[經典]四年級作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇,歡迎大家分享。
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四年級作文 篇1
夏天,熱的讓人沒地方躲,掃一會兒地,拖一下地板,整件衣服就濕透了,真象一個大蒸籠。
夏天,蚊子實在是太多了,只上短短的四十幾分鐘一節課,臉上、手上、胳膊上,居然被咬七八個包,甚至連屁股上也會被蚊子咬!
夏天,無論走到哪兒,頭頂上都是嘹亮的知了叫,“知了知了---”沒完沒了。本來就熱,再讓它這么一吵鬧,就讓人好不煩躁!
哎!可是有什么辦法呢?誰叫大自然就是這樣的呢?這就是夏天。
夏天,花草樹木越發的瘋長,小樹會結出許多青澀的果實,風一吹,枝條隨風擺動,跳一曲火熱的舞蹈。
夏天,冰棒是人們的寵兒,當你熱得不得了的時候,吃一根冰棒,一下子從內涼到外,趕走了熱氣,暑意全消。
夏天,大海對人們張開懷抱,撲通撲通跳下水去,痛痛快快的洗個海水澡,再跟小伙伴們打一番激烈的`水仗,套個游泳圈隨波起伏,舒服愜意的不得了。
這就是夏天,一個我既不喜歡又喜歡的季節---夏天。
四年級作文 篇2
記得那天下午放學,雨淅淅瀝瀝得下著。
我一邊在學校門口的商店里避雨,一邊四處張望,尋找那個接我的阿姨。過了一會兒,一輛車開了過來,橫在了學校門前窄小的馬路上,矮小的我被車擋住了。我緊張的走出商店,站在另一邊等阿姨。又過了一會兒,稍高年級的也放學了。家長們、學生們漸漸的多了起來,把路堵的水泄不通。突然,我隱隱約約聽見有人在叫我的名字,我也一聲聲的應著,可是我細小的聲音被其他人的嘈雜聲淹沒了,阿姨根本沒有聽見,她走來走去也沒找到我,還以為我已經回家了,就頭也不回的走了。雨越下越大,剛才還那么多的家長與學生也漸漸地消失在雨中了。討厭的車也開走了。校門口,幾乎就是我一個人了,我怕極了。雨已經把我淋透了,我本能的嚎啕大哭起來了。我不知道該怎么辦,即使是回家,我也進不去家,因為媽媽沒下班。我越想越怕,越怕哭的.越厲害。
我一直放聲哭著,不知過了多久,我們班的劉懿錦做完值日出來了,她姥姥接她,熱心的她見到我一副可憐巴巴的落湯雞樣,就將她的傘舉到我的頭頂并柔聲的問我怎么了,我哽咽著斷斷續續地說,我——沒——找到——接我的——阿姨。她一邊安慰我說,你到我家去好了,你媽媽下班了可以來接你,而且我們還可以一起玩。一邊像個大人似的輕輕摸著我的頭,我一下子感到無比溫暖,一股暖流涌向心田,我不再發抖,也不再哭了。我從來沒有單獨去過別人家,但這時的我也只好勉強答應了。她一路上說說笑笑,她那種愉悅的心情很快感染了我,我也笑了,不知不覺來到了她家。她的家人對我更是關懷備至,看我衣服濕了,就問我用不用換衣服,倔強的我不換,她們就讓我坐在電暖氣旁,一切讓我感到像是在自己家里一樣的親切、溫暖、自然。我們一起寫完作業后,就開始畫畫、玩拼圖、玩過家家,非常開心,竟然忘記了我剛才的害怕與無助的心情。以至于我們倆誰都沒有注意到夜晚的來臨。媽媽來接我,還真有點不想走。
在我回家之前,她緊緊地握住我的手,她的手暖暖的,她不但溫暖了我的手,更溫暖了我的心。
四年級作文 篇3
你心中的夢想是什么呢?是想成為一名園藝師,培育出四季常開的花朵。還是想成為一名旅行家,到你想去的任何一個地方;是想做一名正直、勇敢的法律工作者,還是想成為一名給小朋友帶來歡樂的玩具設計師……
說了這么多,我還沒有說我的夢想是什么呢?我的夢想是當一名刻苦鉆研的發明家。你們一定會奇怪地問我:“有那么多職業,為什么想要當發明家呢?那就讓我來告訴你吧!那是因為每次聽到發明家這個詞,我就會不由自主得想到冰箱是怎樣發明的,為什么叫“冰箱”,電視是怎樣發明的,圖像是怎么出來的`……這種種疑惑都是我想去解答的。甚至還有許多未知的疑惑等著我去解答和發明。所以,我很想當一名發明家,去為人民服務。
如果我真的當上了發明家,我會發明許多哆啦A夢,讓它快樂帶給大家,把愛灑向人類,讓愛無處不在,讓每個人都快樂和幸福,不在有戰爭。接著,我還會發明許多機器人,去拯救地球,控制宇宙,讓生活得更好,減少天災的發生。我還會發明,許多用電腦程序控制的清潔車,讓它們自動完成管理好環境衛生的工作,減少人們的工作量,讓地球變得更加清新、干凈……我還會發明許許多多有益人類的東西,讓大家被愛和幸福的感覺包圍著,遠離戰爭、天災、污染的環境……
四年級作文 篇4
我們校園種著一排排柳樹。
明媚的春天來到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手,愉快地接受春姑娘的愛撫,它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時而直垂向地面表演著精彩的雜技,每個動作似乎都在向給它生機的春姑娘表示感激之情。春天的.柳枝這么漂亮,讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高,萬柳垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
炎熱的夏天來到了。一棵棵茂密的柳樹遠遠望去像一朵朵“綠云”,一陣微風吹過,“綠云”在風中起舞,知了在枝頭沒完沒了地叫著,好像在說:“好熱,好熱!”可是,小朋友們卻不怕熱,你瞧,在陰涼柳樹樹蔭下,嬉戲、唱歌、跳舞和乘涼。
金色的秋天來到了,柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺綠,最后成為深黃。風一吹,葉子翻了一個筋斗,像一只只蝴蝶飄然飛了下來,落在了小路上,給小路鋪了一層黃地毯。
柳樹不僅僅這么漂亮,還有許多作用呢!如果你上了火了,那就得請柳樹專家了!你把它的柳葉洗干凈,然后,把它泡成茶喝了,你的火就會慢慢地去掉。如果你覺得你以前編的竹筐不好,也得請柳樹伯伯了!你把葉子都摘掉,回去泡茶,把柳枝編成柳筐。你還可以用柳枝編一個花籃,把花籃掛在墻上當裝飾品,一定會很漂亮的。
我愛柳樹,更愛一年四季的柳樹。
四年級作文 篇5
《北京歡迎您》這首歌大家應該不陌生吧?“十一”期間,我就和爸爸一起來到了中國的首都——北京。
在北京,我游覽了富麗堂皇的故宮、美麗多姿的北海公園和風景宜人頤和園,在這么多的旅游景點中,讓我最難忘的就是頤和園昆明湖上的大黃鴨了。我們登上了十七孔橋欣賞昆明湖的美麗風景,這座橋因橋身有十七個孔而得名。站在橋上我驚奇地看到了一只巨型的大黃鴨浮在橋邊的水面上,周圍黑壓壓的一片,都是游客。“這就是著名的大黃鴨,這幾天在北京展覽”,我聽到附近有人說道。哦,大黃鴨原來是一只巨型的`橡皮充氣玩具,我見過不少充氣玩具,這么大的還是頭一回見啊!大黃鴨的身體是深黃色的,紅紅的、扁扁的嘴巴向外突出,半張半合,似乎要和我們說些什么;黑黑的小眼睛在臉的中上方,顯得格外可愛。我站在遠處向大黃鴨望去,大黃鴨就更加逼真了,像一只真的鴨子在昆明湖上自由自在地劃水。許多游客都爭先恐后地去和大黃鴨合影留念,用“水泄不通”這個詞來形容當時的人多是再恰當不過了。
最后要告別大黃鴨了,臨走時,我還依依不舍地對大黃鴨說:“大黃鴨,希望下次還能再看到你!”
四年級作文 篇6
我特別喜歡狗,很想有一只屬于自己的小狗,但是媽媽說養狗責任重大,就是遲遲不答應我養狗。一天,爸爸給我借了一條小狗,叫黑黑。我和你在一起相處感受到了和小動物的友誼和快樂,現在你回家了,我真的好想你。
那天,我終于等到你的來到,現在我還想得起那天我有多開心。伴著那歡快的犬吠聲,你來到我們家。我高聲呼喚著你的名字,當你跳到我的腿上時,我感受你的呼吸、你的心跳和我們彼此之間的`熱情。
我多么喜歡你的外形。你那波浪般的卷毛,如海浪一樣美麗、自由。我最喜歡你的眼睛,你的眼睛如兩汪池水,清澈、明亮,讓我跳進去就忘記呼吸;你的眼睛有時又像墨黑的大海,里面住著無數只閃亮的精靈。
你是那么盡職,還記得你來我們家的那天晚上,就像給我們家看門員一樣。只要聽到一點動靜就挺起小身板四處張望。
你又是那么聰明,你會叼著你喜歡的玩具放在我的腳邊讓我陪你一起玩;一見我拿起你的狗鏈就知道我們要出門,歡快的跳得老高老高,每次都激動的抖動一身毛,雄赳赳的出門了。每次我們出門去玩后,我覺得你心咚咚直跳,好像在吐露你的快樂。
現在你回家了,我明白你會長時候不來。我是多么想你,甚至有時千言萬語也抵不過我們的友情。我常常會翻看我們的照片,輕聲訴說著我多想你……
如果你在我身邊,我們一起去追趕蝴蝶;
如果你在我身邊,我們一起去吃冰淇淋;
如果你在我身邊,我們一起去淋夏天的雨。
四年級作文 篇7
一直默默走在乏寒的大街上,尋找了好久好久卻一直未有盡頭,耳畔,楓葉飛舞,旋轉、落下。
遠處傳來,悠悠揚揚的曲聲。路的盡頭沒有人等。只有以往不變的月光伴著我,重復的聽這這首歌,眼淚悄悄滑落。月光之下我們灑過歡聲笑語,也曾留下種種悲傷——月光下我們約定一起為理想而奮斗。
沉重的.行囊里裝滿的祈盼。一直行走,從未停過。其實,放棄并不困難。僅僅只需,轉身、離開。但我卻毅然向前。因為我并不是一人在奮斗,在我身后有家人、朋友,一直默默的為我加油、鼓起。一直支持著我,無論何時何刻。
驀然回想起故鄉的老奶奶,她是否依然坐在屋檐下等著未回歸的兒子。那,她?是否也在等我勝利而歸?家鄉的風景是否依舊那樣迷人。轉身我想很容易,很多人也曾跟我一樣放棄。我也放棄太多太多,如今我已醒悟,別再錯過那一道道努力過的美麗風景。我定要堅強走下去。
即使,遍體鱗傷,也不會轉身。失去太多,但也懂得許多。
失去或擁有,僅在一念之間。
若要離開,請轉身。便好……
四年級作文 篇8
今天,我拿著被打完草稿的紙,臉上樂開了花,廢紙怎么會另人樂開花呢?原來,今天我要做紙漿。自從品德與社會中紙的心聲這一課中學到的` 現在的許多衛生紙、明信片等就是用再生紙制成的,這樣就可以保護森林,減少能源消耗這一段內容,我學到了保護環境每一個人都有責任。
所以我說服了媽媽,準備著材料,心中想起了“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這副對聯。
于是,我放了一盆水,按照書上的說明,將廢紙撕碎放入水盆中浸泡后。再把木棒將紙片搗碎,可是,木棒好像在跟我玩捉迷藏似的。最后,我無可奈何,將用光的記號筆當木棒。我使勁的搗啊搗,還想加一點膠水,可是它偏偏和我作對。居然沒了,所以我就沒加膠水。書上還說要用細網篩,可是我沒有細網篩就省略這一程序。然后我就按照說明一步一步做下去,最后我失敗了。但是我失敗了,不過這個失敗告訴了我一個道理:“只有不想做的,沒有做不出的!”
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