（精）小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
爸爸決定今天帶我去游泳，我興奮得一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)一番“跋山涉水”，我們終于抵達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無(wú)比的小溪，一面是郁郁蔥蔥的竹林，一面是一望無(wú)際的田野，真算得上是景色宜人！
當(dāng)然不能光顧著欣賞景色，而耽誤了正事。我和爸爸換上泳衣，光著腳丫子在石灘上走來(lái)走去，腳底下癢癢的，像小石子給我們撓癢癢，在這么美的石灘上戲水可真算是別有滋味。
爸爸扶著我下了水，做了一會(huì)兒準(zhǔn)備動(dòng)作，就該學(xué)習(xí)游泳了，我想游泳有什么難的，托住的肚子，讓我浮起來(lái)拍水。我一個(gè)勁地拍水，頓時(shí)水花四濺，模糊了我的眼睛，我只好向爸爸求救，可一張嘴，“咕嚕，咕嚕”就這樣我嗆了好幾口溪水，第一次失敗告終。
我又進(jìn)行了第二次的`挑戰(zhàn)，手掌并攏放入水中，往劃水，我緊閉嘴巴，慢慢地劃，也嗆了好幾口水，心想:世上無(wú)難事，只怕有心人。可是接連幾次都是舊戲重演。
最后我再試了一次，有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)。這次好多了，我堅(jiān)持了很久，又有爸爸保護(hù)，我當(dāng)然沒(méi)有后顧之憂。可惜好景不長(zhǎng)，剛抬頭來(lái)，爸爸松了手，我嗆了好幾口水。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)公公收起陽(yáng)光回家了，月亮阿姨來(lái)上班了，雖然我沒(méi)學(xué)會(huì)，但我不會(huì)灰心，一定虛心向爸爸請(qǐng)教游泳的要道。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
最近，我家新添了幾位家庭成員。瞧，它們有著圓圓的眼睛，比芝麻還小呢！它們的腿長(zhǎng)在兩邊，每邊有8條腿，屁股后面還有兩條腿呢。這些腿，整整齊齊的，像一個(gè)個(gè)小凸點(diǎn)，使它看上去更加可愛(ài)了。
它們身體的中間有一條線，那條線有時(shí)是藍(lán)色的，有時(shí)是白色的。當(dāng)它吃了桑葉時(shí)，顏色就變成了藍(lán)色，當(dāng)它餓著肚子的時(shí)候，顏色就是白色的呢！
如果你再仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠶寶寶后面還有個(gè)小尖尖，微微隆起，原來(lái)是蠶寶寶的尾巴。我以為蠶寶寶的絲是從尾巴里吐出來(lái)呢！其實(shí)，它們的絲是從嘴巴里吐出來(lái)的呢！
蠶寶寶的大便一點(diǎn)也不惡心，還帶著清香呢！它們的大便是墨綠色的，但是有著一絲一絲的好看的條紋。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就是睡著蠶寶寶大便做的枕頭長(zhǎng)大的.呢！
平時(shí)，它們總是文文靜靜地呆在我家客廳的角落里。每天放學(xué)，我都會(huì)回家看它們。今天，我一回家，看蠶寶寶，好家伙，它竟然已經(jīng)在吐絲了。瞧，吐絲的時(shí)候，它們的樣子可好看了。它們昂著頭，張著小嘴巴，從嘴里吐出細(xì)細(xì)的絲線，一圈圈地繞在自己的周圍。
啊，可愛(ài)的蠶寶寶，我愛(ài)它們！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期一的清晨，小紅睡得正香，突然，鬧鐘響了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”叫個(gè)不停。小紅揉了揉眼睛，看了看鬧鐘，“呀！”7點(diǎn)了，完蛋了上學(xué)要遲到了！于是，她急忙穿上衣服，跑到了洗手間，擰開(kāi)水龍頭，擠上牙膏刷牙……然后， 跑到課桌前拿起書(shū)包就跑，連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃！
她跑呀跑，突然發(fā)現(xiàn)路上冷冷清清的，她心想：是不是大家都已經(jīng)到了呀？”學(xué)校是7點(diǎn)半上課我是不是馬上就要遲到了？”于是，她跑的越來(lái)越快。連遇到她最喜歡玩得青蛙、小蝴蝶她都不愿意停下腳步去看他們一眼。
到了學(xué)校她發(fā)現(xiàn)校門(mén)已經(jīng)關(guān)了，她跑到傳達(dá)室，問(wèn)老爺爺：“爺爺您能幫我開(kāi)開(kāi)門(mén)嗎？”老爺爺好奇的問(wèn)：“小朋友你為什么來(lái)的.那么早？”小紅想：“爺爺怎么也笑話我呢？”老爺爺說(shuō)：“你不信的話，看看那里的鐘幾點(diǎn)了？”小紅看了看鐘，“呀！才五點(diǎn)啊，這個(gè)破鬧鐘把我害慘了，放學(xué)回家我一定把它丟到古董房去！”
上學(xué)沒(méi)有遲到，真是虛驚一場(chǎng)，小紅在校園里開(kāi)開(kāi)心心的背起了她喜歡的課文！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)同桌，名字叫唐婉晴，她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。
記得有一次，老師在黑板上布置了幾道畫(huà)圖題。于是我打開(kāi)文具盒，想要拿出鉛筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)文具盒里沒(méi)有鉛筆，我又在書(shū)包的每一層都翻了翻，還是沒(méi)有。我想：肯定是忘到家里了。頓時(shí)我就像熱鍋里的螞蟻似的，非常的著急。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？那么著急！”我回答：“我的鉛筆忘帶了！”她二話不說(shuō)，迅速拿出一支自動(dòng)鉛筆遞給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”可是沒(méi)想到我才用了幾下就沒(méi)鉛了，于是，我又對(duì)同桌說(shuō)：“不好意思，沒(méi)鉛了，能不能給我裝一根鉛？”她爽快地回答道：“好的！”只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一根鉛，小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說(shuō)：“真是太謝謝你了！”同桌說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這樣才對(duì)！”聽(tīng)完這句話，我頓時(shí)心里暖暖的`。
這就是我的同桌——唐婉晴，一個(gè)樂(lè)于助人的人，我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了這場(chǎng)久違的春雪。
清晨，我走到陽(yáng)臺(tái)上一看，“哇！下雪了！下雪了！”我一蹦三尺高，迫不及待地打開(kāi)窗戶。瞬間，夾雜著絲絲甜味的雪后的清新空氣撲面而來(lái)。放眼望去，白茫茫的.街道上像鋪上了厚厚的地毯。你瞧，戴著帽子的大樹(shù)正在凍得瑟瑟發(fā)抖呢！一座還沒(méi)蓋好的大樓那綠色的保護(hù)網(wǎng)上掛著的一塊塊雪，真像綠緞上繡了幾朵白色的花。田野里，雪媽媽這位神奇的魔術(shù)師把本來(lái)毫無(wú)生氣的大地變成了銀裝素裹的白色天堂。
我匆匆吃過(guò)早飯，迫不及待地跑出家門(mén)，腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，好像是在演唱一首快樂(lè)的歌。我小心地捧起一捧雪，細(xì)細(xì)地觀察，只見(jiàn)它們形似小米，卻比小米大一些；它們色似珍珠，卻比珍珠還要白些；它們明似水晶，卻比水晶還要光彩奪目。雪地上，孩子們追著，一個(gè)個(gè)銀色的大雪球在空中飛舞，一陣陣銀玲般的笑聲都快把樹(shù)上面的積雪震落下來(lái)，雪讓整個(gè)世界變得沸騰起來(lái)。
俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，今年的小麥一定會(huì)豐收。“瑞雪治萬(wàn)病”——許多感冒患者肯定會(huì)馬上康復(fù)。雪犧牲了自己，卻給世間萬(wàn)物帶來(lái)了快樂(lè)。我也要做雪，更要做一個(gè)像雪一樣的人。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市，它一年四季都是非常美麗的，其中我最喜歡秋天的校園。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹(shù)，現(xiàn)在變成了金色的葉子，楊樹(shù)下面，全是金色的葉子，就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看，可以看到芙蓉樹(shù)，原先滿是綠色葉子的芙蓉樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始慢慢地脫落了。走過(guò)臺(tái)階，往右看，就可以看到爬山虎，一片綠油油的葉子像綠色的田野，看著那一片片綠油油的`葉子，多么像一股生命的力量在操場(chǎng)上綻放。
菊花是秋天中最美麗的一種花，我們學(xué)校就栽種了這種花，我們學(xué)校菊花的瓣非常多，叫千絲菊，每一個(gè)花瓣就像柳樹(shù)的葉子在盡頭打了一個(gè)卷，還像叢老師的卷發(fā)。
秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)，就拿我們的后花園來(lái)說(shuō)，一進(jìn)后花園，就能看見(jiàn)許多果實(shí)，不一會(huì)兒，我的口水就流下來(lái)了。有無(wú)花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛(ài)吃的。
這所校園非常美麗，我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。
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