四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)慈愛的媽媽，她有一雙獨(dú)一無二的手。那件平常的事，令我記憶猶新。
從小我就有個(gè)習(xí)慣，睡覺前要媽媽拍拍我的腿，緩解一天的勞累。每媽媽輕撫我的腿時(shí)，一股溫柔的感覺就涌上心頭，她的手是那么柔軟嫩滑呀！可是，十幾年摸下來，我前所未有的感覺慢慢出現(xiàn)了。
又是一個(gè)擁有皎潔月光的夜晚，一切都是那么靜謐美好，媽媽又一次來到我的'床前，為我“撫摸”。我閉上眼睛，想享受這一個(gè)舒服的時(shí)刻。只見媽輕輕地將手放在我的腿上，一上一下，有節(jié)奏的慢慢敲打起來，我的腿立即散去了緊張。不一會(huì)兒，媽媽又一次緩緩將手放在我腿上，她將右手慢慢向我的小腿滑去，又從小腿滑向我的大腿，一輪結(jié)束。媽媽將只手放在我的腿上，向剛剛一樣的方向揉捏起來。這輪結(jié)束時(shí)，我明顯感到不對(duì)勁，不僅平常的舒適不見了蹤影，竟然帶來了一些粗糙感，我并沒有激動(dòng)。而是坐來起來，仔細(xì)看了媽媽的手：那潔白的手上生了一些皺紋，指尖上也明顯粗糙了許多。我想，也許是歲月折磨了媽媽的手，也許是我讓媽媽摸腿折磨了媽媽的手，也許……
四年級(jí)作文300字 篇2
在20xx年，吳玫萱這位著名的設(shè)計(jì)師將會(huì)發(fā)明寶馳汽車，這款寶馳汽車大受歡迎，每一家公司都在生產(chǎn)。
你們知道我為什么要發(fā)明這輛汽車嗎？是因?yàn)槲铱淳W(wǎng)上有很多不小心把剎車踩成油門造成的.交通事故，所以才發(fā)明出來的。
寶馳汽車根本不用我們踩油門和剎車。看到這里，肯定有人會(huì)問道：“沒油門和剎車那不就是不用開車?yán)玻俊被卮鹫_，當(dāng)然，肯定有人會(huì)好奇怎么開？我來回答你吧。前面的玻璃是半透明的，你只要說出要去的地方，再說出幾分鐘到，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整速度。調(diào)整完了說“確認(rèn)”，它就自動(dòng)駕駛，到達(dá)目的地。
你在車上一定會(huì)感到無聊，不用擔(dān)心，只要點(diǎn)一個(gè)按鈕，再說出娛樂功能，不管你想干什么，還是讓車子跟你說話，都沒問題，包括按摩。只要點(diǎn)一下按鈕，座椅后面就會(huì)出現(xiàn)兩只機(jī)械手。你還可以說“大力一點(diǎn)”或“小力一點(diǎn)”來調(diào)整力度。
有些人開車開到一半想上廁所。沒問題，按下一個(gè)按鈕，座椅下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)洞，下面有一個(gè)袋子，你可以在座椅上方便，到達(dá)目的地后會(huì)告訴垃圾桶在哪，我們就可以在最短的時(shí)間里扔垃圾。
只要我努力，在20xx年一定會(huì)發(fā)明出這種車，等著我的好消息吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
我通過學(xué)習(xí)了遨游漢字王國(guó)的課文，使我了解中國(guó)文字許多的知識(shí)，讓我學(xué)習(xí)到了很多中國(guó)漢字的悠久文化和歷史。
傳說蒼頡創(chuàng)造了文字。一次，蒼頡去打獵，看見了一只小鳥在泥地上的腳印，很有條理，豎就是豎，橫就是橫，便產(chǎn)生了創(chuàng)字的開始。漢字從甲骨文演變成現(xiàn)在許多種形式的漢字：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。
從古到今，我們漢字有很大的改變，從古代的甲骨文到現(xiàn)在的'漢字，其中經(jīng)歷的變化甚多。中國(guó)的漢字分為很多種類，例如楷書、草書、行書等等。其中隸書古色古香，楷書正楷端莊，草書狂草奔放，行書流暢自如。
中國(guó)文字的文化包含很多種形式，其中字謎就很有趣。例如田里長(zhǎng)了草，細(xì)看不是草，打一字。大家都猜到了吧，這是苗字。四面密不透風(fēng)，中間常刮北風(fēng)，打一字。這是圖字。字謎就是用文字的特點(diǎn)編寫而成的。
我愛漢字，漢字充滿著無限的活力和奇特魅力，我堅(jiān)信在我們的生活中漢字將會(huì)被我們世人所珍愛。
四年級(jí)作文300字 篇4
朋友家桌子上放著一堆文具，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的鋼筆、大大小小的橡皮，還有直尺、膠帶、筆袋……，真是五花八門，應(yīng)有盡有。朋友清了清嗓子說：“這些東西都是檢來的，是從抽屜里，地上，甚至從垃圾箱里檢來的！也就是說，它們都是被自己的小主人丟了的`，請(qǐng)大家說一下看法。”
“快嘴”汪延風(fēng)說：“唉，現(xiàn)在學(xué)習(xí)用品質(zhì)量太差了，我才買的一盒國(guó)畫顏料一擠就壞了，所以只好扔了。”
我托了托眼睛說：“唉，我看有不少同學(xué)有丟三落四的毛病，我每周日下午去學(xué)國(guó)畫時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)上午同學(xué)落下的東西，只好交給老師。”
小胖子顧哲榮說：“每一樣學(xué)習(xí)用品都包含著父母對(duì)我們的關(guān)愛，我們應(yīng)該珍惜。”沈磊順著顧哲榮的話說：“我曾經(jīng)看到一位同學(xué)將橡皮切成一小塊一小塊的來當(dāng)武器。”
朋友潘隆祺最后說：“大家討論的非常好，通過大家的討論，讓我們認(rèn)識(shí)到文具是學(xué)習(xí)用的，不是玩具，要愛惜每一樣文具。”
四年級(jí)作文300字 篇5
尊敬的游客朋友們，今天我要帶你們?nèi)ァ笆澜邕z產(chǎn)”——頤和園。我是這次旅途的導(dǎo)游葉葉，大家可以叫我葉導(dǎo)游。
在參觀之前，我請(qǐng)你們遵守兩點(diǎn)：
1、請(qǐng)不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰；
2、不要亂涂亂畫。希望你們旅途愉快！
我們先來到有名的長(zhǎng)廊，你相信嗎？它有七百多米長(zhǎng)，是用勞動(dòng)人民的血汗和智慧建成的。瞧，綠漆的柱子，紅漆欄桿，一眼望不到頭，每一橫欄上都有五彩的畫，畫著人物，花草……游客們，你們現(xiàn)在可以拍幾張照片。
現(xiàn)在我們來到的是萬壽山的腳下，大家抬頭看，有一座八角寶塔形的建筑物聳立在半山腰上，是佛香閣，下面一排排金碧輝煌的'宮殿是排云殿。
現(xiàn)在我們登上了萬壽山，看頤和園的景色大半收在眼底。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，游客們，你們覺得像不像？
我們來到了昆明湖，湖中心有個(gè)小島，只要走過長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，就可以去小島上玩。你們想去嗎？那好吧，我給你們一個(gè)小時(shí)半時(shí)間欣賞，好嗎？這座石橋有十七個(gè)洞橋，叫十七孔橋，橋欄上有上百根石柱，你們有可能不相信吧？
好了，我該說的都說了，頤和園的美麗景色還多著呢，你們可以拍幾張照片做紀(jì)念，希望你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)賞游。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天是星期三，我們?nèi)熒嘬嚕驏|湖海洋動(dòng)物館駛?cè)ァＮ覀冊(cè)谲嚿嫌姓f有笑，盼望著早一點(diǎn)到海洋館。 時(shí)間過得真快，一下就到了海洋館，重點(diǎn)建設(shè)熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標(biāo)本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動(dòng)作，真好笑。
海獸表揚(yáng)有兩場(chǎng)，第一場(chǎng)是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦，不遠(yuǎn)萬里來到武漢。他們身材苗條，聰明伶俐，表演欲強(qiáng)，和來自我國(guó)東北的一對(duì)海豹夫婦一起，落戶武漢海洋世界。它們相互配合，緊密合作，在訓(xùn)練師的精心訓(xùn)練下，為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節(jié)目。
我們還看了大家喜愛的大海龜，漫步在海底隧道里，我們欣賞到驚心動(dòng)魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表，游動(dòng)迅速，牙齒鋒利，嗅覺靈敏，視覺發(fā)達(dá)，食性廣泛，時(shí)有功擊人的危險(xiǎn)性。在形象逼真的熱帶雨林里，展示著世界多姿多彩的'淡水魚類，來自珊瑚礁水域的觀賞魚，品種繁多體形怪異，體表色彩豐富，極富變化，善于藏匿，具有一種原始古樸的自然美。
色彩斑斕的海洋魚類匯集在一起想一幅美麗的畫。
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