四年級的作文

四年級的作文[錦集10篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　“小小少年，背著大書包做不完的作業……”大家一定都熟悉這首歌，隨著年齡的變大，年級的升高，書也多了，習題那就不用說了，多得一蹋糊涂。在學校，老師的回家作業一大堆，到家做完了，還有家長的資料在“守株待兔”，每時每刻都處在“兩面夾攻”的態勢中。

　　今天晚上，作業做到 9點多，此時兩只眼皮也開始打架了，手也不聽使喚了。我看見媽媽做自己的事了，便悄悄地關上門，偷偷地把心愛的漫畫書翻出來，想用它來提提神，于是津津有味看了起來。忽然，我聽到開門的聲音，說時遲，動手快，我下把漫畫書塞到屁股底下，1秒鐘迅速把戰場清理完畢。我手托腮裝成思考問題的.樣子。這時，媽媽已經進來了，媽媽對著我假惺惺地說：“做完了？”我一聽這語氣，便連忙答道：“還……還沒……”僅有的一絲笑容也在媽媽媽的臉上慢慢地凝固了，旋即，她又用平靜的語氣學著大法官的樣子說：“本官宣布，扣除邱禹臣一個月20元的零用錢，并罰做200道口算題”。我一聽，便真想大聲呼喊：“蒼天啊，大地呀，是我惹了上帝，還是惹了宙斯，一個月零花錢沒了沒關系，但罰200道口算題，200道呀！”我在心里頓了頓又想：“咦，媽媽怎么知道我在看漫畫書，難道是神算子再世？”

　　媽媽似乎猜出我的心思，便得意了地學著鞠萍的口氣說：“我已觀察許久，我兒正在看漫畫，雖然把門關上了，但我還是看見你的筆，正躺在桌上睡覺，孫猴子還能翻過如來佛的五指山”。我聽了無話可說長長地嘆了一口氣。

　　我真想對媽媽說：“媽媽，我懂你望子成龍心切，但那些題目機械地做又有什么用啊！”

四年級的作文 篇2

　　上周星期六下午，我在山上的老家。我聽見老母豬尖叫了幾聲，我趕快去豬圈看看，聽大媽說好像老母豬要下小豬寶寶了。以前的豬媽媽肚子大大的，肥肥的，我到了豬圈一看，豬媽媽肚子好像小了很多�？吹揭呀浵铝司胖恍�寶寶了，豬媽媽看起樣子很累很痛苦，我想應該是很痛的.原因吧。最后，奶奶叫我了，說：現在豬媽媽正在下寶寶，最好不要去看，等小豬寶寶都生下來了再去看。我們在外面玩了一會兒，最后聽大爸說：小豬寶寶都生出來了，一共十四只。我心里高興極了，豬媽媽太厲害了，太偉大了！我急忙走進一看，小豬寶寶的身體是粉白的，一只只肥嘟嘟的，其中有一只，它的鼻子上有一塊黑色的胎記，最可愛了！我還發現一個小秘密，就是大豬、小豬都有眼睫毛哦！你們發現過嗎？

　　看完小豬，奶奶叫我們吃晚飯了，這時，我就想：小豬吃什么呢？應該和我們小時候一樣，吃媽媽的奶吧。我心想，我要快快吃完飯，再去看看小豬寶寶在吃媽媽的奶沒有。結果，走進一看，小豬真的正在吃奶，都爭先恐后地拱進媽媽的懷里，一口咬住豬媽媽肚子上的奶嘴，咬著就不放。吃飽的小豬寶寶就靠在媽媽身邊睡著了，好幸福哦！

　　時間也不早了，奶奶叫我們睡覺了，我本想再繼續看看的，最后還是聽奶奶話，依依不舍地走開了。希望豬寶寶在豬媽媽的細心照顧下，健康成長，下回放假再來看小豬寶寶的時候，長得更可愛、更胖了！

四年級的作文 篇3

　　開學第一周，我和同學們去了吉林省軍區教導大隊參加“我是一個兵”的社會實踐課，同學們都非常興奮。經過兩個小時的長途跋涉，我們終于到達目的地。分好寢室后，我們簡單的休息一下，就進入了真正的軍營生活。

　　令我難忘的事有很多，第一件是第一次自己洗碗。同學們吃過飯后，教官告訴我們今天由我們第二排同學洗碗。我和趙千慧倒菜、洗盤子。我們先用冷水把盤子里能看見的東西沖干凈，又用手一個一個的把每個碗和盤子仔細認真地洗凈，最后用清水一個個沖洗干凈�？粗�我們的勞動成果，我和趙千慧相視而笑，開始令我們頭痛的問題解決起來也很容易嘛！

　　“請大家蓋好被子準備午睡！”教官吩咐我們�！鞍�？還有午睡？”從上學以后我們就從來沒有午睡過，這可出乎我們意料�？墒�，在部隊里可能是我們非常累的原因，說著說著就睡著了。

　　以前經常在電影、電視上見到軍人叔叔穿著統一的軍裝，邁著整齊的步伐走步。早就想親身體驗一下在軍人叔叔的口令下，行走和站的軍姿。這個愿望今天我終于實現了。我們參加軍訓的同學也像軍人一樣，動作整齊劃一。在太陽底下，我們也曾晃動過，也有走的不整齊的時候，但是在教官的精心調教下，我們終于過關了！

　　三天的軍訓很快就結束了。在離開的一剎那，心中總難免有些淡淡的'憂傷。和我們朝夕相處了三天的教官，我們馬上就要分別了，教官給我們參加軍訓的同學行了一個莊嚴的軍禮！同學們都熱烈鼓掌，目光炯炯的注視著每一位教官，心中燃起無限的感激之情！我們心中默默地說：再見了，我們的教官!再見了,難忘的軍營生活！

　　短暫的三天軍訓雖然過去了，但至今還讓我們記憶猶新。難忘的軍訓生活，會在我們內心刻上深深的烙��！

四年級的作文 篇4

　　它的身長不過30厘米，還沒有我的玩具狗重呢，一身雪白的皮毛，抱在懷里，就像抱著一個棉花團。

　　它性格乖巧、可愛，可有的時候也很兇猛，兇起來就瞪著兩只水汪汪的大眼睛，叫不不停，乖巧的時候，就更討人喜歡了，你要是表揚它幾句，它立刻立起身子，用兩只爪子給你作揖，有時還用通紅的小舌頭舔舔你的手或臉。

　　別看它小，可它的飯量卻很大，一頓就能吃一大根香腸，它最會嗑瓜子了。只見它含起一粒瓜子，輕輕地一咬，瓜子仁就出來了，土出皮吃掉仁，那動作既麻利有好看。

　　它最喜歡在有香味的小紙箱里睡覺，用兩只小爪子抱著頭，甜甜的樣子就像個小嬰兒，聽見有什么聲響，它只會懶懶地睜開惺忪的.睡眼看看，然后接著睡，因為它知道，在這個家里是沒有什么危險可言的，它完全沒必要擔心。

四年級的作文 篇5

　　小剛是一個很喜歡和大家分享的人！小剛過十歲生日時，他媽媽送給他一部數碼照相機。第二天他就拿著相機在班里展示：“我給大家看看，這是我媽媽給我的生日禮物——數碼相機！”大家看了都羨慕不已，爭先恐后地讓小剛給他們拍照。小剛說：“大家排好隊，等我一個一個給你們拍……"

　　曉明和曉東是一對無話不談的好朋友，但是因為曉明的一句沒心沒肺的話，他們倆就杠上了，后來還打了起來。同學們都跑來勸架，此時的小剛正在校園里擺弄他的相機，時不時地拍拍風景。聽到后面的吵鬧聲，便向后看去，并拿出他隨身帶的照相機，把曉明和曉東打架時怒氣沖沖的神態都拍了下來，等到同學們把他們倆扯開時，又拍了幾張他倆憤怒的表情！過了一會兒，等他們都平息下來了，而且用“仇恨”的眼神看著對方的時候，小剛又提起照相機抓拍了幾張。過了一會兒，小剛把曉明拉到了學校的花園里，讓曉明看了曉東打架時的照片，曉明不好意思地說：“其實我也不是有意要抵觸他的！”。過后小剛又把曉東拉到了花園里，讓他看了看他們打架時的照片，這時的曉東也很內疚地抓了抓頭皮，不好意思地說：“我也不是有意要和他打架的，都是他的話太傷人了！”最后小剛把曉明和曉東拉到了一起，讓兩人一起看看打架時的照片，他倆都覺得有些愧疚，不好意思的`低下了頭。這時，小剛再把他們以前照的合影倒給他們看。照片里：曉明和曉東倆勾肩搭背地站在一起，有說有笑的，可開心啦！這時的曉明和曉東都不好意思地把視線移向了對方，情不自禁地露出了燦爛的笑容小剛立即拿起手中的相機把這最純真而又珍貴的畫面拍了下來。

　　從此之后，小剛更加珍惜這部能帶來歡樂的數碼相機了，而曉明和曉東的友誼也更加深厚了

四年級的作文 篇6

　　那一次文藝演出，讓我終身難忘。記得，那是小學最后的一次“六一”兒童節的文藝演出。

　　在演出前，我和幾個同學一直在辛苦的排練。我和我最要好的朋友負責一個詩歌朗誦的節目。節目中，我負責給朋友鋼琴伴奏，他負責詩文朗誦，還有同學A負責開場前的解說與詩文中的告白。

　　一切都有序的進行著，同學們雖然排練得很累，但大家都為了憧憬的文藝演出而感到興奮。然而，一場風暴悄無聲息的來臨了。在文藝演出的前一天，老師把我叫到了辦公室�！叭绻�讓同學A來擔任鋼琴伴奏如何？”老師問我。“��？”我十分驚訝，“為什么呢？”“你上次演出不是已經鋼琴獨奏過了嗎？機會也偶爾讓給別人一下嘛。”我的腦袋“嗡”地一下一片空白。于是，在演出那天，我由坐在鋼琴板凳上變成了站在紅色的幕布后。優美的鋼琴聲響起來了，雖然這聲音很動聽，但那一個個音符像一個個棒槌狠狠地砸在我的心上，我的眼睛熱熱的'，蒙上了一層水霧。

　　表演完后，我回了家。母親看見我臉色不好，便問我發生了什么事。當我把我的悲慘經歷告訴她時，她笑了。我問她為什么笑，她也不言語，只是默默地翻出一臺舊收音機，拆了起來。我目瞪口呆的看著母親這一瘋狂舉動。

　　收音機拆完了，零件滿地都是。母親問我有何啟發，我不解的望著她�！澳憧�，”她說，“在一個小小的收音機里，卻有這么多零件，然而出聲兒的只有喇叭一個�！蔽一腥淮笪颉！捌鋵崳瑸樯鐣�、乃至這場表演做出貢獻的人并不只有那些臺面上的人，還有幕后的工作者們。他們很平凡，但同樣很美麗�！�

　　這場表演，讓我終身難忘，因為它讓我懂得了一個道理：平凡也美麗。

四年級的作文 篇7

　　我總覺得追求是令人愉悅輕松的一次次冒險，是一粒粒種子在土壤里發芽�；貞浺粋�個小小的追夢旅程，我對前方的路充滿自信。

　　四五歲的時候，動畫片《神奇寶貝》把我深深地吸引住了，看著這些神奇而又可愛的小精靈，我恨不得與它們一起玩耍，每次經過書店，我都要跑到“寶貝”們的畫冊前翻了又翻。于是，我便一次次纏著媽媽，一遍遍央求她給我買那夢寐以求的“皮卡丘”。終于有一天，媽媽突然從身后拿出一本《神奇寶貝》折紙書。我沒日沒夜地折啊折，不到三天，一百多個可愛的生靈就活靈活現地呈現在我面前。

　　上了小學，我很想學習一種樂器。爸爸說：“學鋼琴吧。”我說：“不。”媽媽說：“小提琴多好啊�！蔽疫�是搖頭。爸媽的朋友說我是個好苗子，希望我跟著她學古箏，我還是表現得猶猶豫豫。他們不知道，那次班級的文藝表演，有種樂器深深吸引了我，那時而激昂、時而和緩、時而喜悅、時而憂傷的旋律，讓我沉醉其中。我趕忙詢問演奏的同學�！岸�胡，不懂吧�！边@一小小的話語，竟使我愈發對這種樂器產生了好奇。我選擇了二胡，至今已堅持學習了八年。每當我拿起二胡，拉奏一曲，那悠揚的樂音猶如林中啁啾的鳥鳴，又像山間叮咚的泉水，在拉二胡的過程中，我享受著它帶給我的快樂。

　　身邊發生著巨大的變化，我隨父母搬遷到了上海，這里的一切都令人新奇，最惹眼的當然是那些摩天大樓。每當我見到喜歡的高樓大廈，便會隨手抄起紙片描繪它，漸漸地，家里這樣的.紙片已不計其數。不知什么時候我悄悄喜歡上了建筑，我決心將這些科學與藝術的結晶探個究竟。去旅游，我最愛看的是建筑；打開互聯網，我最關心的是建筑設計，在那些新老建筑中我竟看出了文化碰撞。說起一些著名建筑，我也能如數家珍，頭頭是道，我還加入了“摩天漢世界”，成為其中的會員。我渴望帶著自己建筑設計師的理想，沿著這條道路走下去。

　　我追求著，成長著，就在這簡單而快樂的追逐中成長，一段路剛到盡頭，新的一段路又在眼前展開�；赝麜r才發現，追夢的路是多么的精彩。

　　生活，就是由追夢的路組成的吧，一次次追逐，一次次編織，一次次收獲，一次次快樂……因為追求，生活變得多姿多彩。

四年級的作文 篇8

　　夜間，抬頭遠望，發現一縷輕柔的月光，透過窗簾的縫隙，一點一點地蹭進我的房間。窗臺上仿佛刷了一層薄薄的銀白色的漆，顯得那么清新、柔和。我禁不住這美景的誘惑，悄悄地起身，走進窗臺。

　　靜靜地站在月色下，抬頭仰望：月光如水，像瀑布一瀉千里，所到之處，屋頂、小路、花壇，仿佛都變成了一弘清泉，閃動著銀白色的漣漪;月光如影，悄然映照在大樹上，又頑皮地透過那繁茂的枝葉，斑斑駁駁地灑了一地，宛如天上的.繁星;月光如紗，皎潔的明月在空中一會兒慵懶地漫步，一會兒又偷偷鉆進云朵里，只透出朦朦朧朧的光亮，隱隱地照在草地上，似給花草們披上一層薄薄的輕紗。

　　瞧，院子里鵝卵石鋪就的小路上透著銀白，好似月亮提著長長的紗裙輕輕地向我走來。她的腳步是那樣輕柔，和著微風和花香，從我面前掠過。

　　樹葉“沙沙沙”，贊許地鼓起了掌，它一定是喜歡這月光;多嘴的蛐蛐們也忍不住贊嘆了起來：“美啊美啊……”各種各樣的聲音混合在一起，為今晚的月色唱起了贊美的歌。天上的星星們看著月亮，覺得月亮太美麗了，一個個不好意思地躲了起來。月亮摘掉了暈的面紗，露出了害羞卻又甜美的微笑。

　　我沉醉在月色中……

四年級的作文 篇9

　　我家有四只小烏龜，穿著綠色的衣裳，呆頭呆腦，可好玩了。我給它們取名為：小歡、小跳、小桃、小弟。

　　它們長著大大的腦袋，小小的眼睛，就像兩顆綠豆，殼上那綠色的十三個條紋特別明顯，就像一座山，壓在了它們的身上。

　　它們的.生活習慣非常不同，但也有自己的特點，比如：小歡總愛把頭縮進去，小跳總是愛貪吃，每次我喂食的時候它老是搶先。

　　有一天，小弟不小心，翻了過去，四腳朝天，它使勁地翻身，翻來翻去，翻不動，我用手幫它翻過來，小弟高興極了，它瞪大眼睛抬頭望著我好像在說：“謝謝你！”

　　小歡、小弟、小桃三個性情溫和，成為了好朋友。它們平�？傇谝黄鹜嫠�、嬉戲，用頭頂來頂去，有趣極了。小跳最霸道，其它三只都不跟它玩，所以它總是孤單地呆在角落里吃自己喜歡吃的食物。

　　烏龜成為了我的好朋友，我每天放學回家，總會逗它們玩，有趣極了。

四年級的作文 篇10

　　我，和大多數農村孩子一樣，是個留守兒童，爸爸媽媽為了生活被迫外出打工，雖然那時我不懂得生活的不易，但是我心里深深地明白，那是生活的一條出路。然而我是個孩子，在爸爸媽媽走的那天，我還是掉下了委屈的眼淚。

　　短暫的分離都是為了更好地相聚時刻，但過程往往都是備受煎熬的。就這樣，我被托付姑姑照顧，其實姑姑對我也是加倍呵護，然而我就是覺得有種距離感。有一次，姑姑給我打電話問了我最近的情況，我就隨口說了句：“昨天晚上室友不知道時間起的好早，我都沒有睡好，”結果第二天一大早，姑姑就風塵仆仆地趕到學校，并遞給我一個鬧鐘，它沒有華麗的外表，只是一個普通的卡通人物，但對我來說這個鬧鐘是最珍貴的`，它代表著姑姑對我的關心與愛。

　　從那以后，我再也不覺得自己是沒人要的孩子了，因為我的身邊有好多人像父母一樣愛我的人。其實只要你留心觀察，愛無處不在。