四年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
春美麗動人，夏沖動火爆，冬冷峻高傲，可我最愛的是秋。
秋在哪兒？在田野上。拂過麥浪的是秋，一片金黃的是秋，秋無處不在。秋在谷物上歡快舞蹈，讓它們穿上金色的衣裳。秋在大樹下引來微風，讓農民的笑 聲在田野里回蕩。
秋在哪兒？在楓樹旁。隨風飄落的是秋，點點鮮紅的是秋，秋無處不在。秋在葉片上玩鬧嬉戲，讓它們穿上紅色的衣裳。秋在云朵上發出消息，讓孩子的笑聲在樹下旁回蕩。
秋在哪兒？在果園里。金黃彤紅的是秋，陣陣果香的是秋，秋無處不在。秋在果實上繪畫涂鴉，讓它們披上五彩的衣裳。秋在樹梢上大聲呼喊，讓果農的.笑聲在梯子上回蕩。
秋在哪兒？在每個人的心上。它陽光照人，好似一個活力十足的小女孩；它美麗動人，婉如一幅山水秀麗的風景畫；它充滿歡樂，猶如一支美妙動聽的歌！
秋無處不在，我愛迷人的秋！
四年級作文300字 篇2
同學的愛是什么樣的呢？有人說，同學之間只有友愛，沒有關愛。但并不是這樣的，同學之間也有關愛，我就得到了這份愛。
那是二年級的一次體育課上，我不小心把腳扭了。醫生說我的腳骨折了，不能走路了，要打石膏。聽到這個消息，我好像掉進了冰窖里，心都涼了。我的腦子里頓時出現了許多問號，交作業怎么辦？去洗手間怎么辦？拿飯接水怎么辦？想到這些，我憂心忡忡。
當第二天上學時，我發現我的擔心是多余的。剛進教學樓，就遇到了我同桌，他看見老爺正在背我上樓，他二話不說，拿起我的書包上了樓；課間時，班長用老師的轉椅推我去洗手間，她還放棄了課間玩的時間，在教室里陪我說話；小簍組長幫我接水，幫我拿飯，還幫我交作業；上音樂課，我們班最高的兩個女生輪流背我上樓；還有許多同學幫助過我。一個月天天如此，我都有點不好意思了，而同學們只把這些事當作一件件很小很小的`事，沒有怨言，沒有不耐煩。
通過這件事，讓我感觸到了同學的關愛，就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心，讓我感受到了集體的溫暖，同學的愛。
四年級作文300字 篇3
20xx年身為博士的我，發明出一種很新型的.七彩水果樹的種子，我把這粒種子帶回家讓媽媽看，媽媽若無其事的說：“不就是一粒種子嗎，有什么用處？”我急忙說：“可別小瞧了它，它呀，總能給你驚喜的。”
我告訴啦媽媽，“這里面有雜交錯亂的各種維生素ABCD……
果真，水果各式各樣，有紅彤彤的西瓜、有天藍色的蘋果，還有……還有……
后來我又在每個人的衣服上裝了一個米粉色的按鈕，這個按鈕有什么作用呢？
如果你感到餓啦，就可以按這個按鈕，這時，一個七彩水果從天而降，迎入口中；如果你感到渴啦，就可以按這個按鈕，這時，一杯七彩果汁迎入口中。
最后，我把這種水果公開出去，在商界迎得啦諾貝爾獎，使我一躍成名。
四年級作文300字 篇4
每天晚上，我都會看書，并看到很困了才睡覺。一次，我和好朋友約好去打球，因為時間還早，我就想先看看書，書中的內容太精彩了，把我引入了書的故事，時間一分一秒過去了，而我還沉浸在書的故事中，終于我有些乏了，我閉上了眼睛。突然，我想到了和好朋友約好的打球，我還沒去呢，我看了一下時間，啊，時間已經過了，我飛快地跑向約定的地方一看，原來他們已經打完球了。
還有一次，我和老爸去買東西，我帶了一本書。一邊走一邊看，我感覺，我進入了書本，并成為了主人公，我越看越起勁兒。不知過了多久，我抬頭一看，老爸不知哪里去了，我看了一下回家的`路，這里離家并不是太遠，我快步走回家，心里卻很緊張，生怕自己迷路。我終于走到了家外的大門口，心里也舒了口氣，但大門要有鑰匙才能打開，也不知道老爸在不在家，我看到有個人進大門了，我快步跟了進去，老爸沒在家，我知道他還在擔心，于是我叫阿姨馬上給老爸打電話，這才終于舒了一口氣。
這就是我與書的故事，書，讓我忘乎所以。
四年級作文300字 篇5
中午回家，我在樓下玩，突然我看見了一個會蹦又會飛的東西，我趕緊跑到了那個東西旁邊，仔細一看，原來是一只螳螂啊！我悄悄的走過去，趁他沒注意，我就跟上去撲了過去，它的反應還挺快，展開翅膀飛走了。
接著，又趁它沒看見我，一下子就抓住那只螳螂了，它的身體很小，才4厘米左右，可能是剛離開他的媽。他真苗條啊，渾身又細又長，兩只大眼睛是透亮的.來回轉動，從頭頂上伸出兩根又細又長的觸角……脖子下面長著一對鋒利的大刀，還有綠色的翅膀，真威風。后來，我把它養在了一個空瓶子里，插了幾個洞，在里面放了一些食物，不知道它的伙伴和它的媽媽在哪里？
第二天一大早，我就想起了那只螳螂，起床后馬上就看它怎么樣了。他還在空瓶子里倒著，我害怕把它給悶死，就把它倒了出來。它趕緊往窗戶旁邊飛，可惜又被我抓住了，它可能是想回家了，但是我并沒有把它放走，我只是想讓它和我玩，可是它又不動彈了，氣得我打了它一下，一下子從床上摔到地上。它在地上光打摔，我見它挺可憐的，又把它拿了上來，并對它說了一聲：“對不起”。既然它不和我玩，那我就放了它吧。
吃過晚飯，我把它放到樓下的草坪里，過了一會兒，螳螂不見了，我心里很難過也很高興。
四年級作文300字 篇6
我十分喜歡書，從上幼兒園時就開始看繪本，從貝爾·格里爾斯的《荒野求生》系列到中國四大名著我都看。我媽是老師，自然想培養出個讀書多的學霸，所以從小就讓我養成讀書的習慣。
三歲時，我還不識字，可我媽已經讓我看繪本了。那時我不懂事，只想玩，為此，我爸和我媽經常連哄帶勸地讓我讀書。我媽每次和我講這段經歷時，都能把我笑個半死。
八歲時，我開始寫作文了。八歲的我已經認識了不少字，知道多讀書有益寫作文，也知道“讀書破萬卷，下筆如有神”。因為我作文不太好，我開始多讀書。吃飯時看，走路時看，就連上學路上等紅燈的'那幾秒也看。因為上課時看書，我還經常被老師罵呢。
“劉子麒，請重復我剛才說的話！”王老師這話讓全班三十一雙眼睛齊刷刷地盯著我。“額……”看書的我回答不上來。王老師甩下一句話：“抄課文去！”
下午放學后，我悶悶不樂地走在路上，手不自覺地拿了一本書看了起來，根本沒注意前面有什么。“砰！”突然，前額一陣劇痛，我聽見一聲巨響，頓時眼冒金星，感到天旋地轉。我一看，原來撞上了樹，腫了個大包，用我的話說就是“腦袋都快被撞掉了”。
可我仍然喜歡讀書，但不會走路時看了。因為……哈哈，你一定知道！
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