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    四年級的作文300字

    時間:2024-03-14 13:08:33 四年級

    四年級的作文300字

      在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      在我喜歡的人中,我特別喜歡我爸爸。

      他那濃濃的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,特別是那高挺的鼻子,顯得特別威武。他身材交胖,個頭很高,顯得非常強壯。

      別看爸爸身材高高大大的,可心卻特別細,有一次,我準備去上學,卻發現褲子上的扣子掉了。著下子我可急壞了,心想:媽媽今天不用上班,還沒醒來,著可怎么辦?這時,爸爸走了過來,說:“扣子掉說:“扣子掉了啊!來,我來幫你縫!”我半信半疑地望了望他,說:“你能行嗎?”他頭也沒抬說:“沒問題”說著,便拿來了針線。那雙粗大的手靈巧地穿來縫去,不到一分鐘,就OK了!我想:這針線活是女人家的事,爸爸怎么著么厲害!我穿著縫好的褲子,高高興興地上學了!

      爸爸不但細心,他的`知識面也特廣。有一次,李老師布置我們抄一個關于泰山的課外知識,我怎么查也查不到。正在我心急如焚的時候,“救苦救難的活菩薩”又來了!爸爸笑著說:“我來告訴你吧。”爸爸陳訴了一番后,我整理了一下,寫在語文本,還得了挺高的分數呢!

      我覺得爸爸是我最敬佩的人,他懂得很多東西。真了不起。

    四年級的作文300字 篇2

      今天上午,我們做了一個很有趣的游戲,叫:找硬幣。

      首先,丁老師讓我們把眼睛閉上,然后她去藏了三枚硬幣。同學們都聽到了硬幣在丁老師手里“叮叮”的響聲,還有丁老師“嗒嗒”的.腳步聲。硬幣藏好了,同學們在教室仔細地找起來。突然有一位同學激動地叫起來:“嘿!我找到嘍!”我更加仔細地找起來,還一邊喃喃地小聲說:“硬幣,你在哪兒?硬幣,你在哪兒?”第二枚硬幣也被找到了,我有點著急了。這時,又有一位同學把書伸到架子里,把水杯移開再摸一摸。嘿,果然摸到了。

      原來第一枚硬幣被丁老師放在了一個陽臺上,用木頭做的,上面有小木馬的圓盤下面。另一枚被藏在了水池邊一個蓋子下。唉,真可惜。我一個也沒有找到。

      找硬幣太有趣了!我真喜歡。

    四年級的作文300字 篇3

      遠離那些爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠的感情,一份信任的目光。別讓不信任摧毀我們的友情。

      這兩天經歷的友情的磨難,或許,對我來說,這算是一個成長。也讓我明白了真誠的真正含義。我和她還有她。我們是好朋友,曾經很好很好的朋友。我們陪伴著彼此走過了1年多的歲月,那些時間說長不長,說短不短。但是,在我的心里,那卻將是一份永久保存的記憶。

      其實,導致我們友情破滅的最重要的原因,是不信任。在他人的眼睛里,我是個活潑的女生,喜愛說話。這,我并不想否認。但是,我也是一個有個性的女生。當然,是在一定的限度內。對于我做的事,我做事情的原因,我向來不愛解釋。我認為,朋友之間的'信任是必須的。這也是建立友情的最起碼的基礎。可能也是我對她倆和我的友情過分信任,促使我沒有去解釋什么。我喜歡著一句話“清者自清,濁者自濁。”但是,我沒想到的是,我們的友情如此不堪一擊。連信任都沒有。累了,疲倦了,無力了。對于不相信我的人,我不想去解釋,于是,也就這樣了。

      不信任摧毀了我們的友情。朋友、無論你是誰,我都想告訴你。奠定友情的基礎是信任。如果你不信任你的那位朋友,但也請你不要去傷害她。會難受,會心痛。

    四年級的作文300字 篇4

      今天,我們德州日報小記者來到璞石書院學習折紙。

      走進璞石書院的大門,我立刻被這些仿古建筑所吸引。亭臺樓閣、小橋流水,你瞧,還有一條寫著 “通幽”的小徑,像極了古代的大戶人家。

      我們順著這條小徑爬上了有三層樓高的 “古城墻”,感覺就像在長城的烽火臺上一樣。

      歇息片刻之后,我們來到一間精巧的屋子學習折紙。教我們折紙的是阿滿老師,他先給我們介紹了折紙的基礎知識,給我們看了很多折紙造型,大象、小雞、穿*甲……老師告訴我們,這些動物都可以用一張方形紙折出來,不需要任何裁剪。說完,他拿出一條金色的龍,告訴我們,這就是他用一張兩米多長的彩紙折出來的,我們驚訝地長大了嘴巴。

      老師從最簡單的折紙教起。 “先對折,再把兩個角對齊……”我們隨著老師的'講解慢慢學習,小狗、小兔子、小蝴蝶,看到它們一個個活靈活現地出現在面前,我的心里情不自禁地升起一股成就感。

      活動結束后,我把這些小動物帶回家,并且讓媽媽從電腦上給我找了很多折紙的視頻,希望有一天也能像老師一樣折出優秀的作品。

    四年級的作文300字 篇5

      小年那天,爸爸買回了一盆君子蘭。我們把它放在在客廳里。

      這盆君子蘭種在一個的咖啡色瓷盆里,瓷盆上畫著一幅山水畫。君子蘭大約40厘米,碧綠的葉子厚實而光滑,似著蠟般的晶瑩剔透,自下而上呈倒八字整齊的'展開,中間簇立著幾個含苞未放的花蕾,像一個個小巧玲瓏的紅燈籠。我覺得花盆和花渾然一體,美極了!我很喜歡它,總是圍在它的旁邊。爸爸對我說:“君子蘭就交給你了,記住,三五天澆一次水,只能澆葉子和土,不能澆花。你照顧的好了,說不定春節會開花呢!”于是,我細心的按照爸爸的要求照顧它,但有一次我不小心把水濺到了花心上,心里別提多害怕呢!

      大年初四那天,我從外婆家回來,看見君子蘭開出了橙色的小傘狀的花朵,每朵花里有黃色的花蕊,一陣陣清香撲鼻而來,醉人心脾。心里別提多高興了!

      媽媽告訴我,君子蘭花象征著富貴吉祥、繁榮昌盛、幸福美滿。

      我愛君子蘭碧綠葉子,愛它那美麗的花朵,更愛它美好的寓意。

    四年級的作文300字 篇6

      每個人都有自己的夢想,有的人想做歌星,掙更多的錢;有的人想當一名醫生,挽救更多人的生命;而我的夢想是當一名研究動物的科學家。你知道為什么嗎?

      去年春天時,媽媽從森林公園給我買回來一只可愛的小兔子:紅紅的眼睛如兩顆紅寶石,長長的耳朵豎起來,厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯,顏色像雪一樣白。

      我把它放在一個紙箱里,每天放學回家后,我就會從菜地里薅一些草回來喂它,當它看到我拿著草回來時,總會像迎接朋友一樣,在箱子里歡蹦亂跳,我也總是會給它說聲“你好”,就像一對親密的好朋友。

      不知為什么,突然有一天,我像往常一樣,給它帶了一些鮮嫩的草回去,但進家之后發現,它臥在紙箱里,一動不動,走進之后,才發現,它已經死了。我心情非常的難過,不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心,把它埋在了爸爸的菜地里,希望它在地下不會挨餓。

      后來,我去問了當動物醫生的叔叔才明白,是由于我讓它吃了帶露水的.草,吃后會腹瀉,以至于死去。如果我是一個動物學家的話,肯定不會犯這樣低級的錯誤。從那之后,我就努力的學習,去當一名研究動物的科學家,去保護那些可愛的小動物。

      這就是我的夢想,我希望有一天它會實現的。

    四年級的作文300字 篇7

      橡皮筋能開西瓜,琴形紙能托起二十本書,陽光下用放大鏡燃燒樹葉……生活中還有很多科學奧秘等著我們去發現。

      例一:用放大鏡在陽光下燒樹葉。我們平常在夏天烈日炎炎的陽光中,用放大鏡燒樹葉,這是最有趣的事情了。那光照在鏡面上,被鏡子的強烈陽光反射到樹葉上,樹葉被陽光燃燒了,仿佛是一個打了敗仗的將軍,垂頭喪氣,等著長官來斬。因為放大鏡兩面是凹下去的,具有聚光性,所以能燒著葉子。

      例二:用琴形紙托起幾本書。我們平常用琴形紙托起書,這種實驗都做過無數遍了。因為琴形紙里面有三角形,而三角形具有穩定性,而這么多三角形,也足夠托起幾本書,最多托起二十本書,連我的手也要用勁壓,才能夠把三角形壓扁。

      例三:用電線使燈泡發光。我們先用電線連接電池,電池是導電廠,電線是傳遞員,而電線和燈泡是不可分開的.,那個連接點,正是那小圓孔,所以它們是三兄弟,少一樣燈泡是不會發亮的。比如電站、電梯,高鐵和電瓶車,都是用電來發動的,所以世界上是不能缺少電的。

      通過這幾件事請讓我懂得,不管遇到什么事,都要細心觀察。

    四年級的作文300字 篇8

      今天是家長會,我又有一次傷心地哭了…………

      爸爸每次都不會打我,但他總是換著法子不停的數落我,羞辱我,也每一次都痛到我的心底。真不知道別人是怎么度過今天晚上的,會不會也和我一樣?我有點恨爸爸了,在他看來,好像只有這樣激我才能使我奮發向上,可是他錯了,也許他這一句小小的話使我認清自己的無能,放棄努力。我真的有些疲憊了,難道我就不想學習好么?在所有人的家長眼里,似乎只有成績,并不顧及我們的感受,他們都會把班里學習好的同學當作質問我們的理由,輕蔑的眼神使我不敢再抬起頭,只有默默的流淚,有時候真想放棄學業,父母總以為為我付出了所有的一切,讓我能夠坐在教室里學習。但他們為什么反省一下自己。每當星期天的時候,他們都出去了,我打電話給同學,他們的父母卻都說去補習班了,我真羨慕他們,總想自己有一天也能去,可是爸爸卻不舍得拿份錢,他們總覺得那是我的'問題,是由于我不好好學習!爸爸經常喝酒,每次回來都瘋瘋癲癲,那時我想死的心都有,我為爸爸的所作所為而感到羞恥,但他卻永遠也改不了。

      我痛恨命運,為什么要給我一切,我愿意成為一只小兔,不懂得什么叫痛苦,也不會去嘗試痛苦,很快的結束自己短短的生命……

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