(通用)四年級作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
禮物是美好的，每一份禮物都代表了一份心意、一個心愿、一份祝福、同時也是一份愛。我收到過許多禮物，但有一件禮物卻使我難以忘懷。
還記得我在彭浦一小的最后一天，同學們熱淚盈眶地送給我禮物，送給我祝福。我的班主任吳老師也送了我一樣禮物。我回到家把禮物打開。在最底下有個精致的小盒子，我迫不及待但又小心翼翼的`拆開——這是一個許愿瓶！透過玻璃瓶，可以看到瓶底有一顆星星，旁邊則是一團淡粉紅的絲線，連著軟木塞，是一顆星星、一只小紙鶴和一個小鈴鐺。在開口處，還有一株美麗的小花兒。仔細一看，在絲線下，還有一張小紙條和貝殼。打開小紙條，里面寫著：“愿健康快樂伴隨你每一天。” 把耳朵靠近貝殼似乎還可以聽見吳老師對我的祝福。難道這件禮物沒有象征著師生的情感嗎？
可是現在，我又多了幾樣禮物，不過我還是最喜歡吳老師送我的許愿瓶。每當我看到這個許愿瓶時，我不由自主會想到吳老師送我禮物的情景，使我更珍惜它。
四年級作文 篇2
3月2日上午，我們四（5）班的“七色小屋”在南長街小學舉辦的“愛心義賣”活動上開張啦！十名同學被選為“七色小屋”店員，我光榮地成為其中之一，當上了“促銷員”。
第一次當“促銷員”的我傻愣愣地站在攤位前，不敢大聲吆喝。后來，不知誰鼓勵了我一句，我壯起膽子，清清喉嚨大聲喊著突然想到的“廣告語”：“走過路過不要錯過，‘七色小屋’只有你想不到，沒有你買不到……”
愛心義賣活動在我們的吆喝聲中接近了尾聲，還有一些商品沒售出，“收銀員”王英杰高聲喊道：“‘七色小屋’清倉大甩賣啦！”需要我的時刻到了！我的第一個目標就是四(6)班的兩位女生，我湊過去問：“嗨，七色小屋的商品每件只要一元哦，要去看看嗎？”剛說完，就見她們立即奔向了我們的.攤位。我又趕緊跑向一個二年級的小弟弟：“小弟弟，你知不知道，七色小屋的玩具每件只要一元，快去看看吧！”就這樣，我一共招來了二十多位小顧客，他們把我們的攤位擠得滿滿的。
我們班這次義賣一共獲得了693.50元，殷老師說這些錢準備捐給新疆的小朋友，讓他們能跟我們一樣有書讀。一想到這兒，我的心里美滋滋的！
四年級作文 篇3
我曾經到圓明園遺址公園。那是一個初春的傍晚，當我走那些殘垣斷壁邊，看到那些支離破碎的建筑，心里有一種難以名狀的悲涼。現在讀了《圓明園的毀滅》遍課文，我心里產生的，5更多的是憤怒。
即使現在的圓明園只剩下幾根斷柱，但依然可以想象當初是如何的輝煌，可英法聯軍卻讓這些輝煌毀于一旦。他們就像一群可怕的魔鬼，吧拿得動的'珍寶統統裝進口袋，那不動的就用車運走，實在運不走的就任意破壞。為了銷毀罪證，他們干脆用一把火將圓明園燒成了灰燼！這是多么喪心病狂的行為呀！
更令人憤怒的是當時的統治者--請政府。他們不但軟弱無能，還貪得無厭。為了保全自己的勢力，他們不惜割地。賠款，弄得國庫空虛，民不聊生，導致喪失了抵抗外來侵略的能力。
從圓明園的殘跡，我深深地體會到：過不強，則民不富。落后就要挨打。圓明園的殘跡就像一面鏡子，映出了曾經的國恥，也映出了后人的奮發。祖國我愛你。
四年級作文 篇4
問你一個問題，過年你最喜歡的事情是什么？我相信所有的小朋友都會異口同聲的說：“收紅包。”沒錯，我也認為最快樂的'事情是收紅包。
不過，每年家里的親戚給紅包的時候，爸爸媽媽就會阻攔說：“不要，小雨不能拿紅包，快還回去。”如果紅包最后沒還回去，爸媽總是略帶責備的說：“你這孩子，看到紅包就兩眼放光。快謝謝姨媽。”一場這樣的推拉戰役下來，整個人精疲力盡。
不過，有一個紅包我收的十分的開心。今年表姐從美國回來，我們一家都去看望她。那天吃過午飯，表姐悄悄的問我：“小雨，有沒有QQ？”什么年代了，肯定有啊。表姐立馬加我Q，然后說“吶，今年表姐就直接在QQ上給你發紅包了，等下你打開QQ點擊領取。如果給你發真的紅包，你媽你爸又得拉拉扯扯了。”表姐萬歲，我恨不得親她一口。
哎呀，從表姐家回來，我才告訴媽媽我收到了紅包，老媽趕緊摸摸我的口袋，啥也沒有。我得意的說：“表姐給我發了一個兩百元的大紅包，在QQ錢包里。”媽媽責怪道：“你這孩子，真不懂事，表姐給你，你有沒有說謝謝啊！”哎呀，我還真忘了。
紅包，是長輩對晚輩的疼愛，所以我愛紅包！
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