四年級的作文6篇（精品）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”我家就有一只活潑可愛的小白兔。這只小白兔是我前年期末考試考了雙百分，媽媽從寵物店買來當獎品獎給我的。
這只小白兔全身雪白雪白的，縮成一團時，很像一團雪，因此，我叫它小雪。小雪有一雙長長的耳朵，像兩個大大的感嘆號；一雙圓溜溜的眼睛像兩顆紅紅的寶石；一雙貪吃的小嘴從早到晚動個不停。小雪的前腿短，后腿長，所以跳躍時的爆發力非常強。也難怪人們有“靜如處子，動如脫兔”的說法。
小雪非常貪吃。有一次，我弟弟帶著新買的玩具來和我一起玩。小雪看見了，飛身一躍，把積木玩具叼在嘴里跑走了。我們怎么抓也抓不到小雪，弟弟都快哭了。這時候，只能智取了！我拿出一棵大白菜，在小雪眼前晃了晃。貪吃的小家伙這時候大概也發現了嘴里的東西并不好吃，馬上放下積木玩具，一口咬住了大白菜。呼，總算拿回了弟弟的玩具！
小雪為了吃，甚至達到了“偷”的.地步。有一天，媽媽吩咐我洗干凈胡蘿卜送到廚房里去。我完成任務后，看到電視里精彩的畫面，把媽媽的吩咐忘到了九霄云外。當廚房里傳來媽媽的“高音炮”時，我看看眼前的胡蘿卜，傻眼了：小雪不知道什么時候從籠子里爬了出來，把三根胡蘿卜啃得還剩半截。我從小雪嘴搶下那半截胡蘿卜拿到廚房交差。媽媽無奈地搖搖頭，說：“粗心鬼碰上貪吃鬼，真是沒辦法！”
這就是我的小雪——一只活潑可愛而又貪吃的小白兔。你們喜歡它嗎？
四年級的作文 篇2
好老師？怎么樣的老師才是好老師?是溫柔善良，關心學生的老師，還是經驗豐富，聰明絕頂的老師？先不管你怎么想，反正我已經知道好老師是怎樣的了。
我的班主任馮老師，是我們的語文老師。她有一頭烏黑的長發，直直的垂在肩膀上，顯得既溫柔又漂亮。一雙眼睛炯炯有神，好像會微笑，又好像會說話，她看著我們的時候，沒有老師的嚴厲，有的只是幾分慈祥和關愛。挺挺的鼻子下面，是一張從不大喊大叫好看的小嘴巴。馮老師的嘴巴也總是嘴角上揚微笑的。偶爾，我們會發現她的臉上會有幾顆小痘痘，我想，一定是我們太調皮，她著急上火了吧，盡管這樣，我們仍然覺得她是最好看的。
馮老師一點也不兇，說話也慢條斯理，從不對我們大吼大叫，可奇怪的是，同學們都很怕她。她贊許表現好的同學，鼓勵學習差的同學，上課嚴肅認真，下了課，卻沒有一丁點老師的架子，像鄰家的大姐姐一樣，跟我們談心聊天，陪我們課間活動。我們有什么心里話或者新鮮事兒，也都愿意講給她聽。
老師都會批評學生，馮老師卻是我見過最會批評學生的老師。她的批評不會傷我們的自尊心，卻會讓我們很慚愧，比狠狠的罵我們，更讓我們印象深刻。有一次上課，老師正講到“假如…就”這個關聯詞，正在老師反復強調這個詞很重要，并讓我們造句的時候，她看到了蔣同學不但沒有聽課，還側著身子跟后面的同學談論電腦游戲，這時，馮老師并沒有大發雷霆叫蔣同學站起來，而是看了蔣同學一眼，語氣重重的造了一個句子：“假如蔣同學上課不好好聽講，就肯定不會有一個好成績。”蔣同學聽到這個句子，臉立刻紅的.像紅領巾一樣，他低著頭，仿佛在說，老師我錯了，不應該上課開小差。我相信，蔣同學也肯定深刻的記住了這個關聯詞。看到紅著臉的蔣同學，馮老師并沒有繼續批評而是繼續上課，就像什么事情都沒有發生一樣。這樣的好老師，我們怎能不愛呢。
跟馮老師在一起，上學的日子變得不再枯燥無味，她陪著我們走過了4個春夏秋冬，看著我們一點點長大懂事，跟我們一起我們度過了許多美好時光。我們不會忘記元旦聯歡會時馮老師活潑的微笑，也記得運動會她跳躍著為我們加油喝彩的樣子，還有我每一點進步，她都會給我肯定和鼓勵，每一次失敗，她也會給我勇氣和陪伴。這一切，將永遠銘刻在記憶深處。我覺得自己特別幸運，遇到了這樣一位好老師。
四年級的作文 篇3
我有個好爸爸，在學習上，他對我很嚴厲；在生活上，又對我十分關心。
大概在我九歲那年，有一次，老師留了家庭作業。那天，不知道怎么了，我就一心想著玩兒，但是，不寫作業也不行，我就擰著頭皮稀里糊涂地寫完了。寫完之后，我忙把作業拿給爸爸簽字。爸爸一看，生氣極了，說：“于海闊，你這是什么字呀？”說完爸爸就把我的作業給撕了，讓我重寫。就這樣，我沒有玩兒上，又挨了一頓批評，這個教訓真的太讓我難忘了！
嚴厲的爸爸對我的疼愛卻讓我特別感動。有一次，外面下著傾盆大雨，我班同學都紛紛被家長接走了，只剩下我一個人坐在教室里。當時，我非常焦急，就在這時，我從窗戶看見了一個熟悉的`身影，是爸爸。我一下子高興起來，爸爸剛走進教室就問我害怕了嗎？著急了嗎？冷嗎？說完，爸爸把我摟進懷里，摟一會兒，我不冷了，才背著我走出校門口，把我放進車里，開車回家了。
你們看，我的爸爸是不是個既嚴厲又慈愛的好爸爸呢？有這樣一個好爸爸，我真幸福。
四年級的作文 篇4
媽媽，您已養育了我十年。媽媽，我們家因為您而干凈、整潔，你就像一盞指路的明燈，為我這條迷失方向的小船指路。
那日您生日，我早早地回到了家，為您準備禮物，打扮房間。“滴答、滴答……”鐘面上的分針飛快地跑著，可還不見您回來，我著急的不知道該怎么辦。突然，您推開門，放下包，拎著一大袋東西走進屋，我迫不及待地往袋子里看，只見里面有一盒蛋糕，和一盒巧克力。我跑過去問您：“媽媽，巧克力給誰的啊？”你毫不猶豫地說：“當然是給你的。”我的臉頓時紅了，心想：今天媽媽生日，居然還給我買禮物，而且外面下著雨，媽媽一定被淋壞了！我的淚珠不聽話，一下子落在了地板上，您聽見了我的`哭聲，一下子跑到我身邊問我怎么了，我用雙手摸了摸您的衣服，沒有一點兒地方是干的，我斷斷續續地說：“媽媽，您為了給我買一盒巧克力值得么？”您卻還微笑地對我說：“沒關系，你喜歡就好！”我捧著滿滿一盒巧克力，緊緊地抱住了您。
媽媽，是您將我帶大，我的一舉一動都像一只迷失方向的小船，而您就是那盞指路的明燈。
四年級的作文 篇5
我奶奶住在老家的鄉下，每年奶奶都會從老家來到鄭州，在我大姑家里住幾天。這次走時，正好是星期一，中午我和姐姐放學回家，發現奶奶已經走了，讓我接連傷心了好幾天。
聽大姑說，我剛生下來就是由奶奶撫養的。換洗尿布沖奶粉這些事都是她親自做的，而且一到晚上我就哭來哭去，非讓奶奶抱著我睡，在奶奶的懷抱里我睡得很香可奶奶幾乎整夜都沒睡好。慢慢地，我學會走路了。一次，趁家里人不注意，我就往大街上跑，走在車來車往的大路上，我不慌不忙的閑轉著，心里美滋滋的，可奶奶的眼淚都已經流個不停了。她不斷地向過往行人詢問，還央求鄰居幫助找我。終于在一個水溝旁，奶奶看見了正在玩兒的我，就趕緊跑過去抱著我，這時奶奶心里邊的.石頭才放下來了。
奶奶不僅照顧我的生活很周到，而且在學習上面也很認真。幼兒園剛學英語時，我有許多不會的單詞，奶奶就拿著我的英語書去向村里懂英語的老師請教，人家教會她一個單詞的發音，她就趕緊跑回來再傳教給我。平時她也很注意向周圍的人請教，一遍一遍地在嘴里嘟嚕著發音，生怕忘了或者不對。就這樣，當我學會十個單詞時，奶奶已經學會了十五個單詞。鄰居開玩笑說：“老太太你老了，還準備學英語出國呢？”她哈哈大笑：“管它呢，多學點東西不是壞事。孫女長大了，我還得學別的知識呢，要不，我咋教她呢？”奶奶就是這樣一個認真負責任不怕困難的老人。
我對奶奶的感情是用什么也換不回來，奶奶對我的愛我也會記住一輩子的。
四年級的作文 篇6
有時，家中的美食勝過一切美食。只因它蘊含著對家人的深厚情誼，便更顯珍貴。
這個暑假，媽媽在我生日那天給我做了一個糖霜奶油獼猴桃蛋糕，不僅味道好，而且里面更是浸入了媽媽對我的愛與關懷，令我難以忘懷。
當天，媽媽一大早就奔向了廚房，開始忙碌起來。一陣叮鈴咣鐺的聲響，把我從睡夢中驚醒。我揉著惺忪的睡眼下床，一看表才不到6點！然后，我便開始觀看媽媽做蛋糕。
媽媽先分別打好了蛋黃和蛋清，然后分別打發。其中，蛋清要加白糖和幾滴檸檬汁，蛋黃要先攪勻，然后再加入糖、黃油和面粉。最后，再把它們混合在一起，攪勻倒入模具后，就可以烤了。“叮”，出爐啦！然后，媽媽把烤好的蛋糕放涼之后橫著切開，放上獼猴桃，再在最上層擠上奶油，撒上糖霜，就可以吃了！五彩的糖霜均勻地撒在潔白的奶油上，既簡潔，又美觀。淡淡的水果清香，映襯著簡潔的蛋糕，令人身心舒暢。咬上一口，甜而不膩，入口即化。
我對這次的`蛋糕贊不絕口，但當我看見媽媽滿頭的汗珠時，蛋糕中也多了一種甜滋滋的味道，那就是愛的味道。其實媽媽大可不必費此周章，下樓5分鐘就是好利來，買一個不就行了？可是，媽媽想給我的不是這些，她想用行動來表達對我的愛。我想，這就是家中美食的獨特魅力吧。
愛可以表現在很多方面，其中最為隱蔽的就是家中的美食。家中的美食不僅美味，還給予你一種特殊的情感，那便是親人對你的愛與關懷。
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