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    四年級作文300字

    時間:2024-02-22 10:58:32 四年級

    四年級作文300字

      在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級作文300字

    四年級作文300字 篇1

      同學們,你們知道杭州市的市花是什么嗎?對了,就是桂花!秋天的杭州,處處都有桂花的身影。學校里、小區里、公園里、馬路邊……。她的清幽的香氣能讓憤怒的人平靜;讓調皮的`小猴子安靜;能凈化空氣……。

      桂花是秋天必不可少的主角。它一簇一簇地生長的,一簇就像一位美麗的仙子,似乎每棵樹上都居住著許多仙子,她們會施展魔法,往自己身上噴香水。我們聞到的香氣,就是她們身上的香水味。唐詩人宋之問在《靈隱寺》中曾寫道:桂子月中落,天香云外飄。就是來形容桂花的香氣。

      桂花有很多品種,有黃色的金桂,白色的銀桂,紅色的丹桂……她們是不同的仙子,散發出不同的香氣。金桂最香,其次是銀桂和丹桂。

      桂花還能做成許多美食,如:桂花糕、桂花茶、桂花糖、桂花酒……這些食物不但美味,吃的時候還能聞到桂花的香氣呢!

      桂花就像生活中的調味品。做美食時加入桂花,能讓人食欲大增;散步時聞著她的香味能讓人心曠神怡。我喜歡桂花,我更喜歡杭州的秋天。

    四年級作文300字 篇2

      我們有時覺得時間過得太快,有時有覺得它過得太慢,所以時光也不能盡如人意。——題記

      風輕輕的吹,吹落一地枯葉。

      國慶的小長假讓我整個人都十分懶散,不過這天我卻起得很早,應我對自身鍛煉的要求,我決定去爬山。

      背上包,穿好鞋,我出發了。

      走著山間的小路上,腳邊的草上還垂著水滴,不知是露水還是昨夜的雨水。走過樹邊,不經意的碰到樹干,便下起一陣“小雨”,滴滴答答的音律,伴著清晨的鳥鳴聲,很是動聽。

      伴隨著那樣動聽的聲音,我在不知不覺中爬到了山頂。

      站在山頂的大石上,我愜意的瞇著眼,享受著徐徐山風,頓感心情舒暢。

      好像有霧氣,朦朧了我的雙眼,籠罩著腳下的山,也籠罩了山下的`村莊。太陽拖著緩慢的步伐升了起來,照在霧上,空氣中的水汽被照散,霧氣漸漸散開,讓我有一種天地開辟的錯覺。

      后來,我下山了,但那樣美麗的風景依舊滯留在我的腦海中,那種半陽半霧的景像,是朦朧與清晰的重大反差,讓我受到了強烈的視覺沖擊,久久不能忘懷。

    四年級作文300字 篇3

      我有一個調皮的弟弟。他有一頭烏黑的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,一對靈敏的耳朵。他滿腦都是鬼點子。

      有一次,我的調皮弟弟要來我家做客。我一聽這個消息,立刻把東西收好,免得他收藏起來,要我到處找。弟弟來了,媽媽立刻把水果拿出給弟弟吃,弟弟一眨眼就把水果全吃光了。媽媽問:“怎么都把水果全吃完了?”弟弟的眼睛骨碌一轉,說:“我喜歡吃這種水果,就一口氣全吃光了。”媽媽說:“有東西要大家一起分享,不可以自己全吃光,這樣很不好。”弟弟聽了,就慚愧地低下頭,說:“我知道了,下次我不會這樣。”

      弟弟發現我有一部新的遙控車,這是爸爸買給我的`生日禮物。他立刻跑過去拿過來玩。當我不注意的時候,弟弟把我心愛的玩具偷偷地放進了口袋里,想自己帶回家玩。他要回家的時候,我發現玩具車不見了,就到處找,發現弟弟的口袋裝得滿滿的,就跑過去,對弟弟說:“你的袋子里有什么東西吃呀?”弟弟一看我問他,臉就紅了,說:“不知道什么東西跑到我的袋子里了。”我就從他的袋子里找回了我的玩具車,弟弟在旁邊還邊笑著說:“是它自己跑進去的。”你看,真是讓人哭笑不得。

      這就是我調皮的弟弟,可愛又可氣!

    四年級作文300字 篇4

      竺 老師一進門,就說:“我昨天跟劉謙學了一招,今天,我要給你們露一手!”

      我們都笑翻了,說 竺 老師是詐騙、騙子……

      竺 老師也笑了,說:“是真的,你們看著吧!”說完便從口袋中拿出一副普通的撲克牌給我們看,接著, 竺 老師又叫同學抽出一張牌, 竺 老師一摸便說:“我知道了!”只見他把那張牌放入一副牌內,然后,再洗衣牌,接著,找出那張剛才抽出來,他摸過的`那張牌來了。

      啊!真神了!難道這是真的嗎?我還是不信!

      第二次, 竺 老師又做了一個實驗, 竺 老師先用左手拿起一個玻璃杯,右手用一個一次性杯子,從盆子里舀水,再給玻璃杯倒滿水,然后,用右手拿一張紙片蓋住杯子口,最后把杯子倒過來,水居然一點也沒有灑出來!

      我還是不服,可是 竺 老師把大家給糊弄過去了, 竺 老師可真是個十足的大騙子!

    四年級作文300字 篇5

      我有著說大不大,說小不小的臉,但我不是人類;我有著一個長方體的大腦,但我不是什么幾何立體圖形;我養著一只小老鼠,但我不是鼠洞;我有著一個王國,里面住著字母和數字、標點等高官,但我不是國王。是我誰呢,沒錯,我就是電腦大人。

      我剛剛造出來時,有樓房那么大,后來科技越來越來發達,我從樓房那么大的電腦變成了現在家用電腦、平板電腦、筆記本電腦。

      現在的我已經變得很方便實用了,不過我既有優點又有缺點,因此人們對我可是又愛又恨。

      我的'好處是可以幫助人們查資料,因此人們不用在為查不找資料而煩惱了。人們用我畫畫時,可以調出色調柔和的顏色,畫出來的畫簡直就是巧奪天工,如果把你畫的畫和達芬奇畫的畫來比,說不定你畫出來的畫比達芬奇畫的畫還要好。我的優點還有很多很多

      當然我還一些缺點,比如我的身上還有許多病毒。人為用我的時候偶爾還會登上詐騙網站,因此損失掉一些個人信息和數據,或者是錢。我的缺點還有

      我就是這樣一個讓人又愛又不恨的電腦大人。

    四年級作文300字 篇6

      我有一個奇妙的想法──讓背上長出一雙翅膀,這樣就可以同鳥兒一起飛翔。

      如果我有了一雙翅膀,我要先飛到拉薩,去看看那里的天空是不是像書上說的一樣,那么清、那么藍。去看看雄偉的布達拉宮和高聳入云的`雪山。

      如果我有了一雙翅膀,我要飛到內蒙古,去看看天堂般的綠色草原、如詩如畫的放牧情景。我還要摸摸那溫順的綿羊、健壯的駿馬。

      如果我有了一雙翅膀,我要飛到新疆,去看那里的優美風景和美麗的盆地,我還要吃那里甜滋滋的葡萄。

      如果我有了一雙翅膀,我要飛到北京,去看看像巨龍一樣的長城,了解長城的歷史。我還要去看天安門,看看天安門的雄偉壯麗,看看天安門廣場的多姿多彩。

      如果我有了一雙翅膀,我要飛到海邊,去看那洶涌的大海、緩慢行駛的輪船、潔白如雪的海鷗……我還要在沙灘上散步、撿貝殼、堆沙堡……

      我多么希望能有一雙翅膀呀!這樣,我就能飛遍祖國各地,同鳥兒一起歌唱!!

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