四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-02-27 13:10:53 四年級(jí)

四年級(jí)作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　每個(gè)人的心中定會(huì)有一朵花種在他的心中，到永遠(yuǎn)……

　　春天到了，我懷著無(wú)比興奮的心情走進(jìn)了這所學(xué)校，心中只有那一份自信，仿佛天塌下來(lái)也無(wú)所謂，那校園的花仿佛也在對(duì)我微笑，就是它給了我更大的自信，我懷著矯健的步伐向遠(yuǎn)處走去。

　　夏天到了，那燥熱的空氣使我受不了，空氣中還帶著一絲絲的苦味，使我很煩心，數(shù)學(xué)試卷卻如期而至的發(fā)了下來(lái)，我一看震驚了，我居然在我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上失利了。我一個(gè)人走在路上，腳踢著一顆小石子，突然那顆石子滾到了一朵花旁，這是那朵花正頭朝的太陽(yáng)，仿佛在嘲笑我，我頓時(shí)怒火三丈，跑過(guò)去想把它給摘掉，但這朵花的根卻異常的.深，很難拔起來(lái)，我慢慢地放開了手，看著它，仿佛正在對(duì)我說(shuō)：“你真無(wú)能，世界都沒(méi)有放棄你，你卻放棄來(lái)了你自己，應(yīng)該嗎？”我頓時(shí)就明白了，這時(shí)我又懷著自信走向了遠(yuǎn)方。

　　秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，期末考試也如期而至的開始了，我走向了我的考場(chǎng)，那出了自己的筆，寫下了自己的名字……

　　結(jié)果可想而知，我成功了，這要得感謝我的那朵花。冬天到了，花也謝了，但我心中的花又綻放了起來(lái)，我心中要懷著它走向未來(lái)。

四年級(jí)作文300字篇2

　　那是一個(gè)星期六的下午，奶奶送我去英語(yǔ)學(xué)校。在上課的時(shí)候，老師把上次大考的卷子發(fā)了下來(lái)。我意外的發(fā)現(xiàn)，我竟然考了100分，我高興得跳了起來(lái)，幸虧是在課堂上，不然我真想高歌一曲，表達(dá)我的快樂(lè)。還有十分鐘就放學(xué)了，再堅(jiān)持一會(huì)兒，就可以告訴爸爸媽媽了。時(shí)間慢慢的過(guò)著，終于下課鈴響了。我懷著激動(dòng)的心情和奶奶離開了學(xué)校。我們坐上回家的38路公交車，在公交車上我就迫不及待的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶，我這次英語(yǔ)考了100分哦！”“真的”奶奶半信半疑地問(wèn)，“是千真萬(wàn)確，我堅(jiān)定的回答。”奶奶笑得像吃了蜜一樣甜，一路上我和奶奶有說(shuō)有笑，一直到回家。

　　一進(jìn)家門，爸爸媽媽已經(jīng)下班回家了，我就把這件事情告訴了他們，爸媽高興的'告訴我說(shuō)：“只要你做任何事情堅(jiān)持、努力了，就會(huì)有回報(bào)的。”

　　這時(shí)，我才明白，自己獲得進(jìn)步不僅自己開心，家人也會(huì)為我高興的。

　　低調(diào)，才是一種最NB的炫耀?客滿。全家為我而高興350字作文一個(gè)突然的午后，一句突然的話語(yǔ)，從此你便成了我的小老師。蟬在林間躁動(dòng)，蟬鳴占據(jù)了整個(gè)森林，整座城市，甚至整顆心？他從書包里拿出了一張專輯，你接過(guò)它，就跑了。一場(chǎng)沒(méi)有的愛(ài)戀的愛(ài)情是一份完美的愛(ài)情嗎。我們也更孤單了。

四年級(jí)作文300字篇3

　　每當(dāng)我想起我昨天釣魚的趣事時(shí)，我就會(huì)捧腹大笑。你們肯定會(huì)想：釣魚有什么有趣呀？聽我慢慢道來(lái)。

　　昨天，我們?nèi)冶谎?qǐng)到牟叔叔的老家，我一看到有一魚塘，真是興奮不已。以前，我只看過(guò)作文書上別人釣過(guò)魚時(shí)的滋味，從沒(méi)自己釣過(guò)魚。我讓牟叔叔給我借一下他的魚竿，拉著爸爸往魚塘跑。嗬！這里釣魚的人真多！我和爸爸找了一個(gè)空地方準(zhǔn)備釣魚。因?yàn)闆](méi)有釣過(guò)魚，所以我們連魚竿怎么打開都不知道，只有找別人幫忙。

　　萬(wàn)事俱備，只吹東風(fēng)了，爸爸便拿著魚鉤一甩，便沉到塘底，手拿魚竿，等到魚兒上鉤。“噔”，一條差不多一斤的魚被旁邊一位叔叔釣了起來(lái)。“哇!真好啊！”我情不自禁地說(shuō)。再看看爸爸，一條也沒(méi)釣到，真不走運(yùn)。突然，魚漂動(dòng)了起來(lái)。終于釣到了魚！等到收桿時(shí)，原來(lái)是一條黃鱔。“哈哈哈！哈哈哈！”周圍人都笑了起來(lái)。我說(shuō)：“爸爸，黃鱔是捉的'，不是釣的。”說(shuō)完大笑起來(lái)。“你爸爸手藝真好，釣到了黃鱔”旁邊一個(gè)人對(duì)我說(shuō)。爸爸也不好意思地笑起來(lái)。

　　上午很快過(guò)去了，我們一條魚也沒(méi)釣到，那條黃鱔也放了。回去的時(shí)候，每當(dāng)提到這件事，全家就會(huì)沉浸歡樂(lè)之中。

四年級(jí)作文300字篇4

　　早晨，我在商店里買了一個(gè)馬克杯。回到家里，我把馬克杯沖洗了幾遍，泡了一杯牛奶。

　　牛奶剛倒?jié)M，杯中忽然冒出一團(tuán)煙霧，把我緊緊地包圍其中，我害怕地不敢睜眼，手腳不聽使喚，發(fā)抖個(gè)不停。就這樣，我被煙霧卷入了馬克杯。等我睜開眼睛時(shí)，眼前的景色把我迷住。這里竟然跟我在童話書里看到的景色一模一樣。有一片碧綠的草地，簡(jiǎn)直就像一塊綠寶石。草地上百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷，各個(gè)季節(jié)的花兒應(yīng)有盡有。

　　我跟小精靈咪璐乘坐花車來(lái)到一座山頭，這里全是牡丹，這里真值春風(fēng)送暖，牡丹初放，紅白相間，香飄萬(wàn)里。風(fēng)過(guò)去千姿百態(tài)，溢光流彩!遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，就像一片彩云，罩滿山頭。

　　接著，我又來(lái)到一個(gè)大花園。好一片如霞如云的櫻花啊!白的像陽(yáng)光下的火團(tuán)，我懷疑是神話中的.九天仙女把撕碎的錦緞撒向人間。啊，正好吹來(lái)一陣風(fēng)，卷下了一陣櫻花雨，灑得我滿頭滿肩都是。

　　后來(lái)滅亡一看見一樹爛漫怒放的紫丁香，突地挺立在墻角的綠柵欄旁。它輕盈如紗，恬談如煙:又宛若一團(tuán)遠(yuǎn)方飛來(lái)的霞朵，在早晨的陽(yáng)光下漂浮翻動(dòng)，好似一陣風(fēng)吹來(lái)，就冉冉升空而去……

　　從此以后，我更喜歡花了。課余時(shí)間，經(jīng)常在家里擺弄一些花花草草。

四年級(jí)作文300字篇5

　　每個(gè)人的一生都不會(huì)完美的，也不是一帆風(fēng)順的。只要這個(gè)人他活在世上，就免不了要遇到困難，盡管我們非常不愿意，但是困難還是會(huì)像“跟屁蟲”似的一直跟在我們的身后。想躲也躲不掉，而唯一的辦法就是勇敢的去面對(duì)困難。

　　比如：考試的時(shí)候，自己心里面一緊張，把昨晚的'資料全部都給忘記了，遇到這種情況，我就首先把自己的緊張心情放輕松，然后，我的腦海就會(huì)一下子又浮現(xiàn)出我昨天晚上復(fù)習(xí)的資料。從這件事情中，我知道了：每個(gè)人擁有了一個(gè)輕松，愉快的好心情真的是很重要的。

　　還記得有一次，我的好朋友們不和我玩了，而自己下課了在班上就沒(méi)人玩，我們現(xiàn)在就應(yīng)想到，如果是我們自己先讓一步的話，就不會(huì)有今天這個(gè)下場(chǎng)了，從這件事情中，我知道了：自己出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就應(yīng)該自己勇敢的去向別人道歉，而不應(yīng)該硬要堅(jiān)持自己的想法。

　　很多人都難免不了要遇到困難，包括大人。關(guān)鍵是該怎么樣去面對(duì)困難。

四年級(jí)作文300字篇6

　　今天，我沮喪地走在回家的路上。

　　兩個(gè)小孩歡笑著跑到了電梯口。我站在展覽牌子旁邊，沒(méi)有吭聲。那兩個(gè)小男孩穿著黑白條紋的短襯衫，跑到我跟前，用手打我。理所當(dāng)然，我不疼。

　　這時(shí)，一個(gè)老奶奶手里拿著兩個(gè)書包，氣喘吁吁地跟來(lái)了。她生氣地說(shuō)：“喂！你們別打姐姐！”接著又向我道歉：“對(duì)不起，他們總是這樣……”“沒(méi)關(guān)系。”我低聲說(shuō)道。又一個(gè)老婆婆帶著一個(gè)可愛(ài)的小妹妹也過(guò)來(lái)了。

　　我們一起進(jìn)了電梯。我快速按下自己的.樓層，便躲在角落反思。可是那兩個(gè)弟弟好像失了控，一個(gè)按一樓、二樓，一個(gè)按二十樓、二十一樓……如此類推。他們的奶奶很著急，火冒三丈：“你們?cè)倥揖筒焕砟銈兞耍　笨伤麄円廊蝗魺o(wú)其事地按、按、按。“誒，還是這樣調(diào)皮。”旁邊的老婆婆和妹妹嘆息著。老奶奶剛剛弄好那個(gè)樓層，另一個(gè)孩子又弄；老奶奶剛剛按回這個(gè)樓層，另一個(gè)孩子又按……就這樣重復(fù)著。

　　不一會(huì)兒，到了四樓，電梯里鴉雀無(wú)聲——他們都走了。我自言自語(yǔ)：“我從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么調(diào)皮的孩子。”

　　如果假設(shè)，他們不住四樓，而是更高層，那電梯不早故障了嗎？

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