【必備】四年級(jí)的我作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
陽光慵懶地爬上枝頭，透過密密麻麻的枝丫，照射到地面上，斑斑駁駁。地面上是細(xì)碎的日影。我漫步在林間，哼著《我的主題曲》，正朝我夢(mèng)中的小屋走去。
一聲悅耳的鳥鳴劃過天空，我抬頭望望碧空如洗的天空，一縷冬陽鉆進(jìn)我的心窩——暖！我在這林間尋尋覓覓，尋尋覓覓，在林間小路上，留下了我的腳印。在林蔭小道的盡頭，就是我夢(mèng)中的小屋。周邊，一點(diǎn)又一點(diǎn)淡淡的紫色若隱若現(xiàn)，充滿了幻覺般的神秘感。我的心“咚咚咚”地跳著，我加快了步伐，溫馨的紫色色調(diào)在我心中流動(dòng)，泛起了一陣又一陣的溫暖。
這是一座近似閣樓的小屋。看到了這座小屋，原本在我心中是位居第一的城堡頓時(shí)黯然失色。綠色的藤蔓趴在小屋周圍。小屋的門前是用竹子架成，房頂是心型的，從上面掛下了一個(gè)牌子，上面赫然映著四個(gè)大字——“愛的小屋”。我的眼睛頓時(shí)亮了起來，我上前撫摸著這幢房屋，眼中流露出無限的溫柔，我笑了。
推開門，映入眼簾的是堆滿毛絨絨玩具的屋子。生活用品都是用木頭制成的，散發(fā)出淡淡的樹木的芬芳，墻壁是白色的，上面點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)紫色的小圓點(diǎn)，讓人心中倍感親切。小屋里全是毛絨玩具，我抱到一個(gè)小熊，吻了一下它的鼻子，親昵地捏了捏它的耳朵。在我的眼中，這小屋不是堆滿了玩具，而是堆滿了溫暖。
從床邊傳了幾聲尖細(xì)的叫聲，一只全身棕色的卷毛小東西鉆了出來，哇！小狗！我飛奔過去，將它摟在懷里。
晚上，我躺在柔軟的席夢(mèng)思床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。我走出小屋，來到院子里。坐上竹藤秋千，思緒萬千。螢火蟲在夜間穿梭，如同一盞盞小燈籠。我抱著小熊倚在秋千上。夜，多么寧靜，多么溫暖，有了小屋的陪伴，我不覺得孤獨(dú)，不覺得寒冷了。
糊在心頭的，只有溫暖。
四年級(jí)的我作文 篇2
每天早晨，我在上學(xué)的`路上經(jīng)常看到清潔工人在工作，可我不喜歡他們，后來，我親眼看到了一件事，使我對(duì)清潔工人改變了看法，敬佩之情由然而生。
有一個(gè)星期日的早上，我和爸爸一起去跑步，在路上，我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面，認(rèn)真地掃著地。只見他其貌不揚(yáng)、中等個(gè)子、黑黑的皮膚（可能是長(zhǎng)久被太陽曬所至）、有一雙炯炯有神的眼睛，臉上都是汗水。看著汗流浹背的他，依然那么認(rèn)真地工作著。突然，他看到下水道堵了，馬上從車上拿來工具去掏，可是卻怎么也掏不到，于是他卷起袖子，用手去把垃圾和污泥掏出來，我感到有一股惡臭襲來，我急忙捂住鼻子，再看他，只是皺了皺眉頭，又繼續(xù)了他的工作，看到這里，我的敬佩之情油然而生。我真想對(duì)他說一聲“謝謝！”
如果沒有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，我們的城市會(huì)變成什么樣呢？這是一個(gè)我敬佩的人，這是一個(gè)值得我敬佩的人。
俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”。從那以后每當(dāng)我看見清潔工人時(shí)，我就會(huì)向他們投去敬佩的目光。
四年級(jí)的我作文 篇3
我愛我的校園在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了歡樂，交到了好多小朋友我把他們帶回家他們都很喜歡吃媽媽做的菜每次他們都特別開心，吃完飯我們就一起去上學(xué)一路上走著說著走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么的愉快！
早晨，在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味五彩繽紛同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書，還有管樂隊(duì)的同學(xué)，正在操場(chǎng)上演奏樂器，他們的指導(dǎo)老師，正幫他們指揮著，那悅耳動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！
校園里充滿著智慧。課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課，當(dāng)老師提問問題時(shí)，舉起的小手如同一片海；老師常常鼓勵(lì)我們要多舉手發(fā)言，老師說不會(huì)了也沒有關(guān)系只要舉手了也是一種進(jìn)步，教室里朗朗的讀書聲，有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？我們班的一位同學(xué)，他書法寫的特別棒學(xué)習(xí)成績(jī)也很好他是我學(xué)習(xí)的榜樣，
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有去上廁所的，有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里，專心讀書的，有寫作業(yè)的，各自都在做著自己喜歡的事，上課鈴響起我們都各自爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室坐在自己的位置上等待老師來為我們上課。
四年級(jí)的我作文 篇4
黃兒還很會(huì)親熱人。那是二年級(jí)的一天，我回家時(shí)不小心摔了一跤，腳被擦流血了，疼得號(hào)啕大哭。這時(shí)，黃兒搖著尾巴跑過來，“汪汪”的叫了兩聲，似乎在說：“小主人，你怎么了？”然后用舌頭舔了舔我的手，我被他弄的癢癢的，不由得忘記痛楚，反而笑起來……
我外公家養(yǎng)了一只狐貍?cè)斫瘘S，油亮亮的，我給他起了個(gè)外號(hào)——黃兒。
它圓圓的小腦袋上鑲嵌著一雙黑得發(fā)亮的眼睛，不時(shí)一眨一眨的，非常可愛。小黃的四肢短小，別看他腿短，發(fā)起瘋來可比自行車還要快呢！小黃還有個(gè)毛茸茸的小尾巴，高興時(shí)，尾巴一搖一搖的，在屋里東奔西竄；生氣時(shí)，尾巴立的老高，還大叫著向你；傷心時(shí)，尾巴像根焉草，低垂在地上，真是看著就好笑。
黃兒非常愛啃骨頭。一次，我在外婆家吃飯，有碗香噴噴的骨頭湯。一上桌，我就塞了一個(gè)排骨在嘴里，以為太急，不小心掉在了地上。我剛想把骨頭撿來丟了，可等我回頭一看，骨頭早已不見蹤影，再看看黃兒，正津津有味的品嘗著那塊骨頭，他貪婪的啃著肉骨頭，三下兩除除二的把骨頭啃了精光，然后舔了舔嘴，滿足的“汪汪”對(duì)我叫了兩聲，就向自己窩慢慢走去，躺在窩上就開始呼呼大睡。把我們一家都被逗得哭笑不得。雖然他很機(jī)靈，但也有犯傻的時(shí)候。那次，我們一家在吃辣子雞，不小心掉了一塊，這是小黃一個(gè)“劉翔式極限跨欄”，一口把肉叼進(jìn)嘴里，剛咬了一口，就拉得直吐舌頭。它可憐巴巴的望著我，我禁不住軟，只好給它了一碗水。它高興的對(duì)我叫了兩聲，幾口把水喝了個(gè)精光，竟再找著我要，汗~！
黃兒還很會(huì)親熱人。那是二年級(jí)的一天，我回家時(shí)不小心摔了一跤，腳被擦流血了，疼得號(hào)啕大哭。這時(shí)，黃兒搖著尾巴跑過來，“汪汪”的叫了兩聲，似乎在說：“小主人，你怎么了？”然后用舌頭舔了舔我的手，我被他弄的癢癢的，不由得忘記痛楚，反而笑起來。
四年級(jí)的我作文 篇5
同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎？你們有最喜歡看的節(jié)目嗎？在這些豐富多彩的電視節(jié)目中，我最喜歡看的電視節(jié)目是，噢！對(duì)了，我先不告訴大家，請(qǐng)你們來猜一猜。
它是一個(gè)集知識(shí)性，挑戰(zhàn)性，趣味性于一身的娛樂節(jié)目，每周六晚22點(diǎn)在中央二臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播出。寫到這里，你們能猜出這個(gè)節(jié)目嗎？對(duì)，它就是由風(fēng)趣幽默的李詠主持的《幸運(yùn)52》。
我全家人都非常愛看這個(gè)節(jié)目。只要到星期六的晚上，一家人就早早坐在了電視機(jī)前，等待節(jié)目的開始。這個(gè)節(jié)目共分為四關(guān)，第一關(guān)快速搶答，第二關(guān)看商品猜價(jià)格，第三關(guān)幸運(yùn)搭檔，第四關(guān)幸運(yùn)考場(chǎng)，只有前四關(guān)勝出的選手，才能和擂主進(jìn)行比賽。看《幸運(yùn)52》，最讓我佩服的是臺(tái)上的那些選手，雖然冠軍只有一個(gè)，但他們的勇敢智慧，敢于挑戰(zhàn)自己的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。
我們?nèi)胰艘哺矚g參與這個(gè)節(jié)目。在這幾關(guān)中，我和爸爸最愛看第三關(guān)幸運(yùn)搭檔，每次看到這里，我和爸爸也像電視里的選手那樣做一回搭檔，經(jīng)常是我來比劃爸爸猜，這關(guān)看起來不難，但要想順利過關(guān)也很不容易。剛開始的時(shí)候，我手舞足蹈地對(duì)著爸爸連比劃帶模仿，使出渾身解數(shù)，可爸爸那里還是“丈二和尚，摸不著頭腦”，把坐在一旁的媽媽逗得捧腹大笑。但是，我并不服輸，和爸爸一起探討過關(guān)的竅門，尋找失敗的原因。就這樣，在一次次的失敗之后，我終于體驗(yàn)到了成功的喜悅。
看《幸運(yùn)52》，使我明白了許多道理，從現(xiàn)在起，我就要多讀書，多積累知識(shí)，長(zhǎng)大后，我也要像那些選手一樣，去挑戰(zhàn)自我，用我的智慧，爭(zhēng)取登上冠軍的寶座！
四年級(jí)的我作文 篇6
學(xué)習(xí)《鳳辣子初見林黛玉》這一課，我們發(fā)現(xiàn)文中王熙鳳的許多特點(diǎn)。
一、題目有一個(gè)“初”字，說明王熙鳳很愛炫耀自己的權(quán)勢(shì)，在林黛玉第一次見自己時(shí)就來了一個(gè)“下馬威”。
二、開頭開門見山，本來王熙鳳來遲了，她就應(yīng)該賠不是，但是她不說道歉的話，反而還笑著說來遲了，其他人還不反駁她，能加深林黛玉對(duì)她的印象，說明她心機(jī)很深。
三、對(duì)于王熙鳳的服飾描寫，她被作者描寫得珠光寶氣，富貴美麗，卻不免有些俗氣。
四、對(duì)于王熙鳳的相貌描寫，作者說她“三角眼”、“吊梢眉”、“威不露”，這不是描寫古代美女常用的詞，而是形容一個(gè)女人心機(jī)很深、毒辣、潑辣使用的詞。
五、“因笑道”和“帕拭淚”形成鮮明對(duì)比，說明王熙鳳笑里藏刀，八面玲瓏。
六、“竟不像老祖宗的外孫女，竟是個(gè)嫡親的孫女。”這句話王熙鳳既討好了賈母，也表揚(yáng)了賈母的親孫女，為自己以后爭(zhēng)奪賈府的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)做鋪墊。說明王熙鳳計(jì)謀十分狠辣。
七、“這熙鳳聽了忙轉(zhuǎn)悲為喜道”中的“忙”寫出了王熙鳳很會(huì)見風(fēng)使舵，很聰明。
八、王熙鳳問林黛玉：“妹妹幾歲了？······也只管告訴我。”這句話有兩點(diǎn)：1。王熙鳳說得很快，沒有給黛玉回答的時(shí)間，說明她是明知故問，故表親熱。2。“只管”是只用、只能的意思，王熙鳳對(duì)林黛玉干什么只能問她，說明了王熙鳳很愛炫耀權(quán)勢(shì)。
四年級(jí)的我作文 篇7
他長(zhǎng)得很高，眼睛又大又圓，紅彤彤的臉蛋，非常可愛又非常調(diào)皮。他就是我喜歡的弟弟——管習(xí)文
我的弟弟令我又愛又恨，他可愛時(shí)讓我喜歡得不得了，心完全被他的可愛融化了。他調(diào)皮時(shí)讓我想去打他，罵他。
有一次，我下樓時(shí)摔了一跤，我扶著樓梯把手一瘸一拐的走下去。當(dāng)時(shí)家人們都在忙，沒有人注意到我，弟弟看見了，邁著他還不穩(wěn)當(dāng)?shù)牟椒ヅ苓^來，對(duì)我說：“姐姐，你沒事吧？”說完還輕輕噘著嘴吹著我的受傷的傷口，那模樣可愛極了。我第一次感受到弟弟對(duì)我的愛，知道了還有一個(gè)愛我的關(guān)心我的弟弟。
還有一次，他吧我最喜歡的東西弄壞了，那可是我攢了很久的零花錢買的。看到它就這么壞了，我心疼極了。我頓時(shí)火冒三丈，一把把他拉過來，那有力的手迅速打上弟弟的屁股，他滿臉委屈，哇哇大哭起來，看著他那被我打得五個(gè)又大又紅的手掌印，我心疼極了。心想：他畢竟還是小孩子啊，什么都不懂，我為什么還要打他呢，調(diào)皮時(shí)小孩子的天性。不過，他就算是小孩子，也不能把我的東西弄壞吧。時(shí)間一分一秒的過去了，我還沒有得到一個(gè)結(jié)果，突然，弟弟停止了哭泣，低著頭對(duì)我說：“姐姐，對(duì)不起，我不會(huì)再碰你的東西了。”我滿臉通紅，頓時(shí)慚愧極了。
弟弟雖然有時(shí)候很調(diào)皮，很淘氣，會(huì)讓我生氣，但是沒關(guān)系，他有時(shí)也很可愛，他會(huì)慢慢長(zhǎng)大，變得越來越懂事，不管怎樣，他永遠(yuǎn)都是我親愛的弟弟，是我喜歡的人。
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