四年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
每天早上，每當我背著沉重的書包，踏著輕快的腳步，走進美麗的校園時，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。
我曾經記得，當我第一次走進這美麗的學校時，那還是上小學一年級第一次報名的時候，是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個小花園周圍有著四個大花壇，花壇里不僅種了許多花草，而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹，一到春天桂花樹的枝葉很茂盛，向四面叉開，像一把綠色的.大傘。每到秋天，桂花樹上就開出淡黃色的小花，撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味，淡淡的花香可以飄到整個校園，驅散我們學習上的疲勞。小花園中間有一個漂亮的小池塘，池塘的中間有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有許多人在下棋、散步、聊天等，池里的水真清呀，清得可以看見水中的小魚活蹦亂跳；池里的水真綠呀，綠得像一塊無瑕的翡翠。當你走進小花園，就仿佛走進了一幅美麗的畫卷。
我愛這美麗的校園一角，更愛那淡淡的花香，如果你有時間，不妨來細細觀賞吧！
四年級作文300字 篇2
炎熱的夏天，人們靠什么降溫呢？我們靠的是電風扇和空調，它們是受到誰的啟示而發明的？——風。
我們的祖先發現風一來，樹葉搖晃，讓人感覺有絲絲涼爽；而人跑步時，感到風迎面吹來。人類發現有動力的時候才會產生風，于是，人類便把樹藤編織成樹葉形狀，一扇果然清涼不少。但是，當我們雙手做事或睡覺時，無法用手搖扇。之后，科學家們發明了一個自行轉動的`電器，它就是電風扇。電風扇讓人做事或睡覺時都可以涼一涼了。但風扇有一個問題，它只能吹到哪兒那兒才涼爽，不能讓整個房間都感到涼快。很快，空調問世了，它不但比電風扇更清涼，還可以讓房間里的每一個角落都感到涼爽，讓人感覺更舒服了。空調吹出的氣不但很強，而且讓我們吹得很自在，而電風扇顯然沒空調吹得自然和舒服。
大自然是我們人類的老師，接近大自然讓我們學到更多的知識和啟示，我們要保護和適當利用它的資源，這樣我們的生活會更美。
四年級作文300字 篇3
今天，老師和我們玩了一個游戲，名字叫“寫紙條游戲”。
是傳紙條？NO！是寫別人壞話？NO！規則是老師給每個人發三張紙，第一張寫人物，第二張寫地點，第三張寫干什么。老師讓我們輪流上去抽紙條，每一個盒子里抽一張紙條，然后組成一句句子。我寫了小明，下水道和打“王者榮耀”，他看了三張紙條，哈哈大笑，然后把句子讀了出來，他說：“奧特曼在墓地里打王者榮耀。”同學們都大笑了起來，有的捧著肚子笑……我笑得前仰后翻，幸好后面有墻，要不然我就摔跤了。終于輪到我了，我懷著緊張又興奮的心情上去了。我抽的第一張是姐姐，第二個是文化廣場，第三個是看電視，組成的.句子是姐姐在文化廣場看電視。大家都笑了起來，我也大笑起來。
這次游戲真有趣啊。
四年級作文300字 篇4
盼星星，盼月亮，經歷漫長的等待，今年我家終于要買車了。
記得那天吃過晚飯，我正坐在電視機前津津有味地看著精彩的節目。
“女兒，快來呀！”爸爸的一聲叫喚驚醒了一心看電視的我。我從房間走出來：“干嘛呀？”這時，爸爸拉著我的手，坐在沙發上，興奮地告訴我：“女兒啊，我們家要買汽車啦！明天我就去把車開回來了。”
“啊，真的，不會是在做夢吧！”我一下子從沙發上跳起來問：“爸爸，爸爸，是真的嗎？”爸爸說：“真的，我什么時候騙過你！”頓時，屋里一直回蕩著我們的歡笑聲。
第二天，我還沉浸在甜美的'夢中，一陣鞭炮聲驚醒了我，我趕忙穿好衣服，刷牙洗臉，快步走到樓下，看發生了什么事，“噼里啪啦，噼里啪啦”，我趕緊往媽媽懷里躲，“這是誰家的車啊，媽媽？”“這是我們家的車”。媽媽回答。我心里想：爸爸果然沒有騙我。我看著那渾身潔白的車身，光滑蹭亮的鏡面，舒適的座椅。別提有多開心了！
四年級作文300字 篇5
我的老家在河山鎮一個偏僻的角落，離含山不遠，那里有很多老房子，我家的房子也有四十多年的歷史了。
我家門前有很大一塊曬谷場，走進大門，就是一間長7米寬4米的兩間廂屋，中間有三根粗大的木頭柱子，既寬敞又古樸。走進廂屋來到灶頭邊，那是奶奶大顯身手的'地方，隔壁是吃飯間，擺著一張八仙桌，四只條子凳，每天早中晚三次會很熱鬧，用來隔開兩間房的木板已被老鼠、蟲子咬得滿是小洞洞眼。從灶頭邊的窗可以望得見天井，天井里種著一棵比我年紀還大的枇杷樹，小時候我專讓爸爸爬上去摘枇杷，如果感冒了就摘幾張枇杷葉止咳，樹下一口井，井邊長滿青苔。
一到夏天的傍晚，門前就會有很多大人、小孩來乘涼，奶奶從井里拿出涼好的西瓜，讓大家吃，大人們在一起聊聊天，講講故事，我們小孩們就會在一起玩一些游戲，看看星星。
今年暑假我到老家去玩，房子還是老樣子，可晚上已經很少有乘涼的人。
四年級作文300字 篇6
青霉素是第一種能夠治療人類疾病的抗生素。記得小時候我扁桃腺發炎的時候，醫生總是給我打青霉素，而且每次都是藥到病除！
那么青霉素是怎樣發明的呢？
原來，在 9 年的時候，英國的細菌學家弗萊明，在實驗室研究那種使人發燒的罪魁禍首——葡萄球菌。有一天，因為蓋子沒有蓋好，他發現培養細菌用的瓊脂上飄浮了一層青霉菌。這是從樓上一位研究青霉菌的學者的窗口飄落下來的.。弗萊明發現，青霉菌旁邊的葡萄球菌全死光了。
這個偶然的發現深深的吸引了弗萊明。于是他設法培養這種細菌進行試驗。
經過多次的試驗，弗萊明得出了一個結論：青霉菌可以在幾小時內將葡萄球菌統統殺死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同樣的殺菌能力！
后來弗萊明和化學家錢恩，物理學家弗羅里一起將青霉菌提煉，強化，使它的抗菌能力提高了幾千倍。終于發明了葡萄球菌的克星——青霉素。
青霉素的發明轟動了整個世界，拯救了千千萬萬人的生命。是人類的一大福星。
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