四年級的作文

時間：2025-10-25 10:46:07 四年級

（優選）四年級的作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

（優選）四年級的作文3篇

四年級的作文篇1

　　剛剛開學的時候，媽媽給我買了一個小鬧鐘，是為了能讓我準時上學。

　　小鬧鐘的外殼是藍白色的，它下面有個支撐架，就像兩只小腿一樣；圓形的鐘面上有一層白色的玻璃，藍色的鐘面上有12個數字，表盤上有銀灰色的時針、分針和秒針，它造型精致。媽媽把它放在我的枕頭旁邊，讓小鬧鐘提醒我按時起床，以免我上學遲到，并且方便我看見小鬧鐘。

　　剛買來的第一天清晨，我還在睡大覺，小鬧鐘“叮叮叮”地響起來，我被吵醒了，很不耐煩，還想繼續睡懶覺，可是小鬧鐘依舊不停地響著。我突然想起媽媽給我買這個小鬧鐘不就是為了讓我按時起床，安排好自己的作息時間嗎。于是，我很快從床上跳下來，準時迎來嶄新的愉快的一天。

　　還有一次放學后，我在家寫家庭作業，我磨磨蹭蹭地到了晚上七點，作業還沒寫好。我不想寫了，累了就往床上一躺便想睡覺。小鬧鐘滴滴答答，好像在跟我說，你要珍惜時間，時間就是生命，你要抓緊時間學習呀！我揉揉眼睛爬起來又開始寫作業。

　　我體會到了小鬧鐘給我帶來的.好處，我更加喜歡它了。我每天都會拿紙巾把它擦得干干凈凈，小鬧鐘變得更加漂亮更加光潔。我把它擺在醒目的位置，讓它提醒我要珍惜時間。

　　我愛我的小鬧鐘。

四年級的作文篇2

　　看看他，天天抱怨！他不修邊幅的樣子古怪固執，所有人都討厭他。他家的后花園和他的臉一樣毫無生氣。花園貧瘠而荒涼。大家都叫他我們小區的大叔，大家眼中的怪人。

　　然而，一只受傷小狗的到來，讓他仿佛變了一個人。

　　受傷的小狗躺在他的后花園里，嘴里嗚咽著。大叔看到小狗的時候，眼神突然變得溫柔起來，眼里有一絲悲傷。他輕輕地舉起小狗，看著它的前爪，前爪被鮮血染紅了。他不禁感到憐憫。小狗艱難地吠叫，擦傷了他的胳膊。他迅速找到急救藥箱，把藥粉撒在小狗的傷口上。小狗痛苦地掙扎著叫了幾聲。他一邊吹一邊撫摸小狗的頭說：不疼不疼，忍忍就好，好嗎？小狗真的安靜下來了。然后他用紗布包扎傷口，用濕布擦干凈。

　　狗餓了，咆哮著。他笑了：呆在這里，我給你買吃的。他一邊說一邊拿出錢：對了，你叫什么名字？他笑著看著小狗，小狗看著他等了一會兒。嗯，你可能沒有名字來寫.我給你取一個。嗯，可以叫丹丹。小狗興奮地吠叫。他撫摸著狗的頭：你真可憐！之后，他準備離開。小狗含淚看著他，想跟著他。他趕緊說：不不，丹丹不錯，我很快就回來。仿佛他明白了，小狗躺在地上等著他。

　　吃飯吧！當狗聞到碗里的美味時，它狼吞虎咽地吃了下去。他在碗外吃了一會兒，然后回到碗里吃。非常有趣！很快碗里的食物都吃光了。快看！它的肚子鼓得像個小球，伸出舌頭舔著嘴和爪子。它用又黑又液體的眼睛看著大叔，不停地搖著尾巴，用身體蹭著他的腿，和他親熱。這一刻，他開心的.看著小狗，深情的撫摸著小狗，享受著小狗的依偎和依賴。

　　自從狗到來后，他經常帶著狗在花園里玩耍，他決定給狗一個更舒適的環境。漸漸地，他的花園變得生機勃勃，旱地變得濕漉漉的，蒲公英漫天飛舞，花兒含笑，萬物生機盎然。

　　從此，當人們路過他家，看到他和他的狗開心地玩耍時，都開心地笑了。