(優(yōu)秀)荔枝四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的荔枝四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
荔枝四年級(jí)作文1
在今天的作文課上，老師拿出了一個(gè)荔枝來讓我們觀察。
荔枝像一個(gè)乒乓球大的橢圓形，有的是綠色的，看起來好像還沒有熟透；有的火紅火紅的，在心里感覺就很好吃；還有的是紅里透青的。用手觸摸，感覺有細(xì)刺，很扎手，還很粗糙。拎起荔枝，就像一個(gè)草莓，但卻比草莓大，顏色也是紅里透青，荔枝可以跟草莓稱為二兄弟了。
荔枝的大小不一，形狀各異，圓圓的像一個(gè)彈力球，皮是疙疙瘩瘩的，就好像一個(gè)小姑娘臉上長了青春痘一樣，一點(diǎn)也不好看。它還長著新鮮的綠葉，橢圓翠綠。
終于，老師可以讓我們剝開它的皮了。當(dāng)我剝開時(shí)，它晶瑩剔透的，上面還有一層薄薄的透明膜，散發(fā)出了淡淡的清香，托在手里，就像一個(gè)寶石。同學(xué)們?cè)缫蚜髁丝谒褚黄テヰI狼似的`看著。
當(dāng)我們把荔枝剝開后放入口中時(shí)，感覺滑滑的，甜中還帶著酸味，一大口再咬下去，果汁都濺了出去，清甜可口。
吃完后，荔枝的核就像一粒子彈，黑黑的，粘粘的。
荔枝四年級(jí)作文2
晚飯后，我坐在客廳的沙發(fā)上津津有味地看著精彩的電視劇——《家有兒女》。媽媽笑瞇瞇地說：“軒軒，我買了荔枝，快來嘗嘗。”我一聽連忙從沙發(fā)上來了一個(gè)鯉魚打挺，大聲地說：“太好了，給我一個(gè)！”
媽媽拿了一個(gè)荔枝給我，說：“我們今天不但要吃，而且要仔細(xì)觀察呢！”
我聽了，便仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。荔枝圓圓的，褐紅色的`外殼凹凸不平，好像烏龜?shù)凝敋ぃ胁灰?guī)則的圖形。我用手一摸，挺粗糙的，滿身的小疙瘩使我的手怪癢癢的。我輕輕地剝開外殼，嘿，我發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大叫起來：“媽媽，荔枝可真會(huì)打扮自己，還穿著一件紅彤彤的‘內(nèi)衣’。”媽媽夸我會(huì)觀察。剝開薄薄的衣裳，露出了肥胖胖、白嫩嫩的果肉，多像龍宮里東海龍王的珍珠啊！我迫不及待地咬了一口，恩，甜津津的，一直甜到了心里。不一會(huì)兒，就剩下了一個(gè)棕黑色、光滑的荔枝核。