四年級作文300字

四年級作文300字[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

　　人與人之間或多或少都會存在一些距離，但最遠(yuǎn)的距離莫過于是我和你面對面，而你卻在玩手機(jī)。

　　一家人坐在去往叔叔家的大巴車上，此時已將近十點。我漫不經(jīng)心地向窗外望去，而弟弟則在一旁不停地動來動去，不禁讓我心生煩悶。

　　突然看到窗外有飯店晃過，便勾起了我的'食欲，肚子也開始了轟轟烈烈的起義。弟弟好像也聽到了我肚子“起義”的聲響，他便動得越發(fā)厲害了。

　　我對著前面的老爸叫了一聲：“爸……”老爸竟然毫無反應(yīng)，便提高聲調(diào)又叫了一聲，可結(jié)果還是如此，我連叫數(shù)聲，可是老爸呢？仍鎮(zhèn)定地低頭坐著，一言不發(fā)。

　　于是慫恿弟弟幫忙，他依然如故。我再也抑制不住心中的憤怒，感覺頭上都快要冒火了。可偏偏這時，我們竟然聽到了老爸的笑聲。我驚訝地站起來，伸長脖子仔細(xì)觀察，頓時愣住了，原來老爸在玩手機(jī)啊！猛然間恍然大悟了。唉！真是可悲啊！

　　手機(jī)給人帶來方便，但迷戀手機(jī)卻又讓人與人之間的距離變得遙遠(yuǎn)，正所謂：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前啊！

　　我沮喪地慢慢坐下，強(qiáng)忍著饑餓，等待著大巴車到達(dá)目的地。那一刻，覺得我和爸爸之間的距離好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

四年級作文300字 篇2

　　我國四大名著之一《西游記》中大名鼎鼎的孫悟空，一個跟頭能翻十萬八千里，而且會七十二變。他能隨心所欲地變，變小花、小草，變小鳥、小魚……我常常想：要是我也會七十二變就好了。

　　假如我會七十二變，我會變成一陣涼風(fēng)，給火辣辣的夏天帶來一絲涼爽。

　　假如我會七十二變，我會變成一只幸福鳥，在廣闊的天空中飛翔，在樹的梢頭歌唱，給人們帶來幸福和快樂。

　　假如我會七十二變，我會變成一棵能結(jié)出許多水果的果樹，給人們獻(xiàn)上美味的水果。努力成長，讓種子變成更多的`果樹，給人類帶來一片綠色。

　　假如我會七十二變，我會變成一名環(huán)保科學(xué)家，制作各種各樣的環(huán)保制品，喚醒人類的環(huán)保意識，一起來保護(hù)美麗的地球。

　　假如我會七十二變，我會變成一個有用的人，為人類作出一份貢獻(xiàn)。

四年級作文300字 篇3

　　窗外還下著雨，已是第三節(jié)課，還有一節(jié)課就放學(xué)了。我內(nèi)心焦急，因為沒有帶雨傘，今天放學(xué)恐怕要淋著著回家了。老師還在繼續(xù)講課，窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨鈴、鈴、鈴下課啦！老師走出了教室，同學(xué)們趴在窗臺看著，雨滴落在水灣上，形成圓圈，一圈又一圈，大家靜靜地看著，但內(nèi)心卻很焦急，因為突然下雨，大家都沒有準(zhǔn)備。鈴聲又響了，最后一節(jié)課開始了。這節(jié)課是美術(shù)課，今天我們要畫的是雨天美景。同學(xué)們各顯身手，畫出了雨天的各種美景，還有雨后的彩虹。

　　課程上到了一半，只聽咚、咚、咚一位家長敲門，原來是給自己的`孩子送雨傘來的。我心想：今天爸爸媽媽都不在家，有誰會給我送傘呢？放學(xué)后鈴聲終于響了，我飛快地抱出教室。看到同學(xué)們撐開傘陸續(xù)走進(jìn)雨中，而我卻只能舉起書包，挽起褲腿兒，沖進(jìn)雨中。剛沖到校門口，只聽見有人在喊：庭庭、庭庭！我急忙停下來，差點沒摔倒。回頭一看，原來是姐姐啊！只見姐姐：一只手撐著雨傘，另一只手還拿著把傘，正微笑著向我走來。我連忙跑過去，接過姐姐手中的傘，撐在頭頂，心里非常地感動：有姐姐真好！其實，感動無處不在，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的感動，珍惜身邊的人。

四年級作文300字 篇4

　　大家好，我就是著名醫(yī)生——啄木鳥。

　　清晨，我在森林上空飛翔，尋找著生病的大樹。這時老楊樹伯伯在下面扯開嗓子對我喊：“啄木鳥醫(yī)生，最近我總是腰酸背痛的，你幫我看看好嗎？”我應(yīng)聲往下飛去，說道：“沒關(guān)系，正好我也餓了哩。”說著，我用尾羽抵住樹干，采用最先進(jìn)的聲波定位技術(shù)，用嘴巴敲擊樹干，使樹干孔隙產(chǎn)生共鳴，很快就能準(zhǔn)確定位蟲子的位置。我那又長又硬的嘴可是一把鋒利的手術(shù)刀，我用它將樹干啄出一個小洞，再用我那帶勾的長長的舌頭伸進(jìn)樹干，用舌頭上的黏液將蟲子粘住，使他們無處可逃。我將危害樹木的'蟲子一個個鉤出來美美的吃掉，心滿意足地飛走了。沒過幾天，老楊樹伯伯就康復(fù)了，重新變得枝繁葉茂了。

　　經(jīng)過了一天的奔波，我疲倦地回到了家中，已是深夜凌晨了，鳥兒們開始了大合唱：黃鸝的歌聲清脆優(yōu)美，娓娓動聽；老鷹的歌聲鏗鏘有力，蕩氣回腸；喜鵲的歌聲柔美悠揚，銀鈴悅耳；而百靈的歌聲最美妙，細(xì)膩而嘹亮，婉轉(zhuǎn)動聽，宛如天籟之音。聽著聽著，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……。

　　可人類為了滿足自己的欲望，貪婪地亂砍亂伐，還捕殺我們，讓我們每天都提心吊膽的。人類啊，請不要再破壞環(huán)境了，讓我們攜起手來，一起保護(hù)我們共同的家園。

四年級作文300字 篇5

　　夏夜，熱氣籠罩著大地，皓月高懸在天空中，稀疏的星星快活地眨著眼睛。我們一家三口來到湘湖，觀賞湘湖的夏夜。

　　湘湖的夜是燈光輝煌的。一條條道路被那盞盞路燈照得閃閃發(fā)光，猶如一條條金色的地毯，我們走在上面，仿佛三位明星走來。越王城山的路燈，倒映在水平如鏡的湘湖上，使水和天都變得五彩繽紛。

　　湘湖的夜是音樂噴泉的世界。那噴泉隨著音樂的變化，時而高，時而低，時而直，時而彎，像翩翩起舞的演員；像一朵朵綻開的煙花，五顏六色；像一個個彩色的貝殼？突然，一道很高的水柱噴向天空，緊接著，它后面的噴泉也都跟著不住地往上噴發(fā)，那最高的水柱就像一位指揮官，指揮著它身后的那些噴泉。就在我看得出神的時候，又噴上來兩根高達(dá)三十多米的水柱，就像子彈一般猛地向上一噴，仿佛馬上就要噴到天上的飛機(jī)了。這三條水柱一直噴著，中間的`像威武的大將軍，旁邊兩位是他的士兵。

　　湘湖的夏夜是幽靜的，沒有了行走的人們，沒有了鳥兒的啼叫，只有連綿不斷的山峰和清澈見底的湖水。蟬叫著，蟋蟀也不停地啼叫，它們仿佛在開音樂會。

　　這就是湘湖的夏夜，一個美輪美奐的地方。

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