四年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
秋天來了，田野里、果園里到處洋溢著秋天的歡歌。
在樹林里到處都是金黃黃的，樹上一片金黃，像掛滿了金子一樣。一陣風吹來大樹發出“沙，沙，沙”的聲音，像在彈琴。走過去一看，銀杏葉上一把把小扇子扇走了夏天的炎熱，銀杏樹媽媽給它的寶寶穿上了美麗的衣服，有的金黃金黃的，有的邊上有一條綠綠的花邊，有的上面繡著綠綠的小點。葉寶寶們穿著美麗的衣服在空中開了一場表演。只要你細細一聞，葉子中有一股淡淡的清香。
楓樹也不甘心別人搶自己的“風頭”，它舉起那紅紅的.火把，在空中揮舞著。一片片手掌的葉子不停搖曳著，像在和人們招手，看著那熊熊的火，的確會感到溫暖。時不時就會有幾片調皮的葉寶寶會落下來，紅的令人感到無比溫暖，這一片紅估計能醉倒你。
再看看松樹，它依然穿著綠油油的衣服，像一個調皮的小孩子，不想脫下衣服。只要你走近點細看，你會發現一根根葉子像利劍一樣，好像隨時刺向你。即使松樹再堅強，可依然有一些飽經風霜的葉子落下，它們只是為樹長得更好而貢獻自己的一份力量。
我愛美麗的秋天。
四年級作文300字 篇2
一名身強力壯的游泳“健將”站在跳水臺上做著熱身運動，準備跳水，“一、二、三�！彼竽_一蹬，便離開了跳水臺，懸在了半空中來了個三百六十度大旋轉，接著便“撲通”一聲，他頭朝下跳進了水中，他的身邊在落水時濺起了水花，在水花還未落“地”時，這名游泳“健將”早已游出了一大半，快得就像一匹脫了韁的野馬！
從天臺上往下看，只能看見深藍色的游泳池和黑黑的影子，他在水中時，用的.是蛙泳，手在前劃，腳往后中踢。過了一會兒，他又變成了仰泳，頭朝上，臉朝天，手在打水，腳在蹬水，速度極快。這里他的后面也來了一名泳者，慢慢地跟上了他，他們倆人似乎在比賽，第一位游泳“健將”時面領先，時而落后，時而加速，時而減慢，他們已經進了白熱化狀態，兩人不相上下，爭先恐后，誰也不肯讓誰。
那些圍觀的人們忍不住也從跳水臺上跳了下來，有的直接頭朝下，有的手抱足而下，有的戴著浮板，有的戴著游泳圈，在水池中真是人山人海。
我們馬上就要回去了，可是那“撲通、撲通”的跳水聲卻一直在我耳邊回蕩。
四年級作文300字 篇3
這次，我看到了雪。
雪，如仙女灑下的白色的花瓣一般，晶瑩剔透。地上.房頂上.車上.圍欄上……到處都是雪，使人好似到了天國一般。抓起一把雪，涼涼的。我不禁抖了一下，好像從頭到腳都變涼了。我又伸出雙手接住從天上落下來的雪花，仔細端詳著：它的形狀是不規則的，上面好像還有一些泥土……還沒等我看完，雪便融成了水，從我的.手上滴落下去。我突然想起了什么，笑了：我從車上抓了一把雪，放在嘴里，大自然的味道從我嘴里蔓延開來。“哈哈，真好吃。”我笑了，笑得那么燦爛。我又抬起頭來，任憑雪花落在我的身上。我在雪中跳著.笑著，只聽雪“咔嚓”“咯吱”地叫著，好像在叫疼呢!我急忙停止了踩踏，好像不想讓雪花寶寶受傷似的。我走到四樓，遠遠望去，“一白千里”而并不茫茫。我向下看去，看到校園里的松樹就像白雪王子一樣，在“守衛”著“城堡”呢!
到了下午，最后一節課時，我被老師表揚了，心里甜滋滋的。放學了，我在雪中蹦來蹦去，似乎有說不盡的愉快.
晚上，我寫完作業，打開窗戶，望著遠處那被霓虹燈照耀著的雪地，我的心里泛起一陣甜蜜，盡管窗外吹進一陣陣大風，可我的心，卻是溫暖的。
四年級作文300字 篇4
如果有人問我：“開卷是否有益。”我會回答：“開卷有益也有害，關鍵得看你閱讀的是什么書。”
我覺得占絕大多數的是讀書有益，因為多看課外書可以大大提升寫作能力，可以把書中優美的句子記下來，在自己的作文里借鑒運用，得到很好的效果，高爾基先生曾經說過：“書籍是人類進步的.階梯�！痹诮涍^一番飽讀后，會充實自己的腦袋瓜，使自己充滿知識，當老師的難題讓同學們都難以回答時，我驕傲的把手舉起來，回答出了正確答案。我的知識可都是書籍給的，所以我認為，大多數的書籍都是有益的。
但讀書也有害處，讀不利于身心健康的書反而有害。裘村一個小男孩因看了《查理九世》后想去嘗試，結果便離開了。讀不健康的書不但不能將我們心靈上的污垢清掃干凈，反倒會在我們純潔的心靈上灑下一層厚厚的灰塵。
書猶藥也，原本是良藥的書籍，可別讓它成為污染你心靈的毒藥哦！
四年級作文300字 篇5
徐老師，我想對您說，您是一位慈祥、善良、負責人的老師，我從心底里感謝您。
我記得我剛進作文班第一次寫作文，心里可緊張了，生怕寫不好你會吵我，說我笨，所以就是不敢下筆。當您走到我身邊，看見我的本子上一個字也沒有寫時，您不但沒吵我，而且還鼓勵我說：“加油！老師相信您會寫好的�！蔽冶患ぐl起了一點信心。可是我拿起筆還是不敢寫。你看了看我，仿佛知道了我的心情，您接著說：“劉詩藝，寫作文就是說心里話，你想說什么就大膽地寫在紙上，老師相信您能寫出好的作文。”我終于鼓起勇氣在紙上寫起來。您看了看連聲說：“很好！很好！”我可高興了。從此，我再也不怕寫作文了，而且還喜歡上了作文。
還有一次作文班進行基礎知識考試，我考得不好，非常傷心。我怕回家爸爸媽媽會吵我。這時您走到我面前說：“劉詩藝，這次沒考好別灰心，以后只要你熟讀課文，會默寫生字，你一定能考好的�！蔽衣犃诉@句話，心仿佛被暖暖的`微風吹拂了一下，非常溫暖。于是，我每天背課文、默生字，不久，我在學�？剂巳嗟诙�。我非常高興。
徐老師，您在我害怕寫作文的時候鼓勵我，在我考不好的時候安慰我，您讓我體會到了學習的樂趣，進步的快樂。我非常感謝您！
四年級作文300字 篇6
又是陰天，又是灰色的天空，又是沉悶得令人窒息的空氣。
我把快要凍僵的手插進兜里，迎著風，走在灰色的天空下。
風真的好大，好冷。
看看手表，灰暗的光線勾勒不出表上數字的輪廓。按下發光鍵，在淡淡的綠色熒光的映襯下，我看到了不希望看到的黑色數字。
于是，豎起風衣衣領，低下頭，加快腳步。
突然發現，眼睛不知何時起已噙滿淚水。
視線變得模糊。
中午，下雨了。雨并不大，可是打在臉上好疼。
抬起頭看看依舊是灰色的天空，發現厚厚的灰色中夾著幾絲微弱的亮光。
一滴雨滴在眼睛上，我閉上眼，雨順著臉流下來。
晚上，走在熙熙攘攘的.街上，覺得厭惡。
我不喜歡城市霓虹閃爍的夜晚，有種撲朔迷離的妖嬈。但虛偽的繁華掩蓋不了背后荒涼的空虛。
就到這里吧。
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