(優)小學四年級優秀作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級優秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級優秀作文 篇1
家里的院子不大，一半鋪上了水泥，另一半被母親開辟成了小菜園，很是鮮亮活潑。我很同意母親的話，當初沒有把院子全部鋪成了水泥地，如果那樣，就少了一份生氣，少了一份寄托，少了一份人情味。這小菜園只是鄉村生活的一隅，卻別有農家生活的趣味。
小菜園呈四方形，四周是土灰色的六角磚圍起來的略高的磚臺。夏天是菜園最鮮活的季節，綠色占據了我的雙眼，其中還點綴著淡紅，深紫等各種顏色，綠色是主色調，但是綠色也是有層次的：正中央的兩畦黃瓜秧是嫩綠，而稍北側的韭菜和東北角的一株月季是深綠，而黃瓜架上掛著的一個個圓嘟嘟的胖娃娃似的黃瓜則是淡綠。紫色是一個個頂著禮帽的茄子，小西紅柿三三兩兩地點綴著小菜園，卻長得不夠飽滿，紅的不夠熱烈，有的地方還未成熟就開始腐爛，母親抱怨地說：“咱家菜園地下是一層碎磚頭，土層又不夠厚，西紅柿肯定是長不好的！”令我奇怪的是年年西紅柿長不好，而母親卻年年種，并樂此不疲，也許是她喜歡看那紅瑪瑙是的小西紅柿吧！小菜園的西側是一排粗壯的大蔥，一個個神氣十足，頭部尖尖的，周身長著一些白條，他們都使勁向上生長，向著藍天，爭先恐后地，活像一排正在敬禮的士兵。為什么將他們中在西側呢？因為西側挨著自來水臺子，夏天天氣很熱，我就會打開自來水，朝著胳膊、大腿、腳上猛沖一陣，聽老人說大蔥不怕水，所以就將它們種在西側了。
總有蝴蝶和蜜蜂之類的`小動物光臨小菜園。最多的是一種白色的小蝴蝶：它們個頭不大，飛起來很輕盈，常常三五成群地到來，靜
悄悄地落在嫩黃的黃瓜花蕊上，兩只翅膀合在一起，幾只纖細的小腿不停地忙碌著“啊！逮到啦！”一陣歡呼雀躍之后，一抬手，發現手指上沾滿了一層翅膀上的粉，無奈放走了它。蜜蜂有好幾種，我都叫不上來名字，個兒頭大的喜歡大蔥圓滾滾的穗子，個兒頭小的喜歡落在月季花的花蕊上。還有一種身材瘦長的胡蜂，渾身金黃色，還挺漂亮，像個穿著鎧甲的將軍，總是“嗡嗡”地叫著，在小菜園里橫沖直撞，這時候我會走的遠遠的
每天早晨我都會拿著水管給小菜園澆水，水很涼，沖在身上很舒服。看著水汩汩地流進菜園，心里也很輕快，舒暢。看看有沒有長大的黃瓜，黃瓜長的很快滴的，一晚上就可以大一個圈，不信你看這個，昨晚還沒長開呢。
小菜園雖然普通，卻有蓬勃的生機、生活的趣味、家的味道。
小學四年級優秀作文 篇2
一頭齊肩的短發，一張能說會道的小嘴和大大的眼睛。這就是我們班的大隊委，同樣也是我的好朋友——趙一蕾。
趙一蕾是一個活潑開朗的女孩，我們之間無話不說，下課時，我倆就手拉手地到操場上，一起做游戲，有時甚至連上廁所也是一起去的。當然，她也很會安慰人。
有一次期中考試，我考得不太理想。錯的全部是是不該錯的題。那天，我的`心情糟糕到了極點。別人都問我：“你怎模考了那么點分？”而趙一蕾沒有那樣，她先問我考了多少分，我告訴了她。她“嗯”了一聲，說：“沒關系，雖然這次沒考好，那下次吸取教訓，細心一點，說不定就能考一百分呢｜” 這時，我如同一個掉到了冰冷井里的小兔子，被趙一蕾拉了出來，又見到了溫暖的陽光。對呀，一次考試成績并不代表什么，只要我吸取教訓，及時改正，下次也能考好呀｜于是，我又重新翻開課本，一課一課地復習，準備迎接下一次的考試。但是，沒有趙一蕾的那句話，我又怎能重拾信心呢？
唉，我現在真是離不開我這個知心的朋友——趙一蕾了。
小學四年級優秀作文 篇3
每一個父母都是愛自己的孩子的，我記得有一次父親的行動讓我感到了愛的'溫暖。
那一次，我在學校上課。突然外面下起了大雨。我望著窗外的大雨心里想：今天我又沒有帶傘，我該怎么辦啊？到了中午放學回家的時間，外面的大雨仍然下著，我著急地說：“為什么老天爺那么不公平，非要在我沒有帶傘的時候下雨，這樣我就回不了家了。”我嘴老念著：“怎么辦？怎么辦？”突然一個熟悉的身影出現在我的面前。我一看，是爸爸啊！爸爸看見我說：“快走吧！女兒，要不然雨會越下越大的。”我說：“嗯！”我看見爸爸身上有些地方已經濕了。把褲腳卷得老高，但褲子還是有地方是濕的。爸爸手里只拿著一把雨傘。我就問爸爸：“爸爸，你怎么只拿了一把雨傘呢？”爸爸回答說：“因為我太著急了，又怕你淋著雨回來，所以只拿了一把雨傘。”爸爸又說：“趕緊走吧！”然后我和爸爸就兩個人撐著一把雨傘。在回家路上，爸爸怕我被雨淋著了，就把大部分雨傘給我擋。而爸爸自己只擋了一小部分。看著爸爸的衣服一點一點的被淋濕，我情不自盡的掉下了幾滴眼淚。回到家里，爸爸的全身大部分被淋濕了，我趕緊拿了一條干毛巾讓爸爸擦。爸爸問我：“有沒有被淋濕？”我說：“沒有。”
我從這件事中，體會到了父愛是多么的偉大。我一定要努力學習，考個好成績來報達爸爸、媽媽。
小學四年級優秀作文 篇4
我的文具包里有許多筆，如：鉛筆、熒光筆、鋼筆，當然還有許多沒有用的筆桿等。這么多的筆，文具包總是沉甸甸的。于是，我突發奇想，如果能發明一種多功能筆，這樣，一支筆就頂住我文具包里所有的筆了。
經過深思熟慮，終于，我的多功能筆問世了。我發明的多功能筆和普通的筆沒什么兩樣，只是在筆桿上多了四個按鈕，分別是紅色、綠色、藍色和黃色。
當在美術課上，要用水彩筆的話，你只用輕輕一按紅色的按鈕，它就變成你想要的顏色，主任用完以后，再按一下按鈕，它就會變成原來的可以寫字的筆了。
在你寫作業時，遇到不會做的題，只用按一下藍色的按鈕，就會有專業的老師來為你講解這道題的思路，如果你還不會，老師就給你舉例題，不厭其煩地一次又一次講解，直到你明白為止。
如果你在寫作業時停電了，只用按一下黃色的按鈕，筆桿上就會出現一個小燈泡，這樣，你就可以繼續寫作業了。
當你正在奮力寫作業時，突然筆里沒有墨水了，就按一下綠色的.按鈕，墨水立即充得滿滿的，讓你繼續完成剩下的作業。
我的多功能筆還有兩個附加功能沒介紹呢！防偷功能。你如果不小心多功能筆被偷了，不用擔心，因為它是多功能筆，當然它自己會跑回來的。另外一個附加功能是防作弊功能，在考試時，這個功能一啟動，所有按鈕的功能就會自動關閉，否則，這就會使作弊的行為哦！
以后我要好好學習，讓這樣的多功能筆能盡早投入使用。
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