雨中四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的雨中四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

雨中四年級(jí)作文1
在一個(gè)天氣灰蒙蒙的下午,小明和小紅走在回家的路上。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)傾盆大雨像斷了線(xiàn)的珠子,劈頭蓋臉地打在了身上和臉上。
他們急忙撐開(kāi)了帶在身邊的雨傘,冒著嘩嘩的雷雨趕快往家走。忽然,看到草坪上有兩只迷路的小雞,在唧唧地叫,全身金黃色的羽毛被雨水淋濕,緊緊地貼在身上,樣子十分可憐。小明和小紅心想“我們?cè)跄苄涫峙杂^,一定要幫助小雞找到雞媽媽。他們彎下腰把凍得瑟瑟發(fā)抖的小雞抱在懷里,小雞不再叫了。可他們往哪兒找雞媽媽呢?
正在兩個(gè)人愁眉不展,心急如焚時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了雞媽媽的叫聲,孩子們!你們?cè)谀膬耗兀啃∶骱托〖t聽(tīng)見(jiàn)雞媽媽的叫聲,喜出望外,趕快跑過(guò)去把小雞交給了雞媽媽。雞媽媽看著孩子們安然無(wú)恙的回到自己的身邊,扇扇翅膀,咯咯地在叫,好像在說(shuō):“謝謝你們?cè)谶@雷雨交加的天氣里救了我的孩子”。小明和小紅聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
雨中四年級(jí)作文2
陽(yáng)春三月,風(fēng)中夾雜著泥土的氣息,窗外下起了綿綿細(xì)雨。我打著傘,在雨中散步。
淅淅瀝瀝的小雨中,首先印入眼簾的是一片片綠色。最引人注意的當(dāng)然是廣玉蘭了。它吐出了一對(duì)對(duì)嫩綠的樹(shù)葉,好像一群青綠的蝴蝶在枝間嬉戲。近旁的香樟依然挺立,茂密的樹(shù)葉一簇挨著一簇,碩大的樹(shù)冠猶如一把撐開(kāi)的巨傘。而我家窗臺(tái)前挺拔的水杉則蓬勃向上,針狀的葉尖上還凝著一顆顆晶瑩的小水珠,顫顫的,泛著微光。
風(fēng)雨中夾雜著清脆的鳥(niǎo)叫聲。幾只黑白相間的喜鵲在空中翱翔,歡快地叫著,有時(shí)它們也會(huì)落在雨棚上嬉戲,你啄我一口,我啄你一口,好玩極了。突然,幾聲啾啾的叫聲傳來(lái),原來(lái)是一群小麻雀。它們?cè)谝活w高大的樟樹(shù)下避雨。有的自顧自抖落身上的雨水,有的為對(duì)方梳理被雨水打濕的羽毛,有的小麻雀則在互相打鬧?
樹(shù)木的清香,鳥(niǎo)兒的歡叫環(huán)繞在身邊,我伸出手,細(xì)雨悄無(wú)聲息地落在手心,酥酥的,涼涼的,我第一次感到:春天離我這么近!
雨中四年級(jí)作文3
白沙公園,是我夢(mèng)寐以求想去游覽的地方;老天爺好象和我在作對(duì),每每我計(jì)劃要游白沙公園時(shí),老天細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。
終于我擋白沙公園美景的有誘惑,我下定了決心,在蒙蒙細(xì)雨白沙公園。在公園中我沿江而下,映入我眼簾一尊白沙女的雕像,她手中揮舞著薄沙在雨霧中若隱若現(xiàn)的翩翩起舞,使我情不自禁的白沙女揮沙變橋的美麗傳說(shuō)。
當(dāng)我來(lái)到蘑菇廳時(shí),天上的雨也開(kāi)始下大了,在雨中個(gè)蘑菇廳就象是森林中色彩斑斕的蘑菇栩栩如生。雨越下越大,我打消了前進(jìn)的念頭蘑菇廳避雨。
啊,坐在蘑菇廳內(nèi)看公園的景致一番滋味;雨落在公園的花壇上但花依然爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著,依然的絢麗奪目;雨落在小草上,小草在風(fēng)中的搖動(dòng),好象在我,不要被的嚇倒;遠(yuǎn)處的那片耶林讓我的看了半天,耶樹(shù)在雨中昂首挺胸的樣子,就象是守衛(wèi)在邊防哨所的戰(zhàn)士,不謂風(fēng)雨的在保衛(wèi)著的祖國(guó)。
的雨中游覽與以往旅游都不,的雨中游覽使我明白了有志者、事競(jìng)成的道理,的雨中游覽我會(huì)鼓舞。我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這難忘的一游。
雨中四年級(jí)作文4
一天下午放學(xué)后,老天爺爺突然變了臉,下起了大雨,同學(xué)門(mén)的家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子了,只有左腳殘疾的苗小剛還在門(mén)口等他的爸爸來(lái)接他,苗小剛很擔(dān)心,爸爸以前都是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的,怎么今天卻到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?
大雨無(wú)情的下著,越下越大,小剛班上的班主任劉老師見(jiàn)教室里有燈光,便上樓去探個(gè)究竟,劉老師驚訝的發(fā)現(xiàn),左腿殘疾的苗小剛還沒(méi)走!老師問(wèn)小剛:“苗小剛,你怎么還沒(méi)走?”“我爸爸不知道怎么了,到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?”小剛答到。“那我送你回家吧!”“這....,”小剛知道劉老師家里還有兩歲大的孩子等著劉老師去照顧,可劉老師......,老師猜出了小剛的心思,笑到:"沒(méi)關(guān)系,她有她奶奶照顧著呢!”聽(tīng)了這話(huà),苗小剛總算放心了,坐上老師的自行車(chē),老師騎上去,并叫他把雨披蓋好,騎到了小剛家,小剛發(fā)現(xiàn)劉老師的全身都濕透了,這時(shí),小剛才知道老師為了他不會(huì)受涼,就把雨披的三分之二給了他蓋。
這時(shí)小剛的爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)劉老師送小剛回家了,非常感謝:“謝謝你呀,劉老師。我因?yàn)楣居悬c(diǎn)事來(lái)晚了,進(jìn)來(lái)喝杯茶吧!”“不了,我還要回去照顧我的女兒呢!再見(jiàn)!”望著劉老師的背影,苗小剛默默的說(shuō)了一聲:“謝謝,劉老師!”
雨中四年級(jí)作文5
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是風(fēng)雨無(wú)阻的!這句話(huà)我一直堅(jiān)信不疑,但在一次學(xué)琴的過(guò)程中,更加深了我對(duì)母愛(ài)的理解!
一個(gè)星期六的上午,我和媽媽去學(xué)鋼琴。在回家的路上,我們正在站點(diǎn)等公共汽車(chē),突然下起了大暴雨。媽媽一看下得越來(lái)越大,就趕緊翻遍了書(shū)包,終于找到了一把雨傘,幸好那把雨傘比較大,我和媽媽都能在雨傘下避雨。可是,不一會(huì)兒,不光是暴雨,連狂風(fēng)也來(lái)?yè)v亂。我正納悶:這么大的雨我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)淋濕呢?這是我扭過(guò)頭一看,原來(lái)媽媽早已把雨傘的大半邊挪到我這邊,自己的衣服卻澆濕了。我不忍心地看著媽媽說(shuō):“媽媽別光給我打,把傘往您那邊挪挪吧!”媽媽卻微笑著說(shuō):“你是小孩子,抵抗力弱,萬(wàn)一被雨淋著就會(huì)生病。媽媽是大人,沒(méi)事。“就這樣,媽媽的半邊身子一直被雨淋著,我卻安然無(wú)恙。漸漸地天有點(diǎn)冷了,媽媽抱緊了我,等待著車(chē)的到來(lái)。終于,來(lái)了一輛出租車(chē),我們趕緊上車(chē)回了家。
通過(guò)這這件事,我更深深地感受到了媽媽的愛(ài),可是,同時(shí)我又感覺(jué)自己給媽媽的愛(ài)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以后,我一定要好好孝順?gòu)寢專(zhuān)?/p>
雨中四年級(jí)作文6
在一片土地上生長(zhǎng)著各式各樣的花,無(wú)論是春夏還是秋冬都會(huì)有花開(kāi)放。
春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來(lái),在溫暖的春季里這里開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的花朵,空氣中到處都洋溢著春的氣息,飄灑著百花的芬芳。
春季是一個(gè)多雨的季節(jié),雨天的到來(lái)既使百花們開(kāi)心又使百花們擔(dān)心,雨點(diǎn)的滴落可以是突然滋潤(rùn)起來(lái),可以給百花們提供存在的水分,但是雨滴要是太大的話(huà),會(huì)打落花朵們的花瓣,更或許會(huì)打折百花們的花枝。
還好春季的雨下的都不大,都是絲絲細(xì)雨,春季在下雨時(shí)老是喜歡有白霧,有時(shí)濃有時(shí)淡,在這白霧的煙雨中,百花就像一個(gè)含羞的姑娘一般。
煙雨中的百花并不是靜靜地呆在原地等待雨點(diǎn)的到來(lái),而是會(huì)隨著風(fēng)的吹拂歡快的同雨滴大著招呼,綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來(lái)。
煙雨中的百花,不再是嬌嬌嫩嫩的了,反而是帶著一絲英氣,挺立在雨中。
使用了擬人的修辭手法,使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象,文章更具有趣味性。
雨中四年級(jí)作文7
在蒙蒙細(xì)雨中,沿著蜿蜓的城墻往前行進(jìn),忽然我聞到了一股淡淡的清香。放眼望去,一片粉如朝霞的梅樹(shù)映入眼簾,接著白如美玉的梅花又呈現(xiàn)在眼前。啊!梅園到了!
我的眼前豁然一亮,“呀!簡(jiǎn)直是梅花的天堂”,我不禁感嘆到。這些梅花有紅的、白的、粉的、嫩黃的……,真是目不暇接。
雨中的梅花又別有一翻韻味,梅樹(shù)上那星星點(diǎn)點(diǎn)、含苞欲放的小花蕾,被小水珠包裹著,晶瑩剔透。有的半開(kāi)半合,迎著細(xì)雨,猶如羞答答的小姑娘。有的欣然怒放,生機(jī)勃勃,傲然挺立在我面前,仿佛在向游客展示自己優(yōu)美的身姿。有的花已凋零,濕漉漉的低著頭,像落水的公雞……
一陣風(fēng)吹來(lái),各色花瓣飄動(dòng)著、翻滾著、打轉(zhuǎn)著,投向大地的懷抱,地面上猶如鋪上了五顏六色的地毯。
我被眼前的情景吸引住了,雨中觀花真是別有一翻情趣呀!
雨中四年級(jí)作文8
一天放學(xué)的時(shí)候,老天爺突然下起了雨,幸好我?guī)Я藗悖贿^(guò)當(dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)沒(méi)有打傘,直接沖進(jìn)了雨里,就趕緊和他說(shuō):“我有傘,和我一起走吧。”不過(guò)他直接拒絕的說(shuō)道:“我就喜歡在雨中奔跑的感覺(jué)。”我不是很明白這是怎樣的感受,于是我也把傘收進(jìn)書(shū)包里,準(zhǔn)備和他一樣,試試在雨中奔跑的感覺(jué)。然后,我就發(fā)現(xiàn)這是一件非常痛快的事,涼爽的雨滴打在臉上,浸濕了我的衣衫,我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)到難受,反而覺(jué)得多日來(lái)的煩惱都忘得一干二凈了,這種感覺(jué)實(shí)在是太棒了。
一路上,我無(wú)所顧忌的奔跑著,將所有的不開(kāi)心都丟掉了,像是考試沒(méi)考好的郁悶、在家被父母念到的不耐煩,在那一刻似乎都不算什么了。我覺(jué)得我像是感悟到了什么,這是大自然賦予我的特殊的安慰法,我像一個(gè)壓抑了很久的人,突然間得到了釋放,真是舒服的不得了。
等到雨開(kāi)始停了,太陽(yáng)重新掛在了空中,彩虹也在天邊慢慢的浮現(xiàn)了。不過(guò)雖然沒(méi)有了雨,但是剛才的那種舒暢的感覺(jué)真是讓人難以忘記,以后如果有了不開(kāi)心,我就不會(huì)找不到安慰的方法了。
雨中四年級(jí)作文9
清晨,一陣淅淅瀝瀝的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是下雨了。千絲萬(wàn)縷的銀線(xiàn)密密麻麻地在天地間不停地織著,或直灑,或斜飄。房頂上的雨水落下來(lái),像斷了線(xiàn)的珠子敲打著地面。仔細(xì)傾聽(tīng),如同一首美妙的樂(lè)曲。
我興致勃勃地在雨中漫步。抬頭仰望,天空灰蒙蒙的,雨已經(jīng)很小了,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)雨篷上傳來(lái)滴滴答答聲。遠(yuǎn)處的建筑物像蓋了一層面紗,朦朦朧朧的。
大街上,偶爾有披著雨衣騎著自行車(chē)的人從我身旁經(jīng)過(guò),一輛輛汽車(chē)在我眼前閃過(guò),大概是急著回家。路邊的一棵棵青翠的常青樹(shù)在雨中顯得更加生機(jī)勃勃。小樹(shù)被雨水沖得低下了頭,仿佛羞答答的小姑娘。鮮艷的玫瑰上點(diǎn)綴著晶瑩的水珠,看上去更加美麗動(dòng)人。河面上,一朵朵荷花仿佛一位位美麗的女子在河中跳舞,可以去參加大賽了!柳樹(shù)在雨中甩著綠蔥蔥的柳枝,加上那迷蒙的霧氣,仿佛仙境一般。
我情不自禁地伸出雙手來(lái)接雨,小雨滴落在我的小手上,感覺(jué)冰涼冰涼的。一顆顆小雨隨著風(fēng)伯伯遠(yuǎn)去,空中留下一股泥土的清香。
漫步在雨中,我不禁被這雨景迷住了,不由地贊嘆道:“觀雨景,聽(tīng)雨聲,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”
雨中四年級(jí)作文10
在我的記憶中,有許多背影,但是,令我印象最深刻的就是:那個(gè)陌生叔叔在雨中的背影。
記得那一天,淅淅瀝瀝地下著小雨,雨點(diǎn)打在鐵棚子上,發(fā)出“咚咚”的聲音,而我在英語(yǔ)班里學(xué)習(xí)。晚上6點(diǎn)了,天已經(jīng)黑透了,天空中還下著雨。放學(xué)了,我在樓下等媽媽?zhuān)^(guò)了很久,媽媽還沒(méi)有來(lái),我想:媽媽怎么沒(méi)有來(lái),是不是讓奶奶來(lái)接我?不對(duì)呀,如果讓奶奶來(lái)接我,現(xiàn)在也應(yīng)該到啦!大約又過(guò)了二十分鐘,媽媽和奶奶都沒(méi)有來(lái)。我就站在那四處張望,想找到媽媽和奶奶熟悉的影子,卻沒(méi)有。突然,我看見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔,一條妙計(jì)從心中升起:我可以用別人的手機(jī)給媽媽打電話(huà)呀!于是,我連忙跑向那個(gè)叔叔,對(duì)他說(shuō):“叔叔,我可以用你的手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話(huà)嗎?”他說(shuō):“好啊,你快點(diǎn)哦,我還有事呢。”我連忙撥起了媽媽的電話(huà)號(hào)碼,電話(huà)“嘟嘟”地響了起來(lái),結(jié)果沒(méi)打通,他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)打通吧,再打一次。”我飛快地?fù)芷鹆穗娫?huà)號(hào)碼,這次電話(huà)通了,我對(duì)媽媽說(shuō)了我的情況,媽媽說(shuō)馬上過(guò)來(lái)接我。我把手機(jī)還給了那位叔叔,感激的說(shuō):“謝謝叔叔。”他對(duì)我笑了一下,轉(zhuǎn)身走了。
他的背影漸漸消失在了夜幕中。
雨中四年級(jí)作文11
我們生活中有許多令人感動(dòng)的事,有很多,多的'像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,我也有一件,這件事讓我終身難以忘記,
我記得有一次,早上媽媽提醒我,說(shuō)今天要下雨,記得要帶傘,我隨口答應(yīng)了,我想早上不下雨,中午更不會(huì)下雨了吧。從早上到放學(xué)到現(xiàn)在,老天爺沒(méi)掉一滴眼淚,我正要得意。說(shuō)誰(shuí)說(shuō)今天要下雨的。可是就在快要放學(xué)的時(shí)候,天空突然變的狂風(fēng)大作,而且下起了大雨,雨越下越大,好像并沒(méi)有想停的意思,而且雨下得更猛了。天空變得更黑了。
我立刻躲進(jìn)了一家小店里,老板娘看了看我,又看了一眼大雨,問(wèn)道,你是不是來(lái)這躲雨的沒(méi)帶傘?我一開(kāi)始以為他會(huì)不讓我躲雨,或者趕我走,或者讓我買(mǎi)一把傘。可是并沒(méi)有。他想了想,把雨傘借給了我。他講你拿去用吧,明天記得還我就行了。
在半路上,我遇到了,因?yàn)槲以缟蠜](méi)帶傘,阿舅來(lái)接我,媽媽看我,就想說(shuō),我記得我們家好像也沒(méi)做啥,我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō)這傘一定要記得還,而且還要向人家說(shuō)聲謝謝。
以后我也要幫助別人,可能,會(huì)因?yàn)橐恍┬∈拢憬o別人幫助,別人也會(huì)給你感動(dòng)。
雨中四年級(jí)作文12
我們的校園非常美麗,非常整潔。
你見(jiàn)過(guò)我們雨中的校園了嗎?就讓我來(lái)給你介紹一下吧。
雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的,籠罩著一層薄霧。起風(fēng)了,雪松的松針都被風(fēng)吹下來(lái)了,然后又被吹的漫天飛舞,一個(gè)個(gè)都奔向正在上體育課的學(xué)生的臉。
下雨了。小雨一滴一滴地落下,它們像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的落在了樹(shù)葉上,樹(shù)葉承載不動(dòng),又紛紛落在地上。“轟隆隆”,打雷了,緊接著天空下起了傾盆大雨,像老天爺在怒吼,又像老天爺在嚎啕大哭。花瓣經(jīng)不起雨打,落了一地。而小草可高興了,因?yàn)樗鼈兘K于可以痛快地洗洗身上的塵土了。
我們的教學(xué)樓在大雨中若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。當(dāng)然了,還有我們。我們打著小花傘,從高處看好像一個(gè)個(gè)小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象,不再哭泣了。
雨后的空氣格外清新。操場(chǎng)上的積水特別多,吸引了很多很多的小朋友來(lái)玩水,三五成群,嬉戲打鬧,非常熱鬧。
雨中的校園很美吧?我愛(ài)我們的校園,更喜歡雨中的校園!
雨中四年級(jí)作文13
下雨了,全世界都忙碌起來(lái)……
一個(gè)星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌。“沙沙沙”雨點(diǎn)兒們落到大樹(shù)上“嘩嘩嘩”雨點(diǎn)兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂(lè)的樹(shù)林里走來(lái)了一個(gè)打著雨傘的小朋友,雨點(diǎn)兒們落在小朋友的雨傘上,發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹(shù),雨點(diǎn)兒,河水……都唱著歡快,美妙的歌曲!
雨還在不停的下,雨點(diǎn)兒滴在馬路上,好像在給馬路“洗澡”似的,雨點(diǎn)兒讓小花小草快快成長(zhǎng),雨點(diǎn)兒落在草地上,花朵上……雨點(diǎn)兒濕潤(rùn)了萬(wàn)物,它讓植物快快長(zhǎng)大,讓小草快快發(fā)芽。啊!一個(gè)高高的人往雨中經(jīng)過(guò),他的頭發(fā)全濕了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來(lái)越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個(gè)小男孩那里。一個(gè)小男孩把雨傘給另一個(gè)小男孩,兩個(gè)人互相推讓?zhuān)蠹叶急荒莾蓚(gè)小男孩深深打動(dòng)了!
雨停了,一道五顏六色的彩虹出來(lái)了,大家放下雨傘,雨中的故事就這樣結(jié)束了!
雨中四年級(jí)作文14
仲秋節(jié)的下午,天空中彌漫著細(xì)雨,我和媽媽趁著雨意,去游東湖。
我們邊走邊猜謎語(yǔ),說(shuō)一些有趣的事……不知不覺(jué),就來(lái)到了東湖的北門(mén)。
我們穿過(guò)草叢,映入眼簾的是一片大湖,湖中央安放著一個(gè)大噴泉和一個(gè)小噴泉。小噴泉還在涌水,可是大噴泉不知怎得,不噴水了。我想:可能是下雨的緣故吧,沒(méi)有人來(lái)看,就算有幾個(gè),也是趕回家過(guò)仲秋節(jié)的。
我們走上了小橋,低頭一看,水里沒(méi)有任何物,只看見(jiàn)水面上有幾只水爬子。往遠(yuǎn)看,湖面蕩漾著,有許多豆粒大小的雨滴打在湖面上,那聲音真好聽(tīng)。
我們下了小橋,小路兩旁都是嫩綠色的小草,它們和往常不一樣了,就像剛剛洗過(guò)澡一樣,蒼翠欲滴。
走著走著,我們到了親水舞臺(tái),以前的這里是人山人海,現(xiàn)在這里竟然無(wú)一人,只有燈柱上的幾只鴿子依然屹立在那里,像是哨兵在站崗。我走過(guò)去拍拍燈柱,有幾只以為我要捉它們,竟一溜煙逃跑了,我和媽媽笑起來(lái)。
我們邊說(shuō)邊笑,很快就游完了東湖公園。雨中的東湖真美,我不由贊嘆到。
雨中四年級(jí)作文15
這天下午,大約三點(diǎn)多鐘,我走出學(xué)校,只看見(jiàn)一道閃電突然出現(xiàn)在空中。接著是一陣“轟隆隆”的雷聲,我擔(dān)心的說(shuō):“要下雨了。”果然,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”的落下來(lái),我急忙跑到屋檐下躲雨。
天黑沉沉的,雨水打在地面上形成一個(gè)個(gè)水花,我心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呀?大約過(guò)了五分鐘,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門(mén)口,“那不就是媽媽嗎?”我高興地叫著。媽媽的鞋子上沾滿(mǎn)了泥巴,邁著沉重的腳步向我走來(lái)。我和媽媽一起打著一把大大的雨傘,走在回家的小路上。不一會(huì)兒,我的鞋子上也沾滿(mǎn)了泥巴。我們深一腳淺一腳的走著,我漸漸走不動(dòng)了,媽媽看見(jiàn)了就蹲下來(lái)說(shuō):“來(lái),媽媽背你。”我趴在媽媽的背上,流出了感動(dòng)的淚水……
走著走著,我們來(lái)到一座獨(dú)木橋邊,媽媽背著我小心翼翼的過(guò)了獨(dú)木橋。回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳全濕了,一直濕到小腿上。我說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔耍】烊Q條褲子吧。”
雨下了大約一小時(shí)后漸漸小了,烏云慢慢散開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)又出來(lái)啦,我看見(jiàn)天空出現(xiàn)了一道彩虹,我覺(jué)得媽媽的愛(ài)就像美麗的彩虹。
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