實用的四年級作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
我有一身黑乎乎的顏色，還有一個長方形的顯示屏。我分別有五個兄弟，分別是大哥主機、二哥鍵盤、三哥鼠標、四哥音響、五哥顯示屏，在我的背后還有幾個尾巴。要是我卻少了它們，我就不能工作了，所以它們是缺一不可的。因此，我的主人都很愛惜我。可是小孩都喜歡用我玩游戲。都經常折騰我。
在我的顯示屏上，你可以做許許多多的事。可以用我查資料、聊天、玩游戲、購物、看電視、開店、畫畫......我厲害吧!可是有的人對我迷上了癮，整天在 那里看一些無聊的 電視。可是有的'人用我 來查閱資料，還有的人使用我 玩游戲，害得我了一些不知名的 怪病，幸好有人幫我治病。
如果我一直工作了幾十個小時的 時候，我 就會發高燒;如果經常用我玩游戲、看電視，我就會得非常嚴重的病;如果主人不愛惜我，我就可能死亡。所以你們不能經常用我玩電腦的。
這就是厲害的我。
四年級作文300字 篇2
今天，老師問：“同學們，你們喜歡做游戲嗎？”同學們異口同聲地說：“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉，臉上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老師問：“誰來貼個鼻子”？孫五月說：“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住，讓他轉了三圈，老師說：“貼鼻子吧。” 孫五月把鼻子粘在了嘴邊，同學們大笑起來。老師又問：“還有誰來呀”？韋一來到老師面前說：“我來”。老師把韋一的眼睛蒙住，也讓他轉了三圈，老師說：“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點點，同學們再次大笑起來。老師說：“還有誰來”？一個大哥哥說：“我來”。可這個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學們大笑起來。老師開玩笑說：“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了。”同學們聽了笑的'更歡了，有的同學們連眼淚笑出來了。
貼鼻子游戲真讓我開心呀！
四年級作文300字 篇3
古人曾經說過：“誠實贏得十家贊，虛偽招來萬戶嫌。”誠信是金，誠信是銀，誠信是立國之根本，也是經商做人之本。現在是一個包裝盛行的時代，但也并不意味著我們可以丟掉誠信。
我聽過這樣一個故事。
2300多年前，秦國的大臣商鞅輔佐秦孝公實行變法。他擔心人們不相信他的新法能真正實行，就在咸陽南門豎了一根木頭，說只要有人能把它扛到北門就賞五十金。有個壯漢走上前就把木頭扛到了北門，商鞅立即賞了他五十金。
商鞅在新法公布前通過這件事樹立了自己誠信的形象，樹立了自己的威信。很快，秦國的變法就得以實行。
誠信不僅對于一個人很重要，它也是一個企業，一個民族，一個國家生存和發展的根本。如果一個人沒有了誠信，那么就沒有人會相信他。
誠實守信是每個人應具備的`優良品質，一個誠實守信的人必然會受到人們的尊重和信任，反之就會被人唾棄。如果人人都講誠信，我們的社會就會變得更加和諧與美好。
我愿做一個講誠信的人，也愿誠信伴隨你們一生！
四年級作文300字 篇4
家鄉有座橋，一座美麗的橋。
我的家鄉在鄰水，它是一個縣。恐怕大家都沒有聽說過吧。可是當你來到這里，看那里，一排翠綠的柳樹，你一定會看到，柳樹旁邊，有一座橋——一座美麗又古老的橋。
橋用石頭做的，由于年代比較久遠了，石頭上已經有著明顯的青苔。碧綠的青苔為年邁的老橋增添了一絲“青春”的氣息。我不知道老橋年輕的時候是多美，也許我父母知道，也許只有爺爺婆婆知道，也許都不知道這座橋矗立了多久。每天都會有許多人走過，但是沒有人注意了這座橋，沿途的.風景使之他們忘記了走了多年的老橋，腳下的石頭刻畫了老橋的年齡已經很大了，他沒有樹木的年輪來記錄他的年齡，只有那，那片翠綠的青苔。
老橋如一位德高望重的老人，他可沒有拐杖。他的朋友很多，柳樹、小河……老橋沒有寂寞，因為有大自然陪伴他。
春節期間，老橋身上掛滿了燈籠、霓虹燈……。這時他是多么快樂啊。新年的氣息籠罩了整座城市，老橋在歡聲笑語中，年輕了許多……
四年級作文300字 篇5
我愛看日出，但我更愛看日落。今天，我又登上了文科樓的最高處，來欣上那美麗的日落。
淡藍的萬里晴空，像平靜的大海。漸漸地，就像一位畫家用藍色的畫筆層層加深。太陽悄悄的躲在一幢幢高樓大廈間的縫隙之處，露出小半邊紅彤彤的臉。過了一會兒，夕陽鑲嵌在西邊幾幢房子旁邊，發出耀眼的光芒。頓時，它身邊的天空呈現出黃里透紫的美麗色彩。
又過了一會兒，太陽光逐漸變弱，可它的`臉頰更紅了，向一個大火球，向著天空，向著地面，噴射出紅艷艷的光芒。天邊的晚霞，不斷的更換著棉衣，先由粉紅色變成大紅色，最后又變成紫色的了。剎那間，艷麗的晚霞彌漫了大半個天空，像鋪開了一幅巨大的，瑰麗的絲綢。
太陽慢慢的從樓房后退去。而后，它便消失的無影無蹤。它身邊的晚霞，也收去了最后一絲余輝。夜幕降臨了。
我凝視著天空，陶醉在這日落的奇觀之中。
四年級作文300字 篇6
今天第三節課上課時，老師和藹可親的對我們說:"今天我們要觀察一種植物，我們高興得像小兔子一樣快樂，我想：那我們要觀察什么植物呢？那我們要去哪觀察呢？
一會兒我們來到了操場旁，往前看，我看見了一棵大樟樹，我想：難道今天觀察的是大樟樹？“看，我們今天觀察植物---大樟樹."大樟樹遠看枝繁葉茂，只見就像一個大蘑菇在跟我們打招呼呢！我走近了一些，只見有一片樹葉飄落下來，就像有一位小仙女在空中翩翩起舞，再近些，只見頭上有個v字形的樟樹，樹中間有些碧綠碧綠的`青苔。只見有一位同學用雙手抱住樟樹的邊緣，竟然抱不住樟樹，真是不可思議，看來樟樹實在太高大了！接著我繞著‘‘大蘑菇”轉了一圈，發現有許多痕跡，好像有群小朋友在“大蘑菇”上畫畫呢！我平時到操場，不怎么注視"大蘑菇”。
今天，我觀察了之后，竟然有這么神奇之處.