從《烏塔》想到的四年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的從《烏塔》想到的四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從《烏塔》想到的四年級作文1
昨天，我們學了一篇文章，叫：烏塔，一開始，我把這個“烏塔”想到是烏黑的塔，原來已讀課文，是一個德國一個小女孩的名字。
老師說，要求同學們討論烏塔這種獨自一人去歐洲的做法是否正確。我們討論完畢了，三十人以上都贊成烏塔這樣的做法，剩下的人都不贊同，老師說：“好的理由是什么，不好的`理由又是什么？不過如此，說好的同學也說了不少理由，老師最后公布答案了：我贊同這樣的做法。老師說了一下他的理由：因為孩子是要獨立的，不能老是依靠父母
我終于知道了，我們要學習烏塔的這種準備充分、細心辦事、堅強、勇敢的精神。孩子還要自強、自立、自大哦
從《烏塔》想到的四年級作文2
今天我們學了一片新文章，名叫《烏塔》，這篇課文，它讓我明白了做事要大方，做事要勇敢。
烏塔是一個14歲的小女孩，她自己去了：法國，瑞士，奧地利，意大利等地。
這個14歲的小女孩見了作者先主動打招呼，還告訴作者自己叫烏塔已經14歲了，他還告訴作者自己是德國人。
她還非常勇敢。因為她自己獨有歐洲。
而我是一個比較膽小的人，如果讓我一個人游歐洲肯定下的'大喊大叫。
就是一個小樹枝葉把我嚇怕了，是一次我去到一個黑洞里的小樹枝把我嚇找了把我下著了，我進了黑洞，突然腳下踩著一個小樹枝把我嚇出來了。
以后我要學無他的機智勇敢，做一個真真正正的男子漢。
從《烏塔》想到的四年級作文3
在實際生活中，獨立能力和自理能力是一個人必不可少的能力。
現在我們可以依賴爸爸媽媽，但我們終有一天要離開父母，只身一人到競爭激烈的`社會上闖蕩。如果我們缺乏獨立能力和自理能力，我們將無法在社會上立足，更不用說為社會作貢獻了。
我認為，我們應該學習外國的育兒方式。父母從小就要培養孩子的獨立能力和自理能力，為孩子的前途打下堅實的基礎。作為我們小學生，也要注意培養自己的獨立能力，自己的事情自己做，不再那么依賴父母。路，要自己走。
從《烏塔》想到的四年級作文4
見多識廣的朱子橋說：“老師，出國要簽證的，辦簽證很難的啊。要好多錢的，烏塔去那么多國家，怎樣辦到簽證啊？”也是，持中華人民共和國因公普通護照出國免簽的國家全世界一共23個，歐洲有阿塞拜疆、保加利亞、波黑、格魯吉亞、黑山、馬其頓之類的9個國家。看來，普通中國小孩要想去歐洲旅游基本沒有什么可能了。
周游列國，甚至周游列省，對我們的孩子來講，確實是有心卻無力。不過還好，孩子們最后總結說：“我們要學習烏塔這種獨立自主的精神，在生活上要學會獨立，不一定要出門旅游。”
輿論總把中國孩子不能獨立的.大棒子打到中國的家長身上，可實際上，在觀念問題的表象下是更為復雜的經濟、政治問題啊。
從《烏塔》想到的四年級作文5
通過學習《烏塔》這篇課文，我想到了許多。
首先，烏塔能自己一個人出去旅游，她的這個勇氣和獨立值得我去學習。在我的'生活中，我不論去哪里，總需要爸爸媽媽的陪伴。我現在九歲了，應該像烏塔一樣，勇敢地去嘗試自己一個人完成一件事情。
另外，從烏塔計劃三年，所有事情準備充分才旅行。這讓我看到了烏塔做事情的。態度認真、有恒心、有毅力。而我在做事情的時候，經常不準備就開始行動，導致總是會出現一些小狀況。我在做作業的時候也是一開始認真，做到一半就不耐煩。如果我也學烏塔一樣，做事情有計劃、有準備、有耐心，我就能改變自己了。
烏塔你真棒！我要向你學習！