我是化石小畫家,拿手好戲恐龍畫作文
兒子寫完作業(yè)，跑過來說“爸爸，一會兒我畫張畫，你給我照下來，開個(gè)博客，起個(gè)名字——我是化石小畫家，行嗎？”
“行，博客已經(jīng)建好了，咱們倆一塊用行吧？”
“好”，
看兒子這么爽快答應(yīng)，何不趁熱打鐵培養(yǎng)一下他對記博客的興趣，“除了畫畫，再說些關(guān)于畫的故事就更好了，你說，我先幫你打上。”
“翼龍身長＠＃，體重＃￥……”兒子很認(rèn)真地說出一串很長很快很專業(yè)的簡介，（簡直是對我打字速度嚴(yán)重考驗(yàn)，實(shí)在是記不全啦：P）
“還有別的.嗎，這些話小朋友們和他們的爸爸、媽媽還有趙老師、唐老師都可以看到呢。”
“真的？”兒子眼里透出一絲興奮和疑問。
“真的！”
“那再說一句吧”
“好”
“我是化石小畫家，拿手好戲恐龍畫。”（呵呵，還押韻呢，臭小子比他爹強(qiáng)）。
“不錯(cuò)，還有嗎？”
“我是小衛(wèi)兵，國王揍我我不怕”“貓和老鼠我參加，一走一彎腰”
“是臭美大辣椒一走一彎腰吧，這都哪兒跟哪兒＃＠￥＆%＾＾＊……亂七八糟的，讓你跟我搗蛋”
一陣嘻嘻哈哈后，我再次試探“還有嗎？”
“我最喜歡異特龍，我的強(qiáng)項(xiàng)是畫畫，拿手好戲恐龍畫”（哈哈，又有收獲）
“還有嗎？”我有點(diǎn)貪心地說。
“我愛畫我的恐龍畫，我喜歡搞笑，我愛照書畫，就愛畫化石。”
“……”
“就這么多了，我不說了”
“我是化石小畫家，我的強(qiáng)項(xiàng)是畫畫，我愛畫我的恐龍畫，拿手好戲恐龍畫。”等我從兒子只言片語中理出來這句話時(shí)，兒子已經(jīng)在桌前開始畫恐龍了。
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