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    四年級作文

    時間:2023-09-14 07:39:16 四年級

    四年級作文(精品8篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級作文(精品8篇)

    四年級作文 篇1

      “媽媽,快點,幫我綁頭發,我快遲到了。”一大早,我抓著自己那亂蓬蓬的雞窩頭,沖到廚房朝媽媽求救。

      "你怎么還不會綁呀,不就是簡單梳個馬尾嘛,麻花辮你不會,馬尾是最基本的你還不會。"媽媽停下手中的活,洗了一下手,用一旁的擦手巾擦干之后,三下五除二就幫我綁好了頭發。

      我對著鏡子左看右看,很是滿意,“不是不會綁,我剛試過了,不是太低就是歪了,還有幾根總忘綁上去,不是趕時間嘛。”

      我嘟喃著,收拾好書包,直接往學校去。

      在路上,我碰到了小欽,她和往常一樣,梳著非常漂亮的雙辮。

      我以為是她的媽媽手巧,幫她綁的'那么好看,結果沒想到小欽一臉自豪地說,“這是我自己綁的,不是我媽媽幫我弄的。”

      “這么厲害。”我真的是瞬間星星眼,一臉地不可思議加崇拜。

      “其實不難的,只要經常去練習,經常自己試著去綁,漸漸地就會了,而且學會了也很快,不會花很久時間的。”小欽一臉我不騙你真的很簡單的表情,繼續說道,”我以前也不會綁,后來我媽說要是不會就剪短發,像男生那樣,也省得去打理頭發,省時間,可是我不想剪短發,所以我就自己學著綁,沒想到就成功了。“

      聽了小欽的話,我也倍受鼓舞,看來我也要再多練習練習,自己綁出好看的發型。

    四年級作文 篇2

      “啊!大角灣真美呀!”我和表妹、表弟歡呼道。接著,我們便向海邊沖去。

      沖浪,是多少兒童的心愿呀!在去年的暑假里,我就實現了這個愿望。

      那是一個陽光明媚的早上,四姨丈和大姨丈各自驅車載著大家前往目的地——陽江閘波大角灣。

      在一間大酒店住下,我就從房間里的窗戶望到了大角灣藍天白云,海水一浪接一浪地沖向岸邊,又飛快地流回大海……大人要我們先休息一下,我和表妹、表弟等不及了,換好泳衣就向大海沖去。大人們看到后,便緊跟在后面。我們剛跑到岸邊,一波海浪就直撲過來,害得我們幾個小孩馬上成了“落湯雞”,大人們立刻哈哈大笑起來。整理好身上的沙石后,我們不再害怕了,一個勁兒地往前沖,幾次都被大浪給“送”回了岸邊。那咸得有點兒苦的海水拼命地涌進我的嘴里,當這波海浪退回去后,我連忙把海水吐了出來,我終于嘗到了海水的味道!

      累了,我們便坐在沙灘上,一邊撿著海浪給我們帶來的禮物——貝殼,一邊欣賞著當海浪沖過來時把海邊上不能“自衛”的沙子給卷走了,又悄無聲息地退了回去,留下一圈圈波紋在蕩漾……我提議玩堆沙,大家馬上響應。表妹隨手拿了一堆沙捏成長方形,做城堡的'地基;我在沙灘上捏一個“狗窩”;表弟把一堆堆沙子捏成一個個小球,想待會兒扔出去。正當我們正在用沙子堆好一個個“作品”的時候,一瞬間,一波海浪就把它們給沖垮了。

      終于,我們再也禁不住心中的誘惑,向大海沖去。這時,一波海浪又向我們沖來,我們便立刻站立在那兒,享受著波浪沖過來的感覺。

      時間一分一秒地過去了,太陽快下山了,我們要回酒店了。啊!美麗的大角灣,我會永遠把你留在心中!

    四年級作文 篇3

      俗話說“走過三江六碼頭,吃過奉化芋艿頭”。說得不錯,寧波奉化的確有很多著名的景點,吸引了很多慕名而來的游客。這個雙休日,媽媽帶著我也去奉化玩了一趟。

      一路駕車向奉化開去,在我座位不遠的導游介紹說:“春天大家免不了要賞花,今天我們要去看那一朵朵黃金似的油菜花。不過,單單一朵油菜花也沒什么好看的,今天我們要去看的是新建的‘油菜花海’!”

      下了車,我抬頭望去,呀,前面的菜花在風的吹動下像海浪一樣此起彼伏,一眼望不到邊。后面的山,云霧繚繞,像是戴上了一頂白帽子;山中的松樹一會兒被云霧擋住,一會兒又出現在人們的視線里,伴隨著山谷中不時傳來的幾聲清脆的鳥鳴聲,讓人恍惚覺得山那頭是否還住著神仙。腳下的溪流丁丁冬冬,好像在唱著一首只有溪流才能聽得懂的歌。忽然,我拉著媽媽的'手說:“看,看,那兒還有一只船!”眺眼望去,花海中“浮”著一只小船,船的兩頭高高翹起,船身兩旁還搭著兩只船槳,真是“船蕩花海上,人在花中游”。因為剛剛下過一陣小雨,花瓣上還帶著些晶瑩的水珠,它們在上面跳動著,一閃一閃,亮晶晶的。我心想:雖是下雨天,但賞這雨中的花海也是別有一番滋味。

      接下來我們沿著巖溪來到了巖頭古村。村子里古老的民房都依溪傍山,錯落有致地排列著。連接著巖溪兩頭村子的有好幾座古橋。古老的石拱橋上都雕刻著精致的石頭獅子,在兩旁古樹的映襯下,顯得愈發古樸、典雅。走進村子,踏著青石板鋪成的小道向前走,不知不覺我們走到了一個叫“古井靈泉”的小井旁。井水不深,但清澈見底,井底不時有幾條魚兒在追逐嬉戲。跟著導游我們又進到了一個古色古香的老房子里參觀,這幢房子是“毛邦初故居”,媽媽對我說,你外婆那時候就是住這樣的老房子的。我往地上一看,一小塊一小塊的鵝卵石拼成的“地板”五顏六色,形狀各異。樓上轉角的墻上還有一個世界上最大的“貓眼”,從這里往外,可以看清屋外所有的情況,你說好玩嗎?

      奉化巖頭古村的景色真美,下次等桃花開放時我還要再來看看!

    四年級作文 篇4

      千佛山,濟南的最高點。在山頂上,似乎伸手就可以摘到白云,踮起腳尖就可以觸碰到那滿天的繁星。

      小時候在外祖母的故事里,太陽中有一只烏鴉,他住在泰山,每天飛向西方,給人們帶來無窮的光明和快樂,神仙就住在高山頂上,每天拿牲畜與秕谷犒勞這代表光明的`使者。

      外祖母講得繪聲繪色,以至于我意把故事當了真,一心想著學著神仙那樣親手拿著谷子去喂養太陽。

      我和媽媽來到了千佛山上,我在包里裝了很多糧食,想把他們交給太陽。

      我和媽媽向山頂爬去,起初我并不覺得累,可是天越來越晴,坡也越來越陡,我和媽媽越爬越吃力,我也越來越累,腰十分的酸,背也十分的疼,我們還是咬著牙、慢慢地、一級一級地往上爬,最后終于爬上了山頂。

      令我十分失望的是,太陽還是太陽,云朵還是云朵,沒有什么烏鴉,更沒有什么仙人,我沒有料到花了大半天的時間登上了山頂卻得到了一個這樣的結果。

      我有點想哭,媽媽安慰我說:“生活總有不盡如意的地方,付出了不一定能得到回報。”

      那一次登山的經力使我成長。

    四年級作文 篇5

      “節約資源,保護環境”,這是最近我們經常聽到的一個話題,我們學校還就此組織了幾次“保護環境,節約資源”的主題活動,借此來倡導我們每位同學行動起來,通過每個人的努力,讓我們的環境更加美好。

      說起保護環境,我是有著深刻的體會。只要稍加留意,在我們的身邊可以發現許多不為人注意的舉動,也正是這些小小的舉動,不經意間,破壞者我們的生活環境。

      瞧!經過垃圾箱的`小男孩,正將手中的垃圾投向垃圾箱,可是“啪”的一聲,垃圾擊中垃圾箱殼,垃圾隨即掉在了地面上。然后,他卻若無其事般繼續前行。再看看其他垃圾箱,同樣如此,在垃圾箱周圍,地面上散落著七零八落的垃圾。可想而知,這些應該也是像小男孩兒那樣的“杰作”吧!不僅如此,還有更甚者。每天早上上學,經常看到,不少人將吃完早點后的塑料袋隨手一扔,如果剛好一陣風吹來,仿佛就變成了一位空中的“舞者”。其實,這些現象,只要我們留意一點點,向垃圾箱再多走幾步,是不是完全可以避免呢?原先的環境,是不是也更加清潔,漂亮了呢?

      再說說“節約資源”,同樣如此。有時,只要我們多那么一個小動作,就為節約資源作出了貢獻。如今,生活條件好了,每當夜幕降臨,家家戶戶早已是燈火通明,再也不會計較多點一盞燈。為了方便,幾乎每個房間的燈都亮著,就算離開房間,也懶得去隨手關燈。雖然一盞燈消耗的電能很少,但是如果千家萬戶都這樣不去計較這點費用,試想:這會有多少能源給白白浪費了啊!

      還有,在一些公共場所,人們用完水龍頭,也不注意是否關緊了閥門。有些人離開了,身后的水龍頭卻仍然在不停地“嘀嗒”著。這些行為同樣只需要我們多一點點小動作,把閥門隨手關緊,就可以減少不少資源。

      真的希望我們每個人,都從身邊的“小動作”開始做起,通過大家的共同努力,讓我們全社會的資源得到充分利用,讓我們周圍的自然環境更加美麗,也讓我們的生活更加美好!

    四年級作文 篇6

      看到這個題目,我第一時間想到了:我的優點在哪呢?對了,是有愛心。我不想讓世界上的.每一個生命受傷,哭泣;我會盡全力去保護一切,盡管力量不大,但是我的力量足以讓小花小草活起來。

      我不會空想,因為我知道,想象的并不是真實的,好的結果必須要靠自己的努力創造出來。所以,學習上,我努力刻苦,成績一直在班里名列前茅;生活中,我盡心做好老師交代的事情,做老師的好幫手。

      最后,我覺得我是個陽光女孩,雖然成長中有過挫折和失敗,但不經歷風雨怎么能見到彩虹,只要不放棄,一定可以堅持到最后。

      我想告訴自己:你一定要堅強,不管面對著什么,你都一定不可以被打敗,不管碰到什么困難,都不可以退縮,這樣才可以成大器,做大事。

    四年級作文 篇7

      守信和尊重一個諾言,或許比登一座山更難。

      有一天下午,我約一個朋友來我家玩,我讓他晚上一定要過來玩,不要不守信。

      我晚上吃過飯,很開心地等我那個朋友過來。我先和爸爸玩了一會兒“24點”。24點就是用四張撲克來用加、減、乘、除算24。可是剛玩一會兒,我心里就有點失望了,心想:我那個朋友難道還沒吃飯?看樣子可能會遲點來吧!”我開始坐立不安,我對媽媽說:“媽媽,我那位朋友可能會遲一些來。我可以和他一起玩嗎?”媽媽說:“那看你的朋友來的早還是遲了。如果來的早,那可以玩一會兒;如果來的遲,那可能就不可以玩了。”我先是一聲“耶”,又是一聲“哦”,我無奈地繼續等著。

      我等呀等,等呀等,心里突然有了一個念頭,“他該不會不來了吧。”現在都已經七點二十分了,今天是周三,所以只可能玩到八點整,但現在離睡覺時間只有四十分鐘了,所以,我覺得他可能不會來了。想到這,我有點傷心,我剛打算和媽媽說“我不等了”。可是,我心里又有了一個念頭,“他是一個守信的人,應該不會不來。”這樣轉念一想,我的心情頓時明朗了起來,剛剛想對媽媽說的話涌到了我的`嘴邊,又被我給咽了回去。我又一直等,一直等。

      突然,我聽到“咚咚咚”的聲音,我興奮地沖去開了門。我的朋友終于來了,我驚喜地擁抱住他。之后我們快快樂樂地玩了足足二十分鐘,我們十分開心。

      花兒是春天的諾言;白云是藍天的諾言;魚兒是大海的諾言;雪花是冬天的諾言。遵守諾言是多么好的品格呀!

    四年級作文 篇8

      那一天,是我最后一次看見它憨態可掬的樣子;那一天是我最后一次為它換水喂食;那一天,我痛哭了好久好久…… 它是我最好的朋友——小烏龜。

      那年我過生日時,爸爸把小龜當作禮物送給我。它剛到我家時右爪受傷不能動,可它還是那么活潑,一個勁到處亂爬。我一點兒也不嫌棄它,在我的悉心照料下,它康復了。并成了唯一聽我傾訴的好朋友。 一個陽光明媚的中午,我給小龜換完水,待它吃飽喝足后,便讓它享受陽光浴。看它那舒服的'樣不想打擾它,就放心地出去了。 待到夕陽西下,我疲憊地斜躺在沙發上,我猛然想起小龜還沒有拿進來,便竄到陽臺上。一陣風吹來,把我的心吹寒了,盆里空空如也,幾塊石頭在火紅的夕陽下流著血,一盆水顯得格外凄涼,一切原封不動,可沒有了往日熟悉的影子。我手一松,盆發出清脆的聲響。我心中有說不出的感覺,兩行熱乎乎的東西順著我兩頰緩緩的爬下。

      我的朋友離開了我,也許再不會回來,但我依然開著窗等它……

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