四年級敘事作文(經典)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級敘事作文，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文1
一天，媽媽下班回到了家，手里拿著一個盒子，我好奇地問：“媽媽，你手里捧著的是什么啊？”媽媽聽了，神秘地笑了笑，說：“你打開它看一看就知道里面是什么了。”我興奮地打開盒子，原來，盒子里面有許許多多的蠶卵，我高興極了，大叫一聲：“太好了！”可是，又怎么養呢？媽媽說：“你用水噴一下蠶卵，讓它有充足的水分，記得還要每天觀察，也許過上幾天小蠶就可以生出來了。”
我按照媽媽說的`方法來做，果然過了幾天，我再次看了看我的蠶卵的時候，居然發現有條黑色的東西在動，我馬上把媽媽叫來，她一看，說：“這個就是蠶寶寶了吧？”我說：“也許是吧。”因為我和媽媽都沒有想到小蠶一生出來是這個顏色的。我和媽媽趕緊買了好多新鮮的桑葉放進去，好讓它們吃得飽飽的，快快長大。
一個星期過去了，小盒子里已經有很多小蠶，可不知道為什么，有些小蠶可能因為營養不良而死去。很快，小盒子里只有五條小蠶了，可我并不放棄，我要努力地把這五條小蠶養好。見到舊的葉子有點干了，我就馬上把新的葉子換上，見到小盒子有點臟了，我就馬上把小盒子洗干凈。
從媽媽把小蠶拿回來到現在已經有十多天了，這些小蠶被我養得又白又胖的。媽媽見到我把小蠶養得這么好，也禁不住連聲表揚。
我現在每天看見這些小蠶，我的心里都是甜滋滋的。
四年級敘事作文2
盼望已久的海南之行終于到來了，我和馬念秋坐上了直達海口美蘭機場的飛機，到了海南已經是夜里一點多了，小記者采訪團的大李老師說：“還有一個小時才能到達賓館，大家先睡一會吧！”，可是我怎么也睡不著，因為我太興奮了，恨不得馬上天亮。
這次海南之行是成都市少年報組織小記者進行寒假實踐的一次活動，說實在的，這是我長這么大第一次離開媽媽單獨出去旅行，臨走時，媽媽交代了又交代，叮囑了又叮囑，總是不放心，為了讓媽媽放心，我向媽媽保證會照顧好自己的。
這次活動共5天時間，第一天，我們就去了野生動物園，因為下雨，也沒有看到什么動物，接著又去了植物園、火山口、蝴蝶谷、貝殼館等等具有海南特色的地方。不過我最喜歡的還是亞龍灣，那里的海灘是最美的`、最干凈的，海灘上的沙子是亞洲最細、最軟的沙子，老師說我們可以在那里玩4個小時，我們大家齊聲大喊“好唉！”。我換上沙灘鞋，瘋狂地奔向大海，站在沙灘上，覺得腳底像踩在海綿上一樣，軟軟的，迎著海風，感受著大海帶給我的一份清涼，同學們嬉笑著，打鬧著，海水把衣服都打濕了，似乎全然不知。海灘上有許多美麗的貝殼，我和馬念秋撿了好多，累了，我們就躺在沙灘上享受著太陽浴，舒服極了，直到集合了還覺得時間不夠用。
五天時間很快就過去了，我們戀戀不舍的離開了，有機會我還會來海南的。
四年級敘事作文3
每當我回憶過去的時候，總有一件事情讓我特別難忘。
記得那還是我七歲的時候，因為上學的時候都要走很遠很遠的`路，我的小腳就會非常得痛。我把這件事告訴了老爸，老爸就讓我學騎自行車，于是我在心里堅定了自己一定要學會騎自行車的信念！
我第一次騎自行車的時候總是摔倒，心里很氣憤，我決定以后再也不要騎自行車了，走到自行車旁，生氣地把自行車扔到一邊，坐在臺階上。我老爸看懂了我的心思，就走過來安慰我說：“不要著急，慢慢來！”那時候我的心情慢慢放松下來，于是我把自行車撿了回來，坐在車座上，老爸也給幫忙，用手給我拖著自行車，我就開始練習了。不一會兒，老爸松開自行車，那時候我還沒有感覺到老爸松開了自行車，突然扭頭一看，爸爸已經離我很遠很遠了，我也終于學會了騎自行車，高興得都不敢相信！
通過這件事情我明白了，只有把心情放松，不要慌張，這樣才有更大的收獲，這就是我最難忘的一件事，每當想起這件事，我就想起了老爸！
四年級敘事作文4
“把螺絲釘放上面，螺母放下面，按緊螺絲釘·····”咦，這是什么聲音呀?原來，是我們小記者在參加活動，做機器人呢!我帶你們去看看吧!
寒假的一天，我到樂博機器人活動中心參加小記者活動。教做機器人的老師在簡單地講解了螺絲釘、螺母、支架、馬達這些做機器人的零件后，就發給我們做機器人第一步的圖紙。我按照圖紙上的要求，第一次做機器人了。
做機器人首先要把墊片和馬達裝起來。這一步，就花了我不少時間。要把墊片按在馬達上，再用起子把螺絲釘將兩者連接起來。一開始，螺絲釘總是掉，后來，我想了一個辦法：先把螺絲釘插在起子上，再旋轉起子，把螺絲釘裝上去。我試了一下，果然快多了。不一會兒，墊片就裝在了馬達上。
我依次安裝了機器人的“大腦”、電池、輪胎、燈等等。在一次次旋轉螺絲、拼接零件的`過程中，一輛“永不撞墻”的機器人小車就裝好了。
我請老師把機器小車程序調好，輸入機器人內存卡后，就來到室外沒有太陽的地方，按下開關，玩了起來。機器人小車很聰明，根據事先設定好的程序，前進時，它亮綠燈;后退時，它亮紅燈，并自動拐彎;拐彎時，它亮黃燈。機器人小車不停地行駛著，遇到障礙物總會自動避讓，還真不撞墻呢!
體驗活動結束了，我要回家了。我可真想把它帶回去呀!做機器人不但給我帶來了樂趣，還培養了我的耐心、手腦協調性。我真是太開心了!
四年級敘事作文5
我們的小學生活一眨眼都已經過去了四年，我們在學校發生過許多事，但是最難忘的還是和同學們表演自創童話劇。
我記得是一個星期五的早晨，語文老師走進班級對我們說：“今天我要布置一項綜合性活動任務：主題是表演自創的童話劇，要求是：大家要各自分成小組，每組不超過八人，大家需要分工，比如定主題的、寫劇本的、準備服裝等等，你們還要根據自己的特長選擇角色，我們一星期后表演。”
下課了，我和尚欣瑤、余天一等7人組成一隊，并約好了排練時間，大家還建了一個微信群方便聯系。星期天下午，大家都興高采烈準時參加排練，沒有人請假，我非常高興。我們商量選擇了由尚欣瑤創編的童話故事《小田鼠與大蟒蛇》為主題，然后大家開始分配任務：由我來改編劇本、尚欣瑤負責道具背景、余天一負責挑選音樂。
星期一放學時我將劇本分發到每個人手里，并開始分配角色，我跟趙蕊說：“你會跳舞，你來當天鵝”正當這時余天一跑了過來說：“我不當大蟒蛇，這個角色我不喜歡”我愣住了，尚欣瑤跑過來非常大度的說：“我們倆個換，你當熊警察吧。”余天一聽了非常開心。就這樣每天下午我們都會留下來辛苦的`排練，最終我們的話劇在班級取得了第一名的好成績。
通過這次活動，我們懂得了什么是團結、合作和商量，大家朝共同的方向努力就一定會成功。這件事令我非常難忘!
【四年級敘事作文】相關文章：
快樂的六一四年級的敘事作文06-02
快樂的六一四年級敘事作文10-14
四年級的敘事作文11-04
四年級敘事作文08-17
敘事作文：四年級07-27
四年級敘事作文05-28
四年級敘事作文01-24
四年級敘事作文11-26
螞蟻四年級敘事作文08-02
四年級敘事作文：游泳08-17