四年級的作文

四年級的作文3篇[通用]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　我有一個嚴格的父親和一個溫柔的母親，他們把我培養成才。從他們那里，我深刻地懂得一個字——愛。

　　先講對我嚴格的父親。

　　有一次，我有一道數學不會算，就去請教父親。父親很有耐心地教我。父親每次教的時候，總是面帶嚴肅。我有一個總是搞不懂的詞語，就去問父親。父親不直接告訴我，卻要我先查字典就告訴我，因為字典里講的意思比父親講的還全面，還能從中學到別的知識。

　　再講講對我溫柔、慈祥的.母親。

　　有一次，母親生病了，感覺頭很暈，很想吐、渾身不舒服。我勸母親明天別上班了，趕快給老板打電話請個假。可到了第二天，母親不顧自己生病，就去上班了。母親為了養我，不顧自己的身子，這是多么好的母親呀！母親為了我，可以付出自己的生命。要是誰傷害了母親，那他就是卑鄙的小人。

　　從平時這些事中，我知道了父愛的嚴格的，母愛的溫柔、慈祥的，父母的愛是用心良苦的。

四年級的作文 篇2

　　走廊里一陣陣歡聲笑語，此起彼伏。這是我們在玩摸人游戲。

　　輪到徐璐佳摸了，我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實實的，大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸，西撞撞，像個迷路的人。這時大膽的`姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下，徐璐佳張開雙臂向她撲去，羌雨恬機靈地向旁一閃，徐璐佳撲了個空，大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時，被徐璐佳抓住了。

　　胡湘開始摸了，她蒙了眼睛向前摸。調皮鬼王沅凱躺在地上，一動不動。這時，胡湘感覺到了，忙摸過，還沒等王沅凱逃跑，一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說：”是左沁言。“大家笑得無法控制。左沁言走到胡湘面前風趣地說：”我在這兒呢。“王沅凱爬起來拍拍身上的灰塵，伸伸舌頭：”好險啊！“胡湘接著摸，她摸到王一川身邊，正想抓，王一川向旁一閃，讓胡湘也摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊，連忙抱住消防桶，脫口而出：”徐璐佳，我知道是你。“大家笑得前俯后仰。

　　丁零零……上課鈴聲響了，摸人游戲結束了，大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂，也給我們留下了難忘的回憶。

四年級的作文 篇3

　　一天，天空萬里無云，我寫完作業，打開窗戶，看見我的好朋友在樓下騎著車子叫我去玩，看見他們那高興的樣子，我也想叫媽媽給我買一輛，媽媽說：“就你還想騎自行車，我看算了吧。”我哭著鬧著說：“你這是門縫里瞧人——把人看扁了。”媽媽很無奈，只好去給我買了一輛自行車回來了。

　　我迫不及待地坐上了自行車，抓好車把，穩住頭開始瞪起腳踏板來。誰知，還沒騎一圈，就摔了一跤，我拍了拍身上的土，二話不說就繼續騎，這次雖然比以前能好一些了，但是還是摔了一跤，我感覺腿上有股刺疼感。挽起褲腿一看，只見腿上蹭破了皮，鮮血沿著腿流了起來，我疼地破口大罵：“什么破自行車，我不學了。”說完就往家里走。媽媽攔住了我，說：“失敗是成功之母，不經歷風雨，怎么能見彩虹？”聽完媽媽的話，我想：“現在遇到這么一點挫折就退縮，以后還怎么成大事？”于是，我又扶起自行車，練了起來，不知過了多久，我終于能身輕如燕地騎著自行車在園子里轉了。我高興極了！

　　“失敗是成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹！”就是這短短的一句話，激勵我奮發向上。每當我遇到挫折的.時候，這句話就會在我耳旁回響；每當我遇到絆腳石的時候，這句話也會在我耳旁回響。我要把這句話當做我的座右銘，時刻提醒自己，永不退縮。

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