四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
時間過得飛快，轉眼便到了2700年，在27世紀，最流行的就是多功能課桌了。
這種多功能課桌上有許多按鈕，比如說，按黃色的可以聽音樂，按橙色的可以玩游戲，按紫色的可以看電視，按紅色的可以查資料，按藍色的可以看時間
這種多功能課桌還能自動調節溫度呢！冬天它能把桌面變暖，夏天它能把桌面變涼怎么樣，這個功能不錯吧。
如果你寫字的姿勢不對，那椅子上的機器手會自動伸出，把你的腰扶正。這樣你長大以后就不會變成羅鍋了。
這個多功能課桌的左側有一個小格子，別小看了這個小格子，它的.作用可大了。格子上面的鎖是由指紋鎖、9位數密碼鎖和IC卡鎖組成。它可以保管一些私人的東西，比如說日記。
如果你寫完作業，多功能課桌會把你的答案輸入到課桌的微型電腦里，還會根據你作業的質量批上評語呢！
聽了我簡單的介紹，怎么樣？你一定很想擁有這種多功能課桌吧！
四年級的作文300字 篇2
我家養了一只可愛的小烏龜，它有著堅硬的“鎧甲”，“鎧甲”上有美麗的花紋，還有三角形的頭上鑲嵌著兩個小黑球似得眼睛顯得特別可愛。
小烏龜很有意思。白天躲在盆里睡覺，晚上便開始爬盆，發出刺耳的聲音，吵得我們都很煩。我就把它連盆放到了門外。不料，第二天它從四樓滾到了三樓，幸好沒有喪命。
它好吃懶做，因為它經常是吃了睡，睡了吃，要么就是爬出盆外，躲到一個角落里睡大覺，一連睡上好幾天也不出來，非要人把它“請出來”。
小烏龜吃食物的.時候很謹慎。它是先把頭伸的長長的，然后左顧右盼，確定沒有危險后，在慢慢靠近食物，猛地把食物吞了下去，頭又縮回水里去了。如果在它吃食的時候有一點響動或什么東西碰一下，它馬上丟掉到手的美食，將頭縮回殼里，在也不出來。
烏龜雖然有讓我好“好煩”的地方，但也有它的特點，比如壽命很長；殼板可以做裝飾；還可以治病……
我喜歡這個小寶貝，因為它給我帶來了無窮的樂趣。
四年級的作文300字 篇3
有一只叫作貝貝的小鳥受傷了，他再也不能飛了。所以他很難過，每天哭每天哭。他的小伙伴們打算幫他做一個飛船，讓貝貝坐在飛船里，讓小鳥著飛船帶銜著貝貝回到天空去。
長頸鹿叔叔和小猴子哥哥負責摘葉葉，他們決定摘最高最高的樹上的葉子來做飛船，他們摘啊摘啊，從白天摘到晚上，終于把樹葉都摘好了。蜘蛛阿姨正在發愁天太黑了，螢火蟲姐姐趕來了，她把自己的燈光開到最亮，蜘蛛阿姨在閃閃的.燈光下，織啊織啊。天終于亮了，飛船也織好了。
大象伯伯把貝貝小心翼翼地放到飛船里，正當小鳥們要去銜著飛船起飛的時候，飛船發出一道金光，竟然自己飛起來了。貝貝把翅膀舉得高高得，飛船就飛得高高得，貝貝把翅膀放得低低的，飛船就降了下來。貝貝把翅膀往左擺，飛船就往左飛，貝貝把翅膀往右擺，飛船就往右飛，真是太神奇了。貝貝開心極了，唱起了歌，在空中跳起了舞蹈。呀，貝貝又會飛了！
貝貝知道，這是友情的力量，在友情的幫助下，所有的奇跡都有可能發生。
感謝小伙伴們，因貝貝在空中高歌，為有他們的幫忙，貝貝又能飛了！
四年級的作文300字 篇4
在我的印象中，最關心我的人是王老師。
王老師有個不高不低的個子，黃黃的皮膚，高高的鼻子，兩只炯炯有神的.眼睛和一張能說會道的嘴。
王老師是一個愛生如子的老師，他特別關心我。
記得有一次，下課了我還在學習。王老師看見了，就走過來親切的對我說：“曉華，出去玩一會兒吧，別把自己的身體累壞了！”我不愿出去玩，他就給我講道理，直到我出去玩為止。
還有一次，我寫作文沒有得第一名，委屈極了，就一個人跑到我的秘密基地大哭了一場。王老師找不到我，著急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉。他派了好幾個同學四處找我。找到我以后，給我講了許多道理，鼓勵我要振作，要化悲痛為力量等等。直到我告訴他我沒事了，讓他別擔心時，他才安心的回家去。
王老師這么關心我，我一定要為他爭光。
四年級的作文300字 篇5
我家養了一只小白兔，它的眼睛像兩顆紅紅的寶石，一閃一閃的，真逗人喜愛！它有一張小巧的嘴，因為被分成三瓣，所以叫三瓣嘴。它的毛軟綿綿的，熱乎乎的.，像一團雪白的棉花，我給它取名叫白雪。
有一次，我把白雪從籠子里放出來，我拿著青菜和蘿卜喂它吃，我把青菜和蘿卜拿得高高的，高一點，再高一點白雪踮起后腳，伸出前腳，咦？真么還夠不著？它往上一跳，一下子就把我手里的青菜和蘿卜搶了過去，然后，它就狼吞虎咽地吃起來，逗得我們都哈哈大笑起來。
白雪睡覺的時候更有趣。白雪困的時候，它躺在我們給它準備的枕頭--蘿卜和床--草葉上，舒舒服服的睡大覺。
白雪活動的時候，一會兒在草地上休息，一會兒蹦蹦跳跳，一會兒和我們一起奔跑。有一次，我們跑著跑著，我回頭一看，白雪趴在草地上休息呢！看來它是累壞了。
白雪不但是我見過最可愛的小白兔，而且還為我的課余生活增添了許多快樂。
四年級的作文300字 篇6
今天，爸爸帶我去鄉下，說是體驗他所做的工作。
爸爸和我來到伏嶺鎮，我們爬上一座沙石山，爸爸告訴我：“這些是挖山洞時，挖出來的沙石。”我們站在山頂，看著山下一叢叢不知名的小花，那些小花艷麗動人，漂亮極了。
爸爸和我從滑溜溜的石頭山上下來，他一邊走一邊對我說：“別跑太快，這些石頭會咬人的。”這些石頭哪會咬人呀?分明就是老爸在嚇唬我，或者是用擬人的手法說事吧。于是，我跑得更快了，一不留神，踩到沙子，差點滑了一跤，看來真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。
馬不停蹄地去了一個水庫。我還以為去游泳，高興極了，可到了水庫一看，只有堆得像山一樣的泥沙。我失望極了，爸爸安慰我說：“這只是下水庫，上水庫還在山頂呢!”我們開著車上山，山路彎彎曲曲，一下左拐，一下右拐，人在車里也跟著東倒西歪。
我們越開越高，又穿過六個涼爽的隧道到達山頂。山頂中間有個非常大的坑，有很多工人在里面填沙，有的用鏟子，有的`用挖土機……我問爸爸，他們要填到什么時候，爸爸說他們要填到和對面的觀望臺一樣高才行。
“還有141天，就是新年了，他們能完成嗎?”
“只要堅持，就一定能完成。”爸爸的心里，想的依然是他鐘愛的這份工作。
四年級的作文300字 篇7
在不知不覺的日子里，我們在這鳥語花香的校園里生活了四年，這里的一草一木，都伴隨我們成長的腳步，成長著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……
在小學四年的生活里，伴我成長的事物很多，包括這身邊的一草一木。經歷了六個春秋，經歷了多少成長的磨難，我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿。……這一切的一切至今還記憶優新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的'心平靜下來，冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象，美好的印記。
還有第一次作為班干部發言，第一次受到老師的表揚，當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現出來，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
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