四年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
修身養性，既修身又養性。
時不時欣賞魚兒嬉戲，不一定要見鯉魚跳龍門之奇跡，能觀鯉魚打挺即可滿足，在魚兒游戲之中尋找一份怡然與自得。
或尋花之嫵媚，動人……即使尋不到名花，也不必傷感，見了野花也可興高采烈，把名花與野花一視同仁，能在花的雅致中得到情趣。
也可手執毛筆，在紙上心情揮毫，看墨汁是怎樣從一團渾濁變為有序的幾筆，再觀墨之延散，只求在字里行間尋得清閑。
更能在樂器面前止步，接著是美妙的`樂曲歡快蹦出，古人愛彈古箏，手指輕輕撥動便進入了奇幻世界，為的是心平氣和地在琴弦中體會超凡脫俗的寧靜。
或品一杯香茗，不需碧螺春、龍井等上好名茶，哪怕普通茶葉也無妨，只需細品片刻，就能回歸自然，尋找到一份自然的清香與恬靜。
甚至可以充滿激情在操場上大肆發泄、放松，拋開一切完全進入另一個世界，只在忘記一切煩惱，活得灑脫。
閑暇之余不忘修身養性，乃是人生一大幸事。
四年級作文300字 篇2
今天中午，老師讓同學們當一次老師，感受一下當老師是什么感覺。
聽到這話，我心里久久不能平靜，心想:我好緊張呀，當老師一定很難，我該怎么當老師呢?聽了前兩位當老師的同學的精彩講課，我更加緊張了。輪到我了，我拿著課本興高采烈地走到講臺前面，因為有史以來是我第一次當老師。
我模仿老師上課的.樣子，神情非常嚴肅。我讀課文的時候，就有兩位同學打打鬧鬧，于是我叫他們站起來。問他們：“我讀到哪里了?”他們倆帶著笑容不假思索地回答：“我不知道”。我怒火沖天，只好讓他們一直站著。我繼續讀著，發現他們倆在那說說笑笑，在實在無語了，只好用那雙會說話的眼睛看著他們倆。過一會兒，又有兩位同學搗亂，你動我一下，我動你一下，我大發雷霆說：“你們干什么呢!我讀到哪了，接著讀!”原來他們知道我讀到哪了，是故意鬧的。他們看我生氣了就認真地讀了起來，我說：“好了，不用讀了。”
我接著往下讀時，教室突然變成了“熱鬧的大街”了。我大聲說：“安靜!”教室立刻安靜了許多。可還是兩三個同學在那說悄悄話。我終于讀完了。接下來，我就開始提問題，想不到他們都搶著回答。
當老師真不容易呀!
四年級作文300字 篇3
８月３１日，是這個快樂暑假的第一個回校日，也是唯一一個回校日。
聽同學們說，一直教了我們三年的盧老師不教我們了，換了一位新老師，我聽后，很失望。可是過了一會兒，大家的情緒又慢慢地好起來了，為什么？原來，他們想到了新老師，“新老師是男的還是女的？如果是女的，她漂亮嗎？能教好我們嗎？”一大串問題從我們口中飄出來，大家議論紛紛，班上又沸騰起來。
我們盼星星，盼月亮，在第二天早晨，我們終于把新老師給盼來了。老師向我們介紹說，她姓葉，是剛從別的學校轉過來的。新老師很漂亮，喜歡扎著馬尾辮，可愛極了，她還會講許多生動的故事。從我認識葉老師的第一天起，我就喜歡上了她，我能相信她絕對是個百分百的好老師。
鈴、鈴鈴……開始上課了，同學們都急忙做好課前準備，期待著葉老師給我們上的第一節課，看一看有什么新招兒。
開始上課了，葉老師跟我們說了許多她對我們的要求，她說過，每一位同學她都會很關心，特別是成績差的.同學。第一節課，葉老師給我們留下了很好的印象。
昨天是一年一度的教師節，我送了一張精致的賀卡給敬愛的葉老師，我希望葉老師工作順利，永遠美麗！
四年級作文300字 篇4
“哈哈，太好玩了！”你一聽到這句話，一定會想知道發生了什么事。呵呵，我們班正在狂歡中。
一進班門，“哇，這，這是怎么了？”，一個同學回答：“今天，是元旦節啊！”，“什么，我們可以玩了！”不一會兒，平凡的四（1）班就成了“豪華的舞臺”。我們坐在座位上等著，仿佛都希望時間過的快一點兒。那“分針弟弟”總是和我們“吵架”，我現在的心情就像油鍋上的螞蟻——著急呀！等了十多分鐘，狂歡會終于要開始了！這時候，我們的知識有如大海一樣的語文老師，到來了。
這更給我們加了一份壓力，歡樂正在進行，這是，校長的多位“明星”們來了，同學們高興的不能在高興了，大家“力捧”那位跳舞的同學，越來越好玩了，我們的叫喊聲仿佛可以把教室震爆了！
你在看看語文老師，平時不常笑，你看現在，開心得就像咧了嘴的石榴一樣，嘴都合不攏了。他不知道我們這群“小羊”們也是很厲害的`！
時間不知不覺的地過去了，我們在剛剛的歡笑鄭重釋放了壓力。我相信，只要我們努力學習用知識報答母親，用“知識的力量”報答我們最偉大的“母親”吧！讓我們行動吧！
四年級作文300字 篇5
從小到大，教過我的老師有很多，但我今天寫的老師不是人，而是一個小東西——粉筆。
你聽，“叮鈴鈴”又上課，老師拿起一根粉筆，寫下今天的新知識。在于粉筆盒黑板摩擦的同時，粉筆末兒落滿了整個講臺，也落到了老師的身上，同學的桌子上。
這時，我仿佛聽到了粉筆在自言自語：“為了學生們能學到更多的知識，就算粉身碎骨，又有什么關系呢？”這粉筆末兒就像粉筆落下的眼淚。我想問一問粉筆：“你付出這么多，甚至付出了生命，都不求一絲回報，難道你補覺得不公平嗎？”我被粉筆的奉獻精神打動了。難道不是嗎？它忍受著巨大的痛苦，為的.是讓我們學到更多的知識，讓我們在知識的世界里遨游。
你聽，粉筆在黑板上摩擦出了“嗞嗞”的響聲，好像在發出痛苦的呻吟。隨著粉末漸漸落下，我仿佛看到粉筆的頭、身體和胳膊在不斷地消磨，它的身軀越來越小。可它沒有一絲報怨，一絲怨言。
最后，粉筆沒有了，為了我們，它犧牲了自己，這種無私奉獻的精神值得我們學習。粉筆——就是我們的老師！
四年級作文300字 篇6
秋天來了，秋天是豐收的象征，大自然中的樹葉也為秋天增添了許多平常看不到的美麗風景。
秋天的樹葉五彩繽紛，有紅的`像火一樣的，也有黃的像金一樣，還有綠的像墨一樣的，美極了。
我最喜歡楓葉和松葉了。
楓葉火紅火紅的在面前呈現出龍爪的樣子，給人一種威風的感覺。每一片都有五個葉片，定睛一瞧，也像一只剛伸進秋天顏料桶里頑皮小孩兒的小臟手一樣，真是美麗極了。
松葉和別的葉子不一樣，別的葉子都是扇形，而松葉卻是針形的，松葉也有一個特別的名稱叫針葉，顧名思義就是松樹的葉子猶如一個針的形狀樣兒，看起來很堅硬的，松葉是非常的柔軟，不易折斷，在它的頭上有個刺，扎人很疼。
這秋天的落葉比春天的紅花更加的鮮艷美麗。
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