實用的四年級的作文精華4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
可能許多小朋友都養(yǎng)過狗吧！是的，我也養(yǎng)過狗，但是我的狗不一樣，我的狗全身是黑色的，爪子是白色的。
我家的小狗特別淘氣，有時它還和我一起睡覺有時還陪我寫作業(yè)有時還陪我玩電腦有時還陪我看電視呢！
有一天，我約好幾個同學帶著自己家的小動物來賽跑，他們有的帶了小貓、烏龜、小兔，只有我?guī)Я艘恢惶詺獾男」贰Ｎ覀兿日f好比賽規(guī)則：我們的比賽項目是接力賽，動物先跑，跑過一圈（150米）后，把接力棒遞給了自己的主人，主人接著跑一圈。哪家跑的最快，哪家就算獲勝。我的'小狗雖然腦袋瓜很笨，運動起來卻特別靈活，“預備……開始！”幾只小動物像箭一樣的沖了出去。一開始小兔領(lǐng)先，后來小狗忍不住了，豎起毛，一下子屏住呼吸，猛的一下把小兔甩到了后面。場下特別熱鬧，有的人緊張的喊：“加油！加油！”，小狗用盡全力地把接力棒領(lǐng)先的交給了我。小兔子用爪子拿著接力棒，一會兒掉了，拾起來，一會兒又掉了，又拾起來，就這樣來回，小兔只能落在后面。我不甘示弱，接著我繼續(xù)跑出線外。不一會兒，我累得氣喘吁吁，慢慢地落后了下來。小狗尾巴直搖在邊上，好像在說：“堅持到底，就是勝利！”，小狗的話一說完，不知從兒來的一點力氣，讓我一下子甩掉了別人，領(lǐng)先地沖到了終點線。
賽后，我抱起小狗，一起高興地喊：“我們勝利了！”
動物賽跑真有意思！
四年級的作文 篇2
下午，放學后，同學們飛快地跑了出去，天空下起了大雨，幸好我穿著雨衣。
天空暗沉沉的`，但是天上就是不打雷，如果仔細看，就會發(fā)現(xiàn)幾片所剩無幾的白云。雨一會兒大，一會兒小，就像秋姑娘在哭泣，用白云來擦眼淚。
我看見雨水在給莊稼、果樹、小草、小花喝水，就像媽媽給孩子吃奶。
下雨后，天上出現(xiàn)了一道“七色光”，它有七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色，好一個“長虹貫日”啊。
彩虹好像秋姑娘的細帶，她細帶上有人們對未來的期望。
四年級的作文 篇3
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊："老師好"，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇鮮花映在我眼前，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。校園的西面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學樓，由于是新蓋的，色彩顯得格外明亮，紅黃相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學樓，再往后面走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的`生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校--我的大家庭！
四年級的作文 篇4
放下手中的《安徒生童話》我的心情久久不能平復，我的心也在默默地流淚，因為《賣火柴小女孩》這個故事深深感動了我。
看了故事以后，我的眼前仿佛看到了小女孩那瘦弱的身軀倦縮在墻角，望著屋子內(nèi)透出的燈光；我又仿佛看到她苦苦請求別人買一根火柴，能讓她吃上一頓飯，能讓她暖一暖身子。“呲”火柴擦亮了，變成了一個小火爐，她想暖一暖凍僵的手和腳，想暖一暖冰冷的身子時，火柴熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了她幻想中最美好的東西，因為她渴望食物，渴望溫暖，更渴望愛與快樂！
終于，她走了，在一個除夕夜，一個美好的'日子里走了。她跟奶奶飛到了一個沒有饑餓，沒有寒冷的地方去了，我為小女孩的悲慘的命運而嘆息，更為人們對她的冷漠而傷心。
讀了故事后，我想到了自己，我渴望有新東西而小女孩卻渴望愛，所以我們要多多幫助別人，讓別人感覺到溫暖與幸福。
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