四年級作文

時間：2022-05-10 08:40:40 四年級

有關四年級作文錦集6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關四年級作文錦集6篇

四年級作文篇1

　　今年暑假我們一家人在煙臺的長島縣暢游了三天，那可真是賞心悅目的三天。

　　長島因“長”而得名。它四面環海，島上不僅有蔥郁的山林，還矗立著許多各式各樣的樓房，被人們譽為“海上仙山”。

　　環游一圈，最讓我留戀忘返的是“烽山”、“望夫礁”，“九丈崖”、“半月灣”他們都以獨有的景致讓人品位良久。

　　首先是烽山。我們坐車沿山路迤儷而上，到一片平地下了車。聽說這里因是“鳥的天堂”而聞名。我迫不及待地隨著導游前進，呈現在眼前的是鳥的標本的天堂。偌大的標本室里擺放著形形色色的標本，都裝在精致的玻璃柜里。有展翅欲飛的麻雀，有雪白的和平鴿，有斑斕的黃鶯，有耀武揚威的鸚鵡。最引人注目的是那漂亮的海鷗。你瞧，海鷗的翅膀顯得那么有力，感覺多厲害的龍卷風也卷不走它，還有它那一身潔白的毛，讓人禁不住想去摩挲一下。看著看著，那只海鷗扇動了翅膀，飛向了浩瀚的大海，翅膀偶爾掠起的浪花在空中飛舞。還有那只神勇的大雕，眼睛閃爍著兇巴巴的光，那樣子使人們不禁擔心它會驀地用鋒利的爪子抓你一把。

　　走出標本室，轉眼來到望夫礁。望夫礁又稱“望福礁”，是眾多奇石中形狀與意義最逼真的。這塊石頭負載著生動的.神話傳說。據說有一位辛勤的婦女每天都站在這塊石頭上等她的丈夫收工回來。然而，不幸的是她的丈夫在某一天沒有回來，傷心的婦女就一直在那里遙望著丈夫歸來的路。婦女身后有一只猴子，正在苦口婆心地勸她別難過，猴子后面是一輛吉普車，是善良的村民自愿來接她回家的。這塊石頭與勞動人民的辛苦、善良連為一體，向人們訴說著感人的故事。

　　之后我們游覽了九丈崖。那兒的山極其陡峭，山石姿態萬千，好象是用許多薄片重疊起來的，別具一格。

　　我們的最后一站是半月灣。半月灣形如其名，就像彎彎的月亮偎依在山腳下。岸上滿地都是顏色不一的球石，被海浪沖洗的很光滑，在陽光的照射下奕奕閃光，讓人頓生愛慕之心。

　　此外，我們又去了幾個景點，一路走來，那秀美的山川陶醉了我，我也變成了大自然的女兒，全身心地擁抱她，欣賞她。

四年級作文篇2

　　同學們，你們都會抓緊時間嗎？所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間如流水般地過去，光陰如白駒過隙；時間如流水，稍縱即逝；時間就如同彈簧，如果你不去操控它，那么，被控的人就只能是你。

　　時間看似很短暫，其實很漫長。看似很漫長，其實也很短暫。時間是一去不復返的，地球無時不刻地轉著，太陽每天一圈一圈地轉，誰又能阻止的了呢？

　　時間對于每個人來說都是平等的，它不會因為你是勤奮者而多給你一些時間，它也不會因為你是懶惰者而少給一些時間。但在這有限的時間內，不同思想的人會得到不同的結果。

　　時間是不等人的，只有抓緊時間的人，才能成為一個偉大的成就者！而不抓緊時間的人，每一秒、每一分，甚至每小時他都不會感覺到一絲快樂。我們人是控制不了時間的，不管怎樣掙扎，最終還是會沉于歲月的轉盤之中。我們只能希望抓緊有限的時間，珍惜一切美好，積極對待生活，分秒必爭，不要虛度光陰。

　　最后，我希望大家都能抓緊時間。如果你是一個很會抓緊時間的人，那么你必定成功；如果你不是一個特別會抓緊時間的人，那么只要你再努力，你也會成功；但如果你并不懂得抓緊時間，那么，只要你明白了時間的可貴，并抓緊時間，你照樣會成功！

　　謝謝！

四年級作文篇3

　　溫暖是什么？是同學的真誠幫助？是老師的耐心教導？是父母的細心照顧？還是陌生人的援助之手？或許，它只是一把小小的雨傘。

　　在一個寒冷的秋天的下午，突然下起了傾盆大雨，使得忘了帶傘的我措手不及。無情的下課鈴打響了，仿佛要把我扔到這冰冷的大雨中去。我飛奔出了學校，一股注定要成為“落湯雞”的氣勢，向家的方向跑去。就在這時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起——這是媽媽的聲音！只見媽媽拿著一把傘，站在我的身后，為我擋風遮雨。

　　我喜出望外，撲進了她的懷抱中，與她一道回家。一路上，我幾乎一直給她說著學校里發生的趣聞趣事，雨傘下充滿了歡聲笑語，直到我抬起頭來無意中看到了一把正朝著我傾斜的雨傘，我愣住了，不禁兩眼直直地望著這把傘，以及媽媽這一邊濕透了的肩膀。我突然覺得，有一股暖流開始涌動，從我的心底涌到心頭，涌到眼睛里，在眼眶中來來回回地打轉兒。我強忍著淚水，覺得仿佛有數百支箭，刺向我的心，我似乎要用盡全省的力量，才能擠出一個笑容，讓媽媽放下心來。

　　回到家里，媽媽又開始忙碌起來：讓我洗澡，幫我換衣服，給我拿點心……卻始終沒有顧及自己的難受，這濕漉漉的肩膀，也始終沒有干過。這天天氣很冷，可我的心卻是暖烘烘的。

　　溫暖在哪里？在同學的互幫互助中，在老師的辛勤付出中，在父母的處處關懷中，在陌生人的無私奉獻中，更在一把傾斜的雨傘里——在濃濃的愛中！

四年級作文篇4

　　一串葡萄怎么吃？我可沒吃過。因為，爸爸媽媽一定會摘下一串葡萄中最好的留給我，他們把不好的吃掉。但是，如果有機會讓我選擇的話，我一定會選擇B君的吃法，從最小最不好的開吃，越吃越覺得好吃，更重要的是，知道留下的會是最好的，那種等待的心情更是一種絕妙的享受，就像我買玩具一樣。

　　估計和我同齡的小朋友，玩具都是大人們送的吧，我可不一樣，我想要什么玩具，必須自己掙錢買。掙錢的法子很多，做家務啦，參加公益活動啦，完成爸爸媽媽設置的“不可能完成的任務”啦。我每天最少能賺5元，最多能賺到30元，積少成多，直到買到我心儀的玩具。我看中的玩具往往很貴，價錢在100元以上，有時候甚至達到500元，于是，我需要一個漫長的等待時間。

　　有一次，我賺到100元時，偶然路過一家小店，這家小店擺放著各種各樣的玩具，我頓時被吸引住了，目不轉睛地看了起來。老板看出了我的心情，就大力推銷起這些玩具來。我聽了實在心癢難擾，就花了70元買了個玩具。不料，回家拆開一看，材料差，玩法單調，沒幾下我就失去了興致。一想到這么個玩具居然花去我辛辛苦苦賺來的70元，害得我看中的玩具又得往后延長，我簡直氣不打一處來，用力一摔，玩具成了殘廢。

　　這次教訓之后，我再也不敢隨便眼紅那些目標之外的玩具了。媽媽說得對，想要享受最好的，就必須學會耐心等待，只有經得起時間的考驗，才能讓最終的享受變得更加美味。

四年級作文篇5

　　隨著一陣哭聲，我來到了這個世上。我在愛的世界里慢慢長大。而我的到來給我家帶來了喜怒哀樂。

　　記得有一次，去姥姥家煮玉米，姥姥和媽媽都出去了，我想：我來幫他們煮吧。我把玉米粒一個一個的扣下來，放在鍋里放上水，放了兩勺糖，兩勺鹽，過了一會我又放了一些油和醋，攪拌好加滿水把火力調到最大，這就開始煮了。

　　過了大概十幾分鐘媽媽回來了，我興奮的跑過去對她說：媽媽，我幫你們把玉米煮好了！”媽媽掀開鍋蓋一看，嚇了一跳，哪還有玉米樣呀？不禁抱著肚子哈哈大笑。我也覺得我這一舉動很好笑，我和媽媽便一起笑了起來，過了還幾分鐘才停下來。

　　我雖然給爸爸媽媽帶來的歡聲笑語，也給爸爸媽媽帶來的好多的麻煩。

　　每天上學放學要按點來接我、送我。還得為我做飯。每當我早上起來時，就會看到媽媽已經起床為我做早飯了。每當我中午回到家，就看到桌子上已經擺好了美味的飯菜。每到回家的時候，地面上一點灰塵都沒有，就是媽媽在平常的時候打掃衛生、洗衣服。天天都很勞累。而我，卻不珍惜媽媽的勞動成果，總是把家里搞得一團糟。

　　爸爸為了我有一個好的生活環境，每天都辛苦的工作，記得小時候我見到爸爸時從不喊他。因為我見他太少了。

　　因為有了我，家里多了許多歡聲笑語，也增添了一些麻煩。我一定要好好學習，來報答爸爸媽媽的養育之恩。

四年級作文篇6

　　數學課上，老師讓大家把三導練習冊上的錯題改掉。我看三導上有不少錯題，就一心一意地改起錯來。

　　“喂，快點讓開，我要進去。”同桌推了推我的肩膀不耐煩地說。我還是改完這道題再給他讓吧！反正就剩幾個字了。我繼續寫字，沒有理會同桌。“快點讓開，快點讓開。”同桌繼續推我。我依然沒有讓開，等這道題改完了，我再給他讓。“快點讓開”不管同桌怎樣催我，我仍然沒有離開座位。而同桌一直都在推我，推啊，推啊。

　　“方詩惠——”

　　一直沉默不語的老師突然走了過來，語重心長地對我說，“你坐在外面時，你不給別人讓座，等你坐到里面時，別人也就不會給你讓座，你想一想，如果你是坐在里面的同學，你要進去，坐在外面的同學不給你讓，你一定很著急吧？對不對？”我點了點頭。同桌剛才那么著急，一定是還有錯題，我得趕快給他讓座，不然他就改不完了。

　　我迅速站出來，對同桌說：“對不起啊，我剛才一直在改錯，沒有給你讓。“”沒事，你剛才沒有給我讓座位，肯定是因為你害怕改不完，所以你才沒有離開座位。“同桌邊走邊說。我頓時臉上火辣辣的，感到很不好意思。下次，同桌要進來的時候，我一定不會讓他再等那么久的。

　　感謝老師在我做錯事時提醒我，讓我學會了換位思考，將心比心。多站在別人的角度上考慮問題，多為別人著想。善待他人就是善待自己。

【有關四年級作文錦集6篇】相關文章：