（推薦）實用的四年級的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我的爸爸是一個不算太胖，也不算太瘦，不算太高，也不算太矮，不算太帥，也不算太丑的人。
說起我的爸爸，我有些傷心，因為我一共有三個爸爸，大家聽到這里也許會有些吃驚，但就是這樣，現實就是這么殘酷，上天可能是為了鍛煉我吧，可是我并不喜歡這樣。
唉，這也應該是我心里承受能力比較強的原因吧，現在，我有個爸爸，他姓楊，叫楊楚，他還有一個兒子，叫楊子川，爸爸對我很好，我也很喜歡他。
他很幽默，善良，他經常能把我們逗笑。他的語文方面很好，寫作方面也很強，他寫的文章都很富有哲理，而且字里行間都蘊含著許多道理，他還寫過幾首詩，也很好，爸爸是個很閑的人，他平常都悶在自己的屋里，背古詩，抄古詩，還抄散文，每篇抄完后，便寫下自己的感受，現在他積累的本子已經有厚厚一大摞了，我很佩服他。
爸爸平常待人和善，但發起脾氣來卻慘不忍睹，很沖動，我不喜歡爸爸的這一點，所以我想讓爸爸把這個不好的習慣改掉，少發脾氣。
爸爸沒有什么工作，只在每天下午在菜市場店鋪里賣五谷雜糧，他的工作看似卑賤，但實際上很偉大，他賣的東西使許多人都遠離了疼痛，遠離了不健康，這根小商店形成了鮮明的對比，他們賣那些不健康的`東西，讓我們的身體越來越不好。
我愛爸爸，雖然他不是我的親爸爸，但他的愛，我無時無刻都能感覺到。
第二天，穿好規定的衣服來到學校，足球節開幕式開始了，開始走方隊了，我們班是第一個(不算前面的麒麟隊)一定要展現出我們最好的一面，恩，不錯，聲音很響亮，配合的也很好，這可能是我第一次這樣感覺到六一班的團結，看來我小看六一班了，其實我覺得別看我們班平常亂哄哄的，可到了關鍵時刻，也很團結，配合，每個人其實都知道怎樣做，可是平常沒有體現，只是在關鍵時刻才體現出來，這或許也是我們班的一大特色。
四年級的作文 篇2
我有一個小伙伴，她的名字叫李力，她長得胖胖的，頭發留得短短的，小眼睛，圓鼻頭，就因為她長得不太漂亮，又老實，有的同學不怎么和她玩，可是我們倆卻是好朋友。別看她貌不驚人，平時很老實，不愛多說話，但她敢于同不良現象做斗爭，使我非常敬佩她。
那是一個星期天的下午，我和李力正在樓下玩跳皮筋，玩得正在興頭上，忽聽“嘩啦”一聲響，我和李力定晴一看，原來是一位中學生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上，玻璃打碎了。那位中學生慌了，揀起球就要跑，這時只見李力跑上前去攔住他大聲說：“你不能走！”那位中學生一看是個小女孩兒，氣勢洶洶的`說：“找死呀！”我嚇得直拉李力的衣角。可李力卻毫不退縮，用手指著中學生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊“抓壞蛋！”這時，玻璃的主人來到了樓下，中學生沒有辦法了，只得老老實實地承認了錯誤。那位大媽看他態度好，原諒了他。
這件事對我教育很大，這種敢于同不良現象做斗爭的精神值得我學習。
四年級的作文 篇3
我的家鄉四季都有迷人的景色，我給你們介紹吧！
春天，小溪唱著歡快的歌叮咚叮咚的迎著春風來了。小草聽著優美的音樂也慢慢地探出頭來探索大自然的奧妙。花兒們也竟相開放，想傾聽春天來臨的腳步聲，那些開放的花兒的花香令人心曠神怡。這景象像是給春天披上了一層五顏六色的衣裳。
一眨眼，夏天來到了。天氣時而熱，時而冷，忽冷忽熱，真不知道天氣的變化。嫩綠的小草變成深綠了，小朋友們在草地上做游戲，草地柔軟而有彈性，這簡直就是一個天然的運動場。
秋天，豐收的麥子給稻田換上了金黃色的新裝。農民伯伯們捧著大個的.玉米棒子，臉上露出喜悅的笑容，唱著歡快的歌兒回家了。小動物們也在儲存糧食，準備迎接冬天。
冬天，大地穿上了銀白色的衣裳，真美啊！小朋友們穿上大棉襖，戴上小手套，到外面堆雪人，打雪仗，可好玩了。玩累了，就回家坐在火爐旁聽老人講他們小時候的故事。
農村四季可真美啊！讓我們走進農村。欣賞春天的五顏六色的美景；享受夏天天然的運動場；品嘗著秋天豐收的果實；感受著老人懷里的溫暖。
讓我們一起走進農村，建設農村并且保護農村，不破壞它，讓這美麗的風景永遠在我們心中！
四年級的作文 篇4
題記：我們班的隆隆不吃肉，有一天，我看著他吃素餐，頭腦中浮現了一個這樣的故事。
“龍是中國神話中很威嚴的動物，可在這個故事里，它的膽子卻很小，它將如何找回自己的自信呢？……”
咔嘀，電視被媽媽關上了，龍龍說：“就再看一集么！”“不行！”媽媽堅決地說。
這時，只聽得一聲巨吼，房檐上的土都被震掉了！原來，是龍龍的爸爸回來了，它是村子里最兇的龍。
龍龍再一看，斷定爸爸又是騰云駕霧回來的，因為它身上水淋淋的。嘴里還叼著剛抓來的獵物。
龍龍高興地迎了上去，媽媽也迅速地拿出盤子，把晚餐放了進去，一家人共進晚餐后，龍龍上了床，它想到明天就要開學了，心里好興奮呀！它閉上眼睛，要好好地睡上一覺。
等它再一睜眼，發現自己站在一片樹林里，陽光透過樹葉的縫隙照在大地上，突然，一只小鹿在奔跑，咦，那不是昨天爸爸抓到的那一只嗎？真是一個：晨見一鹿在奔跑，不知何時再見它，此鹿白尾棕身體，永世難得第二只！
看到這里，龍龍想：“生命對誰都是寶貴的`，以后再也不吃肉了！”
龍龍醒了，知道自己做了一個夢，它還記得夢中的情景。
看到媽媽準備的早餐又是肉，龍龍說：“我以后再也不吃肉了！”媽媽說：“別傻了，孩子，你怎么可能不吃肉呢！”龍龍說：“我為什么不能不吃肉呢，我已經決定了！”
以后，龍龍就開始在家里不吃肉了；接著，在學校不吃肉了；最后，龍龍在哪都不吃肉了！
四年級的作文 篇5
一提起試卷，我就不由自主地想起她，一張圓圓的臉，一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂意幫助別人，只要和她在一起，你就感到心里熱乎乎的。
上學期期末，我把語文復習題弄丟了，在教室里把抽屜都找遍了，可是連卷子的影子都沒看到。正當我急得抓耳撓腮的時候，周亞萍來了。她聽說我的題丟了，馬上和我一起找了起來。可是，依然找不到。我急得快要哭了，亞萍一邊勸我，一邊直起腰，沉思了一會兒，忽然
，她一拍腦袋，像發現了什么似的`，興奮地說：“陳瀅別著急，老師正好給我發了兩張，我給你一張，不就行了嗎？”我一聽，高興極了，拉起她輕松的回家去。
回家后，吃完晚飯。我想：萬一周亞萍和我開玩笑怎么辦？這樣，她不是沒有試卷了嗎？不行，我得去她家看看！想到這兒，我急忙向她家走去。這兩天，天氣很冷，農村的夜晚非常寂靜，許多人家里都早早的關燈睡覺了。我走到她家門口，咦？她家的燈怎么還亮著？
推開門一看，周亞萍正在寫什么。她神情很專注，就連我進屋她都沒有發現。我悄悄走到她身后，拍了一下她的肩膀說：“ 這么冷的天還在用功呢？”她猛地抬起頭，驚訝地看著我，支支吾吾地說不成話：“沒……沒寫什么……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊，周亞萍正一字一句地為我的抄寫語文卷子呢。此時，我的喉嚨像被堵住了似的，什么話也說不出來。
女兒有淚也能不輕彈，這是我常套用的話。可此時此刻，我看著亞萍，淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升，這就是我的好伙伴，我要向她學習！
四年級的作文 篇6
“啊……”又一個同學摔倒了，我的同桌在旁邊哈哈大笑，他就是我們班最調皮的人，也是我的同桌潘津毅。
他十分矮小，四肢細得像竹竿，臉蛋卻圓圓的'像一個小皮球，一張小嘴笑起來，嘴角邊就出現兩個酒窩，高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡，很有學霸的風度。他性格開朗，是一個不會哭的男孩，他的愛好想必大家都知道了吧——隨時隨地的戲弄同學，十分調皮，搞得大家每天都要提心吊膽，要是一不留神就被摔個大跟頭。
一天，我們全班出去上體育課，同桌也拿著他的秘密武器，看來他又要搞什么惡作劇。走到籃球場，體育老師讓我們男生打籃球賽。這時，同桌露出了詭異的笑容，果然不出我所料，剛打到一半，我方正要進球的時候，同桌把腳一伸，投籃的同學就被摔倒了，球跑到了線外，真是竹籃打水一場空。
在一次課堂上，老師正怒氣沖天的講作業，同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好，老師讓全班倒數第一的同學上去拿試卷，同桌小聲的說：“哈，機會來了。”當同學垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時，同桌推了他一把，同學就摔倒在地，還被老師罵了一頓。
這樣的故事每天都在上演，我真想換個同桌，這樣我就不用每天都提心吊膽了。
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