四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-08-24 14:07:06 四年級(jí)

(集合)四年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(集合)四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　我家的小魚塘今年四歲了，它雖然小，但是很可愛，里面的小魚每天都在自由自在的游來游去。

　　每天放學(xué)回來我都要出來看看可愛的小魚們，順便喂點(diǎn)魚食。只要我一走進(jìn)魚塘邊上，小魚就迫不及待的游過來，就知道我要給它們送吃的來了。

　　魚塘的小魚都是一些小金魚，沒有特別的魚種，媽媽說這樣的小金魚好養(yǎng)。金魚的顏色很多，有紅色的，黃色的、黑色的，身材有大有小。而且數(shù)量每年在不斷的增加，我還問媽媽這是為什么呀？媽媽說這是自然繁殖，有了魚媽媽就會(huì)有好多魚寶寶。

　　昨天太陽不錯(cuò)，我又去喂食，當(dāng)我把魚食撒到水面上，它們就迅速的游過來，而且大口大口的吃著，還有吧嗒吧嗒的聲音，有的小魚還游過來吮吸我的手指。感覺癢癢的`，真的好可愛。它們還以為我手上有吃的東西，其實(shí)沒有魚食了，可能我的手指上還留有魚食的味道吧，或是它們過來感謝我的。

　　當(dāng)它們吃飽了，就在魚塘里游上游下，有的互相追趕，有的并排游，有的竊竊私語，好像在談?wù)撝裁矗粗鼈冞@樣開心，我也好想變成小魚，和它們?cè)谝黄鹩蝸碛稳ィヂ犅犓鼈兊氖澜缋铮鼈兠刻煸谡f些什么？

　　如果我是一只魚那該多好啊！

四年級(jí)作文300字篇2

　　家，是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家，而我就在這個(gè)快樂的家里長(zhǎng)大。

　　我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品，爸爸的愛好有許多比如：看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數(shù)不清了呢！我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的`，媽媽的愛好沒有爸爸的那么多，她的愛好只有一個(gè)那就是玩電腦。我是一個(gè)性格開朗的小女孩，讀小學(xué)四年級(jí)。我的愛好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識(shí)，因?yàn)槿W(xué)習(xí)班不僅可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢！

　　我十分的愛這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會(huì)問我為什么你們沒有呢？那就讓我來告訴大家吧：“其實(shí)我們都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已!”

　　我愛這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家給我?guī)砹诵腋：涂鞓罚覟橛羞@樣一個(gè)和睦的家庭感到幸福和自豪!

四年級(jí)作文300字篇3

　　以前有一條清澈見底的小河，綠樹成蔭，周圍悄悄長(zhǎng)出的花草，給小河編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。可有一天，忽然下了一場(chǎng)“垃圾雨”。那是人們往河里扔的垃圾。河里的魚兒們大驚失色，大叫：“啊！下“垃圾雨”啦！下“垃圾雨”啦！”垃圾不停地“下”。魚兒不停地躲。“垃圾雨”越“下”越大，魚兒們不得不從垃圾里“撿”起一把把破傘撐起來，還戴上破口罩。但是是，垃圾還是繼續(xù)下，越“下”越大，越“下”越多，越“下”越臭，戴口罩都會(huì)聞到一股怪怪的.味道。它們不得不開一次重大的會(huì)議。一只魚兒說：“我……我簡(jiǎn)直沒……沒法呼吸了。魚骨頭、牛奶瓶、酒瓶、車輪子、吃剩的骨頭……游到哪里，都會(huì)碰到這些臭哄哄的垃圾。”“是……啊！是呀！”看見是一個(gè)垃圾在說話，大家大吃一驚。從垃圾里面游出一條魚來，原來是一條大鯉魚呀！“把我們?nèi)ゴ蠛５穆范紦踝×耍　濒~兒們你一言我一語地討論著。但是是，大家都知道不是說說就管用的呀！怎么解決這個(gè)垃圾雨啊。魚兒們一直在發(fā)愁，仍舊在激烈地討論著爭(zhēng)論著。

　　從此，世界上可又少了一道美麗的風(fēng)景。