【實(shí)用】四年級(jí)雨中作文300字錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)雨中作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)雨中作文300字 篇1
在我記憶的星河中,有許多閃爍的星星,它們的大小不同。其中,有一顆最大、最亮、最耀眼的星星,在那里,記載著一件令我最難忘的事。
記得去年6月份,我在上下午的第三節(jié)課。天空中烏云密布,雷聲轟隆隆地響著,震耳欲聾。天空中下起了傾盆大雨。閃電像一條銀蛇在天空中“跳舞”。豆大的'雨點(diǎn)形成一條小溪向遠(yuǎn)方流去。
放學(xué)了,我們一齊涌出教室,向操場(chǎng)跑去。大雨還在嘩嘩的下著,我心里默默地想:“這么大的雨,誰(shuí)來(lái)接我呢?”整個(gè)操場(chǎng)被花花綠綠的雨傘給覆蓋了,我順著雨傘的縫隙尋找著,突然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是爺爺!我連忙向爺爺身邊跑去。爺爺用他那雙蒼老的雙手幫我穿上雨衣,我雖然有了雨衣,但爺爺還是把雨傘盡量地向我這邊傾斜。爺爺?shù)拇蟀雮(gè)身子在雨中淋著,衣服都淋透了,頭發(fā)也濕了;氐郊液螅铱匆(jiàn)爺爺有幾縷銀白色的頭發(fā)貼在臉上,順著臉還在往下淌水,他用那雙顫抖的老手擦著。我的心一酸,爺爺老了,他是那樣的愛(ài)我。我卻在今天才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌装l(fā)在逐漸地增多,爺爺我愛(ài)你。
這件事深深地印在我腦海里,爺爺對(duì)我的愛(ài),我會(huì)銘記心中。
四年級(jí)雨中作文300字 篇2
“沙沙沙!沙沙沙!”你聽(tīng)!灰蒙蒙的窗戶(hù)外出現(xiàn)了“小精靈”,它們時(shí)不時(shí)地打落在我的心靈中,讓這個(gè)弱小而無(wú)知的心靈快速成長(zhǎng),變成了一段旅程,也是一首悠揚(yáng)的歌曲。
在我睡不著,害怕的'時(shí)候,雨媽媽帶著那悠揚(yáng)的曲子來(lái)到我身邊,拍打著我的背,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直入腳跟,溫柔的眼神鉆進(jìn)了我那幼小的心,從嘴里吐出了甜言蜜語(yǔ)。聽(tīng)!“啦啦啦啦!”多么美多么輕!一個(gè)個(gè)小伙兒都來(lái)了!樂(lè)曲中藏著魔力,帶著我駛向前方,來(lái)到音樂(lè)王國(guó)。悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著旋律,鉆進(jìn)我的耳中,一種特殊的魔力,讓我不聽(tīng)使喚,手一揮,音樂(lè)王國(guó)立刻消失在我面前。一睜眼,雨媽媽輕輕撫摸著我的頭發(fā),使我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,雨媽媽唱著歌,手摸著自己的額頭,一首插著腰,仰起頭,放聲歌唱,并且穿著美麗的衣裳,在花園中央,盡情地唱歌!多么奇幻、有趣,走入一個(gè)美麗王國(guó)!夢(mèng)的奇遇,已經(jīng)在我那黑暗世界綻放出了世界上最為美麗的花朵,上天賜予的,地上種的!美!
“咦!”雨聲在夢(mèng)中下了一場(chǎng),但有了這位溫柔的雨媽媽?zhuān)瑔緛?lái)了美麗的春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
四年級(jí)雨中作文300字 篇3
一個(gè)星期六的早上,天空被烏云籠罩著,空氣潮熱。我們?nèi)切∮浾叩膼?ài)心義賣(mài)活動(dòng)依然堅(jiān)持進(jìn)行。我們幾個(gè)人一組,每人先領(lǐng)了10份報(bào)紙,便向大觀園“進(jìn)軍”了。
到了大觀園,我們正想開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙時(shí),媽媽卻拉住了我們:“大家都到一個(gè)地方去賣(mài),不一會(huì)人都賣(mài)買(mǎi),再賣(mài)就難了!蔽覀冇X(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,就手拉手地向萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)跑去。嘿!媽媽說(shuō)的真不錯(cuò),不一會(huì)兒的功夫,我們就賣(mài)了幾十份報(bào)紙,還剩最后一份,死活賣(mài)不出去了:別人要么已經(jīng)買(mǎi)了,要么就是不買(mǎi)的。正當(dāng)我們想不出法子的時(shí)候,突然聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,給我一份!”我們轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺(tái)階上,輕聲的問(wèn)道;“你們這是什么活動(dòng)呀?”“義賣(mài)報(bào)紙,幫助殘疾兒童!”“那好吧,我要一份。”坐在一邊吸著香煙的老伯伯奇怪的看著那位老爺爺,問(wèn)道:“老兄,這可是要錢(qián)的.呀!你混個(gè)錢(qián)可不容易!崩蠣敔斚駴](méi)聽(tīng)到一樣,用笨拙的手慢慢拿出一元錢(qián)來(lái),買(mǎi)下了報(bào)紙,嘴里喃喃的說(shuō):“謝謝你們,我替殘疾孩子們謝謝你們小記者,我也是殘疾人······”這時(shí),天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了臉上。
四年級(jí)雨中作文300字 篇4
六月天,小孩臉——說(shuō)變就變。上周三中午,午睡前,天空萬(wàn)里無(wú)云,我和同學(xué)們來(lái)到宿舍午休。睡夢(mèng)中,耳畔迷迷糊糊響起幾聲悶雷。鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)醒來(lái)了,窗外嘩嘩下起了大雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一張白茫茫的雨簾。生活老師發(fā)話了:“今天回教室就不排隊(duì),沒(méi)有帶傘的互相共用一下。”
同學(xué)們很自然的結(jié)合在一起,逐漸消失在茫茫的雨簾中。一下子擁擠的樓梯口就剩下我一個(gè)人。我沒(méi)有帶傘,怎么辦?我在宿舍樓前的樓梯口焦急地走來(lái)走去。沖回去吧,可是雨那么大,一會(huì)兒濕了衣服怎么辦?就在這時(shí),有人輕輕的拍我的后背,是一個(gè)和我年齡相仿的女孩。她關(guān)切地問(wèn):“你是不是沒(méi)有帶傘?我們一起走吧!边沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她輕輕地挽著我的手踏入雨中。和她并肩走在茫茫雨中,我的心頭涌起一陣暖流。此刻的雨不再冰冷而是充滿(mǎn)柔情。
不知不覺(jué),我倆已經(jīng)走到教學(xué)樓前。正當(dāng)我準(zhǔn)備和她說(shuō)聲謝謝的.時(shí)候。她匆匆的轉(zhuǎn)過(guò)走廊,只留下一個(gè)背影。
至今,我還是不知道她的名字,可是我永遠(yuǎn)都忘不了這場(chǎng)雨,忘不了雨中那份濃濃的情誼。
四年級(jí)雨中作文300字 篇5
今天,我在公園悠閑地散步,走著走著,忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨。
我正跑著趕回家,但是,細(xì)雨中的公園抓住了我的眼球,我仿佛走進(jìn)了童話世界,我就是一位公主,讓細(xì)雨因我而下,讓桃花因我而開(kāi),讓小草因我而探出頭來(lái)。在我眼前,那松樹(shù)好像披上了綠紗;那桃花仿佛涂上了胭脂;那小草猶如穿上了綠裙子;在這雨中的公園,在這綠草如茵的地上,在這鮮花盛開(kāi)的.叢中,讓我感到春天帶給我的溫暖。春天的聲音你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?是春雨和春雷敲響了鼓,是黃鶯和燕子唱著歌,是春風(fēng)呼喚著,告訴人們春天來(lái)了。春天的色彩你們看見(jiàn)了嗎?是紅色的花跳著舞,是綠色的小草哼著歌,是藍(lán)色的溪水丁丁冬冬地流淌著,告訴人們春天到了。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,讓我們走進(jìn)春天;柳綠花紅,鶯歌燕舞,讓我們感受春天;冰雪融化,泉水丁冬,讓我們觸摸春天;百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,讓我們探索春天!
四年級(jí)雨中作文300字 篇6
春雨淅瀝地下個(gè)不停,在細(xì)如牛毛的雨中,街上的行人了了無(wú)幾。
放學(xué)后,我站在公交車(chē)牌等公交。突然,有個(gè)六七歲的小男孩,打著一把被雨水沖洗得油亮的小花傘,手里捏著一塊蛋糕,不停地像前跑,路上濺起雨水和泥漿,灑在褲腳上,他卻毫不在乎。
突然,不知為什么,他的腳步突然停下了,目光凝視著角落里,原來(lái)那角落里有一位衣衫襤褸,臉餓的發(fā)青的乞丐,用顫抖地聲音對(duì)路上的行人說(shuō):行行好吧。路邊的行人擦肩而過(guò),誰(shuí)都沒(méi)有看他一眼。
小男孩慢慢走上前去看這位乞丐,又看了看自己手中香噴噴的蛋糕心里想,要不要給了那位乞丐?要是給了,我這白胖胖的'肚子就得遭罪了。
小男孩咽了咽口水,眼角動(dòng)了動(dòng),真想一口把蛋糕咽下去,可他又望了望乞丐。把這金燦燦的蛋糕輕輕遞給了那位乞丐,說(shuō):“叔叔,給!”乞丐睜開(kāi)惺松的眼睛望著他,給他投來(lái)感激的目光。他那布滿(mǎn)皺紋的臉如同菊花一樣綻放,連聲說(shuō)道:“感謝你,小伙子,你以后一定能長(zhǎng)命百歲的……!
小男孩站在乞丐面前,摸了摸口袋,又把剩下的零錢(qián)也給了他。過(guò)路的行人看了,都不禁對(duì)小男孩投來(lái)贊賞的目光。
小男孩飛馳在雨簾中,步伐好似輕快了許多。
四年級(jí)雨中作文300字 篇7
一天下午,我和媽媽來(lái)到紫竹院公園,沒(méi)想到不一會(huì)兒,天就下起小雨來(lái),媽媽建議:“我們?nèi)タ纯春苫ò伞保?/p>
我們來(lái)到荷塘邊,打著雨傘坐了下來(lái),觀賞荷花。雨水落在湖面上,像無(wú)數(shù)條小魚(yú)在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上,像光潔、閃亮的珍珠,散落在翡翠盤(pán)中。珠子越來(lái)越大,最后變成了一盤(pán)水銀。荷葉承受不了啦,東搖西晃起來(lái),彎下了腰。,一道道水一銀柱落了下來(lái)。
此時(shí)此刻,公園異常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的雨水聲。突然間,不知道是哪里來(lái)的一只麻雀落在荷葉上,震得荷葉來(lái)回?cái)[動(dòng),落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了,消失在茫茫的煙雨之中。我往遠(yuǎn)處一看,不由自主地喊叫道:“媽媽?zhuān)憧矗∧沁呌衅⒐剿频暮扇~!眿寢岉樦业.手指找去,喊道:“咦,真的!”這片荷葉四邊下垂,只見(jiàn)中間托著一點(diǎn)水,盛不下了,就流了出來(lái),但是滔滔不絕,流也流不盡。泛著白茫茫的光,真好看!
真沒(méi)想到,雨中的荷花那么美!
四年級(jí)雨中作文300字 篇8
放學(xué)后,下起了漂泊大雨。我和四個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶雨傘,只好在保安室里等待著。
我心里十分焦急,媽媽什么時(shí)候來(lái)接我呀?希望媽媽快點(diǎn)來(lái)接我,我在心里祈禱著。突然,同學(xué)大喊:“這里有幾塊沒(méi)有用的抹布,我們把這幾塊抹布用膠帶粘起來(lái),頂在頭上回家吧!蔽覀兛焖俚匕凑账f(shuō)的去做,只是有一個(gè)角上有個(gè)缺口,他果斷地站在了那個(gè)有缺口的下面。沒(méi)走一段路,他的身上都都濕了,我們把家離的近的先送了回去,最后只剩下我和他兩個(gè)人,我家比他家還近一些。
到我家了,我讓他留下來(lái)拿一把傘再走,可他微笑著拒絕了,說(shuō):“我奶奶還在家里等我吃飯呢,我還要做家務(wù)呢!”我驚奇地說(shuō):“你還會(huì)做家務(wù)?”他很耐心地回答著我:“是呀,我奶奶腿腳不利索,爸爸媽媽在外面工作,我在家做一些家務(wù),為她分擔(dān)一些!比缓蟠舐曊f(shuō)了一句“再見(jiàn)”就跑回家了。
雨停了,我看見(jiàn)了美麗的`彩虹,那道彩虹就像同學(xué)的一顆心,那雨中的友情也像彩虹一樣,無(wú)比珍貴。
四年級(jí)雨中作文300字 篇9
一天下午放學(xué)后,老天爺爺突然變了臉,下起了大雨,同學(xué)門(mén)的家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子了,只有左腳殘疾的苗小剛還在門(mén)口等他的爸爸來(lái)接他,苗小剛很擔(dān)心,爸爸以前都是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的,怎么今天卻到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?
大雨無(wú)情的下著,越下越大,小剛班上的班主任劉老師見(jiàn)教室里有燈光,便上樓去探個(gè)究竟,劉老師驚訝的發(fā)現(xiàn),左腿殘疾的苗小剛還沒(méi)走!老師問(wèn)小剛:“苗小剛,你怎么還沒(méi)走?”“我爸爸不知道怎么了,到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?”小剛答到。“那我送你回家吧!”“這....,”小剛知道劉老師家里還有兩歲大的孩子等著劉老師去照顧,可劉老師......,老師猜出了小剛的心思,笑到:"沒(méi)關(guān)系,她有她奶奶照顧著呢!”聽(tīng)了這話,苗小剛總算放心了,坐上老師的自行車(chē),老師騎上去,并叫他把雨披蓋好,騎到了小剛家,小剛發(fā)現(xiàn)劉老師的`全身都濕透了,這時(shí),小剛才知道老師為了他不會(huì)受涼,就把雨披的三分之二給了他蓋。
這時(shí)小剛的爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)劉老師送小剛回家了,非常感謝:“謝謝你呀,劉老師。我因?yàn)楣居悬c(diǎn)事來(lái)晚了,進(jìn)來(lái)喝杯茶吧!”“不了,我還要回去照顧我的女兒呢!再見(jiàn)!”望著劉老師的背影,苗小剛默默的說(shuō)了一聲:“謝謝,劉老師!”
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