四年級(jí)的作文精品（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
小黃狗剛到我家時(shí)，我就喜歡上了它。它的毛是黃黃的，有一雙機(jī)靈的耳朵，長(zhǎng)得一雙橫眉豎眼的眼睛，它跑起來(lái)健步如飛。我給它取了個(gè)名字叫“杏黃”，意思是黃黃的毛像秋天銀杏樹(shù)的葉子，果子是黃色的。小名為：小黃
小黃乖巧聽(tīng)話，頑皮可愛(ài)的`樣子讓我記憶猶新。
那么大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我講講小黃的故事吧！
有一天，我跟媽媽從店里帶了點(diǎn)牛肉回家給小黃吃，一回到家，小黃就沖過(guò)來(lái)，似乎早就料到我會(huì)帶給它美食一樣，搖著那尾巴跟著我的后面。我慢慢地從袋子里拿出了一塊牛肉，此時(shí)的小黃真是迫不及待啊，一越就把我手上的牛肉叼進(jìn)了嘴巴，然后津津有味地吃了起來(lái)，待它吃好，安頓好小黃，我跟媽媽就上樓去休息，沒(méi)想到，小黃卻一蹦一跳地跟著上了樓，是沒(méi)吃飽呢？還是想跟我玩耍呢……我似乎裝作很生氣的樣子說(shuō)：“小黃，趕緊下去睡覺(jué)了”。此時(shí)的小黃似乎聽(tīng)明白我說(shuō)的話，可眼里露出乞求的目光，好像在說(shuō)：“主人，再陪我玩一會(huì)吧”！可是時(shí)間已經(jīng)不早了，小黃最后還是無(wú)奈地?fù)u著它的小尾巴下了樓。其實(shí)此時(shí)我的心里很難受，望著小黃回到了窩里，豎起它的耳朵，仔細(xì)辨別來(lái)往的人們，默默無(wú)聞地開(kāi)始了它的工作，我好佩服……
看，這就是我家那只機(jī)靈可愛(ài)的小黃狗，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，我打心底喜歡它。
四年級(jí)的作文 篇2
在公元3000年，人們用現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)發(fā)明了一種非常神奇的書，那個(gè)時(shí)候的書已經(jīng)在全國(guó)各大書店、圖書館出現(xiàn)了。
走進(jìn)圖書館，你就能看到圖書館的門口有一個(gè)很大的電子屏幕，上面顯示著各種書的種類和擺放位置以及一些書本的大致內(nèi)容，這些介紹可以引起讀者的注意，吸引他們到里面去看書。在圖書館里面有很多不同的分區(qū)，有幼兒區(qū)，兒童區(qū)，成人區(qū)等等。
先來(lái)說(shuō)幼兒區(qū)。在幼兒圖書區(qū)有一種介紹小動(dòng)物的書籍，翻開(kāi)這本書，里面介紹了各種各樣的動(dòng)物。每一種動(dòng)物都會(huì)附有一張彩色圖片，這些彩色圖片看似平常，但是只要你用手去摸一摸就能感覺(jué)到真實(shí)動(dòng)物的皮膚是什么樣的感覺(jué)。在小動(dòng)物的下面有一個(gè)彩色心形的的按鈕，你可不要小看了這些按鈕，它的作用可大了。按一下黃色的按鈕可以聽(tīng)到動(dòng)物的`叫聲，點(diǎn)一下紅色按鈕，在圖片上就能呈現(xiàn)出它生活的地方……不同顏色的按鈕有著不同的功能，等待著小朋友們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
接著，我們來(lái)到了兒童區(qū)。翻開(kāi)一本《安徒生童話》，書下面一共有三個(gè)按鈕，分別是三種不同的功能。一號(hào)按鈕是普通讀書模式，按下它會(huì)開(kāi)啟護(hù)眼模式，讓孩子們安全看書；第二個(gè)按鈕是有聲讀書模式，按下它能夠發(fā)出生動(dòng)的講故事的聲音。按下三號(hào)按鈕之后，圖書前就會(huì)像電視一樣把故事內(nèi)容演出來(lái)�？�，是不是很有趣，這樣的書讓孩子們會(huì)更喜歡讀書了。
再看成人區(qū)。成人區(qū)的書能夠以各種方式教會(huì)讀書人本領(lǐng)，同時(shí)學(xué)到很多的知識(shí)。
未來(lái)的書真有趣啊，我真希望能夠早些看到這樣的書。
四年級(jí)的作文 篇3
一年一度的拔河比賽來(lái)到了!
說(shuō)起拔河比賽，大家肯定會(huì)知道其中的比賽規(guī)則：兩隊(duì)同樣的人數(shù)，握住繩子的兩頭，然后向反方拉，將兩隊(duì)中間象征著勝利的標(biāo)志，拉到規(guī)定的區(qū)域即可。
開(kāi)始拔河了!我們聚精會(huì)神著!剛才可愛(ài)的微笑，變成了嚴(yán)肅的神情，本來(lái)都是好同學(xué)，突然卻成為了對(duì)手。
看，雙方陣前的.那一個(gè)個(gè)隊(duì)員們，嚴(yán)肅的神情，用盡全力的手，鎖起來(lái)的腳……都能體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)精神。
當(dāng)我們勝利時(shí)，我們一個(gè)個(gè)興高采烈，雖然汗流浹背，但我們的快樂(lè)從一滴滴汗水里都看得出來(lái)。冠軍，也離我們?cè)絹?lái)越近。
闖過(guò)幾關(guān)，到了決賽。第一局時(shí)，我們雖然使出了全部的力氣，但還是輸了。我想起一句話：“失敗是成功之母”。雖然失敗了，但還是有成功的希望。
關(guān)鍵的決勝局開(kāi)始了!“加油”的聲音震耳欲聾，淹沒(méi)了對(duì)方的聲音，最后我們班的男生和女生都是全年級(jí)第一名，我們喜出望外。
我好羨慕他們，但是我自己卻力不從心。看來(lái)，以后我要好好鍛煉，才能參加拔河比賽，為我們的集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
四年級(jí)的作文 篇4
我最怕煙味，因?yàn)槲鼰煂?duì)身體很不好，甚至“二手煙”還會(huì)影響到別人的健康。無(wú)形的煙味飄來(lái)飄去，躲都沒(méi)得躲，就這樣把我們呼吸的空氣搞得臟兮兮的，實(shí)在有夠討人厭。
有一次，我跟媽媽去吃鵝肉，周圍有好多人在抽煙，我們憋氣吃鵝肉，不是一件很簡(jiǎn)單的事情，最后我們投降，把鵝肉打包回家慢慢吃，只是我一回到家，就累攤了，根本忘了吃鵝肉這檔子事了。
我好希望以后能有“抽煙糾察隊(duì)”，看到人抽煙就罰款一兆，看誰(shuí)還敢這么沒(méi)有公德心，亂抽煙。
我很怕玩游戲輸?shù)舻母杏X(jué)，尤其是輸給我們班上最惹人厭的討厭鬼。這時(shí)我就會(huì)問(wèn)老天爺：“你干嘛不讓我贏，我討厭看到那個(gè)人得意的奸笑。”我不是在意贏了以后的獎(jiǎng)品或禮物，我只是不想看到贏的.人瞧不起我的樣子，那很傷人，總會(huì)讓我不舒服好一陣子。
很多東西，怕也沒(méi)用�？墒窃脚�，就越有麻煩，好奇怪哦！
四年級(jí)的作文 篇5
大自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬(wàn)水，描繪出了玉樹(shù)瓊枝，描繪了世間萬(wàn)物。是的，大自然是一個(gè)技藝超群的畫師。我熱愛(ài)大自然，自然之美就如同一本好書般令人入迷。
我又來(lái)到了這個(gè)森林。聽(tīng)，微風(fēng)又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，連鳥(niǎo)兒都靜靜的站在樹(shù)枝上聽(tīng)著微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥(niǎo)正在開(kāi)懷暢飲，他們時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)和同伴在說(shuō)著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧!這片湖清澈見(jiàn)底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的'樹(shù)，樹(shù)下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹(shù)香、花香的樹(shù)林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩(shī)形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上，仔細(xì)一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧?我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì)到。
大自然真的是一位神奇的畫師，它能描繪出山的雄壯;它能描繪出水的寧?kù)o;它能描繪出樹(shù)的挺拔;它能描繪出花的嬌嫩。試問(wèn)，天下那位畫師能與它比擬?
我愛(ài)大自然，因?yàn)樗兄篱g萬(wàn)物都攀比不上的美。
四年級(jí)的作文 篇6
我小時(shí)候膽子很小，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，不敢一個(gè)人在家。
那是在我7歲的時(shí)候，有一天傍晚，爸爸和媽媽都去上夜班，那時(shí)我心里非常害怕。
在家里沒(méi)有好玩的東西。8點(diǎn)多了，我見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，便走到窗前。看到外面一片漆黑，又聽(tīng)到了“嘩嘩”的聲響，我以為來(lái)鬼了呢，嚇得我馬上跑到自己的.房間，把被子蒙在頭上，熱的我滿頭大汗也不敢出來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我慢慢地拉開(kāi)被角，只露出一只眼睛，看見(jiàn)家里沒(méi)什么可怕的東西，就把被全拉了下來(lái)。我壯起膽，站了起來(lái)。一看窗外，原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的聲響。那時(shí)，我想：“有人陪伴我多好呀!”慢慢的我的心平靜下來(lái)，我打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上看《小兵張嘎》，這時(shí)，我感覺(jué)我身邊真的有人陪伴我似的。
己經(jīng)9點(diǎn)多了，我看著看著便睡著了。朦朧中，我聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門聲。這個(gè)聲音把我嚇醒了，我拿起棍子，輕手輕腳地走到門后。我像壯士一樣站到門后，心想：“壞蛋，你要敢——敢進(jìn)來(lái)，我就先打——打你一悶棍�！遍T慢慢地開(kāi)了，我剛想打，就看見(jiàn)了爸爸和媽媽在門口。媽媽問(wèn)我：“你舉著棍子干什么？”我回答：“我差一點(diǎn)把你們當(dāng)成壞人�！眿寢屝α恕�
我又把樹(shù)葉抖動(dòng)當(dāng)鬼怪地事告訴了他們。爸爸媽媽異口同聲地回答：“咳！世界上根本就沒(méi)有鬼，你不用害怕�！�
從那天以后，夜晚我再也不害怕了。
四年級(jí)的作文 篇7
常言道：“困難見(jiàn)真情�！比藗兊恼嫘郧橹挥性谖＜钡年P(guān)頭才會(huì)表東無(wú)遺，而讓我想不明白的足，血濃于水的親情，竟然也如此脆弱如此經(jīng)不起考臉。
去年，年過(guò)八十高齡的扔奶因病住進(jìn)了醫(yī)院，因?yàn)椴≈責(zé)o法照顧自己，雷要有人全天地陪在舟邊。奶仍有八個(gè)兒女，拚常理各人輪肴到醫(yī)院照顧奶仍也不見(jiàn)得有多辛苦，而他們都很不情愿，甚至只肯湊錢請(qǐng)個(gè)保姆代為照顧，只有爸爸和媽媽每天送湯送飯，小心地照顧若扔奶。
終于有一天，爸爸費(fèi)了很大的工夫才將扔扔其余的兒女請(qǐng)到了醫(yī)院。在病房外，各人在談?wù)撝尤拥牟∏椋�沒(méi)等父親開(kāi)口，大伯就說(shuō)：“如果要分?jǐn)偹庂M(fèi)就免談了，都一把年紀(jì)了，讓她安樂(lè)地去縣，不要白費(fèi)力氣�！倍埠芡猓骸搬t(yī)生都說(shuō)要我們做最壞的打算了，就算花下去，只會(huì)讓母親更病苦�！碧彀�!這是什么話，父親與姑姑氣得肺都炸了，父親說(shuō)：“沒(méi)有人說(shuō)要分?jǐn)偹庂M(fèi)，錢的方面我可以解決，要你們來(lái)只是想你們多些來(lái)看望母親，要不是她老人家惦念你們，我真的不會(huì)讓你們來(lái)慈我生氣!”姑姑與三姑媽也說(shuō)進(jìn)：“平常母親是怎樣關(guān)心你們的，現(xiàn)在她病了，難進(jìn)連看望一下都沒(méi)有空閑，你們的良心真的`讓構(gòu)叼去了?!”我在病房里陪奶扔，而房外那大聲的吵鬧，卻聽(tīng)得清清趁楚，我記得，扔扔滿布艘紋的面上，流下了眼淚。我不明白，奶扔的八個(gè)兒女都很有出息，各人都買房買地，都有屬于自己的物業(yè)，扔仍應(yīng)該不會(huì)像現(xiàn)在這般無(wú)依無(wú)幸才對(duì)。
不久，仍仍去世了，帶著無(wú)盡的遺憾辭世。遺體告別那天，兒女們面無(wú)表情，該流淚的都已流于，而沒(méi)有感情的，根本無(wú)淚可流。做兒子的大伯與二伯會(huì)作何感想呢，也許他們會(huì)覺(jué)得扔走了一個(gè)包袱吧。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，于欲養(yǎng)而親不在。人間親情，在災(zāi)難的煉斌下，竟可以如此冷澳無(wú)情。身體發(fā)膚，受于父母，血脈相連，血濃于水，今日他們?nèi)绱藭r(shí)待生養(yǎng)他們的毋親，將來(lái)又如何教于女孝順?biāo)麄兡亍?/p>
扔扔已入土為安，一切都過(guò)去了，我只記得當(dāng)日墓因內(nèi)的青松隨風(fēng)而動(dòng)，經(jīng)久不息。
四年級(jí)的作文 篇8
開(kāi)學(xué)了，我終于來(lái)到了盼望已久的鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
一來(lái)到學(xué)校大門口，就看到一座座橘黃色的教學(xué)樓整齊地矗立在校園內(nèi)，顯得十分有氣勢(shì)。走進(jìn)校園，只見(jiàn)正對(duì)著大門正中的噴泉不斷地往上涌出或高或低的水柱，一個(gè)個(gè)水花娃娃好像在欣喜地跳舞，然后歡快地落在地面上。噴泉兩旁綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇，有綠的、黃的、紅的、藍(lán)的……
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里窗明幾凈，地上一塵不染，藍(lán)色的地磚十分顯眼�！袄怖怖病⒗怖怖病笔钦l(shuí)在唱歌？我一看，原來(lái)是一個(gè)穿黃色衣服、有著一對(duì)水汪汪大眼睛的女孩��！我跑了過(guò)去，準(zhǔn)備和她交個(gè)朋友。我微笑著說(shuō)：“嗨！你叫什么名字啊？”“我叫俞婧萱，你呢？”“我叫王蔚潭，我們交個(gè)朋友吧！”我說(shuō)。她激動(dòng)地說(shuō)：“好啊、好啊！”就這樣，我們一起游戲，一起玩耍，很快便成了形影不離的`好朋友！
瞧！那個(gè)戴了一副眼鏡，扎著一束馬尾辮的漂亮女老師就是我們的班主任蔡老師，她非常年輕，上起課來(lái)卻很有經(jīng)驗(yàn)，看上去很溫和，給我留下了深刻而又美好的印象！
在這樣一所充滿現(xiàn)代氣息的新學(xué)校中，我暗暗下了決心：以后一定要加倍努力，爭(zhēng)取新的進(jìn)步！讓我在老師們的腦海里留下好的印象，讓更多的同學(xué)成為我的好朋友！
四年級(jí)的作文 篇9
新的一學(xué)期到了，我們班又迎來(lái)了兩位新同學(xué)，其中一位叫龐天銳。那天上晨會(huì)課，班主任袁老師向我們推薦了他。他來(lái)至四（2）班，瞧！他高高的、瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的，還帶著卷兒，像女孩一 樣秀氣。眼睛雖有神，但視力不好，所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的眼睛，有點(diǎn)像古代的教書先生。那天他穿著一件條紋T恤，下面還配著一條淺色牛仔褲，干干凈凈的'，一看就知道是一位講衛(wèi)生的男 孩。
他雖然是個(gè)男孩，但很少運(yùn)動(dòng)，性格比較內(nèi)向。有一天下課，莊元垚找他出去玩，他卻找理由說(shuō)：“周老師要我們將名字寫在桌角，你在外面等一下�！鼻f元垚信以為真，可等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)他出 來(lái)，便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟，他卻憨厚地一笑說(shuō)：“對(duì)不起！我真的不想出去玩？”你說(shuō)他是不是太不像男孩了？
希望他在我們四（4）班這個(gè)新集體中交上更多好朋友，變得越來(lái)越活潑。
四年級(jí)的作文 篇10
他們都覺(jué)得世界沒(méi)有安排好。愛(ài)人家的得不到人家的愛(ài);被人家愛(ài)的偏不愛(ài)人家;彼此相愛(ài)的又早晚得分離……你自己的痛苦，你也教人痛苦，而最不幸的人倒還不一定是自己痛苦的人。
愛(ài)情使有些鳥(niǎo)顯出它們身上最美麗的顏色，使誠(chéng)實(shí)的心靈表現(xiàn)出最高尚的.成分。因?yàn)橐粋�(gè)人只愿意給愛(ài)人看到自己最有價(jià)值的面目，所以他所贊美的思想與行動(dòng)，必須是跟愛(ài)情塑成的美妙的形象調(diào)和的那種一樣。侵潤(rùn)心靈的青春的甘露，力與歡樂(lè)的神圣的光芒，都是美的，都是有益健康而使一個(gè)人心胸偉大的。
每個(gè)人的心底都有一座埋藏愛(ài)人的墳?zāi)�。他們�(cè)谄渲谐赡昀墼碌厮�，什么也不�?lái)驚醒他們�？墒窃缤碛幸惶�，――我們知道――墳穴會(huì)重新打開(kāi)。死者會(huì)從墳?zāi)估锍鰜?lái)，用他褪色的嘴唇向愛(ài)人微笑，他們?cè)瓉?lái)潛伏在愛(ài)人胸中，像嬰兒睡在母腹里一樣。
初期的愛(ài)情只需要極少的養(yǎng)料!只消能彼此見(jiàn)到，走過(guò)的時(shí)候輕輕碰一下，心中就會(huì)涌出一股幻想的力量，創(chuàng)造出她的愛(ài)情，一點(diǎn)兒極無(wú)聊的小事就能使她消魂蕩魄;將來(lái)她因?yàn)榈玫搅藵M足而漸變得苛求的時(shí)候，終于不欲望的對(duì)象完全占有了之后，可就沒(méi)有這種境界了。
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