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    小學四年級優秀作文

    時間:2022-05-14 16:04:18 四年級

    【推薦】小學四年級優秀作文匯總10篇

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學四年級優秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】小學四年級優秀作文匯總10篇

    小學四年級優秀作文 篇1

      “好消息!好消息!我們要去泗水春游啦!”同學們聽了一蹦三尺高,高興極了。

      去春游這天,我早早地起了床,收拾好行李,就迫不及待地去了學校。我們乘上大巴車,不一會兒就來到了泗水。

      我們先去看了桃花。

      我爬上小山坡,向桃花島走去。一大片桃花撲入眼簾。那一朵朵桃花綻放著笑臉,多像羞澀的小姑娘啊!桃花大都是粉紅色的,一朵朵爭奇斗艷,芬芳迷人,那么多的桃花好似一片花海,展現在我們的眼前。有的桃花還沒有盛開,還是花骨朵,正含苞欲放呢!

      我們走在路上,路邊上,有賣劍的,有賣項鏈的,應有盡有,大都是用陶木做的。同學們爭先恐后地搶著要買。

      之后,我們又去了民俗村。一路沿著溪流,我們邊歡快地唱歌邊走,身旁的溪水陪著我們流得從容而緩慢。溪水清澈見底,有五顏六色的石頭,有人正在小溪邊洗衣服呢。不一會兒,我們就來到了民俗村,民俗村里主要也是賣工藝品的,沒有什么特別之處,逛完民俗村,我們去了泉林。

      泉林里,到處是樹、是水。柳枝在微風的吹動下,輕輕地搖曳著,一些五顏六色叫不上名來的小花在歡迎著大家的到來。我們先采了些野花,又編了柳環送給老師。

      泉林里,不只有各種各樣的植物,泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、響水泉……黑虎泉的水底長滿了有機植物,呈深綠色,你別看它黑乎乎的,可不是臟東西,并不影響水的質量。這種水很清,遠看清得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。這里的水還可以飲用,水的口感清涼,并且有淡淡的甜味。瞧,同學們都在排隊取水呢!

      還有珍珠泉、響水泉。珍珠泉會冒泡,像珍珠一般。響水泉則會發出“嘩嘩”的響聲,好像在低聲演奏著一曲曲搖滾曲。

      除此之外,還有許多叫不上名來的泉水,數不勝數。

      “泉林”就是由這些泉水而得名的。

      游覽完芬芳艷麗的桃花園、幽靜的泉林,深深感受到了大自然的奇妙和美麗。泗水真是個好地方!

    小學四年級優秀作文 篇2

      我有個好朋友,他叫楊宸瑜。他是我們二年級的尖子生,別看他作業多,不能總是出去玩,可是啊,他跑步可快了。

      有一次,上體育課時,老師就把我們帶到操場跑道上,帶到之后,老師說:“每人跑兩次100米,誰的成績好就可以進體育節跑100米預賽。”話音剛落,老師就把我們帶到終點去看,留楊宸瑜和羅昊天在起跑線上,我心想:“一定是羅昊天贏的!”因為楊宸瑜在跑步時不小心扭到了腳,所以羅昊天就借此機會稱霸了我們班的跑步記錄。隨著老師的口哨聲,比賽開始了,只見楊宸瑜邁開腿,像獵豹一樣不顧一切的向前沖,而羅昊天呢,他早已被楊宸瑜遠遠地甩在了后面。經過一節課的比賽,結果出來了。楊宸瑜第一次跑出了12。08秒記錄,第二次是13。02秒,總共是25。10秒;打破了羅昊天之前所保持的26。10秒,而我第一次跑出了12。36秒,第二次跑出13。38秒,總共是25。74秒,全班只有我和楊宸瑜進了體育節。

      到了體育節,我們來到了比賽的場地——操場。我被分到了第一跑道,楊宸瑜被分到了第七跑道。“各就各位……預備,嘭!”比賽開始了,一聽到槍響,我就不顧一切,奮力地向前沖。已經跑出五十米,我看到我現在在第二位,我再回頭看了看,發現楊宸瑜在我的后面,我心想:“第二名一定是我的啦!哈哈。”可是,當我在想的時候,楊宸瑜不知道吃了什么藥,從第三名追回到第一名。當我再想去追回來時,已經晚了。最后,楊宸瑜獲得了50米、100米、200米的冠軍,我們全班都以他為傲。

      這就是我那快如獵豹的好朋友,你的好朋友呢?

    小學四年級優秀作文 篇3

      今天,是二十四節氣中的立冬。冬天,在人們心中象征著寒冷。寒冷的冬天,沒有春的溫暖,沒有夏的炎熱,也沒有秋的涼爽。但,依舊有人熱愛冬天。

      小草在冬天,失去了它那嫩綠的光澤。在白雪茫茫的田野中,小草失去了生機,就如那沒有養分的雜草一樣。在小草旁,再也看不到那活蹦亂跳的小動物了,整個田野十分寂靜。

      在這樣寒冷的天氣里,可以看到不畏嚴寒,亭亭玉立的一排排松樹。在公路兩旁,閃動著一個個綠色的身影。在冬天里,還能看到代表生機的綠色。

      在公園里,人們圍在一起欣賞梅花。梅花是桃紅色的,遠看像是在冬天開放的桃花。冬天,許多花都已凋謝,只是梅花能在寒風中開放,與寒冬爭高下。

      冬天,候鳥們都飛到溫暖的南方去了。光禿禿的樹枝上,什么也沒有。在漫長又寒冷的冬天里,再也聽不到鳥兒的叫聲了。冬天,人們裹上了厚厚的棉衣,戴上了帽子,穿上了漂亮的靴子。

      在雪地里,有人打雪仗,有人堆雪人。還有的在滑雪,他們就如同賽場上的運動員,個個精神抖擻。

      在果園里,蘋果,香蕉,橘子在一點點地長大,長高。

      在菜地里,一行行白菜,蘿卜在風雪中成長著,等著被賣到菜市場。

      冬天,我愛你!

    小學四年級優秀作文 篇4

      我家有一只小烏龜,它是媽媽給我買的。

      它有一副厚厚的“鎧甲”,四只強壯有力的腿,一個小腦袋上長了一雙小眼睛,是灰色的,有兩個小鼻子,你不仔細看可是很難發現的哦!

      它剛來我們家時很膽小,因為它看我們都很陌生,后來一碰它,它就立刻縮回了殼里,任憑你怎么“哄”,它就是不出來。聰明的我想出了一個好辦法——“誘惑法”,在它的殼邊放上一些食物,我和姐姐就“隱藏”起來了,果然這只小烏龜經不住食物的誘惑開始狼吞虎咽的吃了下來——后來它越來越活潑了,有一次,竟為了抗議自己的領地太小,把裝它的水缸打翻了,自己也掉了下來,大概摔暈了,我只好給了它一個大的領地。

      現在它在的自己的領地里無憂無慮的生活著,它不僅給我的生活增添了快樂而且讓我有責任感,我喜歡這個好朋友!

    小學四年級優秀作文 篇5

      我們小區有一個湖,叫人工湖,這里一年四季都是美麗的。  
      春天,湖里的冰化了,小魚在水里游來游去,樹木也抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。樹旁邊就是寬闊的廣場了,每當我路過人工湖,我就會看著那碧綠的.湖水好像在和我熱情的打招呼。湖中間有一個古色古香的六角亭,頂和柱子都是褐色的。  
      夏天,樹木長得郁郁蔥蔥遠遠望去,就像一把把綠色的大傘。老爺爺、老奶奶在樹下聊天,小朋友在水里嬉水捉魚,我看他們玩的那么高興也加入他們當中去了。這時湖水好像不高興了說:“你們把我的綠連衣裙弄花了。”我馬上爬過去說:“對不起!”  
      秋天,樹葉黃了,一片一片落下來,先彩蝶在飛舞。很多爺爺在湖邊釣魚,看來秋天是釣魚的好時節。一陣微風吹過來,本來是小姑娘的湖水一下子老了十幾歲。我們從人工湖邊走過,我看了看它,它好像在說:“小朋友,你長高了。”  
      冬天,湖面結冰了,但是湖邊周圍的松柏依然翠綠,它們像一個個士兵挺拔地站在人工湖周圍保衛著人工湖。湖水漂亮的連衣裙變成了一張明亮的鏡子,許多小朋友拿著石頭往湖面打,鏡子好像不高興說:“你們打疼我了,應該給我說對不起。”  
      啊,多么美麗的人工湖啊!我愛小區的人工湖。  

    小學四年級優秀作文 篇6

      有人說:“我小的時候最愛吹泡泡!”有人說:“我最愛玩滑板車 !”…… 而我小時候卻愛去門前的小池塘邊玩耍。

      小池塘里住著兩條不大的黑魚,我基本上每天都能看到它們。一天放學回家,路過小池塘時,我發現它們身邊多了一群小如西瓜籽樣的東西,仔細一看才知道是黑魚寶寶,它們左突右閃地沿著河岸慢慢的游動著,而兩條大黑魚始終伴隨在它們左右。當它們看到我時大黑魚便帶領著它們快速的向池塘深處游去,轉眼間就沒了蹤影。正當我尋找時,它們卻在池塘中間的菏葉下冒了出來,依然保持著“整齊”的隊形。突然,一只青蛙不知從哪里跳了出來,對著小黑魚群就是一頓“狂轟亂炸”,嚇得它們四處逃串,我隱約看到兩條大黑魚在水下召集魚仔們,而其中的一條卻向那只青蛙快速的潛去,“砰”的一聲,水面上炸開了鍋,但很快就恢復了平靜。

      這時爸爸媽媽也下班回來了,看到我在池塘邊上就向我走了過來,我把剛剛發生的事情向他們說了一遍,問他們是怎么一回事,爸爸說:“現在是動物們產籽的季節,黑魚要產籽,青蛙同樣也要產籽。在自然界里動物們都有護仔天性,一般這時都會表現的比較兇猛(雄性更為突出),剛剛黑魚們正巧游到了青蛙的領地,青蛙爸爸以為它們要攻擊蝌蚪們,所以為了保護它的孩子會不顧一切的沖上來,而黑魚爸爸也是同樣的在保護它的孩子,對青蛙發動了攻擊。而青蛙又是黑魚平常最喜愛的食物之一。”聽到這里,我心里不禁的為青蛙爸爸難受起來,想到蝌蚪們失去了爸爸 ……, 我的眼淚都要流了出來。

      爸爸感覺到了我的心情,接著說:“是不是為青蛙難過了,沒事的!現在這時黑魚雖然很兇猛,但它們都不會主動攻擊青蛙,即使攻擊也是被動的,一般青蛙是沒有生命危險的!”我好奇的問:“為什么?”爸爸摸著我的頭說:“傻瓜!因為黑魚的爸爸要保護它的孩子呀!只要能驅趕走青蛙就行了,哪還顧的上要吃它,你看是不是那只。”我順著爸爸指的方向看到,一只青蛙正趴在菏葉上,它的腿上還輕微的流著血,可不就是剛剛那只。看到它時我的心情一下子輕松了許多。

      天色漸漸地暗了下來,爸爸說它們都回去休息了,我們也要回家了吧 …… 。夜深,我還久久不能入眠,感覺小小的池塘里面發生的事情,和我們人類的世界有許多共同之處,真希望萬物能夠和平相處,開開心心的共同在地球上繁衍生息!

    小學四年級優秀作文 篇7

      在眾多花里,我最喜歡的一種是“吊蘭”。

      它渾身碧綠、里面有很多水分,開出的花朵是粉色的,很是惹人喜愛。吊蘭的枝干很長、也很細,葉子是桃形的,它生命力極強,即使在溫度很低的情況下,也能生長。到了三月份,吊蘭就會開出美麗的花朵,讓人看著就愛。有時不小心把花枝折斷,再插入泥土中,它還會生長出新的枝節來,它的味道也很清香,而且喜歡太陽,陽光一照它生長的速度就更快了。

      這就是吊蘭,美麗又頑強的生命。

    小學四年級優秀作文 篇8

      從小就有一個夢想在我心中萌芽,那就是當一名科學家。我要發明更多的先進、環保、低碳的產品來造福人類,讓我們的地球媽媽永葆青春。

      為了實現這個夢想,我將榜樣定在愛迪生身上。他一生共獲得 1093 項發明專利。他的名言是“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感。”在他的眾多發明中,我最佩服的是電燈的發明,他讓人們從黑暗中徹底解放出來,把黑夜變為白晝,贏得更多的時間來創造財富。為了超越他,我經常去圖書館去看一些關于發明家的書籍,看他們的童年是怎樣渡過的,經過怎樣的挫折和磨難來造福人類的,我還把他們的照片掛在自己的房間內來激勵自己。每當遇到挫折想打退堂鼓時,他們會用堅毅的目光告訴我“孩子不能退縮堅持下去就會成功。”這時候,我的心中就會充滿頑強的斗志和無限的力量。除了這些,我還要加強文化知識的學習,打好基礎一步一個腳印,夢想才會實現。

      未來我的發明之路雖然遙遠,但我不會停止追求的腳步,也不會灰心喪氣,因此而放棄,唯有經歷困難和挫折努力奮斗盡一切力量向他們靠近,尋找屬于自己的明天 !

    小學四年級優秀作文 篇9

      每年的除夕我都很開心,今天也是一樣。

      今天,我和朋友出去打籃球。打了一會兒,爸爸來叫我,要我幫他貼春聯。我回到家,就看見家家戶戶張燈結彩的,弄得一片喜氣洋洋。爸爸走到哪,我就跟到哪,像是個小隨從似的。貼完了春聯,媽媽燒香辭年。我問媽媽:“辭年是什么?”媽媽回答:“辭年就是去舊迎新的意思。”

      到了晚上,我們一家三口圍爐吃團圓飯,然后爸爸就去準備跳火圈。“兒子,來跳火圈嘍!”爸爸在外面叫道。“哦,來了!”我急沖沖地跑到外面。剛開始,火焰很大,爸爸先跳,跳出去又跳進來,連續跳了三遍。該輪到我了,這時火也變小了,我也跳了三遍。

      跳完火圈后,要開始放煙花和炮竹的時候,周圍不約而同地響起了炮竹和煙花

    小學四年級優秀作文 篇10

      20xx年11月29日下午第二節課的下課鈴聲剛剛敲響,我就跑出了教室。我抬頭往空中一看,哇塞!下雪了!下雪了!下雪了!我高興得一蹦三尺高!

      這可是今年——20xx年的第一場雪!也是我期盼了好長時間的雪呀!

      校園里頓時沸騰了起來!

      只見一年級的小同學,(他們的教室在一樓)跑到了雪地里,張開自己的懷抱,在雪地里瘋跑。去擁抱雪花,去接住雪花,去親吻雪花,去和雪花來個零距離接觸……他們在雪地里玩得真高興呀!

      再看看對面北樓的樓道里,站滿了五年級的大哥哥、大姐姐,西二樓的樓道里擠滿了二年級的小弟弟、小妹妹,還有西三樓的走廊上,成群結隊的六年級大哥哥、大姐姐,對了,還有我們的南二樓三年級同學,(四年級在南三樓,在我們的樓上,我看不到)他們伸出雙手,去接雪花,想讓雪花落到自己的手上,去提前感受雪花給我們帶來的一絲涼意和快感!

      全校同學看雪的景觀真是太壯觀了!雪呢?也絲毫抑制不住自己的那種興奮,越下越大。像鵝毛一樣的大雪,紛紛揚揚地飄落下來。大片大片的雪花往下落,我們更加興奮了!高聲尖叫了起來!

      正在這時,上課鈴聲響了起來。真是惱人的鈴聲!我們帶著煩悶的心情進到教室。還好這一節是我們的英語自習,英語老師真是太理解我們的心意了!她說:“孩子們,想看雪是嗎?”我們異口同聲地說:“是!”老師說:“那好,現在誰對雪有興趣,可以欣賞雪景……”老師的話音剛落,我們就齊聲說:“謝謝張老師,張老師萬歲!”接下來就是我們觀察雪景了。

      我觀察到:那雪花在空中翩翩起舞,像紛飛的蝴蝶,似飄舞的落葉,又像隨風舞動的精靈……簡直是美麗的公主降臨人間!但看著看著,那雪突然變小了,停了!我們都很失望,我更失望透頂。

      因為我剛才都想好了,放學后要去堆雪人、打雪仗、滾雪球呢!這可怎么是好?

      不用說,這節課的上課質量絕對不高,因為我還在想雪孩子的那些事兒呢!

      終于挨到了放學,我的第一件事兒就是跑出教室,看地上的積雪。雪呢?怎么不見了?剛才明明下得很大的呀?怎么回事兒?雪都跑哪兒了呢?雪和我捉迷藏,都藏起來了嗎?

      我趕緊跑到辦公室問媽媽,媽媽告訴我:“因為人多的地方,熱量就大,積雪被人們的熱量融化成了雪水。第二,地表的溫度高,積雪落到了地面上就被融化了。所以地面上就沒有了積雪。”

      哦!原來是這樣!不是雪跑到哪兒了,也不是雪在跟我捉迷藏,而是積雪被融化了。

      雖然今天下了20xx年的第一場雪,但是我還是很失望,因為沒有了積雪,我就沒法堆雪人、打雪仗……真是太遺憾了!

      希望20xx年的第二場雪來得再快一些,再大一些吧!到那時,我就可以痛痛快快地玩雪嘍!

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