實用的四年級作文（經典3篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
親愛的爺爺：
您好！你在那遙遠的農村過得還好嗎？最近身體是否安康。也許您看到這封信很驚訝，您可能還問我怎么會突然給您寫信，其實這封信是老師要求寫給長輩的。
自從今年春節，我和爸爸媽媽一起回去看您后，就再也沒有回去看過您了。您可別責怪我們，因為我學習任務繁重，而爸爸媽媽卻因為工作太忙了，我們根本沒有時間回去看您。如果有時間我們必定回去看您的。
你已經好久沒來漳平玩了，就算以前你來了，也只是到街上走走就回鄉下去了。你知不知道這幾年漳平的變化呀？近幾年漳平的變化可大了，真算得上是突飛猛進啊！一棟棟大樓拔地而起，從前狹窄的公路現在成了8米多寬的水泥路。現在的農村人可富裕了，有的搬到了城市來，有的在城里建了房子……有的農村人出來做生意沒做幾年，成了高高在上的大老板。說到這里，我不由提起我的學校——
去年，海外華僑同胞逸夫先生給我們學校投資了五十萬元人民幣，新建起了一棟“逸夫樓”里面有活動室、美術室、餐廳等。從前學校外圍的`瓷磚非常破舊，現在全部換成了朱紅色的瓷磚。在停車處還修起了評比欄和學校趣事的牌子。簡直是煥然一新啊！
好了，今天我就寫到這里，請您代我向奶奶問好。如果您有空一定要給我回信噢！
祝
身體健康萬事如意
你的孫兒
20xx年6月12日
四年級作文 篇2
今天，在張良作文館，張老師舉辦了一個精彩的活動——換禮物！
老師走進教室，發下一些貼紙，我想：干嘛？難道今天六一？不對，“六二”給我們的禮物就是這些貼紙嗎？張老師說：“把兩張紙上都寫上自己的名字，然后把其中一張向里面對折，對折，再對折，然后把另一張紙貼在自己的禮物上，我們來抓鬮。”
張老師拿起桌子上的一個大大的玻璃杯，說：“大家把那張被折過的紙條放進玻璃杯里。”老師，你是想把玻璃杯當抽獎盒吧？
活動開始了，老師發下幾張撲克牌，然后說：“抽到司令的有沒有？把有圖案的那面朝我。”只見一個人把手中的牌舉了起來，“來，你先來抓。”張老師看了看他手中的撲克牌。
他抽到了什么呢？啊，抽到了加菲貓，這張老師也想要呢，好羨慕他呀。
“接下來應該是K了，有沒有？”張老師說，看見了三人舉起手來，說：“黑桃先，紅心第二，三葉草第三，方塊最后。”
黑桃的那個人上去了，竟然抽到了一個小鬧鐘，然后是紅心，抽到了一個魔方，最后是方塊，抽到了兩支筆。
張老師說：“待會兒會有張老師的'大獎哦！”
……
最后得大獎的人開始抽了，他看了幾眼，亂抽一張，咦，竟然抽到了A，老師說：“哎，這么多的牌竟然就抽了一張A，別的不抽抽一張A，真遺憾。”
啊，今天的“六二”過得真開心哪！
四年級作文 篇3
我的家鄉是個美麗的地方：那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，美麗極了！
春姑娘珊珊地來到人間，百花盛開，萬物復蘇，到處是生機勃勃的景象。小溪也慢慢開始融化，鳥兒也站在枝頭上歡樂地唱著歌兒。幾場春雨過后，嫩綠的小草成群地從土里探出頭來。綠色的草地上五顏六色的`花朵綻開了笑臉，在草地上爭奇斗艷，好像在說：“我是最美的，我是最美的······”
炎熱的夏天到了，樹上的知了叫個不停。森林里的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙；那翠綠的顏色，明亮得照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動！
秋天，天空向村子撒了一把金沙。村里的樹都換上了金燦燦的服裝，放眼望去，金色已成了村子的一切。深秋，金葉子落下來，鋪滿每一條街，每一條路，每個地方都被樹葉覆蓋著，滿是金燦燦的。
冬天，鵝毛大雪覆蓋了所有。山上，不再有往常的綠色，冰霜與大雪凍住了這里的一切。小溪里也不再流水，小溪邊也不再有人，村里的一切都被凍住了。但是，村外的湖面上，孩子們三五成群快活地在厚厚的冰面上溜冰，歡笑聲飄蕩在村子上空。
我的家鄉，我熱愛的的地方，她一年四季都是那么迷人，正如我的母親。我祝愿母親永遠富饒、美麗下去！
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