有關(guān)四年級(jí)描寫春天的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)描寫春天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)描寫春天的作文 篇1
漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天。春天為我們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。讓我們?nèi)|湖公園看看春姑娘吧。
在東湖公園大門口，有一位女雕好像，她多么好像春姑娘啊！你看那纖纖細(xì)手輕輕地?fù)崦炜眨瑩崦蟮兀瑩崦械囊磺小０。〈禾煺婷腊。√?yáng)是紅艷艷的，天空是藍(lán)藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，難怪畫家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。看，路旁的小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，它們也想看看這美麗的春天。美麗的花兒們穿著銀裙，在春風(fēng)中翩翩起舞，看這春天有多美麗。
柳樹搖擺這自己那千萬(wàn)條碧綠的柳絲，還有幾只燕子在里面飛來(lái)飛去唧唧地唱歌。看著看著，我便想起一首詩(shī)：《詠柳》。“碧玉裝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁？二月春風(fēng)似剪刀。”那些燕子在柳樹里穿來(lái)穿去，不好像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎？看呀！那兒還有一株桃樹，那花兒一簇簇、一朵朵，真是美麗極了。在旁邊的楊樹上，垂下了一串串楊花那火紅的楊花，像一條條紅穗，裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦！那不是如瓊似玉的'梨花嗎？一陣涼風(fēng)吹來(lái)，好似幽香陣陣，已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立著高山四周，蒼松挺拔，翠柏濃郁---松柏。它雖然經(jīng)歷過(guò)寒冷、殘酷、雪白的冬天。可那葉子還是那么的翠綠，那樣的精神。
春，你是最成功的畫家！你勾畫了我們每一個(gè)人的輪廊，增添了我們每個(gè)人向上的力量。朋友們，為了光輝的明天，為了最圣潔的春永駐人間，讓我們攜手來(lái)共同拼博吧！“一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花，歌唱的小鳥構(gòu)成了一幅美麗的生機(jī)勃勃的春天！
我愛(ài)你，春天！
四年級(jí)描寫春天的作文 篇2
春天來(lái)了，大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新，春姑娘隨著春風(fēng)悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了，在田野上享受著春天的氣息。花和小草開始生長(zhǎng)了，花兒挺直了腰，抬起了頭，正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那么挺拔，那么精神，寒冬不能把它們打倒!籃球場(chǎng)兩邊的草坪與平時(shí)完全不同，草坪上，很難看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都顯得特別精神!春風(fēng)一吹，她們覺(jué)得特別舒服，草兒們不再那么懶洋洋的，個(gè)個(gè)都精神抖擻。你站在上空放下看，我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發(fā)亮，而且都是新芽呢!
校園的`樹也不甘示弱，它們和人一樣，在不停地生長(zhǎng)呢!花兒們也是爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，開得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!
同學(xué)們也回到校園里了!你看，他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖，開始在操場(chǎng)上自在、快樂(lè)的玩耍，享受著春天的氣息!小鳥停留在大樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因?yàn)榇汗媚飦?lái)了，來(lái)到我們的校園了!
四年級(jí)描寫春天的作文 篇3
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌，像是為了春姑娘的來(lái)臨而歡唱。鳥語(yǔ)花香彌漫在大自然中，春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花，那美麗無(wú)比的花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑。河岸上的'小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖擺。在那斜斜的河岸，廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗，像殘冬的荒涼正在孕育著春天的生機(jī)。在泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，是幼小的生命！它們給這個(gè)春季增添了熱鬧及美妙。
空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬(wàn)物，那么溫柔，那么親熱，就像是一位慈愛(ài)的母親愛(ài)撫著她的兒女們，多么地親切啊！
我愛(ài)這美麗的春天，因?yàn)樗侨绱嗣利悾绱松鷻C(jī)勃勃！
四年級(jí)描寫春天的作文 篇4
桃花
春天，桃花開了，一簇一簇，開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，粉色的花瓣，黃色的花蕊，真是漂亮極了，誰(shuí)見了都會(huì)夸贊幾句。
遠(yuǎn)看，那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊，它們是地上的霞。
看，他們正對(duì)著滿天的朝霞笑呢！
小草
公園里的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起舞來(lái)。
春雨來(lái)了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了，沒(méi)多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的呀！是春姑娘給大地鋪上的。
柳樹
三月里，柳樹抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。擠在一起，就像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟，又像一個(gè)綠色的花骨朵。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳枝不引人注目，但是多了，密了，就十分美了。要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就就像一團(tuán)綠色的霧。
楊花
高高的楊樹上，垂下串串荔花。那火紅的楊花，就像一條條紅穗，把它裝飾在燈籠上，那燈籠也會(huì)漂亮起來(lái)的.。楊花落在地上，“啪！啪！”聲音很清脆。有時(shí)你從樹下走過(guò)，楊花還會(huì)輕輕地掛在你的身上。再過(guò)幾天，樹上的楊花就會(huì)像雨點(diǎn)似的掉個(gè)不停。那時(shí)，地上滿是楊花，一層層，厚厚的，撿兩天也撿不完。
四年級(jí)描寫春天的作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間。
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”啁啾鳴唱的小鳥帶來(lái)了春的消息，嘩啦啦的小河帶來(lái)了春的聲音。
漫步郊外，我被這美麗的春光吸引住了。看，草坪上一片新綠，原來(lái)是小草從地底下偷偷地探出了腦袋，給大地增添了無(wú)限生機(jī)。花壇里，迎春花像春的使者，綻開了笑臉；玉蘭樹亭亭玉立，那潔白的花瓣，如小朋友的手掌，歡迎著春的到來(lái)。還有那粉面桃花、潔白如雪的梨花、粉白相間的海棠花都象憋足了勁似的熱鬧地開放著。
再向前走，春風(fēng)撲面，街道兩旁的柳樹不知何時(shí)已披上滿頭青絲，霧蒙蒙的，如一位害羞的少女。其它樹木也已綻開一簇簇新芽，傳遞著春的喜悅，春的呢喃。
大街上也變得擁擠起來(lái)，人們走出家門，脫去捂了一冬天的厚厚的棉襖，換上了充滿活力、亮麗的春裝，郊游去、踏青去、放風(fēng)箏去，人們喊著、叫著、熱鬧著。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。看，田野里，人歡馬叫，農(nóng)民伯伯正忙著播種、施肥、澆水，汗珠滑過(guò)他們的面頰，從他們?nèi)缇栈ò憔`開的`笑容里，我看到了他們收獲的喜悅與希望。
春天來(lái)了，帶來(lái)了充滿生機(jī)的綠，燦爛的花，帶給了人們無(wú)盡的希望和夢(mèng)想，我喜愛(ài)春天！
四年級(jí)描寫春天的作文 篇6
我跨進(jìn)春天的校園，往學(xué)校的大操場(chǎng)望了望，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新葉，我向操場(chǎng)走去，只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋，好奇地打量著這個(gè)從沒(méi)見過(guò)的新世界。
順著小路一直走，就走到了沙坑邊上，我用手捧起沙子，聞了聞，聞到了春雨甜絲絲的香氣，讓人神情氣爽。
我繼續(xù)走著，走到了我經(jīng)常探險(xiǎn)的小花園，我走了進(jìn)去，一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園與以前的不大相同了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，一只只小蜜蜂在怒放的`鮮花中飛來(lái)飛去，樂(lè)此不疲地采蜜，螞蟻在地上辛勤的勞動(dòng)，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫卷。
我來(lái)到花園的小池塘，那里也一樣令人著迷，我望了望池塘，小魚在里面自由自在地游來(lái)游去，一只只小蝦在水中跳來(lái)跳去，好像是在比賽誰(shuí)跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來(lái)。
離開池塘，我來(lái)到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林，那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹林就像一片翠綠的屏障，保衛(wèi)著校園。
我愛(ài)校園，我更愛(ài)春天的校園。
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