實用的四年級的作文【優】
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
各位領導、各位老師、各位同學：
今天，“做一個有道德的人”主題實踐活動啟動儀式在我校進行，我們深感榮幸和自豪。
近兩年來，我校加強中學生的思想道德教育建設，開展了“文明從我做起”黑板報比賽、“做文明市民、做文明學生，文明禮儀伴我行”主題教育等一系列活動，學生的文明禮儀有了明顯地提高，祖國的傳統美德得到了進一步弘揚，在整個校園外，道德實踐精彩紛呈，文明禮儀蔚然成風。在大力倡導社會主義榮辱觀的時代背景下，我們要增強道德意識，踐行道德規范，培養高尚品質，做一個有道德的`人，在此，我代表同學們發出倡儀：
一、做一個會感恩的人。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養。
二、做一個集體觀念強的人。做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養和增強強烈的集體主義觀念，每個人感受到大家庭的溫暖。
三、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網、文明待人。積極投身社區實踐活動，參加義務勞動，服務孤寡老人、殘疾人，慰問軍烈家屬等，向社會獻上自己的愛心。
四、做一個知行統一的人。使文明禮儀深入到學習生活中的每一個細節，從現在做起，從自己做起，尊重他人，回報社會。在此，我們倡議：全省青少年學生積極參加“我承諾：‘做一個有道德的人’”網上簽名活動，人人爭做有道德的人，推動主題實踐活動的深入開展。
五、做一個有同情心和社會責任感的人。積極開展向地震災區的同學們獻愛心活動，關心災區同學的情況，向災區同學伸出援助之手。
四年級的作文 篇2
眼看就要期末考試了，可我還是忍不住看電視，為此，對我造成了極大的傷害，都是電視惹的禍啊！
起初的`兩天，我根本不想看電視的，可到了第四天，我終于是忍不住了，一吃完午飯，就跑到沙發上去看電視了，可我沒想到我看得那么入迷，忘記了時間。一到學校，第一節課都上了一半了，這下完了，遲到了要受罰了。
放學后，我又急匆匆地跑回家去看電視。可倒霉的是媽媽回來了，我剛打開電視，媽媽就吵了我一頓。我聽了媽媽的訓斥，只好去復習看書了，電視也看不成了，唉！終于，我艱難地度過了星期五。要放假了，終于可以看電視了，我心里高興極了，像樂開了花一樣。
可誰知，放假比上學還要辛苦，先去補習，再練跆拳道，接著又要回家復習，我總想看電視。于是我就想到了一個辦法，媽媽最喜歡買東西逛街，我便告訴媽媽：“又出新東西了，你快去看看吧！”結果媽媽什么也沒說，就急匆匆地騎著車去超市了。這時候就是我看電視的好時機。
哎呀！一轉眼就到了考試的時候了，這可怎么辦啊？只顧著看電視了，忘記復習了。完了，這下完蛋了，成績發下來之后，我一看沒考好，我垂頭喪氣地回到了家。
通過這次考試，我明白了，不要混水摸魚，好好復習才是王道，要是我當時忍住了，就不會發生這樣的事。
都是電視惹的禍啊！
四年級的作文 篇3
從幼兒園到小學再到假期的各種培訓班，我的同學還真不少呢！但是有一位同學卻給我留下了深刻的印象。
他叫張志國，矮個子、白皮膚，長得不算是太英俊，雖然比較淘氣又喜歡打架，但我卻非常喜歡他。俗話說：“人小志氣大”，張志國雖矮小，但憑著愛打架，所以他到處都為人打抱不平。單憑這一點，我就覺得他是位有志氣和正義感的同學。
有一次，下課鈴聲響了，同學們像潮水般地涌出教室。我一出教室，急忙跑了起來，生怕有人追趕。果然后面傳來了憤怒的喊聲：“站住，馮茁釗！”原來今天上午上課時，我不小心扔的'紙團正打在同學高洪波的頭上引起了他的憤怒。剛一下課，他就找我報仇了，我拼命地在前面跑，他拼命地在后面追。我繞了一個彎，想甩掉他，可他像影子一樣，我跑到那兒他就跟到那兒，甩也甩不掉。正在我為難之際，卻是禍不單行，我班楊培根同學看見后，也跟高洪波一起追我。他們兵分兩路，一會兒就把我捉住了，受罰是肯定的了。我心里暗暗發誓：一定要找楊培根這位半路殺出的程咬金算賬。下課后，我來到操場上，一眼就看見了楊培根正在那兒樂呢！此時，我正恨得他牙咯噔咯噔響，看見他后，我立即像猛虎一樣撲上去，與他苦斗的難解難分。這時，張志國來了，他明辨是非后，就過來幫我。一虎難擋兩豹，楊培根一看形勢不妙，轉身就溜了。完事后，我連忙向張志國道謝。只見他謙虛地一笑，擺擺手說：“只是隨便幫了個小忙，不必客氣。”說完后就走了。望著他遠去的身影，一種敬意在我的心里油然而生……
這就是我班同學張志國。他的這種豪邁的精神，他的這種見義勇為的行為是我們大家永遠值得學習的。愿他身上的閃光點能永遠照耀著我們每一個人。
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