捷徑論的話題作文
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這本是千古不變的真理。然而在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，也難以望先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和儀器的項(xiàng)背了。
應(yīng)該強(qiáng)調(diào)這是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的，報(bào)紙上剛剛出現(xiàn)過一個(gè)“XX學(xué)習(xí)方法”讓一個(gè)個(gè)學(xué)子考上了南開，交大。現(xiàn)在電視上又有了什么儀器，使一批學(xué)生考上了清華，北大。作用如此明顯，無怪中國的教育水平雖然落后而博士研究生的數(shù)量卻在不斷的增長，聽說已經(jīng)排在世界第二了。我想這大概全靠了什么方法，什么儀器的幫助吧！
不僅如此，這些“捷徑”還舉起了“免費(fèi)”的大旗（當(dāng)然只需要交多少多少的郵寄費(fèi)，包裝費(fèi)什么的）廣告充斥了報(bào)紙雜志的.空白處，誘惑學(xué)生上課時(shí)總是不自主的把眼睛往刊縫中瞟，尋找“免費(fèi)贈(zèng)送”幾個(gè)冠冕堂皇的大字，然后幻想一番：記憶力可以提高XX%——XXX%，成績可以提高XX，然后再毫不費(fèi)力的考上XX高校……似乎高考的試卷上全是這樣的題：“請寫出“XX”牌學(xué)習(xí)方法，“XX”牌儀器的廣告詞……
為了幫助同學(xué)們找到捷徑，不僅登廣告，還辦什么補(bǔ)習(xí)班，并起名“天才愛因斯坦補(bǔ)習(xí)班”“李政道講座”……好象愛因斯坦和李政道什么的都是這樣培育出來的，難怪參加的人數(shù)眾多。雖然沒有滿足人們的求知欲望，該沒有成功的依舊沒有成功。但是確實(shí)滿足了經(jīng)營者求財(cái)?shù)挠揪鸵呀?jīng)很鼓的腰包，現(xiàn)在更加充裕了。現(xiàn)在辦補(bǔ)習(xí)班，開私立學(xué)校的人越來越多，大都本著發(fā)財(cái)?shù)脑竿桑?/p>
對(duì)此，我們不能不深思，在科教興國的今天，多辦些教育也是應(yīng)該的，學(xué)習(xí)上也是有些技術(shù)方法的，但是有些人利用學(xué)生家長們“望子成龍”的心理，鼓吹一些不存在的學(xué)習(xí)“捷徑”大發(fā)教育財(cái)是大錯(cuò)特錯(cuò)的，萬望在新時(shí)代不會(huì)在出現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)掛鉤的現(xiàn)象！
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