實用的四年級作文300字5篇【優(yōu)】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
我很喜歡看電視，但不是動畫片，也不是娛樂節(jié)目和言情電視劇。我比較喜歡的是中央十套的科教頻道。
科教頻道有許多好看的節(jié)目，但我最愛看的還是“百家講壇”和“動物世界”。
“百家講壇”講的是歷史上的知識。雖然我對歷史一竅不通，但我還是喜歡看。
記得蒙曼教授當時在講武則天，“處理”蕭淑妃，下場很慘，被砍斷手和腳在酒里泡，當時我正端著碗吃飯。結(jié)果吃著吃著筷子就不動了，原來是看電視看的'太入迷，正吃著飯呢，也把吃飯給忘了。
“動物世界”主要講的是千奇百怪的動物天堂。里面介紹了一些動物，以及他們的生活習性，讓我感覺就像站在那些正在戰(zhàn)斗的大象，正在偷香蕉的猴子，正在吃肉的老虎面前。與它們交流，與它們對 話。
我認為小學生不是不可以看電視，而是應(yīng)該看電視上一些有用的東西。我們可以看看新聞，了解一下國家大事，可以看看法律頻道，學會自我保護，還可以看看科教頻道，明白一些歷史……
四年級作文300字 篇2
在我們的校園中央，有一個棱形的大花壇，花壇中央，有一棵柏樹，東西兩邊各有一棵垂柳，花壇給我們的校園增添了美麗的色彩。
春天，花壇中的小草吐出了嫩綠的芽，蝴蝶圍繞著花壇盤旋飛舞，雛菊朵朵開放，柳枝吐出了新的綠苞，辛勤的園丁正在花壇中栽種著各種各樣的花。
夏天，各種各樣的花爭奇斗艷，把花壇包的水泄不通，紅彤彤的串紅像許許多多的燈籠。漂亮的牡丹花圍繞著花壇，雛菊在柏樹旁邊圍繞著，花壇中的花把花壇點綴得非常美麗。
秋天，辛勤的園丁在修剪著花籽，秋菊開放的'鮮艷美麗，串紅紅彤彤的，像紅蘋果一樣。；柳樹的葉子隨風飄落，像一只只蝴蝶似的從柳樹上飛舞下來。
冬天，各種各樣的花都凋謝了，只有柏樹昂首挺胸，像一個守衛(wèi)的士兵，守護著美麗的大花壇。
看，我們校園中的大花壇多美麗，在辛勤園丁的栽培下，我們校園中的花會一年比一年美麗。
四年級作文300字 篇3
我的校園有五層，每一層都有很多教室，還有遼闊的操場，操場上有籃球架、乒乓球臺、單杠、單間肋木架、天梯操場邊上還有許多大樹、小樹，這就是我們的操場，操場旁邊還有一個我們的電影院。
教學樓有五層，一層大約有六、七間教室，每間教室都是干凈，美麗。這里的一年四季也很漂亮，春天，小草長出了嫩芽，小花也剛剛開放，柳樹的辮子在風中擺動好像小女孩在風中跳舞。夏天，在操場上知了在樹上吱吱地叫，小花小草被熱地低下了頭，校園外的冰棒攤上早已擠滿了人。秋天一來，樹上的樹葉被染成了黃色，也被一片片地吹了下來，春天我們在校園里種的'東西熟了，我們露出了笑容。冬天，我們的校園里被白雪覆蓋，大樹披上了白棉襖，叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，操場上立馬人群多了起來，人山人海。有的堆雪人、打雪仗、跳繩過了一會兒，叮鈴鈴叮鈴鈴，上課了。孩子們立馬跑回教室，但到走廊的時候孩子們都放慢腳步按順序走上去。過一會我們就能聽見孩子們一起朗讀的聲音，多么清晰、響亮。
這就是我們學校的一年四季，在這里生活了四年的學校現(xiàn)在只剩下二年的時間，我要好好珍惜，好好愛護。
四年級作文300字 篇4
葉老師給我們布置了一樣作業(yè)，是很神秘的。說：“把這張作業(yè)單寫好，完成任務(wù)，不可以被家長發(fā)現(xiàn)才行。”
“媽媽，媽媽，我能幫你捶捶背嗎?”我興高采烈的說。
“好呀!”媽媽滿臉笑容的對我說，“當然可以了。”
我兩手放在媽媽的肩膀兩邊，手有秩序的給媽媽按摩，大拇指放在后面，其他四個指頭放在前面，來回擠壓。幫媽媽把所有的疲勞都去除掉。
“好舒服呀!真棒。”媽媽的臉上綻開了笑容，像春日里的暖陽，像五彩繽紛的花兒，像夜空里最亮的.星。我心里美滋滋的，雖然說我手快酸的連抬都抬不動了，但是我還是挺幸福的。
在我手最酸痛的時候，我一蹦三尺高，來回跳了五六次。好了手也不酸了，我又開始幫媽媽按摩了。
原來，干了那么一件小事，手就已經(jīng)成這樣了，可見大人的重活是多么……
“誰言寸草心，報得三春暉”。
四年級作文300字 篇5
今天早晨一如既往的和媽媽一起出門鍛煉.在路上看到了令我心動的一幕,當我經(jīng)過三號家屬區(qū)東門北側(cè)的垃圾堆時.
在垃圾堆旁邊長著一棵小樹.也許是垃圾堆里的肥料起了作用吧,小樹居然茁壯成長.垃圾堆已滿滿一堆了,不知是誰點燃了垃圾,垃圾堆上冒著裊裊青煙.一陣微風刮過,燃燒的火苗竄了起來,逼近了旁邊的小樹.我不禁為小樹的命運擔憂起來,心里想著是不是過去"救救"小樹.可是一看晨練的人來來往往,好像誰也不以為然,于是自己心里也就想算了罷.
就在這時候,我看見樓下姓賈的老爺爺向垃圾堆走了過去.他手扶著墻,顫微微地伸出雙腳,硬是一點一點地踩滅了火苗.然后,他又居然一點也不嫌臟,先用手扒拉著垃圾堆表面,把紙及塑料布等易燃的`東西攏在一起,然后又用腳把它們踩壓在垃圾下面,使其不再形成火苗??
這一幕,也許在常人看來是普通的一幕,可是卻我心里不禁一動.人們都看見火苗了,卻沒有誰想到要去把火撲滅;而我想到了,但最終也僅僅是想了一下而已.可是,樓下的老爺爺看見了,想到了,也去做了.
看到這一幕,我不經(jīng)臉紅了!連一位老爺爺都能到的,我們就做不到么!我們該向老爺爺學習的!
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