放各種各樣的塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶等等。外婆很愛種花花草草，于是這些瓶瓶罐罐就成了她的花盆。而用不完的瓶子罐子就收起來賣給收廢品的老爺爺，外婆會用賣瓶子的錢給我買根棒冰吃。原來大百寶箱可以換棒冰吃呢！于是我也學著外婆收好空瓶子。除此之外，外婆家的廚房里也有百寶箱呢！你看，這個百寶箱里放了很多果皮、爛菜葉、雞蛋殼……外婆用這個百寶箱滋養心愛的`花花草草，它們長得特別旺盛。在外婆的`影響下，我也收獲了很多屬于我的“百寶箱”。
后來，老師教了我們什么是垃圾分類，我才恍然大悟，我的外婆可不就是一直在教我垃圾分類嗎？小百寶箱是用來裝廢電池的——有害垃圾；大百寶箱是用來裝空瓶子的——可回收垃圾；廚房的百寶箱是用來裝果皮菜葉的——廚余垃圾。其實垃圾分類并不難，如果我們認真做好垃圾分類，我們也能收獲很多的“百寶箱”，因為垃圾就是放錯了地方的資源呀！
我的百寶箱初中作文 5
每個人都有屬于自己的天地，我也不例外。它陪我度過日夜星辰，讓我盡情地放縱，無拘無束的小天地，你們猜到是誰了嗎？答對了，它就是我的百寶箱——書屋。
我的書屋雖不大，可不愧“書屋”，書桌上、書櫥上、柜子里全都放滿了書。我就像是一位文學家似的，擁有一筆寶貴的財富。書屋能讓我與動植物耳語，和古代智者面談，和日月星辰散步，還可以穿越時空，提前走到未來。
在這個小天地里，我的使命就是讀書。而我讀書的目的就是做一個不平凡的人，努力吸收各方面知識為的就是實現這個夢想，帶著我們的科技在海洋中遨游，在那神奇的宇宙中探索、發現。讀書，會將一個知識貧乏的小學生，逐漸變成一個了不起的天才；讀書，它豐富了我的生活，陶冶了我的'情操，讓我不再覺得生活無味；讀書，它讓我學會了挖掘，學會了如何努力；讀書，它能讓我打開知識的大門，把我帶到一個廣闊無限的空地，讓我擁有別人沒有的知識，更讓我真正體會到快樂！
書呀書！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就會乘風破浪，勇往直前。書是良師，是益友，既可細讀，又可以用于消遣。我在書上豐收了果實累累，了解了邪惡和善良，感受到了人類聰穎和蠢笨。書永遠是一筆最寶貴的財富。
我的百寶箱初中作文 6
百寶箱，里面肯定有幾百種寶貝。我的也不例外，你知道我的百寶箱里有什么東西嗎？哈哈，不是別的，就是各種各樣五顏六色的石頭。讓我來為百寶箱里的“石頭寶寶”打打分吧！
NO.1：1號“流星”雨花石。分數為24分（滿分25）你知道它為什么叫“流星”嗎？這塊石頭是有一次我與爸媽爬山時，在河邊突然發現從山上“飛”來了一小塊石頭，正好落入水中，濺起很大的浪花。我看水不深，就編起褲腿走到水中撿起了這塊石頭，發現這塊石頭非常漂亮，便將它收入到了百寶箱。扣的那一分是因為它從山上“飛”入河水中，濺起的水花差點把我淋成“落湯人”。
NO.2：2號小小花岡巖石。分數為23分(滿分25)這塊石頭，是我無意在我爸的建筑工地上發現的，發現時它居住在一塊大花岡巖石身上，周圍的.`泥土牢牢把它固定住了，我座在這塊大石頭上，一扭頭，便一眼就看中了它，它小而玲瓏，玲瓏生美。為什么扣2分呢？因為我把它摳下來時，實在費了我不少的力氣呀！
NO.3：3號“水仙”雨花石。分數為25分（滿分25）為什么叫水仙呢？在我有一次和朋友郊游時，在小河邊玩耍發現的，當時記得很清楚，水很淺，發現水中有塊石頭，渾身潔凈，沒一絲污泥，從高處往下看，河水被這塊石頭染上了“花衣”。我伸手將它拿來一看，簡直美若天仙，給它起名“水仙”。這并沒有夸大于它，細細看，美得讓人合不攏嘴。
在我的百寶箱里，還有好幾塊我心愛的石頭，就不一一介紹了。這個百寶箱讓我激動，興奮，它帶給我了無限美好“石”光，我喜歡這個百寶箱。
怎么樣，心動了吧！心動不如行動，快來也為自己做一個百寶箱，收集你自己喜歡的收藏品吧！
我的百寶箱初中作文 7
時間如流水般，悄悄的過去了，不知不覺中，我，長大了。
記得小時候，我每天都是懵懵懂懂的過日子，只會做一些讓爸爸媽媽哭笑不得的事，現在，我長大了，也懂事了，卻有些懷念起童年來了，不過，我有一個“掌上明珠”，就是它—百寶箱。瞧，這是姐姐妹妹在我生日時親手做的“壽星帽”，這頂帽子可漂亮了，大海一樣的藍色襯托著亮閃閃的銀片，一圈彩色的花紋盤曲而上，最頂端是由三種顏色不一的絲帶固定的。長長的絲帶垂下來，像仙女，真好看！離“壽星帽”近一點的是個銀手環，這是小怡在我生下來時為我買的，可現在太小了，但我還是會時常拿出來看一看。百寶箱中間是我幼兒園時，大家一起去郊游的場景。那時的我，天真爛漫，無憂無慮�？涩F在上小學了，任務重了許多。但一看到這張照片，到海里就會立即浮現出當時的場景。我最珍愛的'就是這張照片了，雖然有些舊，但卻很溫馨。
百寶箱里裝著我許許多多的秘密，這些秘密像一顆顆閃爍的星星，永遠在我的腦海中閃現
我的百寶箱初中作文 8
又一次打開我塵封已久的百寶箱，心中不由得思緒萬千。
小小的百寶箱還是我最愛的藍色封皮，只是長時間的積淀，讓它的臉蒙上了一層灰。我輕輕地拍拍上面的細小的灰塵，看著里面我曾經視作珍寶的東西：漂亮的布娃娃，精巧的小海螺，和那不知從什么角落拾起的大人口中的“破爛”……我對它們仍舊是喜愛的，只是十二歲的年紀沉甸甸地伏在心頭，我再也無法對眼前的一切保持小時候的如火熱情了。
布娃娃仍舊可愛，可那是小女孩的心頭愛，我無法也不能再觸及；海螺的聲音還是那么悠揚而悅耳，我卻不能將它時時刻刻帶在身邊了；拿起一個寶藍色的圓環，閃閃的`鉆石還鑲嵌在上面，我從那藍色的倒影上仿佛又回到了幾年前；抓起一大把亮閃閃的“珍珠”我不再大驚小怪了，因為現在的我的心靈再也不會和眼前的珍珠一樣純潔透明了……
生活的`復雜攪得我找不到自己的立足之地，就如我眼前的這些東西——它們就要離開這個箱子了，取而代之的是一張張獎狀，那有千斤重的獎狀……
什么時候，我的百寶箱才能重新迎回那些寶貴的童年記憶呢？
我的百寶箱初中作文 9
我的百寶箱就像一座房子，寬敞又舒適。紅紅的外觀，喜慶又好看。
它的蓋子上有一只可愛的小鹿和一只搞笑的小豬。小鹿那水汪汪的大眼睛像兩顆晶瑩的水晶球，可愛極了；頭上的鹿角像展開的紅樹枝美麗極了；紅紅的小嘴調皮地翹起，頭上還戴著皇冠呢，真有點“臭美”，所以我叫它“鹿小美”。它的鄰居是一只搞笑的小豬，它頭戴綠色荷花小丑帽，身披寶藍色斗篷，腳踏黃色溜冰鞋，最好笑的是它粉粉的.小臉上閃著好奇之光的小眼睛和高高翹起的`鼻子，它正在對小鹿擺pose呢，我叫它“豬大勇”。它們是一對好朋友，一起日夜守護著我的百寶箱。
以前沒有百寶箱的時候，我的玩具們就像一群無家可歸的“流浪漢”似的撒在房間的每個角落，弄得房間一片狼籍。現在有了百寶箱，玩具們有了新家，我的房間整潔多了，在也不用左翻右翻地找玩具了。
其實我的百寶箱就是爸爸裝茶具的盒子啦。我還收集了其它很多大人們不用的盒子呢，它們不但可以用來裝玩具，而且還可以裝書、裝彩筆……既方便又整齊，還是廢物利用呢！
我的百寶箱初中作文 10
快看！窗簾下躲著個“百寶箱”，它正在和我們捉迷藏呢！
它的蓋子是白色的，粉色的身體不大也不小，這里面裝著我美好的回憶，有趣的知識，從小到大我畫的畫和得到的榮譽……
我先來說美好的回憶吧！因為那里面有我掉的小牙齒，每掉一顆牙齒，我都會先哭后笑。哭是因為或多或少的疼痛，笑是因為我知道，我又長大了一些哦！
說到有趣的知識當然就是那一本一本厚厚的書和練習本了。書里有寫兄妹深厚感情的《青鳥》；有感動人心的《哥哥爸爸我愛你》；還有會制造各種東西的《裝在口袋里的爸爸》……練習本里有我剛學會寫字的時候，寫的那些七歪八扭的字，樣子可笑極了，因為那些字不是缺“胳膊”，就是少“腿”。
“百寶箱”里的畫也在靜靜地記錄著我的成長。以前我圓也畫不好，畫面可以說是“鬼斧神工”；現在經過這些年的.努力，越往后畫得越是精美，色彩越來越豐富，畫面也變得栩栩如生了。
我的榮譽也不少，有寫字方面的，有繪畫方面的，還有學習方面的……這些都是我刻苦練習得到的，也記錄著我成長中所取得的成績。
這就是我心愛而神奇的“百寶箱”，讓我應以為豪，時刻鞭策自己繼續嚴格要求自己的“百寶箱”。
我的百寶箱初中作文 11
我的夢想有很多，猶如天上的星星，數也數不清，但最大最亮的那一顆星星，是百寶箱。它是由四個部分組成的。
百寶箱長十厘米，寬五厘米，是一個心形的盒子，可根據主人的喜好變換顏色。接著我就向大家介紹它的.四個功能。
第一部分是七彩的糖豆，紅的能讓你跑的快，就像汽車飛車一樣，但是它能自動停下來等待紅燈。橙色能讓你精神百倍。黃色能讓你睡得很舒服，綠色能讓你放松。
第二部分它是有各種的房子組成，里面有別墅，有度假房，還有農房等等，里面空間十分大，房外看著小，但安全功能卻非常高。
第三部分是藏有學習用品，學生們也不用擔心筆沒有芯，鉛筆掉了，橡皮沒帶。而且只要一用完所需要的東西，它能立馬歸位，而且變得干凈整潔，穩穩的躺在自己的專門位置上。
第四部分就是它能變大變小了，只要觸碰一下它的按鈕，就可以變得很大，大到能和云朵談話，夜晚就能睡在月亮宮里面。變小就可以跟小草姐姐跳舞，和小動物們玩耍，還能和小鳥唱歌，不僅如此，還能使別人變大變小呢。
我相信，只要它制作出來了，這個百寶箱一定會大熱賣的。
我的百寶箱初中作文 12
一對紅色的小腳印卡，一張張曾經帶我飛到各地的登機證，一幅幅逗趣的涂鴉這些寶藏，都小心翼翼地保存在我的百寶箱里。
我的百寶箱是一個紅色小手提箱，原本用它來收藏一些和我有關的紀念品。直到我上了幼稚園，媽媽才把手提箱交給我保管，并讓我繼續收藏紀念品。我總是把一些特別值得保存的物品或很的小飾品，好好地放進箱子里，寶貝似的收藏著。
每隔一段，我就會打開箱子，將放在里頭的東西通通拿出來看一看，再整齊地擺放回去。有時候，媽媽也會和我一起看，還會告訴我在小時候發生的趣事�？粗r候畫的圖畫，人的手指頭像一根根的'火柴棒，我們就忍不住哈哈大笑。看著紅色的小腳印卡，和現在的腳丫子比一比，哇，我真的了不少�？粗粡垙埖牡菣C證，時間就立刻回到了過去，一下子回到東京大肆購物的繁華街頭，一下子又飛到佛羅里達州的迪士尼世界，搭乘刺激的云霄飛車，所有的煩惱dou一掃而空。
我的百寶箱裝滿的是我的生活點滴，是我一輩子都會好好的。我會繼續增加新的收藏品，讓它們幫我記錄最美好的生活，長大以后再慢慢地品嘗、回味。
我的百寶箱初中作文 13
我有一個“百寶箱”里面有各種各樣的“寶物”。有中外聞名的，有言論古今的，有幽默風趣的。大家猜出來了吧？沒錯，那就是我的書籍。
以前，我是一個不喜歡看書的人。每當看到一本厚厚的`書里面布滿了密密麻麻的字，我就覺得頭痛。
直到有一天，我去表姐家玩，看見她正聚精會神地看書，嘴角還泛起了一絲絲微笑，我問她：“表姐，你在看什么呢？還這么高興。”她說：“我在看《愛麗絲漫游奇境記》�！苯又憬蚪蛴形兜睾臀抑v述了這本書的內容。我聽著聽著覺得好奇妙，原來書上有這么神奇、有趣的故事。
于是，我嚷著表姐也給我看看，表姐把我帶去她房間，我看見有一個小書柜，放著很多書籍。我在柜前站了一會兒，然后挑了一本來看�？粗粗粫锩娴墓适虑楣澖o迷住了，看完一個故事迫不及待地看下一個。
從這以后我就知道多讀課外書也能豐富自己的視野。在學校，賀老師也要求我們每個月閱讀一本書，就這樣使我慢慢養成了愛看書的習慣。因此，我的'“百寶箱”就越來越多“寶物”了。
讀書可以陶冶情操，讀書可以豐富我們的知識量，開闊視野，培養我們的閱讀能力和寫作能力。所以，我們應該把讀書作為自己的樂趣。
我的百寶箱初中作文 14
我的百寶箱里，有兩個寶貝。
一個就是可以把壞人變成“病人”的“受傷醫藥箱”。只要打開這個醫藥箱，里頭有最粗的針，馬上幫壞人打針，把他的屁股打得又紅又腫。還有一種紅藥水，一點上去，他就變成蟑螂，我不想把他變成我最怕的老鼠，小叮當最怕老鼠呀！變成蟑螂的話，我就直接把他踩死就好了，很方便。還有一種ok繃，一貼上去，他就像有幾百只跳蚤咬他一樣，渾身發癢，越抓越癢。然后用“受傷醫藥箱”里最恐怖的`“壞護士藥膏”幫他擦藥，他的皮膚就變得甜甜的，引得好多蜜蜂來叮他，把他變成可憐兮兮的病人，大家看了都很開心。
另外一個寶貝，就是可以把“壞人”變成“骯臟鬼”的`“垃圾盒”。垃圾盒長得像一個餅干盒，里面的餅干看起來都好好吃，可是一咬到嘴里，就變成垃圾了，臭臭的味道，讓他滿嘴都臭氣燻天，他忍不住吐了出來，很快的就弄臟他的衣服，變成一個大家都敬而遠之的臟鬼，沒有人要跟他做朋友。
希望壞人能多做好事，這樣才可以上天堂。不然只好下地獄，這就是自做自受！
我的百寶箱初中作文 15
我有許多的希望，但是我最希望在21世紀有一個神奇的百寶箱，想變什么就能夠變出什么。
我希望這個百寶箱能變出一幢幢拔地而起的樓房，這些樓房有的是房子，有的是學校。這些房子又高又勞，家具十分齊全，這些房子是給汶川的災民們的。他們住進了這樣舒適的房子，生活也不用愁了。學校被地震震倒了，那些孩子們多么盼望能夠再進校園。我把這美麗的'學校給他們，他們坐在寬敞的教室里，從教室里傳來陣陣朗朗的讀書聲。望著一個個背著書包的孩子們，我開心極了！
我希望這個百寶箱還能變出一個地震天災檢測器。這玩意兒是一個像地球儀一樣的檢測器，只有手掌般大小，上面有三大塊：一塊是顯示燈，一塊是地圖，一塊是時間。顯示燈有三個燈泡：黃紅綠。當綠燈亮時表示一切正常。當黃燈亮時表示有危險，于此同時地圖上就會顯示出即將可能發生災難的地方，在一旁的一塊表上還會顯示出發生災難的日期和時間。這樣就可以防止災難給人帶來的危害。
我希望......
我的百寶箱初中作文 16
我有一個百寶箱，它是棕色的，棕色的底色上有幾條金色的條紋。它的里面有許多東西，有集郵冊，相冊，各種錢幣，玩具和放大鏡，皮筋，彈珠等小玩意兒。
在我磚頭厚的集郵冊里，有許多精美的郵票，郵票里面秀麗的風景：富饒的，美麗的西沙群島里有有數不清的海鳥，它們俯沖到海洋里捕魚，波光粼粼的海洋顏色各不相同，離海灘越近，海的顏色就越淡。在海灘上，有許多椰子樹和可可樹。除了西沙群島，還有五顏六色的張掖大峽谷，它有另一個名字叫上帝的調色盤。還有頂都可以穿過云霄的上海中心，雄偉壯觀的故宮天安門
在我充滿溫馨的相冊里，有許多家人的照片：有我自己的，爺爺的，奶奶的還有兩個人一起拍的：爺爺和奶奶一起拍的，爸爸和姑媽一起拍的還有一些我小時候拍的照片
我的百寶箱里有其他國家的錢幣和中國更早時期的錢幣。是我爺爺，爸爸，舅舅，伯伯給我的`。其中，爺爺給我的最多，至少給了十幾枚。雖然只有十幾枚，但是里面有六種國家的錢幣：美國，英國，德國，法國，日本，意大利。爺爺給過我外國的，但是沒有給過我中國更早時期的錢幣。
我的百寶箱里有許多玩具，但是很多都壞了，唯一能玩的只有果寶特工了。百寶箱里面還有其他許多小玩意兒。
我愛你，我的百寶箱。當我翻看你時，就會想起我的童年。
我的百寶箱初中作文 17
在我的床底下，有個綠色透明的塑料盒子。我的孿生姐姐要想碰一下，那我還得考慮考慮讓不讓她碰。因為那可是我的寶貝，一個裝滿實驗小器材的百寶箱。
我小心地抽出百寶箱，輕輕地打開，里面整齊擺放著實驗小器材，有太陽能板、電阻、單刀開關、雙刀開關以及小馬達、LED燈等。小心翼翼地揭開這一層，下面還有小電表、安培表、電池盒、手搖發電機等。我只要一有時間，就會拿出這些器材鼓搗一番。
有時，我會拿出手搖發電機和LED燈等器材，非常麻利地用導線把它們串聯起來，然后非常開心地搖著小發電機的手柄。不一會兒，LED燈就發出了微微的亮光。我若用力搖動，燈光就會更亮。那時，我感覺神奇極了。
有時，我會拿出三片的小扇葉，輕輕地安裝在小電動馬達的一頭，將它用導線接上電池盒和單刀開關，再輕輕地按下單刀開關，小扇葉竟然轉動起來，只不過沒有家里電風扇的.風大而已。吹著小扇葉的微風，我感覺涼爽極了。
有時，我還會拿出小燈泡，把它安裝到小燈座上，再接上導線、電池盒，并把電磁開關和它們串聯在一起，燈泡就發出了昏黃的燈光。這時，把磁鐵輕輕地放在電磁開關上，燈泡居然不亮了。那時，我又百思不得其解。
百寶箱中的器材真神奇��！只要我敢于動手去組合，就會有種種令我意想不到的現象發生。我喜歡我的百寶箱，喜歡百寶箱中的小器材，更喜歡去了解那些謎一樣的現象。
我的百寶箱初中作文 18
我有一個百寶箱。
之所以有“百寶箱”之稱，是因為這些藏品只有我喜歡、珍惜他們，而大人們卻覺得他們沒用，全是垃圾。
我的百寶箱里有許許多多的物品，比如破舊的文具盒、小本子，路邊撿來的石頭，折過的彩紙，斷掉的發卡，剩下的鉛筆頭，各種各樣的彩色的小珠子......我很喜歡我的這個百寶箱，這些父母眼中“廢品”在我看來都是無價之寶。其實，換個角度去看它們，你也能感受到它們的可貴之處。
這塊路邊撿來的石頭，圓圓的，難道不像是丑小鴨破殼而出的那顆蛋嗎？這根造型奇特的樹枝，難道不像仙女丟失的魔法棒嗎......打開“腦洞”你就會發現，這些“廢品”是童話中才會出現的寶貝呀！我要把它們放到百寶箱里，仔細珍藏。這張折過的彩紙可以變做新年的裝飾，彩色的珠子可以為我的布娃娃做一頂閃耀的皇冠，寫完的本子的反面可以用來畫畫......換一個角度，這些“廢品”就能變廢為寶，我把它們精心收藏起來，需要時它們就變成了我做手工時的精美原料。
百寶箱里的物品之所以珍貴，還有更重要的原因----回憶。比如那些用剩下的鉛筆頭記錄著我一二年級的'美好時光，那個破舊的文具盒是我第一次獲得三好學生時的獎品，那個斷掉的那卡是我跟最好的朋友一起逛超市時買的.....每當看到它們，就會想起那一段段美好的回憶。
我的百寶箱既不華麗，又沒有大人眼里珍貴的藏品。它只是我床下的一個大箱子，根本沒有人注意它。但在我眼里，它就是最好的“百寶箱”。我愛我的百寶箱！
我的百寶箱初中作文 19
我有一個“百寶箱”，我十分喜歡它。
它分為三層，最上面有一位漂亮的大頭公主，她大大的眼睛每天都盯著我，好像在說：“主人，你看我這多么漂亮，可要好好愛護我呀”!公主左邊還有一個單詞詞“Summer”，可能是為了激勵我吧。它還有一層波浪形花邊，可好看了，每朵花都圍繞著許多點點，似乎是在守護這些花朵�，F在你知道它是什么了吧?對，它就是我的——筆袋。
它的形狀類似長方體，不過并不是很硬的那種材料做的.很有棱角的，反而一捏，它就成長方形了。它的里面就更了不起了，能容納二十幾支筆，里面裝滿了鋼筆、中性筆、鉛筆、尺子……
它里面的寶物都能幫上我的大忙呢!我寫語文作業時，帥氣的鋼筆出場了，它的任務是挑戰作文和生字以及英語單詞。語文和英語作業一做完，它的任務就順利完成了。
中性筆是“百寶箱”里的一位師長。它挑戰的是一套套數學公式和計算題。這些題好難啊，不過，這可難不倒聰明和智慧集結于一身的中性筆。半個小時之內，“唰唰唰”的聲音，不出意外它也勝出了。
筆袋可是學習的必備品。沒有了它書本就要下崗了，不信你往下看。
有一次因為我粗心大意，晚上收拾書包的時候，竟然忘了裝筆袋。第二天，我把書包都快撕成一塊一塊的了，還是沒有找到。我的腦袋嗡了一聲，我心想：不會沒拿吧?三角板和量角器都在里面呢。結果一上午我東借借西借借總算熬過去了。
這個筆袋已經陪伴了我兩年時間，雖然它現在有點舊，但我很喜歡它，因為這是媽媽送我的禮物，希望它一直能陪伴著我進步。
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