四年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
在我的心目中有好多我喜歡的老師，其中，我最喜歡的就是上幼兒園時教我的張老師。
張老師很苗條，身高170厘米，體重才有100斤。她長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子翹翹的，嘴巴小小的，在她的頭上扎著一個馬尾辮，漂亮極了。
張老師講課還十分吸引人。比如，有一次，她教我們拼音時，發現忘了拿一個拼音卡，當時她十分著急。突然，她又急中生智，對我們說：“同學們，大家可不能學這個小拼音逃學的習慣哦！”這時，同學們都不約而同地為張老師鼓掌。校長路過這里，看到這一幕，也為張老師豎起了大拇指。
張老師的`目光還具有"魔力"。當我上課不注意聽講，做小動作的時候，她就會投來嚴厲的目光，好像在說：“上課要注意聽講，不要做小動作。”這時，我就不再做小動作，而是聚精會神地聽老師講課。當我下課玩耍時，她又會投來溫柔的目光，好像在說：“好好玩耍吧，但不要打鬧哦！”這時，我就會有安全意識。
張老師的目光還可以讓我們從懶惰變為勤奮，從蠢笨變為聰慧。我愛我的張老師。
四年級的作文300字 篇2
成長是一件快樂的事，從小到大，經過酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長成一個成熟、穩重的男子漢，能承擔責任的一個“大人”。
然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易，有人在成長的時候就已經退出了，而這些已經退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長”的人，這些人便被我們認為成“壞人”。
別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心，有時卻是事事碰壁，有時被給予嘉獎，有時卻鞭在身上……情況不同，父母對待的.態度也不同�？墒俏业某砷L卻不是父母所能主宰的，我自己有自己的主見，即使是這個主見不怎么好，但是它卻是我自立的一個“證明”。
一個人如果自立了，那么他(她)就已經長大了。不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。就如一句話所說的那樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經歷的。
成長對于我來說有很重要的意義，而這種意義只能在生活、學習、甚至于我最愛的寫作中，都是意味深長的，讓人很難琢磨，有說不出的一種感覺，值得我們深思……
四年級的作文300字 篇3
媽媽，也許我在你眼里還是一個天真的小孩，但是，我已經長大了，我已經十二歲了，媽媽，我懂你的心意，懂你的擔心，懂你的牽掛，懂你的愛。
每次放學下雨時，你都是第一個出現在校門口來接我，當人如潮流般地向教學樓用來時，你會第一個把我接回家，您只僅僅帶了一把傘，把大部分的傘全部都讓給了我，而你卻被雨淋得生了病，媽媽，我懂，我東一的`牽掛。
當地一天上學時，剛剛放學，在路隊點，你馬上接過我背上的書包，還怕那沉重的書包把我那稚嫩的脊背壓彎，而你手中還有沉重的袋子，卻不用我拿，媽媽，我懂，我懂你的擔心。
每次我犯了大錯誤，您總是要忍不住打我一頓，我很痛，心里暗暗責怪你，卻不敢說，到了夜晚，我被夢驚醒了，聽見你的哭泣，媽媽，我懂，我懂你的愛。
媽媽，我已經長大了，我懂，我懂你的心。
四年級的作文300字 篇4
我和眾多的孩子一樣，酷愛玩耍、打鬧，可是，在我的收藏柜里沒有彈弓，沒有木槍，更沒有可愛的布娃娃，只有書籍，因為它給我帶來的樂趣遠遠超過玩具。
我從七歲開始收藏，一直到現在。我收藏的書可多啦!有奇異迷離的《中國古神話》，有講述中國的悠久歷史與發展歷程的《中國通史》、《中國歷史故事全集》，還有我生活中不可缺少的《青少年百科全書》。其中我最喜歡的'要數《知心姐姐》和《綠野仙蹤》了，看《知心姐姐》，我懂得了如何解決同學之間的小矛盾，讓自己大度、開朗起來，讀《綠野仙蹤》我感受到了世間的友誼與真情。
書籍是我最珍愛的收藏，書房是我最快樂的天地。在我傷心的時候，總會不由自主地拿起書讀起來，書就像一位神奇的醫生，讓我從難過的泥潭里爬上來;在我高興的時候，書又像知心朋友，和我一起分享快樂;在我休息的時候，書也在我的手中，它像一位知識淵博的老師，使我大開眼界。
在我的眼里，書不只是一種收藏品，更是伴我終生的朋友。
四年級的作文300字 篇5
我的爸爸是一位近四十歲，個子瘦小，性格溫柔敦厚的人。爸爸有一張清秀的臉，一字眉，雙眼皮，高鼻梁，鼻梁上架著一副精致的近視眼鏡，看上去斯斯文文的，一笑起來陽光燦爛，和藹可親！
爸爸特愛運動，常鼓勵我說：“小孩子要多多運動，才能把身體煉的棒棒的！”他一有空常帶去我爬山，騎綠道，陪我跳繩和打羽毛球…………每次放學回家，我總是遠遠地看到爸爸笑咪咪地在老地方等我，我象出了籠的小鳥一樣飛奔到爸爸的身邊�；氐郊野职謫枺航裉斓淖鳂I多嗎？在學校里開心嗎？緊接下來就是輔導我做數學作業。爸爸耐心地給我講解很多我不會的題目，一遍不懂講二遍，三遍，四遍…………直到我真的理解進去，有時候講了很多次我都聽不明白，爸爸顯的'無奈極了！出去轉了一圈，又來到我的身邊重頭講起，爸爸最怕就是我的數學功課掉下來。所以一直要我上課認真聽講。有時爸爸出門做事去了，天天都往家里打電話，問的最多的還是我的學習問題。
在我的心里，爸爸就是我的好朋友，爸爸什么都會，真是了不起，我愛我的爸爸，我要永遠和爸爸在一起分享我童年的快樂！
四年級的作文300字 篇6
我的家里有一只小狗，它的名字叫虎子�；⒆邮且恢慌D腸狗，一身棕色的皮毛，四條短短的腿，大大的眼睛就像兩顆水晶葡萄，炯炯有神，可愛極了。我經常帶虎子在小區里散步。
有一次，我帶虎子在小區的健身器材旁玩耍。突然，他“汪汪”地叫起來，我連忙跑過去，只見它叼起了一只嬰兒鞋，鞋上繡著花，可漂亮了。我想：這是誰丟的鞋子呢？失主肯定很著急�；⒆拥芍笱劬粗�，它也想幫鞋子找到主人呢。我對虎子說：“走，虎子，咱們一起去找失主。”虎子聞了聞鞋子的氣味，便向前跑去。我緊緊地跟在后面，一路小跑，來到了小河邊�；⒆佑帧巴敉簟钡亟衅饋�，我發現河邊有一個奶奶正抱著一個嬰兒，嬰兒的腳上只有一只鞋，我手上的鞋和她腳上那只一模一樣。我高興地跑上前，對奶奶說：“奶奶，這只鞋是不是小妹妹的？”奶奶看了鞋，說：“哦，我還沒發現呢，謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，是虎子領我來的.�！边@時，虎子也高興地“汪汪”叫起來。奶奶夸虎子是一只懂事的小狗。
我愛我的小狗虎子，它帶給我許多快樂！
四年級的作文300字 篇7
我和書之間，發生了無數個故事，而在這些故事中，有一件事令我無比后悔與難忘。
還記得，那時我上四年級，剛剛對閱讀產生興趣。而就在那時，班上掀起了一波“讀書潮”，大家都在攀比讀書的時間和速度。由于那時我閱讀才剛剛起步，所以，為了面子，我也開始瘋狂地讀書。
我幾乎把全部精力用在了讀書上，讀書的時間一加再加，一個半小時、兩個小時、三個小時……以至于那段時間，我匆匆做完老師的作業，完全不求質量，同時，我的成績也坐起了滑滑梯�？墒牵乙廊化偪竦刈x著，也不求看懂，大約十秒鐘便描過一千字，可以說是真的一目十行了！這樣的看書，毫無意義，不僅沒學到知識，就連情節也囫圇吞棗，不求甚解�？墒�，我還是這樣讀著，讀著……
雖然我的`精力可以說是用之不竭，可是我的眼睛可受不了了！我卻毫不領情，強迫著自己讀。最后，我的眼睛“罷工”了!我逐漸發現，一擔我坐在后排，投影儀投影的字我根本看不清楚！從這件事中，我悟出一個道理：讀書是一件長久之事，決不能貪多求快，只有一步一個腳印，才能成功！
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