四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-23 11:03:05 四年級(jí)

[熱]實(shí)用的四年級(jí)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]實(shí)用的四年級(jí)作文4篇

四年級(jí)作文篇1

　　看見小朋友們都學(xué)會(huì)了騎自行車，我很羨慕，也很著急。終于，在一個(gè)周六的上午，爸爸、媽媽陪著我來(lái)到了小廣場(chǎng)，我開始了學(xué)習(xí)騎自行車。

　　練習(xí)開始了，爸爸給我做了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車后座，你用力騎車，不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住車把就是忘了踏車，手腳一點(diǎn)也不聽使喚，車總是失去平衡，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。爸爸鼓勵(lì)我：“孩子，照這樣練下去，你一定會(huì)成功的`！”聽了爸爸的話，我心里樂滋滋的。爸爸一邊扶車，一邊指揮我。我認(rèn)真地聽著，照著做，真的見效了。我的雙腳也比剛開始學(xué)的時(shí)候靈活多了。

　　時(shí)間不知不覺地過(guò)去了。突然，爸爸高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了！你學(xué)會(huì)騎自行車了！”我連忙把車停下，才知道，剛才爸爸不扶車了，而是在后面小跑著跟著我。聽到爸爸的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì)到要成功，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。

四年級(jí)作文篇2

　　在好多人還存在重男輕女的思想的時(shí)候，我作為家里唯一的女孩卻成了爺爺?shù)恼粕厦髦椤?/p>

　　每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候、傷心的時(shí)候，總會(huì)撲到爺爺?shù)膽牙锶鰦桑瑺敔數(shù)膽驯俏易顪剀暗母蹫场?/p>

　　爺爺愛好養(yǎng)花，在爺爺眾多的鮮花里，最偏愛的就是那盆石榴花了，那花里結(jié)滿了火紅的石榴，甚是惹人喜愛，可是爺爺誰(shuí)都不讓動(dòng)，誰(shuí)要是動(dòng)了那就好像動(dòng)了他的命根子一樣，爺爺會(huì)大發(fā)雷霆的，無(wú)論是家里人還是左鄰右舍只需看不許動(dòng)。

　　那天我偷偷的摘了一個(gè)最大的石榴，怕別人看見，我緊忙揣進(jìn)了懷里，哪知道當(dāng)我往外跑的時(shí)候不小心掉在了地上，被剛好進(jìn)屋的.爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸非常惱火，跑過(guò)來(lái)就要打我，我飛快的跑向了爺爺，爺爺趕忙把我護(hù)在了懷里，并大聲的對(duì)爸爸說(shuō)“干什么？我的石榴就是給我的寶貝孫女種的！”這時(shí)的我反而大聲的哭了起來(lái)，這哭聲即有委屈也有悔恨，那石榴畢竟是爺爺最心愛的啊！

　　在爺爺?shù)难劾镂冶仁裁炊颊滟F，我要好好的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爺爺，成為爺爺真正的掌上明珠。

四年級(jí)作文篇3

　　讀一年級(jí)的時(shí)候，我每天晚上總愛看電視片《聰明的一休》，一休哥聰明的形象在我的腦海里留下了深深的印象。

　　一個(gè)星期天，大人不在家，我自個(gè)兒做作業(yè)。

　　做著做著，有一道題怎么也解不出來(lái)。我忽然想起一休是一個(gè)聰明的小和尚，他只要用手敲敲小光頭，就能想出許許多多的.好辦法。如果我把自己的頭發(fā)剪光了，也當(dāng)個(gè)像一休哥一樣聰明的小和尚，那什么數(shù)學(xué)題都會(huì)做出來(lái)。于是我從抽屜里拿出剪刀，對(duì)著鏡子，胡亂地剪了起來(lái)。

　　剪了頭發(fā)，我就學(xué)著一休盤著腿端坐，敲敲腦袋瓜。可是數(shù)學(xué)題還是沒有想出來(lái)。

　　這時(shí)爸爸回來(lái)了，一看我難看的腦袋瓜，覺得莫名其妙，就問：“兒子，你怎么啦？”

　　我把這件事的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。爸爸聽了后笑得前俯后爺，說(shuō)：“要是剃光了頭能變聰明，那全世界的人都當(dāng)和尚去了。”說(shuō)著就要拉我去理發(fā)店。

　　“不，會(huì)被人笑死的！”我從鏡子里看到了自己的丑模樣。

　　“沒事！”爸爸拿帽子往我的頭上輕輕一放，“走，當(dāng)小和尚去！”

　　我只好乖乖地跟著往理發(fā)店方向走去。

四年級(jí)作文篇4

　　暑假里，我無(wú)意中看了一本非常好看的書，書名是《海底兩萬(wàn)里》。開始的時(shí)候我并不喜歡，但我隨著書中的'主人翁探險(xiǎn)者阿尤那斯和尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡號(hào)潛水艇在海底暢游慢慢地喜歡上了這本書。

　　主人翁探險(xiǎn)者阿尤那斯和尼摩船長(zhǎng)乘坐著鸚鵡號(hào)潛水艇一起周游了印度洋、太平洋、大西洋以及南極和北極等等，遇見了很多罕見的海底動(dòng)植物、海底洞穴、遺址和暗道等等。

　　尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)性格古怪，但又知識(shí)淵博。他看到朋友死去會(huì)默默流淚；會(huì)把珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)為逃避人類，進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)……可他也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)只剩下一絲的空氣，他也沒有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而把機(jī)會(huì)讓給了別人。

　　在這本書也讓我知道了很多科學(xué)知識(shí)，包括地理、文化和地質(zhì)學(xué)。而且告訴我很多海洋的知識(shí)，其中就是紅海是一種叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣紅的原因等等。

　　這本書的作者也讓我知道要愛護(hù)海豹、鯨魚等海洋生物，不要濫殺濫捕。等我長(zhǎng)大后，也要為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。

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